1. แบบรูปและความสัมพันธ์
วิธีสอนโดยเน้นกระบวนการ : กระบวนการคิดวิเคราะห์, กระบวนการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
เวลา 3 ชั่วโมง
1. ครูอธิบายและยกตัวอย่างแบบรูปและความสัมพันธ์จากตัวอย่างในหนังสือ ในหน้า 142
หนังสือคณิตศาสตร์พื้นฐาน เล่ม 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 “ปูกระเบื้อง” และให้นักเรียน
ทากิจกรรมตามที่กาหนด
2. ใช้วิธีการถาม-ตอบ เพื่อประกอบคาอธิบายแบบรูป เพื่อให้นักเรียนฝึกการสังเกต สารวจ
ค้นหา วิเคราะห์ และหาความสัมพันธ์ของแบบรูป และยกตัวอย่างโจทย์จากสื่อการสอน
ใน website http://www.caistudio.info/cai/math/math3/index.html
3. ให้นักเรียนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 3 คน ให้แต่ละกลุ่มร่วมกันวิเคราะห์แบบรูปของรูป และ
แบบรูปของจานวนที่กาหนดให้จากใบงานที่ 1เรื่อง แบบรูปของรูป แล้ววาดรูปถัดไป
อีกสองรูปให้สัมพันธ์กับตัวอย่างแบบรูปที่กาหนดให้ และ ใบงานที่ 2 เรื่อง แบบรูปของ
จานวน แล้วเขียนจานวนอีกสามจานวนต่อจากแบบรูปของจานวนที่กาหนดให้
4. ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปความรู้เกี่ยวกับ แบบรูปและความสัมพันธ์
5. ให้นักเรียนทาแบบฝึกหัด 4.1 หน้า 146 ข้อ 1, 3 และ 5
6. ครูและนักเรียนร่วมกันเฉลยแบบฝึกหัด