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BLOGS
Minerva Bueno y Harrys Coa
¿Qué es un Blog?
El Blog es un sitio web que nos permite publicar
información periódicamente y debatir ideas de
las cosas que nos interesan.
Es la forma más fácil de crear y actualizar una
página web.
El Blog puede contener información en forma
de texto, imagen, vídeo e hipervínculo. Dichas
información puede ser elaborada por el autor
del blog, recopilada en Internet, o ambas.
Se ha de utilizar como medio: educativo,
comercial, entretenimiento, político, social,
tecnológico, personal.
¿Qué es un blog educativo?
También conocido como edublog, son en sí un sistema de
gestión de información, puesto que permiten de manera
sencilla: capturar, organizar, manipular, reelaborar y acceder
a la información de un curso o aspecto academico en
particular.
El aprendizaje ocurre en un ambiente abierto, colaborativo y
participativo.
Hace más accesible la información en comparación con el
correo electrónico, dado que no existen incovenientes como:
- Eliminar la información por accidente de la bandeja de
entrada o que no se envió/recibió la información.
- Buscar a lo largo de la bandeja de entrada la información
recibida, en caso de que desee revisar.
- Desconocimiento del correo electrónico de los
estudiantes/profesor.
¿Para qué un edublog?
Permite incoporar elementos que facilitan el
proceso formativo y de gestión administrativa.
Reportan beneficios tanto al estudiante como al
profesor, dado que puede integrar:
- Todo tipo de elementos multimedia:
documentos, sonido, vídeos, presentaciones,
fotos, imagenes, enlaces a otros sitios web
relevantes para el contenido de la asignatura.
- Foros de discusión.
- Notificación de las normas del curso,
trabajos/actividades a realizar, contenidos
programáticos, cronograma de evaluación,
notas, reuniones y tutorías academicas.
Ejemplo de Edublog http://raulriquelme.wordpress.com/
Ejemplo de Edublog http://www.matebasicavirtual.blogspot.com/
Company Logo
Gestión del Blog
Text
Text
Para crear ,
diseñar y editar
un blog no es
necesario tener
conocimientos
avanzados o
técnicos en
Internet,
programación o
computación.
Ofrece entornos
de trabajo y
configuración
muy sencillos.
Text
Existen distintas
plataformas para
colgar el blog. Lo
aconsejable para
aquellos que se
inician es elegir un
sistema de
alojamiento en los
sitios web que
ofrecen un espacio
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Plataformas
Existen numerosos sitios web que nos permiten crear nuestro propio
blog. Cada sitio tiene sus propias características, entre ellas destacan:
Es completamente
gratuito, pero no
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encontrar plantilla
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en Internet.
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gratuito, no puedes
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plantillas a tu gusto.
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Sin embargo, los blogs creados en wordpress son considerados
mejor estructurados que los de blogger, dado que nos permite
separar los contenidos por hojas. Entonces, nos enfocaremos a
crear un blog en wordpress.
Creación de un edublog en Wordpress
Existe una amplia gama de parámetros que pueden ser
configurados para establecer el aspecto y los servicios
ofrecidos, con el fin de adaptar el blog a las necesidades y
objetivos perseguidos. En vista de no poder tratar todos los
parámetros, nos dedicaremos a los más importantes:
I) Creación de la cuenta.
II) Exploración del tablero.
III) Cambiar presentación.
IV) Creación de entradas.
V) Incrustar objeto
VI) Incrustar vídeo.
VII)Crear nueva hoja.
Company Logo
Perfeccionamiento en la configuración
Para mayor información con respecto a la configuración del
blog wordpress los remitimos al site:
http://tutorialwp.wordpress.com/
Nos registramos en http://es.wordpress.com/
Company Logo
Antes de iniciar el proceso es preciso contar con un correo electrónico
I.- Creamos la cuenta
Company Logo
a.- Obtenemos el dominio del Blog
Company Logo
b.- Activamos la cuenta
Company Logo
Company Logo
c.- Activamos la cuenta (cont.)
d.- Ir a e-mail para activar cuenta
Company Logo
e.- Finaliza el proceso de activación de la cuenta
Company Logo
f.- Ingresamos al blog creado
Company Logo
II.- Exploración del Dashboard o Tablero
Company Logo
Company Logo
a.- Tablero de configuración del blog
b.- Blog en estado inicial
Company Logo
III.- Cambiar presentación (tema)
Company Logo
a.- Selección de la Presentación
Company Logo
IV.- Creación de Entradas
a.- Creación de Entradas (cont)
b.- Visualización de entrada
V.- Incrustar archivos (objeto)
a.- Añadir objeto desde la PC
b.- Seleccionar el archivo a incrustar
c.- Seleccionar el archivo a incrustar (cont)
d.- Archivo colgado en el blog
e.- Vista del archivo en Tablero
f.- Archivo listo para ser descargado desde el blog
VI.- Incrustar vídeo en blog
a.- Incrustar vídeo en blog (cont)
b.- Incrustar empleando código embebido
c.- Vídeo en blog listo para ser visto
VII.- Crear una Hoja (página dentro del blog)
Company Logo
Importante:
Company Logo
La dinámica del edublog como fuente inagotable
de recursos donde l@s estudiantes recurren para
aprender más siguiendo su propio ritmo se vincula
con la competencia para aprender a aprender y la
competencia de la autonomía e iniciativa personal.
Para ello, el docente debe organizar de forma clara
las actividades disponibles y las instrucciones para
realizar cada una de estas actividades.
La gran cantidad de actividades pueden conducir a
un exceso de información que el/la estudiante no
pueda manejar y acabe desmotivado.
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  • 2. ¿Qué es un Blog? El Blog es un sitio web que nos permite publicar información periódicamente y debatir ideas de las cosas que nos interesan. Es la forma más fácil de crear y actualizar una página web. El Blog puede contener información en forma de texto, imagen, vídeo e hipervínculo. Dichas información puede ser elaborada por el autor del blog, recopilada en Internet, o ambas. Se ha de utilizar como medio: educativo, comercial, entretenimiento, político, social, tecnológico, personal.
  • 3. ¿Qué es un blog educativo? También conocido como edublog, son en sí un sistema de gestión de información, puesto que permiten de manera sencilla: capturar, organizar, manipular, reelaborar y acceder a la información de un curso o aspecto academico en particular. El aprendizaje ocurre en un ambiente abierto, colaborativo y participativo. Hace más accesible la información en comparación con el correo electrónico, dado que no existen incovenientes como: - Eliminar la información por accidente de la bandeja de entrada o que no se envió/recibió la información. - Buscar a lo largo de la bandeja de entrada la información recibida, en caso de que desee revisar. - Desconocimiento del correo electrónico de los estudiantes/profesor.
  • 4. ¿Para qué un edublog? Permite incoporar elementos que facilitan el proceso formativo y de gestión administrativa. Reportan beneficios tanto al estudiante como al profesor, dado que puede integrar: - Todo tipo de elementos multimedia: documentos, sonido, vídeos, presentaciones, fotos, imagenes, enlaces a otros sitios web relevantes para el contenido de la asignatura. - Foros de discusión. - Notificación de las normas del curso, trabajos/actividades a realizar, contenidos programáticos, cronograma de evaluación, notas, reuniones y tutorías academicas.
  • 5. Ejemplo de Edublog http://raulriquelme.wordpress.com/
  • 6. Ejemplo de Edublog http://www.matebasicavirtual.blogspot.com/
  • 7. Company Logo Gestión del Blog Text Text Para crear , diseñar y editar un blog no es necesario tener conocimientos avanzados o técnicos en Internet, programación o computación. Ofrece entornos de trabajo y configuración muy sencillos. Text Existen distintas plataformas para colgar el blog. Lo aconsejable para aquellos que se inician es elegir un sistema de alojamiento en los sitios web que ofrecen un espacio gratuito con un sistema de publicación ya preinstalado.
  • 8. Plataformas Existen numerosos sitios web que nos permiten crear nuestro propio blog. Cada sitio tiene sus propias características, entre ellas destacan: Es completamente gratuito, pero no ofrece plantillas profesionales, pero se pueden encontrar plantilla de calidad para blogsport gratuitas en Internet. Si empleas su servicio de alojamiento gratuito, no puedes modificar las plantillas a tu gusto. Si la cuelgas en hosting privado es más efectivo que Blogger. Sin embargo, los blogs creados en wordpress son considerados mejor estructurados que los de blogger, dado que nos permite separar los contenidos por hojas. Entonces, nos enfocaremos a crear un blog en wordpress.
  • 9. Creación de un edublog en Wordpress Existe una amplia gama de parámetros que pueden ser configurados para establecer el aspecto y los servicios ofrecidos, con el fin de adaptar el blog a las necesidades y objetivos perseguidos. En vista de no poder tratar todos los parámetros, nos dedicaremos a los más importantes: I) Creación de la cuenta. II) Exploración del tablero. III) Cambiar presentación. IV) Creación de entradas. V) Incrustar objeto VI) Incrustar vídeo. VII)Crear nueva hoja.
  • 10. Company Logo Perfeccionamiento en la configuración Para mayor información con respecto a la configuración del blog wordpress los remitimos al site: http://tutorialwp.wordpress.com/
  • 11. Nos registramos en http://es.wordpress.com/ Company Logo Antes de iniciar el proceso es preciso contar con un correo electrónico
  • 12. I.- Creamos la cuenta Company Logo
  • 13. a.- Obtenemos el dominio del Blog Company Logo
  • 14. b.- Activamos la cuenta Company Logo
  • 15. Company Logo c.- Activamos la cuenta (cont.)
  • 16. d.- Ir a e-mail para activar cuenta Company Logo
  • 17. e.- Finaliza el proceso de activación de la cuenta Company Logo
  • 18. f.- Ingresamos al blog creado Company Logo
  • 19. II.- Exploración del Dashboard o Tablero Company Logo
  • 20. Company Logo a.- Tablero de configuración del blog
  • 21. b.- Blog en estado inicial Company Logo
  • 22. III.- Cambiar presentación (tema) Company Logo
  • 23. a.- Selección de la Presentación Company Logo
  • 24. IV.- Creación de Entradas
  • 25. a.- Creación de Entradas (cont)
  • 28. a.- Añadir objeto desde la PC
  • 29. b.- Seleccionar el archivo a incrustar
  • 30. c.- Seleccionar el archivo a incrustar (cont)
  • 31. d.- Archivo colgado en el blog
  • 32. e.- Vista del archivo en Tablero
  • 33. f.- Archivo listo para ser descargado desde el blog
  • 35. a.- Incrustar vídeo en blog (cont)
  • 36. b.- Incrustar empleando código embebido
  • 37. c.- Vídeo en blog listo para ser visto
  • 38. VII.- Crear una Hoja (página dentro del blog) Company Logo
  • 39. Importante: Company Logo La dinámica del edublog como fuente inagotable de recursos donde l@s estudiantes recurren para aprender más siguiendo su propio ritmo se vincula con la competencia para aprender a aprender y la competencia de la autonomía e iniciativa personal. Para ello, el docente debe organizar de forma clara las actividades disponibles y las instrucciones para realizar cada una de estas actividades. La gran cantidad de actividades pueden conducir a un exceso de información que el/la estudiante no pueda manejar y acabe desmotivado.