Este documento describe un curso de formación para maestros y técnicos de educación infantil sobre la educación de niños de 2 años. El curso dura 18 horas repartidas en varias sesiones y ofrece 2 créditos de formación. Los temas a cubrir incluyen la planificación del aula, proyectos compartidos y propuestas metodológicas. El curso tiene 50 plazas disponibles y se dará preferencia a aquellos que no hayan recibido formación previa sobre educación de 2 años.

1. ASESORÍA RESPONSABLE::Asesoría de Infantil.
CRITERIOS DE SELECCIÓN: Tendrán preferencia aquellos
educadores/as que no hayan participado en formación específica para
aulas
de
dos
años
en
los
cursos
anteriores.
- Maestros/as en activo en aulas de 2 años del ámbito del CEP Cantabria –
extensión Torrelavega.
-Técnicos/as superiores de Educación Infantil en activo en aulas de 2 años
del ámbito del CEP Cantabria – extensión Torrelavega.
- Orden de inscripción, hasta 50 plazas.
- Se intentará hacer un reparto equitativo entre los centros del ámbito.
TORRELAVEGA
CURSO
“Conociendo a la primera Infancia”
18 horas /2 créditos
INSCRIPCIÓN
A través de la Web: http://www.cepsantander.educantabria.es
Será obligatorio indicar si se es maestra/o o técnica/o.
En el apartado datos complementarios se hará constar si NO se ha
participado en actividades de formación específica para aulas de 2
años.
PLAZO DE INSCRIPCIÓN
Del 26 de septiembre al 10 de octubre
La relación de admitidos se publicará en la Web a partir del 18 de octubre.
CERTIFICACIÓN
Asistencia, como mínimo, al 85% de las sesiones, de acuerdo con la
normativa vigente. Las condiciones generales de certificación están
recogidas en la página Web del CEP.
DATOS DE PARTICIPACIÓN
Duración 18 horas / 2 créditos.
Plazas: 50
Horario: De 18:00 a 21:00
Lugar: CEP Cantabria- extensión Torrelavega.
La última sesión tendrá lugar en Santander (Casa del Deporte), en horario
de 18:00 a 21:00 (ponencia externa).
PLAN DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO 2013/2014

2. Antes de los tres años no hay diferencia clara entre jugar,
investigar y “trabajar”. Alicia Vallejo
El camino que hemos venido recorrido a lo largo de estos
últimos cursos, nos lleva a compartir esta afirmación, por lo que
nuestra intención en estas jornadas es crear un espacio en el que
mostrar e intercambiar prácticas favoreciendo la reflexión y el
análisis conjunto de los educadores y educadoras que trabajan
en este tramo educativo.
Partiendo de los niños y niñas, conoceremos más y mejor
cómo son, qué necesitan y qué quieren, para después poder
reflexionar acerca de cómo los adultos debemos acercarnos a
ellos/as, cómo conocerlos y respetarlos, cómo acompañarlos y
cómo tomar decisiones que sin ninguna duda, condicionarán y
marcarán su desarrollo.
METODOLOGÍA
OBJETIVOS
Jueves, 7 de noviembre: “Misma mirada, diferente contexto”.
o Fundamentar la práctica docente en edades tempranas,
haciendo hincapié en la importancia de la misma, así como
en la toma de decisiones metodológicas y organizativas
coherentes y planificadas.
o Conjugar experiencia e investigación presentando
prácticas
desarrolladas
en
nuestra
Comunidad,
fundamentando y analizando dichas experiencias desde
un modelo educativo de calidad para las aulas de 2 años.
o Crear un espacio de debate y reflexión que nos ayude a
diseñar prácticas de calidad, de manera compartida y
contrastada, así como a compartir dificultades, recursos y
experiencias.
Exposiciones de ponentes de nuestra Comunidad con experiencia
en las aulas de 2 años que nos ofrecerán planteamientos teóricos y
prácticos partiendo de sus propias vivencias, reflexiones e investigaciones.
Fundamentación teórica por parte de una ponente externa sobre la
metodología más adecuada para las Aulas de 2 años.
Nuestra intención será propiciar el debate y la reflexión del
profesorado participante.
PROGRAMA
Martes, 22 de octubre: Presentación y contextualización.
Miércoles, 30 de octubre: “De la planificación al día a día”.
Ponencia: Cristina Salamanca Salas. CEIP Manuel Llano, Terán.
Ponencia: Ruth Tomás Pérez. CEIP Eugenio Perojo, Liérganes.
Martes, 19 de noviembre: “Proyectos compartidos, resultados
conseguidos”.
Ponencia: Yolanda Valle Mediavilla. CEIP Marqués de Valdecilla,
Solares.
Jueves, 28 de noviembre: Puesta en común. Debate.
Viernes, 13 de diciembre:”Propuestas metodológicas para el
aula de 2 años”
Ponencia: Paloma Sainz de Vicuña.
LUGAR: SANTANDER (Casa del deporte). Hora: 18:00 - 21:00