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PORTAFOLIO
CUARTA SESION DE CONSEJO TECNICO
ESCOLAR
ESC. TELESECUNDARIA._______________________________ ZONA 06.
La Ruta de Mejora Escolar
Una decisión colectiva para el aprendizaje
MAESTR@_________________________________
____
CD. VICTORIA, TAMAULIPAS, 30 DE ENERO DE
2015
La Ruta de Mejora Escolar
Una decisión colectiva para el aprendizaje
PRIORIDAD RESPONSABLES
ACCIONES
REALIZADAS
RESULTADOS EVIDENCIAS
Elementos que facilitaron
u obstaculizaron las
acciones
AVANCE EN LO INDIVIDUAL (P.6) PRODUCTO 1
La Ruta de Mejora Escolar
Una decisión colectiva para el aprendizaje
PRIORIDAD(ES)
ACCIONES ACCIONES ACCIONES ACCIONES ACCIONES ACCIONES
AGOSTO SEP OCTUBRE NOV DICIEMBRE ENERO
__________
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2014 2015
RESULTADOS RESULTADOS RESULTADOS
AVANCE EN LO COLECTIVO (P.7)
La Ruta de Mejora Escolar
Una decisión colectiva para el aprendizaje
PRIORIDAD(ES)
ACCIONES ACCIONES ACCIONES ACCIONES ACCIONES ACCIONES
AGOSTO SEP OCTUBRE DICIEMBRE ENERO
__________
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RESULTADOS RESULTADOS RESULTADOS RESULTADOS RESULTADOS RESULTADOS
2014 2015
AVANCE EN LO COLECTIVO (continuación)
NOV
La Ruta de Mejora Escolar
Una decisión colectiva para el aprendizaje
ESCUELAS__________________________________GRADO :_________ TOTAL ALUMNOS:___________
NO DE ALUMNOS No. de alumnos con promedio de ESPAÑOL
entre 5 y 6
No. de alumnos con promedio de
ESPAÑOL entre 7 y 8
No. de alumnos con promedio de
ESPAÑOL entre 9 y 10
DESEMPEÑO ESPAÑOL
NO DE ALUMNOS No. de alumnos con promedio de
Matemáticas entre 5 y 6
No. de alumnos con promedio de
Matemáticas entre 7 y 8
No. de alumnos con promedio de
Matemáticas entre 9 y 10
DESEMPEÑO (COMPETENCIA MATEMÁTICA)
NO DE ALUMNOS Número de alumnos que constantemente
agreden a sus compañeros
Número de alumnos que
ocasionalmente agreden a sus
compañeros
Número de alumnos que nunca
agreden a sus compañeros
CONVIVENCIA ESCOLAR
NO DE ALUMNOS No. de alumnos que
requieren apoyo
adicional*
No. de alumnos que en ocasiones logran los
desempeños esperados en la evaluación de la
comprensión lectora*
No. de alumnos que casi siempre y siempre
logran los desempeños esperados en la
evaluación de la compresión lectora*
EVALUACIÓN DE LA COMPRENSION LECTORA
CONCENTRADO DE INDICADORES ESCOLARES
BIMESTRE II ( p. 7)
EJEMPLO
GRAFICAS
DESEMPEÑO ESPAÑOL DESEMPEÑO (COMPETENCIA MATEMÁTICA)
EVALUACIÓN DE LA COMPRENSION LECTORA CONVIVENCIA ESCOLAR
La Ruta de Mejora Escolar
Una decisión colectiva para el aprendizaje
Nombre y apellidos de
los alumnos que
presentan dificultad
Enlectura,
escriturao
matemáticas.
Paraasistir
regulary
puntualmentea
laescuela.
Para
incorporarsea
actividadesde
aprendizaje
Para
relacionarse
conotros
alumnosy/ola
comunidad
escolar.
Alumnos en situación de Alerta
1°
2°
3°
4°
5°
6°
La Ruta de Mejora Escolar
Una decisión colectiva para el aprendizaje
PRIORIDAD ACCIONES RESPONSABLES INFORMACION
REQUERIDA
FECHA EVIDENCIAS
SOLICITADAS
Lectura
Escritura
Matemáticas
Convivencia
escolar
Rezago
Normalidad
mínima
Acciones a realizar en el mes de FEBRERO PRODUCTO 2

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  • 1. PORTAFOLIO CUARTA SESION DE CONSEJO TECNICO ESCOLAR ESC. TELESECUNDARIA._______________________________ ZONA 06. La Ruta de Mejora Escolar Una decisión colectiva para el aprendizaje MAESTR@_________________________________ ____ CD. VICTORIA, TAMAULIPAS, 30 DE ENERO DE 2015
  • 2. La Ruta de Mejora Escolar Una decisión colectiva para el aprendizaje PRIORIDAD RESPONSABLES ACCIONES REALIZADAS RESULTADOS EVIDENCIAS Elementos que facilitaron u obstaculizaron las acciones AVANCE EN LO INDIVIDUAL (P.6) PRODUCTO 1
  • 3. La Ruta de Mejora Escolar Una decisión colectiva para el aprendizaje PRIORIDAD(ES) ACCIONES ACCIONES ACCIONES ACCIONES ACCIONES ACCIONES AGOSTO SEP OCTUBRE NOV DICIEMBRE ENERO __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ 2014 2015 RESULTADOS RESULTADOS RESULTADOS AVANCE EN LO COLECTIVO (P.7)
  • 4. La Ruta de Mejora Escolar Una decisión colectiva para el aprendizaje PRIORIDAD(ES) ACCIONES ACCIONES ACCIONES ACCIONES ACCIONES ACCIONES AGOSTO SEP OCTUBRE DICIEMBRE ENERO __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ __________ RESULTADOS RESULTADOS RESULTADOS RESULTADOS RESULTADOS RESULTADOS 2014 2015 AVANCE EN LO COLECTIVO (continuación) NOV
  • 5. La Ruta de Mejora Escolar Una decisión colectiva para el aprendizaje ESCUELAS__________________________________GRADO :_________ TOTAL ALUMNOS:___________ NO DE ALUMNOS No. de alumnos con promedio de ESPAÑOL entre 5 y 6 No. de alumnos con promedio de ESPAÑOL entre 7 y 8 No. de alumnos con promedio de ESPAÑOL entre 9 y 10 DESEMPEÑO ESPAÑOL NO DE ALUMNOS No. de alumnos con promedio de Matemáticas entre 5 y 6 No. de alumnos con promedio de Matemáticas entre 7 y 8 No. de alumnos con promedio de Matemáticas entre 9 y 10 DESEMPEÑO (COMPETENCIA MATEMÁTICA) NO DE ALUMNOS Número de alumnos que constantemente agreden a sus compañeros Número de alumnos que ocasionalmente agreden a sus compañeros Número de alumnos que nunca agreden a sus compañeros CONVIVENCIA ESCOLAR NO DE ALUMNOS No. de alumnos que requieren apoyo adicional* No. de alumnos que en ocasiones logran los desempeños esperados en la evaluación de la comprensión lectora* No. de alumnos que casi siempre y siempre logran los desempeños esperados en la evaluación de la compresión lectora* EVALUACIÓN DE LA COMPRENSION LECTORA CONCENTRADO DE INDICADORES ESCOLARES BIMESTRE II ( p. 7)
  • 7. GRAFICAS DESEMPEÑO ESPAÑOL DESEMPEÑO (COMPETENCIA MATEMÁTICA) EVALUACIÓN DE LA COMPRENSION LECTORA CONVIVENCIA ESCOLAR
  • 8. La Ruta de Mejora Escolar Una decisión colectiva para el aprendizaje Nombre y apellidos de los alumnos que presentan dificultad Enlectura, escriturao matemáticas. Paraasistir regulary puntualmentea laescuela. Para incorporarsea actividadesde aprendizaje Para relacionarse conotros alumnosy/ola comunidad escolar. Alumnos en situación de Alerta 1° 2° 3° 4° 5° 6°
  • 9. La Ruta de Mejora Escolar Una decisión colectiva para el aprendizaje PRIORIDAD ACCIONES RESPONSABLES INFORMACION REQUERIDA FECHA EVIDENCIAS SOLICITADAS Lectura Escritura Matemáticas Convivencia escolar Rezago Normalidad mínima Acciones a realizar en el mes de FEBRERO PRODUCTO 2