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EL FONEMA P 
PEPÍN, EL GALLO CANTARÍN 
Semana del 11 al 15 de marzo
Respiración: 
1. Inspirar por la nariz y echar el aire por la boca de forma larga y suave.
2. Inspirar por la nariz y echar el aire por la boca en tres veces. 
1 2 3
3. Inspirar por la nariz y echar el aire fuerte, luego más fuerte y mucho 
más fuerte.
4. Inspirar por la nariz, apretar fuerte los labios y soltar el aire de forma corta y 
fuerte. 
P p
Praxias (movimiento de lengua, labios, mandíbulas): 
1. Sacar y meter la lengua de la boca.
2. Mover la lengua hacia los lados.
3. Mover la lengua arriba y abajo.
4. Mover la lengua dentro de la boca.
5. Abrir y cerrar la boca (lenta y rápidamente).
6. Lanzar besos al aire (de suaves a fuertes y sonoros)
7. Los labios están cansados, hay que darles masajes suaves con los 
dientes
8. Poner cara alegre y enfadada
DISCRIMINACIÓN AUDITIVA 
Discriminación de fonemas /l/ - /p/ 
lavo pavo 
lata pata
El fonema P
El fonema P
El fonema P
El fonema P
ONOMATOPEYAS 
• Un niño grita desde lejos: eeeehhhhh
• El sonido de una campanilla: 
tilín, tilín, tiliiiiiín, tiliiiiiiín,….
• Un niño sorprendido: oooooh, ooooh,…
• Un fantasma: uuuuuhhhhh, uuuuuhhhhh,…
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