SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  51
Télécharger pour lire hors ligne
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง




                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


        ร้อยละ หรือ เปอร์เซ็นต์ (percent) เป็นอัตราส่วนแสดงการ
   เปรียบเทียบปริมาณใดปริมาณหนึ่ง ต่อ 100 โดยจานวนหลังของ
   อัตราส่วนเป็น 100
                                                         5
   เช่น ร้อยละ 5 หรือ 5% เขียนแทนด้วย 5 : 100 หรือ
                                                        100
        ร้อยละ 60 หรือ 60% เขียนแทนด้วย 60 : 100
        หรือ 60
               100                                                a
        ร้อยละ a หรือ a% เขียนแทนด้วย a : 100 หรือ
                                                                 100
                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง

              การเขียนอัตราส่วนให้เป็นร้อยละ(เปอร์เซ็นต์)
           ต้องเขียนอัตราส่วนให้อยู่ในรูปอัตราส่วนที่มีจานวนหลังของ
   อัตราส่วนเป็น 100 ก่อนเสมอ แล้วจานวนแรกจะเป็นค่าของร้อยละ
   ตามต้องการ
   ตัวอย่าง จงเขียนอัตราส่วนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปร้อยละ
   1) 8
        20             8   85   40
   วิธทา วิธีที่ 1
      ี                       
                      20 20  5 100
                     = ร้อยละ 40 หรือ 40%
                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


   วิธีที่ 2     8  8
                     100%  40%
                20 20
                     = ร้อยละ 40 หรือ 40%
   2) 16
          5
   วิธทา วิธีที่ 1
      ี               16 16 20 320
                          
                       5 5 20 100
                     = ร้อยละ 320 หรือ 320%

                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


   วิธีที่ 2     16 16
                     100%
                  5 5
                     = ร้อยละ 320 หรือ 320%
   3) 9                       100 900
          13               9
   วิธทา วิธีที่ 1
      ี                9       13  13  69.23
                         
                      13 13  100 100     100
                                13
                          = ร้อยละ 69.23 หรือ 69.23%
                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


   วิธีที่ 2     9 9         900
                    100%      %
                13 13         13
                   = ร้อยละ 69.23 หรือ 69.23%




                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                             แบบฝึกหัดที่ 16
        จงเขียนอัตราส่วนต่อไปนี้ให้อยูใ่ นรูปร้อยละ
            3                                  4
       1)                                2)
            2                                   5
            2                                   1
       3)                                 4)
            9                                   7



                          home     back        next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                        โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                            เฉลยแบบฝึกหัดที่ 16

                  1) 150%                            2) 80%
                       2                                    2
                  3) 22 %                            4)   14 %
                       9                                    7



                          home     back    next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                    โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง

             การเขียนทศนิยมให้เป็นร้อยละ(เปอร์เซ็นต์)
              สามารถเขียนทศนิยมให้เป็นร้อยละ ได้โดยการนาทศนิยม
   จานวนนั้นคูณด้วย 100
   ตัวอย่าง จงเขียนทศนิยมต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปร้อยละ
   1) 0.38
   วิธีที่ 1 0.38 ทาเป็นร้อยละได้เท่ากับ 0.38 x 100 = 38%
                      100 38
   วิธีที่ 2   0.38          38%
                      100 100

                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


 2) 4.62
 วิธีที่ 1 4.62 ทาเป็นร้อยละได้เท่ากับ 4.62 x 100 = 462%
                    100 462
 วิธีที่ 2   4.62          462%
                    100 100
 3) 0.057
 วิธีที่ 1 0.057 ทาเป็นร้อยละได้เท่ากับ 0.057 x 100 = 5.7%
                     100 5.7
 วิธีที่ 2   0.057          5.7%
                     100 100
                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                             แบบฝึกหัดที่ 17
             จงเขียนทศนิยมต่อไปนีใ้ ห้อยูใ่ นรูปร้อยละ
            1) 0.57                           2) 0.012

            3) 1.5                        4) 2.713



                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                       เฉลยแบบฝึกหัดที่ 17

              1) 57%                      2) 1.2%

              3) 150%                     4) 271.3%



                          home     back      next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                     โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง



                   การเขียนร้อยละให้เป็นอัตราส่วน
           ต้องเขียนร้อยละนั้นให้เป็นอัตราส่วน โดยมีจานวนหลังเป็น
   100 แล้วทาให้เป็นอัตราส่วนอย่างต่า
   ตัวอย่าง จงเขียนร้อยละต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปอัตราส่วน
   1) 150%
                       150 3
   วิธทา 150% 
      ี                     3:2
                        100        2

                          home         back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                       โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


             1
       2) 2 %
             2 1  5     5   1
       วิธทา 2 %  % 
          ี                   1 : 40
               2  2    200 40
       3) 18.5%
                     18.5 185   37
       วิธทา 18.5% 
          ี                       37 : 200
                          100      1000    200



                          home      back    next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                     โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                             แบบฝึกหัดที่ 18
        จงเขียนร้อยละต่อไปนีใ้ ห้อยู่ในรูปอัตราส่วนอย่างต่า
       1) 21%                            2) 50%

       3) 0.25%                           4) 18.3%

       5) 120%                            6) 1.54%

                          home     back      next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                      โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                              เฉลยแบบฝึกหัดที่ 18

                  1) 21                      2) 1
                       100                          2
                  3) 1                       4) 183
                          4                       1,000
                  5) 6                       6) 77
                          5                       5,000
                          home      back     next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                      โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                       การคานวณเกียวกับร้อยละ
                                     ่
           พิจารณาได้ 3 กรณี
   กรณีที่ 1 20% ของ 60 เป็นเท่าไร
           หมายความว่า ถ้ามี 20 ส่วนใน 100 ส่วน แล้วจะมีกี่ส่วน
   ใน 60 ส่วน
   วิธีทา ให้ m แทน 20% ของ 60
           เขียนเป็นสัดส่วนได้ดังนี้ m  20
                                    60    100

                          home     back    next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                          m  100  60  20
                                    60  20
                                m           12
                                      100
          ดังนั้น 12 เป็น 20% ของ 8
  กรณีที่ 2 16 เป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของ 8
          หมายความว่า ถ้ามี 16 ส่วนใน 8 ส่วน แล้วจะมีกี่สวน
                                                         ่
  ใน 100 ส่วน

                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง



     วิธทา ให้ 16 เป็น a% ของ 8
        ี
                               a   16
     เขียนเป็นสัดส่วนได้ดังนี้   
                               100 8
                             a  8  16  100
                                    16  100
                                a            200
                                        8
     ดังนั้น 16 เป็น 200% ของ 7


                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง



   กรณีที่ 3 39 เป็น 75% ของจานวนใด
           หมายความว่า ถ้ามี 75 ส่วนใน 100 ส่วน แล้วจะมี
   39 ส่วนในกี่ส่วน
   วิธทา ให้ 39 เป็น 75% ของ d
      ี
           เขียนเป็นสัดส่วนได้ดังนี้ 39  75
                                      d 100
                                   39  100  75  d

                          home     back    next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                    โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง



                              39  100
                           d           52
                                 75
       ดังนั้น 39 เป็น 75% ของ 52




                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                             แบบฝึกหัดที่ 19
        จงหาคาตอบข้อต่อไปนี้
       1) 4 % ของ 125 เท่ากับเท่าไร
       2) 15 % ของ 160 เท่ากับเท่าไร
       3) 4 เป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของ 40
       4) 27 เป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของ 36
       5) 42 เป็น 30 % ของจานวนใด
       6) 72 เป็น 60 % ของจานวนใด
                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                            เฉลยแบบฝึกหัดที่ 19

                  1) 5                     2) 24

                  3) 10                    4) 75

                  5) 140                   6) 120

                          home     back    next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                    โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


    ตัวอย่าง จงหาผลลัพธ์ของข้อความต่อไปนี้
    1) 3.5% ของ 400 เซนติเมตร มีค่าเท่าไร (กรณีที่ 1)
    วิธีทา ให้ x เท่ากับ 3.5% ของ 400 เซนติเมตร
            จะได้ x  3.5
                     400         100
                              3.5  400
                           x            14
                                 100
    ดังนั้น 3.5% ของ 400 เซนติเมตร มีค่า 14 เซนติเมตร
                          home         back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                       โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


    ตัวอย่าง จงหาผลลัพธ์ของข้อความต่อไปนี้
    2) 18 ลิตร เป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของ 45 ลิตร (กรณีที่ 2)
    วิธทา ให้ 18 ลิตร เป็น x% ของ 45 ลิตร
       ี
            จะได้   x      18
                        
                      100     45
                              18  100
                           x           40
                                 45
    ดังนั้น 18 ลิตร เป็น 40 เปอร์เซ็นต์ของ 45 ลิตร
                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


    ตัวอย่าง จงหาผลลัพธ์ของข้อความต่อไปนี้
    3) เงินจานวน 375 บาท เป็น 10% ของเงินกี่บาท (กรณีที่ 3)
    วิธีทา ให้เงินจานวน 375 บาทเป็น 10% ของเงิน m บาท
                    375 10
            จะได้       
                      m     100
                  375  100  m  10
                              375  100
                          m             40
                                   10
    ดังนั้น เงินจานวน 375 บาท เป็น 10% ของเงิน 3,750 บาท
                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                            แบบฝึกหัดที่ 20
     จงหาคาตอบข้อต่อไปนี้
   1. ลิดามีเงิน 3,200 บาท เก็บเป็นเงินออม 360 บาท ลิดาเก็บเงิน
   ไว้ร้อยละเท่าไร
   2. ซื้อมะนาวมาขาย 200 ลูก ขายไป 60 % จะเหลือมะนาวกี่ลูก
   3) ตู้เย็นยี่ห้อหนึ่ง เมื่อประกาศลดราคา 20 % จะมีราคา
   8,250 บาท จงหาว่าก่อนประกาศลดราคาตู้เย็นนี้ราคาเท่าไร

                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                       เฉลยแบบฝึกหัดที่ 20

                     1. ร้อยละ 11.25

                     2. 80 ลูก

                     3. 10,312.50 บาท

                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                          ข้อควรรู้
  ความหมายของร้อยละที่ควรทราบ
  อัตราดอกเบี้ย 15% หมายความว่า เงินต้น 100 บาท ในเวลา 1 ปี
  ดอกเบี้ย 15 บาท
  ขายของได้กาไร 25% หมายความว่า ทุน 100 บาท
  ได้กาไร 25 บาท ขายไปราคา 125 บาท
  ขายของขาดทุน 10% หมายความว่า ทุน 100 บาท
  ขาดทุน 10 บาท ขายไปราคา 90 บาท
                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง



    ลดราคาสินค้า 5% หมายความว่า ติดราคาไว้ 100 บาท
    ลดให้ 5 บาท ขายไปราคา 95 บาท
    ติดราคาสินค้าสูงกว่าทุน 20% หมายความว่า ทุน 100 บาท
    ติดราคาขายไว้ 120 บาท
    ค่านายหน้า 5% หมายความว่า ขายได้เงิน 100 บาท
    ต้องเสียค่านายหน้า 5 บาท

                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง



                   การแก้โจทย์ปญหาเกียวกับร้อยละ
                                 ั   ่
           โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับร้อยละ ใช้หลักการพิจารณาการ
   คานวณค่าร้อยละตามกรณีทั้งสามข้างต้น โดยใช้สัดส่วนแก้โจทย์
   ปัญหานั้นๆ
   การแก้โจทย์ปัญหาร้อยละ มีหลักการดังนี้
   1. กาหนดตัวแปร แทนสิ่งที่ต้องการหาคาตอบ


                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


   2. เขียนสัดส่วนจากสิ่งที่โจทย์กาหนดให้ โดยอัตราส่วนที่จะนามา
   เปรียบเทียบต้องเกิดจากหน่วยนับอันเดียวกัน และอัตราส่วนหนึ่ง
   ต้องมีจานวนหลังเป็น 100 เสมอ
   ตัวอย่าง ระรินจองบ้านพร้อมที่ดินราคา 750,000 บาท
   จะต้องจ่ายเงินดาวน์ 30% ของราคาบ้านและที่ดิน ระริน
   จะต้องจ่ายเงินดาวน์จานวนเท่าใด
   วิธีทา ให้ระรินต้องจ่ายเงินดาวน์จานวน m บาท
                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง

                    m       30
                          
                 750,000 100
                  m  100  30  750,000
                            750,000 30
                        m               225,000
                                 100
   ดังนั้น ระรินต้องจ่ายเงินดาวน์จานวน 225,000 บาท


                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


   ตัวอย่าง โรงเรียนแห่งหนึ่งมีนักเรียน 700 คน เป็นนักเรียนชาย
   280 คน จงหาว่าจานวนนักเรียนหญิงเป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของ
   นักเรียนทั้งหมด
   วิธทา ให้จานวนนักเรียนหญิงเป็น a% ของนักเรียนทั้งหมด
      ี
           เนื่องจากนักเรียนทั้งหมดมี 700 คน
           และเป็นนักเรียนชาย 280 คน
   ดังนั้น จานวนนักเรียนหญิงคือ 700 - 280 = 420 คน

                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง



   จะได้    a    420
               
           100 700
         a  700  420  100
                 420
              a      100  60
                 700
   ดังนั้น จานวนนักเรียนหญิงเป็น 60% ของจานวนนักเรียนทั้งหมด

                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


   ตัวอย่าง ขายส้มโอไปได้เงิน 5,400 บาท ได้กาไร 900 บาท
   ได้กาไรกี่เปอร์เซ็นต์
   วิธทา ขายส้มโอได้เงิน 5,400 บาท กาไร 900 บาท
      ี
   ดังนั้นทุน 5,400 – 900 = 4,500 บาท
   ให้ขายของไปได้กาไร m %
   เขียนสัดส่วนได้ดังนี้ m  900
                         100 4,500
                 m  4,500  900  100
                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง

                           900
                       m        100  20
                          4,500
    ดังนั้น ขายส้มโอได้กาไร 20%




                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


   ตัวอย่าง ในการสอบไล่ครังหนึ่งมีผู้สอบได้ 62% ซึ่งมากกว่า
                                ้
   ผู้สอบตก 240 คน มีผู้เข้าสอบทั้งหมดกี่คน
   วิธทา ในการสอบไล่ครั้งหนึ่งมีผู้สอบได้ 62%
       ี
   แสดงว่ามีผู้สอบตก (100-62)% = 38%
   ดังนั้น มีผู้สอบได้มากกว่าผู้สอบตกคิดเป็น (62-38)% = 24%
            แต่มีผู้สอบได้มากกว่าผู้สอบตก 240 คน
            โดยให้ผู้เข้าสอบทั้งหมด n คน

                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


           นั่นคือ 240  24% ของ n
                              24
                   240             n
                             100
                             240  100
                          n                1,000
                                   24
           ดังนั้น ผู้เข้าสอบทั้งหมดมี 1,000 คน


                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


     ตัวอย่าง ร้านค้าปิดราคาขายกระเป๋าถือไว้ใบละ 1,140 บาท
     และประกาศลดราคาลง 15% ถ้ากระเป๋าใบนี้มีต้นทุน 650 บาท
     ร้านค้าขายได้กาไรร้อยละเท่าไร
     วิธทา ให้ร้านค้าลดราคากระเป๋า a บาท
        ี
             จะได้      a        15
                            
                     1,140 100
                   a  100  15  1,140

                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง

                             15  1,140
                       a                 171
                                 100
  ดังนั้น ร้านค้าลดราคากระเป๋าไว้ 171 บาท
  นั่นคือ ร้านค้าขายกระเป๋าไปราคา 1,140 - 171 = 969 บาท
           ถ้ากระเป๋าใบนี้มีต้นทุน 650 บาท
           ร้านค้าขายได้กาไร 969 - 650 = 319 บาท
           ให้ร้านค้าขายกระเป๋าได้กาไรร้อยละ y
           จะได้            y      319
                                
                           100     650
                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                y  650  319  100
                            319  100           1
                       y                 49
                                650            13
         ดังนั้น ร้านค้าขายได้กาไรร้อยละ 49  1
                                            13



                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


   ตัวอย่าง สินค้าชิ้นหนึ่งตั้งราคาขายไว้ 1,650 บาท ได้กาไร 10%
   ถ้าต้องการกาไร 25% จะต้องตั้งราคาขายสินค้ากี่บาท
   วิธีทา ให้สินค้ามีต้นทุน y บาท
           ขายได้กาไร 10%
           แสดงว่า ต้นทุนสินค้า 100 บาท ตั้งราคาขาย 110 บาท
           เขียนสัดส่วนได้ดังนี้      y      100
                                           
                                   1,650 110
                                  y  110  1,650  100
                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                             1,650  100
                     y                    1,500
                                  110
       สินค้ามีต้นทุน 1,500 บาท
       ให้ขายสินค้า z บาท จะได้กาไร 25%
       แสดงว่า ทุน 100 บาท ต้องขายสินค้า 125 บาท
       เขียนสัดส่วนได้ดังนี้      z     125
                                      
                               1,500 100
                             z  100  125  1,500
                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                     125  1,500
                  z              1,875
                         100
         ดังนั้น จะต้องตั้งราคาขายสินค้า 1,875 บาท




                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


   ตัวอย่าง สุรายี่ห้อหงส์แดง เป็นสุราผสมมีแอลกอฮอล์ 45%
   ถ้าสุราชนิดนี้ มี 120 ลิตร ต้องการทาให้เป็นสุราผสมที่มี
   แอลกอฮอล์ 20% จะต้องเติมน้าลงไปอีกกี่ลิตร
   วิธทา ให้สุราผสม 120 ลิตร มีแอลกอฮอล์อยู่ a ลิตร
      ี
           เขียนสัดส่วนได้ดังนี้      a    45
                                         
                                    120 100
                                 a  100  45 120

                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง

                               45  120
                           a             54
                                   100
       สุราผสม 120 ลิตร มีแอลกอฮอล์ 54 ลิตร
       ให้เติมน้า y ลิตร จะทาให้ได้สุราผสม 120 + y ลิตร
       ซึ่งเป็นสุราที่มีแอลกอฮอล์ 20%
                               54        20
       เขียนสัดส่วนได้ดังนี้           
                             120  y 100
                               54        1
                                       
                             120  y 5
                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                          54  5  120  y
                             270  120  y
                               y  270  120  150
         ดังนั้น จะต้องเติมน้า 150 ลิตร



                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                                 แบบฝึกหัดที่ 21
  จงหาคาตอบข้อต่อไปนี้
 1. ชลดาขายบ้านหลังหนึ่งราคา 2,200,000 บาท เสียค่านายหน้า
 5% ชลดาจะได้รับเงินจากการขายบ้านเท่าไร
 2. ร้านค้าตั้งราคานาฬิกาเรือนหนึ่งไว้ 7,200 บาท ถ้าขายได้จะได้
 กาไร 1,080 บาท จงหาว่าร้านค้าจะได้กาไรจากการขายนาฬิกาเรือนนี้
 กี่เปอร์เซ็นต์

                          home       back    next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                     โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง



 3. จากการสารวจนักเรียนจากโรงเรียนแห่งหนึ่ง มีผู้ถนัดมือซ้าย 66 คน
 ซึ่งคิดเป็น 8% ของนักเรียนทั้งหมด จงหาว่าโรงเรียนนี้มีนักเรียนกี่คน
 4. ร้านค้าติดราคาขายสินค้าชนิดหนึ่งโดยคิดกาไร 15% ถ้าซื้อเงินสด
 ลดให้ 10% อยากทราบว่า ถ้าขายราคาเงินสดร้านจะได้กาไรกี่เปอร์เซ็นต์
 5. บ้านจัดสรรหลังหนึ่งราคา 1,400,000 บาท ต้องดาวน์ 25% ซึ่ง
 ผ่อนดาวน์ได้ 4 งวด ต้องจ่ายเงินดาวน์งวดละเท่าไร

                          home     back   next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                   โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง


                            เฉลยแบบฝึกหัดที่ 21

                  1. 2,090,000 บาท
                  2. 17.65%
                  3. 825 คน
                  4. 3.5%
                  5. 87,500 บาท

                          home     back    next
โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม                    โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา

Contenu connexe

Tendances

Aแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อน
Aแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อนAแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อน
Aแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อนkrupornpana55
 
3.โจทย์ปัญหาร้อยละ
3.โจทย์ปัญหาร้อยละ3.โจทย์ปัญหาร้อยละ
3.โจทย์ปัญหาร้อยละApirak Potpipit
 
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศแบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศdnavaroj
 
สำนวนไทย พร้อมระบายสี
สำนวนไทย พร้อมระบายสีสำนวนไทย พร้อมระบายสี
สำนวนไทย พร้อมระบายสีariga sara
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละkroojaja
 
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6Jaar Alissala
 
โครงสร้างหลักสูตรมัธยม
โครงสร้างหลักสูตรมัธยมโครงสร้างหลักสูตรมัธยม
โครงสร้างหลักสูตรมัธยมwangasom
 
ตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อsukanya5729
 
เฉลยอินทิเกรต
เฉลยอินทิเกรตเฉลยอินทิเกรต
เฉลยอินทิเกรตkrurutsamee
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน    หน่วย งานและพลังงานแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน    หน่วย งานและพลังงาน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงานdnavaroj
 
4สมการแบร์นูลลี
4สมการแบร์นูลลี4สมการแบร์นูลลี
4สมการแบร์นูลลีWijitta DevilTeacher
 
รูปสี่เหลี่ยม ป.5.pdf
รูปสี่เหลี่ยม ป.5.pdfรูปสี่เหลี่ยม ป.5.pdf
รูปสี่เหลี่ยม ป.5.pdfssuser29b0ec
 
1ความหนาแน่น และความดันในของไหล
1ความหนาแน่น และความดันในของไหล1ความหนาแน่น และความดันในของไหล
1ความหนาแน่น และความดันในของไหลWijitta DevilTeacher
 
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตันแบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตันเซิฟ กิ๊ฟ ติวเตอร์
 
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทchaipalat
 
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียง
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียงเฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียง
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียงโรงเรียนเทพลีลา
 

Tendances (20)

Aแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อน
Aแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อนAแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อน
Aแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การถ่ายโอนพลังงานความร้อน
 
3.โจทย์ปัญหาร้อยละ
3.โจทย์ปัญหาร้อยละ3.โจทย์ปัญหาร้อยละ
3.โจทย์ปัญหาร้อยละ
 
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศแบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
แบบทดสอบ บทที่ 4 ระบบนิเวศ
 
สำนวนไทย พร้อมระบายสี
สำนวนไทย พร้อมระบายสีสำนวนไทย พร้อมระบายสี
สำนวนไทย พร้อมระบายสี
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธ์อัตราส่วนและร้อยละ
 
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
 
โครงสร้างหลักสูตรมัธยม
โครงสร้างหลักสูตรมัธยมโครงสร้างหลักสูตรมัธยม
โครงสร้างหลักสูตรมัธยม
 
ตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อตัวอย่างบทคัดย่อ
ตัวอย่างบทคัดย่อ
 
เฉลยอินทิเกรต
เฉลยอินทิเกรตเฉลยอินทิเกรต
เฉลยอินทิเกรต
 
ใบ000
ใบ000ใบ000
ใบ000
 
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน    หน่วย งานและพลังงานแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน    หน่วย งานและพลังงาน
แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ๋ทางการเรียน หน่วย งานและพลังงาน
 
4สมการแบร์นูลลี
4สมการแบร์นูลลี4สมการแบร์นูลลี
4สมการแบร์นูลลี
 
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิดโครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
โครงงานภาษาไทย เรื่อง คำไทยที่มักเขียนผิด
 
รูปสี่เหลี่ยม ป.5.pdf
รูปสี่เหลี่ยม ป.5.pdfรูปสี่เหลี่ยม ป.5.pdf
รูปสี่เหลี่ยม ป.5.pdf
 
คำกลอน วิทยาศาสตร์
คำกลอน วิทยาศาสตร์คำกลอน วิทยาศาสตร์
คำกลอน วิทยาศาสตร์
 
1ความหนาแน่น และความดันในของไหล
1ความหนาแน่น และความดันในของไหล1ความหนาแน่น และความดันในของไหล
1ความหนาแน่น และความดันในของไหล
 
แก๊ส
แก๊ส แก๊ส
แก๊ส
 
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตันแบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน
แบบฝึกหัดกฏการเคลื่อนที่ของนิวตัน
 
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บทตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
ตัวอย่างการเขียนโครงงาน 5 บท
 
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียง
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียงเฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียง
เฉลยเอกสารประกอบสื่อสังคมออนไลน์เรื่องคลื่นกลและเสียง
 

En vedette

คณิตร้อยละ
คณิตร้อยละคณิตร้อยละ
คณิตร้อยละguest89040d
 
โจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับกำไร ขาดทุน
โจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับกำไร ขาดทุนโจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับกำไร ขาดทุน
โจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับกำไร ขาดทุนNok Yupa
 
โจทย์ปัญหาร้อยละกับการหาค่าร้อยละ ม.2
โจทย์ปัญหาร้อยละกับการหาค่าร้อยละ ม.2โจทย์ปัญหาร้อยละกับการหาค่าร้อยละ ม.2
โจทย์ปัญหาร้อยละกับการหาค่าร้อยละ ม.2Nok Yupa
 
หน่วยที่1อัตราส่วนสัดส่วนและร้อยละ
หน่วยที่1อัตราส่วนสัดส่วนและร้อยละหน่วยที่1อัตราส่วนสัดส่วนและร้อยละ
หน่วยที่1อัตราส่วนสัดส่วนและร้อยละfern1707
 
ร้อยละในชีวิตประจำวัน
ร้อยละในชีวิตประจำวันร้อยละในชีวิตประจำวัน
ร้อยละในชีวิตประจำวันkroojaja
 
ชุดฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วน ลัดส่วนและร้อยละ
ชุดฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วน ลัดส่วนและร้อยละชุดฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วน ลัดส่วนและร้อยละ
ชุดฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วน ลัดส่วนและร้อยละmakotosuwan
 
ร้อยละดอกเบี้ย
ร้อยละดอกเบี้ยร้อยละดอกเบี้ย
ร้อยละดอกเบี้ยkroojaja
 
อัตราส่วนและร้อยละ
อัตราส่วนและร้อยละอัตราส่วนและร้อยละ
อัตราส่วนและร้อยละkroojaja
 
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจสรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจAnnop Phetchakhong
 
เฉลยการวัดตำแหน่งและกระจาย
เฉลยการวัดตำแหน่งและกระจายเฉลยการวัดตำแหน่งและกระจาย
เฉลยการวัดตำแหน่งและกระจายkrurutsamee
 
ทักษะการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21002
ทักษะการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21002ทักษะการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21002
ทักษะการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21002Thidarat Termphon
 
[สรุปสูตร] สรุปสูตรคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม456 1
[สรุปสูตร] สรุปสูตรคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม456 1[สรุปสูตร] สรุปสูตรคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม456 1
[สรุปสูตร] สรุปสูตรคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม456 1kanjana2536
 
เอกสารตำแหน่งที่และกระจายปี
เอกสารตำแหน่งที่และกระจายปีเอกสารตำแหน่งที่และกระจายปี
เอกสารตำแหน่งที่และกระจายปีkrurutsamee
 
การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือวัดผลการเรียนรู้
การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือวัดผลการเรียนรู้การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือวัดผลการเรียนรู้
การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือวัดผลการเรียนรู้NU
 
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ วิทยาศาสตร์ ป.5
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ วิทยาศาสตร์ ป.5ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ วิทยาศาสตร์ ป.5
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ วิทยาศาสตร์ ป.5Khunnawang Khunnawang
 
ชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วน
ชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วนชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วน
ชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วนพิทักษ์ ทวี
 
การจัดการตลาด
การจัดการตลาดการจัดการตลาด
การจัดการตลาดpronprom11
 
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5Khunnawang Khunnawang
 

En vedette (20)

คณิตร้อยละ
คณิตร้อยละคณิตร้อยละ
คณิตร้อยละ
 
โจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับกำไร ขาดทุน
โจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับกำไร ขาดทุนโจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับกำไร ขาดทุน
โจทย์ปัญหาร้อยละเกี่ยวกับกำไร ขาดทุน
 
โจทย์ปัญหาร้อยละกับการหาค่าร้อยละ ม.2
โจทย์ปัญหาร้อยละกับการหาค่าร้อยละ ม.2โจทย์ปัญหาร้อยละกับการหาค่าร้อยละ ม.2
โจทย์ปัญหาร้อยละกับการหาค่าร้อยละ ม.2
 
หน่วยที่1อัตราส่วนสัดส่วนและร้อยละ
หน่วยที่1อัตราส่วนสัดส่วนและร้อยละหน่วยที่1อัตราส่วนสัดส่วนและร้อยละ
หน่วยที่1อัตราส่วนสัดส่วนและร้อยละ
 
ร้อยละในชีวิตประจำวัน
ร้อยละในชีวิตประจำวันร้อยละในชีวิตประจำวัน
ร้อยละในชีวิตประจำวัน
 
ชุดฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วน ลัดส่วนและร้อยละ
ชุดฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วน ลัดส่วนและร้อยละชุดฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วน ลัดส่วนและร้อยละ
ชุดฝึกเสริมทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง อัตราส่วน ลัดส่วนและร้อยละ
 
ร้อยละดอกเบี้ย
ร้อยละดอกเบี้ยร้อยละดอกเบี้ย
ร้อยละดอกเบี้ย
 
อัตราส่วนและร้อยละ
อัตราส่วนและร้อยละอัตราส่วนและร้อยละ
อัตราส่วนและร้อยละ
 
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจสรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ
 
เฉลยการวัดตำแหน่งและกระจาย
เฉลยการวัดตำแหน่งและกระจายเฉลยการวัดตำแหน่งและกระจาย
เฉลยการวัดตำแหน่งและกระจาย
 
ทักษะการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21002
ทักษะการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21002ทักษะการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21002
ทักษะการพัฒนาอาชีพ ม.ต้น อช21002
 
[สรุปสูตร] สรุปสูตรคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม456 1
[สรุปสูตร] สรุปสูตรคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม456 1[สรุปสูตร] สรุปสูตรคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม456 1
[สรุปสูตร] สรุปสูตรคณิตศาสตร์พื้นฐาน ม456 1
 
เอกสารตำแหน่งที่และกระจายปี
เอกสารตำแหน่งที่และกระจายปีเอกสารตำแหน่งที่และกระจายปี
เอกสารตำแหน่งที่และกระจายปี
 
82 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่9_การกระจายสัมพัทธ์
82 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่9_การกระจายสัมพัทธ์82 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่9_การกระจายสัมพัทธ์
82 สถิติและการวิเคราะห์ข้อมูล ตอนที่9_การกระจายสัมพัทธ์
 
Basic m5-2-chapter2
Basic m5-2-chapter2Basic m5-2-chapter2
Basic m5-2-chapter2
 
การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือวัดผลการเรียนรู้
การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือวัดผลการเรียนรู้การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือวัดผลการเรียนรู้
การตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือวัดผลการเรียนรู้
 
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ วิทยาศาสตร์ ป.5
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ วิทยาศาสตร์ ป.5ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ วิทยาศาสตร์ ป.5
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ วิทยาศาสตร์ ป.5
 
ชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วน
ชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วนชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วน
ชุดที่ 8 การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสัดส่วน
 
การจัดการตลาด
การจัดการตลาดการจัดการตลาด
การจัดการตลาด
 
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5
ข้อสอบ LAS ปี ๒๕๕๗ ภาษาอังกฤษ ป.5
 

Plus de kroojaja

ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7eตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7ekroojaja
 
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 2
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 2ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 2
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 2kroojaja
 
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 1
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 1ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 1
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 1kroojaja
 
เวกเตอร์(สอน)
เวกเตอร์(สอน)เวกเตอร์(สอน)
เวกเตอร์(สอน)kroojaja
 
ตัวกำหนด(Determinant)
ตัวกำหนด(Determinant)ตัวกำหนด(Determinant)
ตัวกำหนด(Determinant)kroojaja
 
การดำเนินการบนเมทริกซ์
การดำเนินการบนเมทริกซ์การดำเนินการบนเมทริกซ์
การดำเนินการบนเมทริกซ์kroojaja
 
ระบบสมการเชิงเสัน
ระบบสมการเชิงเสันระบบสมการเชิงเสัน
ระบบสมการเชิงเสันkroojaja
 
03อัตราส่วนและร้อยละ01
03อัตราส่วนและร้อยละ0103อัตราส่วนและร้อยละ01
03อัตราส่วนและร้อยละ01kroojaja
 
Best practice01
Best practice01Best practice01
Best practice01kroojaja
 
001 converted-merged
001 converted-merged001 converted-merged
001 converted-mergedkroojaja
 
ข้อสอบกลางวิชาคณิตศาสตร์ ม.2 ฉบับที่ 3 ปี 2558
ข้อสอบกลางวิชาคณิตศาสตร์ ม.2 ฉบับที่ 3 ปี 2558ข้อสอบกลางวิชาคณิตศาสตร์ ม.2 ฉบับที่ 3 ปี 2558
ข้อสอบกลางวิชาคณิตศาสตร์ ม.2 ฉบับที่ 3 ปี 2558kroojaja
 
เอกสารทบทวนก่อนสอบปลายภาค 60
เอกสารทบทวนก่อนสอบปลายภาค 60เอกสารทบทวนก่อนสอบปลายภาค 60
เอกสารทบทวนก่อนสอบปลายภาค 60kroojaja
 
ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560kroojaja
 
ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560kroojaja
 
ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560kroojaja
 
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิตคู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิตkroojaja
 
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิตคู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิตkroojaja
 
การประยุกต์เกี่ยวกับอัตราส่วนและร้อยละ
การประยุกต์เกี่ยวกับอัตราส่วนและร้อยละการประยุกต์เกี่ยวกับอัตราส่วนและร้อยละ
การประยุกต์เกี่ยวกับอัตราส่วนและร้อยละkroojaja
 

Plus de kroojaja (20)

ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7eตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
ตัวอย่างแผนการสอนรวม7e
 
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 2
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 2ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 2
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 2
 
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 1
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 1ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 1
ปริภูมิเวกเตอร์ในR ตอนที่ 1
 
เวกเตอร์(สอน)
เวกเตอร์(สอน)เวกเตอร์(สอน)
เวกเตอร์(สอน)
 
ตัวกำหนด(Determinant)
ตัวกำหนด(Determinant)ตัวกำหนด(Determinant)
ตัวกำหนด(Determinant)
 
การดำเนินการบนเมทริกซ์
การดำเนินการบนเมทริกซ์การดำเนินการบนเมทริกซ์
การดำเนินการบนเมทริกซ์
 
ระบบสมการเชิงเสัน
ระบบสมการเชิงเสันระบบสมการเชิงเสัน
ระบบสมการเชิงเสัน
 
03อัตราส่วนและร้อยละ01
03อัตราส่วนและร้อยละ0103อัตราส่วนและร้อยละ01
03อัตราส่วนและร้อยละ01
 
01real
01real01real
01real
 
Best practice01
Best practice01Best practice01
Best practice01
 
001 converted-merged
001 converted-merged001 converted-merged
001 converted-merged
 
Equal
EqualEqual
Equal
 
ข้อสอบกลางวิชาคณิตศาสตร์ ม.2 ฉบับที่ 3 ปี 2558
ข้อสอบกลางวิชาคณิตศาสตร์ ม.2 ฉบับที่ 3 ปี 2558ข้อสอบกลางวิชาคณิตศาสตร์ ม.2 ฉบับที่ 3 ปี 2558
ข้อสอบกลางวิชาคณิตศาสตร์ ม.2 ฉบับที่ 3 ปี 2558
 
เอกสารทบทวนก่อนสอบปลายภาค 60
เอกสารทบทวนก่อนสอบปลายภาค 60เอกสารทบทวนก่อนสอบปลายภาค 60
เอกสารทบทวนก่อนสอบปลายภาค 60
 
ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560
 
ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560
 
ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560ทบทวนกลางภาค1 2560
ทบทวนกลางภาค1 2560
 
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิตคู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
 
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิตคู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
คู่มือเยาวชนเรื่องกาชาดและความรู้เพื่อชีวิต
 
การประยุกต์เกี่ยวกับอัตราส่วนและร้อยละ
การประยุกต์เกี่ยวกับอัตราส่วนและร้อยละการประยุกต์เกี่ยวกับอัตราส่วนและร้อยละ
การประยุกต์เกี่ยวกับอัตราส่วนและร้อยละ
 

ร้อยละ

  • 1. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 2. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ร้อยละ หรือ เปอร์เซ็นต์ (percent) เป็นอัตราส่วนแสดงการ เปรียบเทียบปริมาณใดปริมาณหนึ่ง ต่อ 100 โดยจานวนหลังของ อัตราส่วนเป็น 100 5 เช่น ร้อยละ 5 หรือ 5% เขียนแทนด้วย 5 : 100 หรือ 100 ร้อยละ 60 หรือ 60% เขียนแทนด้วย 60 : 100 หรือ 60 100 a ร้อยละ a หรือ a% เขียนแทนด้วย a : 100 หรือ 100 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 3. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การเขียนอัตราส่วนให้เป็นร้อยละ(เปอร์เซ็นต์) ต้องเขียนอัตราส่วนให้อยู่ในรูปอัตราส่วนที่มีจานวนหลังของ อัตราส่วนเป็น 100 ก่อนเสมอ แล้วจานวนแรกจะเป็นค่าของร้อยละ ตามต้องการ ตัวอย่าง จงเขียนอัตราส่วนต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปร้อยละ 1) 8 20 8 85 40 วิธทา วิธีที่ 1 ี   20 20  5 100 = ร้อยละ 40 หรือ 40% home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 4. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง วิธีที่ 2 8 8   100%  40% 20 20 = ร้อยละ 40 หรือ 40% 2) 16 5 วิธทา วิธีที่ 1 ี 16 16 20 320    5 5 20 100 = ร้อยละ 320 หรือ 320% home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 5. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง วิธีที่ 2 16 16   100% 5 5 = ร้อยละ 320 หรือ 320% 3) 9 100 900 13 9 วิธทา วิธีที่ 1 ี 9 13  13  69.23  13 13  100 100 100 13 = ร้อยละ 69.23 หรือ 69.23% home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 6. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง วิธีที่ 2 9 9 900   100%  % 13 13 13 = ร้อยละ 69.23 หรือ 69.23% home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 7. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง แบบฝึกหัดที่ 16 จงเขียนอัตราส่วนต่อไปนี้ให้อยูใ่ นรูปร้อยละ 3 4 1) 2) 2 5 2 1 3) 4) 9 7 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 8. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เฉลยแบบฝึกหัดที่ 16 1) 150% 2) 80% 2 2 3) 22 % 4) 14 % 9 7 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 9. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การเขียนทศนิยมให้เป็นร้อยละ(เปอร์เซ็นต์) สามารถเขียนทศนิยมให้เป็นร้อยละ ได้โดยการนาทศนิยม จานวนนั้นคูณด้วย 100 ตัวอย่าง จงเขียนทศนิยมต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปร้อยละ 1) 0.38 วิธีที่ 1 0.38 ทาเป็นร้อยละได้เท่ากับ 0.38 x 100 = 38% 100 38 วิธีที่ 2 0.38    38% 100 100 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 10. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง 2) 4.62 วิธีที่ 1 4.62 ทาเป็นร้อยละได้เท่ากับ 4.62 x 100 = 462% 100 462 วิธีที่ 2 4.62    462% 100 100 3) 0.057 วิธีที่ 1 0.057 ทาเป็นร้อยละได้เท่ากับ 0.057 x 100 = 5.7% 100 5.7 วิธีที่ 2 0.057    5.7% 100 100 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 11. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง แบบฝึกหัดที่ 17 จงเขียนทศนิยมต่อไปนีใ้ ห้อยูใ่ นรูปร้อยละ 1) 0.57 2) 0.012 3) 1.5 4) 2.713 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 12. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เฉลยแบบฝึกหัดที่ 17 1) 57% 2) 1.2% 3) 150% 4) 271.3% home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 13. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การเขียนร้อยละให้เป็นอัตราส่วน ต้องเขียนร้อยละนั้นให้เป็นอัตราส่วน โดยมีจานวนหลังเป็น 100 แล้วทาให้เป็นอัตราส่วนอย่างต่า ตัวอย่าง จงเขียนร้อยละต่อไปนี้ให้อยู่ในรูปอัตราส่วน 1) 150% 150 3 วิธทา 150%  ี  3:2 100 2 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 14. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง 1 2) 2 % 2 1 5 5 1 วิธทา 2 %  %  ี   1 : 40 2 2 200 40 3) 18.5% 18.5 185 37 วิธทา 18.5%  ี    37 : 200 100 1000 200 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 15. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง แบบฝึกหัดที่ 18 จงเขียนร้อยละต่อไปนีใ้ ห้อยู่ในรูปอัตราส่วนอย่างต่า 1) 21% 2) 50% 3) 0.25% 4) 18.3% 5) 120% 6) 1.54% home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 16. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เฉลยแบบฝึกหัดที่ 18 1) 21 2) 1 100 2 3) 1 4) 183 4 1,000 5) 6 6) 77 5 5,000 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 17. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การคานวณเกียวกับร้อยละ ่ พิจารณาได้ 3 กรณี กรณีที่ 1 20% ของ 60 เป็นเท่าไร หมายความว่า ถ้ามี 20 ส่วนใน 100 ส่วน แล้วจะมีกี่ส่วน ใน 60 ส่วน วิธีทา ให้ m แทน 20% ของ 60 เขียนเป็นสัดส่วนได้ดังนี้ m  20 60 100 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 18. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง m  100  60  20 60  20 m  12 100 ดังนั้น 12 เป็น 20% ของ 8 กรณีที่ 2 16 เป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของ 8 หมายความว่า ถ้ามี 16 ส่วนใน 8 ส่วน แล้วจะมีกี่สวน ่ ใน 100 ส่วน home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 19. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง วิธทา ให้ 16 เป็น a% ของ 8 ี a 16 เขียนเป็นสัดส่วนได้ดังนี้  100 8 a  8  16  100 16  100 a  200 8 ดังนั้น 16 เป็น 200% ของ 7 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 20. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง กรณีที่ 3 39 เป็น 75% ของจานวนใด หมายความว่า ถ้ามี 75 ส่วนใน 100 ส่วน แล้วจะมี 39 ส่วนในกี่ส่วน วิธทา ให้ 39 เป็น 75% ของ d ี เขียนเป็นสัดส่วนได้ดังนี้ 39  75 d 100 39  100  75  d home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 21. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง 39  100 d  52 75 ดังนั้น 39 เป็น 75% ของ 52 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 22. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง แบบฝึกหัดที่ 19 จงหาคาตอบข้อต่อไปนี้ 1) 4 % ของ 125 เท่ากับเท่าไร 2) 15 % ของ 160 เท่ากับเท่าไร 3) 4 เป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของ 40 4) 27 เป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของ 36 5) 42 เป็น 30 % ของจานวนใด 6) 72 เป็น 60 % ของจานวนใด home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 23. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เฉลยแบบฝึกหัดที่ 19 1) 5 2) 24 3) 10 4) 75 5) 140 6) 120 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 24. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ตัวอย่าง จงหาผลลัพธ์ของข้อความต่อไปนี้ 1) 3.5% ของ 400 เซนติเมตร มีค่าเท่าไร (กรณีที่ 1) วิธีทา ให้ x เท่ากับ 3.5% ของ 400 เซนติเมตร จะได้ x  3.5 400 100 3.5  400 x  14 100 ดังนั้น 3.5% ของ 400 เซนติเมตร มีค่า 14 เซนติเมตร home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 25. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ตัวอย่าง จงหาผลลัพธ์ของข้อความต่อไปนี้ 2) 18 ลิตร เป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของ 45 ลิตร (กรณีที่ 2) วิธทา ให้ 18 ลิตร เป็น x% ของ 45 ลิตร ี จะได้ x 18  100 45 18  100 x  40 45 ดังนั้น 18 ลิตร เป็น 40 เปอร์เซ็นต์ของ 45 ลิตร home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 26. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ตัวอย่าง จงหาผลลัพธ์ของข้อความต่อไปนี้ 3) เงินจานวน 375 บาท เป็น 10% ของเงินกี่บาท (กรณีที่ 3) วิธีทา ให้เงินจานวน 375 บาทเป็น 10% ของเงิน m บาท 375 10 จะได้  m 100 375  100  m  10 375  100 m  40 10 ดังนั้น เงินจานวน 375 บาท เป็น 10% ของเงิน 3,750 บาท home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 27. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง แบบฝึกหัดที่ 20 จงหาคาตอบข้อต่อไปนี้ 1. ลิดามีเงิน 3,200 บาท เก็บเป็นเงินออม 360 บาท ลิดาเก็บเงิน ไว้ร้อยละเท่าไร 2. ซื้อมะนาวมาขาย 200 ลูก ขายไป 60 % จะเหลือมะนาวกี่ลูก 3) ตู้เย็นยี่ห้อหนึ่ง เมื่อประกาศลดราคา 20 % จะมีราคา 8,250 บาท จงหาว่าก่อนประกาศลดราคาตู้เย็นนี้ราคาเท่าไร home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 28. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เฉลยแบบฝึกหัดที่ 20 1. ร้อยละ 11.25 2. 80 ลูก 3. 10,312.50 บาท home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 29. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ข้อควรรู้ ความหมายของร้อยละที่ควรทราบ อัตราดอกเบี้ย 15% หมายความว่า เงินต้น 100 บาท ในเวลา 1 ปี ดอกเบี้ย 15 บาท ขายของได้กาไร 25% หมายความว่า ทุน 100 บาท ได้กาไร 25 บาท ขายไปราคา 125 บาท ขายของขาดทุน 10% หมายความว่า ทุน 100 บาท ขาดทุน 10 บาท ขายไปราคา 90 บาท home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 30. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ลดราคาสินค้า 5% หมายความว่า ติดราคาไว้ 100 บาท ลดให้ 5 บาท ขายไปราคา 95 บาท ติดราคาสินค้าสูงกว่าทุน 20% หมายความว่า ทุน 100 บาท ติดราคาขายไว้ 120 บาท ค่านายหน้า 5% หมายความว่า ขายได้เงิน 100 บาท ต้องเสียค่านายหน้า 5 บาท home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 31. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง การแก้โจทย์ปญหาเกียวกับร้อยละ ั ่ โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับร้อยละ ใช้หลักการพิจารณาการ คานวณค่าร้อยละตามกรณีทั้งสามข้างต้น โดยใช้สัดส่วนแก้โจทย์ ปัญหานั้นๆ การแก้โจทย์ปัญหาร้อยละ มีหลักการดังนี้ 1. กาหนดตัวแปร แทนสิ่งที่ต้องการหาคาตอบ home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 32. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง 2. เขียนสัดส่วนจากสิ่งที่โจทย์กาหนดให้ โดยอัตราส่วนที่จะนามา เปรียบเทียบต้องเกิดจากหน่วยนับอันเดียวกัน และอัตราส่วนหนึ่ง ต้องมีจานวนหลังเป็น 100 เสมอ ตัวอย่าง ระรินจองบ้านพร้อมที่ดินราคา 750,000 บาท จะต้องจ่ายเงินดาวน์ 30% ของราคาบ้านและที่ดิน ระริน จะต้องจ่ายเงินดาวน์จานวนเท่าใด วิธีทา ให้ระรินต้องจ่ายเงินดาวน์จานวน m บาท home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 33. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง m 30  750,000 100 m  100  30  750,000 750,000 30 m  225,000 100 ดังนั้น ระรินต้องจ่ายเงินดาวน์จานวน 225,000 บาท home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 34. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ตัวอย่าง โรงเรียนแห่งหนึ่งมีนักเรียน 700 คน เป็นนักเรียนชาย 280 คน จงหาว่าจานวนนักเรียนหญิงเป็นกี่เปอร์เซ็นต์ของ นักเรียนทั้งหมด วิธทา ให้จานวนนักเรียนหญิงเป็น a% ของนักเรียนทั้งหมด ี เนื่องจากนักเรียนทั้งหมดมี 700 คน และเป็นนักเรียนชาย 280 คน ดังนั้น จานวนนักเรียนหญิงคือ 700 - 280 = 420 คน home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 35. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง จะได้ a 420  100 700 a  700  420  100 420 a  100  60 700 ดังนั้น จานวนนักเรียนหญิงเป็น 60% ของจานวนนักเรียนทั้งหมด home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 36. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ตัวอย่าง ขายส้มโอไปได้เงิน 5,400 บาท ได้กาไร 900 บาท ได้กาไรกี่เปอร์เซ็นต์ วิธทา ขายส้มโอได้เงิน 5,400 บาท กาไร 900 บาท ี ดังนั้นทุน 5,400 – 900 = 4,500 บาท ให้ขายของไปได้กาไร m % เขียนสัดส่วนได้ดังนี้ m  900 100 4,500 m  4,500  900  100 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 37. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง 900 m  100  20 4,500 ดังนั้น ขายส้มโอได้กาไร 20% home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 38. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ตัวอย่าง ในการสอบไล่ครังหนึ่งมีผู้สอบได้ 62% ซึ่งมากกว่า ้ ผู้สอบตก 240 คน มีผู้เข้าสอบทั้งหมดกี่คน วิธทา ในการสอบไล่ครั้งหนึ่งมีผู้สอบได้ 62% ี แสดงว่ามีผู้สอบตก (100-62)% = 38% ดังนั้น มีผู้สอบได้มากกว่าผู้สอบตกคิดเป็น (62-38)% = 24% แต่มีผู้สอบได้มากกว่าผู้สอบตก 240 คน โดยให้ผู้เข้าสอบทั้งหมด n คน home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 39. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง นั่นคือ 240  24% ของ n 24 240  n 100 240  100 n  1,000 24 ดังนั้น ผู้เข้าสอบทั้งหมดมี 1,000 คน home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 40. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ตัวอย่าง ร้านค้าปิดราคาขายกระเป๋าถือไว้ใบละ 1,140 บาท และประกาศลดราคาลง 15% ถ้ากระเป๋าใบนี้มีต้นทุน 650 บาท ร้านค้าขายได้กาไรร้อยละเท่าไร วิธทา ให้ร้านค้าลดราคากระเป๋า a บาท ี จะได้ a 15  1,140 100 a  100  15  1,140 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 41. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง 15  1,140 a  171 100 ดังนั้น ร้านค้าลดราคากระเป๋าไว้ 171 บาท นั่นคือ ร้านค้าขายกระเป๋าไปราคา 1,140 - 171 = 969 บาท ถ้ากระเป๋าใบนี้มีต้นทุน 650 บาท ร้านค้าขายได้กาไร 969 - 650 = 319 บาท ให้ร้านค้าขายกระเป๋าได้กาไรร้อยละ y จะได้ y 319  100 650 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 42. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง y  650  319  100 319  100 1 y  49 650 13 ดังนั้น ร้านค้าขายได้กาไรร้อยละ 49 1 13 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 43. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ตัวอย่าง สินค้าชิ้นหนึ่งตั้งราคาขายไว้ 1,650 บาท ได้กาไร 10% ถ้าต้องการกาไร 25% จะต้องตั้งราคาขายสินค้ากี่บาท วิธีทา ให้สินค้ามีต้นทุน y บาท ขายได้กาไร 10% แสดงว่า ต้นทุนสินค้า 100 บาท ตั้งราคาขาย 110 บาท เขียนสัดส่วนได้ดังนี้ y 100  1,650 110 y  110  1,650  100 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 44. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง 1,650  100 y  1,500 110 สินค้ามีต้นทุน 1,500 บาท ให้ขายสินค้า z บาท จะได้กาไร 25% แสดงว่า ทุน 100 บาท ต้องขายสินค้า 125 บาท เขียนสัดส่วนได้ดังนี้ z 125  1,500 100 z  100  125  1,500 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 45. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง 125  1,500 z  1,875 100 ดังนั้น จะต้องตั้งราคาขายสินค้า 1,875 บาท home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 46. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง ตัวอย่าง สุรายี่ห้อหงส์แดง เป็นสุราผสมมีแอลกอฮอล์ 45% ถ้าสุราชนิดนี้ มี 120 ลิตร ต้องการทาให้เป็นสุราผสมที่มี แอลกอฮอล์ 20% จะต้องเติมน้าลงไปอีกกี่ลิตร วิธทา ให้สุราผสม 120 ลิตร มีแอลกอฮอล์อยู่ a ลิตร ี เขียนสัดส่วนได้ดังนี้ a 45  120 100 a  100  45 120 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 47. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง 45  120 a  54 100 สุราผสม 120 ลิตร มีแอลกอฮอล์ 54 ลิตร ให้เติมน้า y ลิตร จะทาให้ได้สุราผสม 120 + y ลิตร ซึ่งเป็นสุราที่มีแอลกอฮอล์ 20% 54 20 เขียนสัดส่วนได้ดังนี้  120  y 100 54 1  120  y 5 home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 48. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง 54  5  120  y 270  120  y y  270  120  150 ดังนั้น จะต้องเติมน้า 150 ลิตร home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 49. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง แบบฝึกหัดที่ 21 จงหาคาตอบข้อต่อไปนี้ 1. ชลดาขายบ้านหลังหนึ่งราคา 2,200,000 บาท เสียค่านายหน้า 5% ชลดาจะได้รับเงินจากการขายบ้านเท่าไร 2. ร้านค้าตั้งราคานาฬิกาเรือนหนึ่งไว้ 7,200 บาท ถ้าขายได้จะได้ กาไร 1,080 บาท จงหาว่าร้านค้าจะได้กาไรจากการขายนาฬิกาเรือนนี้ กี่เปอร์เซ็นต์ home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 50. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง 3. จากการสารวจนักเรียนจากโรงเรียนแห่งหนึ่ง มีผู้ถนัดมือซ้าย 66 คน ซึ่งคิดเป็น 8% ของนักเรียนทั้งหมด จงหาว่าโรงเรียนนี้มีนักเรียนกี่คน 4. ร้านค้าติดราคาขายสินค้าชนิดหนึ่งโดยคิดกาไร 15% ถ้าซื้อเงินสด ลดให้ 10% อยากทราบว่า ถ้าขายราคาเงินสดร้านจะได้กาไรกี่เปอร์เซ็นต์ 5. บ้านจัดสรรหลังหนึ่งราคา 1,400,000 บาท ต้องดาวน์ 25% ซึ่ง ผ่อนดาวน์ได้ 4 งวด ต้องจ่ายเงินดาวน์งวดละเท่าไร home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา
  • 51. บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง เฉลยแบบฝึกหัดที่ 21 1. 2,090,000 บาท 2. 17.65% 3. 825 คน 4. 3.5% 5. 87,500 บาท home back next โดย นางจารุวรรณ นวลพรหม โรงเรียนมหาวชิราวุธ จังหวัดสงขลา