SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
ALLEMAAL BEESTJES
Op jacht!
Discussie
Hoe kunnen we wilde dieren beschermen?
Lever jij soms een bijdrage aan
dierenrechtenorganisaties?
En wat vind je van de activiteiten van Greenpeace?
Zijn er strenge regels nodig voor de jacht en visvangst?
Zou jij op dieren kunnen jagen?
Wat is een goede straf voor stropers?
Wie je ook bent …
Hoe hard ik ook op de deur klopte, de deur bleef dicht.
Hoe rijk je ook bent, je moet altijd belastingen betalen.
Wat Anton ook probeert, hij wordt nooit beroemd.
Wat je ook zegt, ik blijf bij mijn standpunt.
Wie er vanavond ook belt, ik neem de telefoon niet op.
Wie je ook bent, je bent hier welkom.
GEBRUIK
 Wie … ook, wat … ook en hoe … ook leiden een
bijzin in
 Na de komma volgt een hoofdzin zonder inversie
Hoe later je komt …
Hoe langer ik ernaar kijk, hoe mooier ik het ga vinden.
Hoe slechter zij zich voelde, des te meer at zij van die
taart.
Hoe slechter zij zich voelde, des te meer zij van die taart
at.
GEBRUIK
 Beide zinsdelen worden ingeleid door een comparatief
 In het eerste deel komt er een bijzin met hoe
 In het tweede deel volgt er een bijzin met hoe of des te
 Des te kan ook een hoofdzin krijgen
Nee toch!
Mag je zomaar op alle dieren jagen?

Contenu connexe

Plus de svencerulus

Deel 11 les 1 (introductie en motivatie)
Deel 11 les 1 (introductie en motivatie)Deel 11 les 1 (introductie en motivatie)
Deel 11 les 1 (introductie en motivatie)svencerulus
 
Deel 7 les 1 (actieve transfer)
Deel 7 les 1 (actieve transfer)Deel 7 les 1 (actieve transfer)
Deel 7 les 1 (actieve transfer)svencerulus
 
Deel 6 les 3 (actieve transfer)
Deel 6 les 3 (actieve transfer)Deel 6 les 3 (actieve transfer)
Deel 6 les 3 (actieve transfer)svencerulus
 
Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)
Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)
Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)svencerulus
 
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)svencerulus
 
Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)svencerulus
 
Drieëntwintigste les
Drieëntwintigste lesDrieëntwintigste les
Drieëntwintigste lessvencerulus
 
Tweeëntwintigste les
Tweeëntwintigste lesTweeëntwintigste les
Tweeëntwintigste lessvencerulus
 
Eenentwintigste les
Eenentwintigste lesEenentwintigste les
Eenentwintigste lessvencerulus
 

Plus de svencerulus (20)

Deel 11 les 1 (introductie en motivatie)
Deel 11 les 1 (introductie en motivatie)Deel 11 les 1 (introductie en motivatie)
Deel 11 les 1 (introductie en motivatie)
 
Deel 7 les 1 (actieve transfer)
Deel 7 les 1 (actieve transfer)Deel 7 les 1 (actieve transfer)
Deel 7 les 1 (actieve transfer)
 
Deel 6 les 3 (actieve transfer)
Deel 6 les 3 (actieve transfer)Deel 6 les 3 (actieve transfer)
Deel 6 les 3 (actieve transfer)
 
Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)
Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)
Deel 7 les 1 (introductie en motivatie)
 
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
Deel 6 les 3 (introductie en motivatie)
 
Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)Deel 6 les 2 (actieve transfer)
Deel 6 les 2 (actieve transfer)
 
Drieëntwintigste les
Drieëntwintigste lesDrieëntwintigste les
Drieëntwintigste les
 
Tweeëntwintigste les
Tweeëntwintigste lesTweeëntwintigste les
Tweeëntwintigste les
 
Eenentwintigste les
Eenentwintigste lesEenentwintigste les
Eenentwintigste les
 
Negentiende les
Negentiende lesNegentiende les
Negentiende les
 
Negentiende les
Negentiende lesNegentiende les
Negentiende les
 
Achttiende les
Achttiende lesAchttiende les
Achttiende les
 
Zeventiende les
Zeventiende lesZeventiende les
Zeventiende les
 
Zeventiende les
Zeventiende lesZeventiende les
Zeventiende les
 
Zestiende les
Zestiende lesZestiende les
Zestiende les
 
Zestiende les
Zestiende lesZestiende les
Zestiende les
 
Zeventiende les
Zeventiende lesZeventiende les
Zeventiende les
 
Zestiende les
Zestiende lesZestiende les
Zestiende les
 
Zestiende les
Zestiende lesZestiende les
Zestiende les
 
Zeventiende les
Zeventiende lesZeventiende les
Zeventiende les
 

Deel 11 les 2 (introductie en motivatie)

  • 2. Discussie Hoe kunnen we wilde dieren beschermen? Lever jij soms een bijdrage aan dierenrechtenorganisaties? En wat vind je van de activiteiten van Greenpeace? Zijn er strenge regels nodig voor de jacht en visvangst? Zou jij op dieren kunnen jagen? Wat is een goede straf voor stropers?
  • 3. Wie je ook bent … Hoe hard ik ook op de deur klopte, de deur bleef dicht. Hoe rijk je ook bent, je moet altijd belastingen betalen. Wat Anton ook probeert, hij wordt nooit beroemd. Wat je ook zegt, ik blijf bij mijn standpunt. Wie er vanavond ook belt, ik neem de telefoon niet op. Wie je ook bent, je bent hier welkom. GEBRUIK  Wie … ook, wat … ook en hoe … ook leiden een bijzin in  Na de komma volgt een hoofdzin zonder inversie
  • 4. Hoe later je komt … Hoe langer ik ernaar kijk, hoe mooier ik het ga vinden. Hoe slechter zij zich voelde, des te meer at zij van die taart. Hoe slechter zij zich voelde, des te meer zij van die taart at. GEBRUIK  Beide zinsdelen worden ingeleid door een comparatief  In het eerste deel komt er een bijzin met hoe  In het tweede deel volgt er een bijzin met hoe of des te  Des te kan ook een hoofdzin krijgen
  • 5. Nee toch! Mag je zomaar op alle dieren jagen?