1. TALLERES DE TEATRO, ARTES PLASTICAS Y RECICLAJE ARTISTICO

2. TEATRO DEL OPRIMIDO El teatro del oprimido (TDO) es un método teatral sistematizado por el dramaturgo, actor, director y pedagogo teatral brasileño Augusto Boal en los años 1960. La mejor definición para éste "sería la de que se trata del teatro de las clases oprimidas y de todos los oprimidos, incluso en el seno de esas clases". Las técnicas para desarrollarlo, que reciben influencia del teatro épico de Bertolt Brecht y de la Pedagogía del Oprimido de Paulo Freire, son las que comprenden unos juegos iniciales para actores y no actores, el Teatro Periodístico, el Arco Iris del Deseo, el Teatro Legislativo, el Teatro invisible, el Teatro Imagen, el Teatro Forum - la más conocida de todas- , y tienen por objeto transformar al espectador en protagonista de la acción dramática y, "a través de esta transformación, ayudar al espectador a preparar acciones reales que le conduzcan a la propia liberación". La Educación Estética ha sido la última técnica desarrollada por Augusto Boal.. http://es.wikipedia.org/wiki/Teatro_del_oprimido

3. CAPACITACION SOBRE CULTURA DE PAZ CON JOVENES LIDERES, PATROCINADO POR SAVE THE CHILDREN Nicaragua, 2008 Primeros talleres de Teatro del Oprimido a nivel nacional. En esa ocasión capacitamos a jóvenes lideres de Ocotal, Totogalpa, Yalaguina, Somoto, Matagalpa, La Dalia, Ciudad Darío, Managua, León y GranadaProyecto de Save the Children sobre Cultura de Paz a nivel nacional, Nicaragua, 2008-2009

4. PRIMERA ETAPA TEATRO FORO / COSUDE ACAHUALINCA, MANAGUA NICARAGUA 2010-2011 TEMATICA VIOLENCIA Y CONTAMINACION AMBIENTAL SE LES DA EJERCICIOS Y TECNICAS DE CALISTENIA

5. DESARROLLO DE PRIMERA ETAPA DE PROYECTO DE TEATRO FORO Se abren espacios de discusión sobre la temática que nos interesa, en este caso Medio Ambiente. Se separa el grupo en subgrupos de discusión Cada grupo lanza una propuesta de obra de teatro sobre la temática escogida. Los grupos presentan su propuesta La capacitadora hace sus observaciones sobre las diferentes propuestas, corrige actitudes no deseadas, fortalece actitudes positivas Se elabora un solo guión a partir de las mejores escenas de cada obra presentada y se forma la obra final

6. GRADUADOS DEL PRIMER CURSO DE TEATRO DE ASART EN NICARAGUA FINANCIADO POR COSUDE, 2010 http://www.youtube.com/watch?v=84Huuw2QTU8

7. Segunda Etapa Teatro del Oprimido Acahualinca y Ciudad Sandino, financiado por COSUDE en Nicaragua En esta segunda etapa la obra de teatro se escribe en un guión, se hace un audio de fondo y una escenografía, se le pone el nombre de BARRIO LIMPIO BARRIO SANO, se practica y se envía a presentar a los tres mercados mas contaminados de Managua que son: Huembes, Mayoreo y Oriental. En cada uno de ellos presentamos la obra en colaboración con organizaciones hermanas que nos prestaron el espacio como INPRHU y Pan y Amor del Oriental. Adicionalmente nos presentamos en Ciudad Sandino e hicimos el cierre en el Aula Magna de la UCA. En ella participaron niños, niñas y maestras de Acahualinca y Ciudad Sandino. El mensaje esta calando la conciencia de muchos niños, niñas y adultos de Managua, a quienes una vez sensibilizados vamos a entregar nuevas capacidades sobre como manipular desechos de formas creativas para el beneficio y desarrollo de su comunidad. En la Escuela Elemental de Acahualinca los esfuerzos han continuado con fondos de DANIDA (Cooperación Danesa) en donde actualmente impartimos cursos de reciclaje artístico, construcción con eco ladrillos (manipulación de desechos no biodegradables), agricultura y reforestación (manejo desechos biodegradables) y muralismo para dejar los mensajes grabados donde los puedan ver y recodar.

8. Nace primera Obra de Teatro de ASART: Barrio Limpio, Barrio Sano

9. MERCADO HUEMBES ASART-COSUDE-INPRHU MARZO 2011

10. MERCADO MAYOREO ASART-COSUDE-TIERRA DE HOMBRES MARZO 2011

11. MERCADO ORIENTAL ASART-COSUDE-PAN Y AMOR, MARZO 2011

12. PRESENTACION CIUDAD SANDINO, ASART-COSUDE-FE Y ALEGRIA MARZO 2011

13. AULA MAGNA UCA, MANAGUA NICARAGUA, ASART-COSUDE PRESENTACION FINAL 29 DE MARZO, 2011

14. LA DALIA , MATAGALPA, NICARAGUA, 2009 OTROS TALLERES: TEATRO IMAGEN

15. Maestros de Preescolar, La Dalia, Nicaragua 2009 El teatro es una forma eficiente de inculcar nuevos valores en personas o grupos de personas. También es una herramienta para la resolución de conflictos igual que otras técnicas que también empleamos como Positive Inquiries y círculos restaurativos. El teatro es la primera fase que utiliza la organización a la hora de despertar conciencia sobre temáticas que impiden el desarrollo comunitario. Entre otras cosas, nos permite reproducir situaciones que vivimos cotidianamente. Al representar estas escenas tenemos la oportunidad de intervenir como mediadores, directores, capacitadores y dar soluciones alternas a las problemáticas que les acogen.

16. TALLER DE TITERES IMPARTIDO POR FUNDACION AMANECERES DE PANAMA Y ASART EN ESCUELA PAN Y AMOR DEL MERCADO ORIENTAL, MANAGUA NICARAGUA 2009

17. TALLERES DE RECICLAJE ARTISTICO NICARAGUA 2007, COMUNIDAD EN MANAGUA

18. TALLER PARA MADRES DE FAMILIA EN ESCUELA VIRGEN DE FATIMA EN CARTAGO, COSTA RICA 2010

20. RESULTADOS

22. TALLERES DE PINTURA Y MURALISMO, ESCUELA ELEMENTAL DE ACAHUALINCA, PROYECTO DANIDA 2010-2011

24. TALLERES DE REUTILIZACION DE LOS RESIDUOS / RECICLAJE ARTISTICO Y AGRICULTURA, ASART-DANIDA-ESCUELA ELEMENTAL DE ACAHUALINCA, 2010-2011

25. TALLER DE PINTURA PROYECTO ASART-DANIDA 2010-2011

26. REFORESTACION Y AGRICULTURA ASART-DANIDA 2010-2011

28. LA DALIA, MATAGALPA, NICARAGUA, 2009

29. PROYECTO BATUCALATA 2011 HACIENDO UN TAMBOR RECICLADO

30. TAMBOR RECICLADO, PROYECTO BATUCALATA, ENERO 2011

31. BANCA HECHA CON ECO LADRILLOS, COSTA RICA 2010

32. CONSTRUCCION DE CENTRO DE ACOPIO CON ECO LADRILLOS EN ESCUELA ELEMENTAL DE ACAHUALINCA, 2010-2011, MANAGUA NICARAGUA, FINANACIADO POR DANIDA

35. LOMAS DEL RIO 2, PARQUE INFANTIL, ASART-U VERITAS 2010

40. TALLER DE ARTE TERAPIA PARA NIÑOS ABUSADOS/ AUTORETRATO /NIÑO 6 AÑOS, DE ALBERGUE DE ESCAZU 2008 Lo que a simple vista no se ve… Se mira con efectos de luz en photoshop Desde el año 2003, se han impartido alrededor de 250 talleres de arte en albergues de menores victimas de abuso. Nos prohíben por ley tomar fotografías por motivos de guardar sus identidades. Pero a continuación podemos observar algunos de los resultados.

41. Albergue Escazu, 2006 Autoretratos de niños de 6 y 7 años En ellos podemos notar características que aparecen con frecuencia en dibujos de niños y niñas abusados. Por ejemplo extremidades deformes o no existentes, cabezas enormes, ojos vacíos y utilización del negro como color para pintar.

42. Denunciamos agresores cuando enfrentamos casos de abuso en niños o niñas de escuela como el siguiente caso en Escuela Los Lagos, Liberia, 2006.

43. Todos los dibujos anteriores son del mismo niño.

44. Taller de fortalecimiento de la autoestima utilizando el arte y la cocina Albergue Pavas, 2005 Foto autorizada, identidades borradas

45. ALBERGUE SAN GABRIEL DE DESAMPARADOS, 2005 Fotos autorizadas, identidades borradas

46. Periódico al Día, Costa Rica, lunes 15 de diciembre, 2003 http://www.aldia.cr/ad_ee/2003/diciembre/16/sociedad1.html

47. La Prensa, Nicaragua, 1 de abril 2008

48. Otras referencias sobre ASART y mi persona http://www2.prensalibre.cr/pl/abanico/24729-llenan-de-color-parque-el-progreso.html http://www.costarica.org/asart http://www.prensalibre.co.cr/2008/abril/05/nacionales15.php http://www-usa.laprensa.com.ni/archivo/2008/abril/01/suplementos/nosotras/spot/spot-20080331-1.shtml http://www.nacion.com/ln_ee/2008/marzo/04/opinion1448681.html http://www.redcultura.com/ http://www.alianzaportusderechos.org/leer.php/98 http://www.ilustracionydiseno.com/parque/parque.htm http://www.intel.com/CostaRica/prensa/16Mar_07.htm http://www.ticotimes.net/backissues/catalog/details.cfm?sa=true&codarticulo=638 http://www.prensalibre.co.cr/2006/diciembre/06/abanico01.php http://www.aldia.co.cr/ad_ee/2003/diciembre/16/sociedad1.html http://www.artstudiomagazine.com/especiales/arte-ninos-1.html http://www.sembrandomaravillas.com/31-webpdf/31semana.htm

49. Obra escultórica ASART-OIJ: Proyecto de desarme infantil 2008-2011 En este proyecto primeramente se presento una obra de teatro que incitaba a los niños a intercambiar sus juguetes belicos por lapices de colores, cuadernos y acuarelas. Se recolectaron muchas armas de juguete y entre otras armas de verdad blancas y de fuego. Teníamos la tarea de hacer algo con los juguetes recolectados y como resultado elaboramos en conjunto con estudiantes de la U Veritas de Diseño de Producto, una enorme escultura que hace referencia a la Cultura de Paz. La obra se llama “Los niños y niñas de Costa Rica eligen la PAZ”. La escultura quedo en colección permanente del Museo de los Niños en San José, Costa Rica. Este proyecto tenemos intenciones de replicarlo en Nicaragua también apenas obtengamos los fondos para realizarlo.

52. CAPACITACIONES CONSEJERIAS ESCOLARES DEL MINED (Ministerio de Educación), MANAGUA NICARAGUA, 2008

53. CAPACITACION OCOTAL INPRHU, NICARAGUA 2007

54. Capacitación a organizaciones hermanas Biblioteca Alemana, Managua, Nicaragua, 2008

55. CAPACITACION MAESTROS PENNUD, GUATEMALA, FEBRERO 2011

56. CAPACITACION PARA ASESORES DE ARTE, MINISTERIO DE EDUCACION, SAN JOSE, COSTA RICA 2010

57. DONACIONES AMUBRI, BRIBRI, COSTA RICA 2010

58. DONACIONES ESCUELA ESPECIAL CENTENO GUELL, SAN JOSE, COSTA RICA 2007

59. NAVIDAD EN TIQUICIA SAN JOSE, COSTA RICA DICIEMBRE 2008

60. NAVIDAD TIBAS, SAN JOSE, COSTA RICA, DICIEMBRE 2004 PATROCINADO POR HARLEY DAVIDSON DOS AÑOS CONSECUTIVOS

61. CAMPAMENTO DE LIDERAZGO SAN RAMON, QUINTOS AÑOS, 2007

62. PAGINAS WEB ASART WWW.ASART-CA.ORG http://www.facebook.com/pages/Asociacion-Artistica-para-Niños-ASART/ http://www.facebook.com/group.php?gid=168521228008 http://www.youtube.com/watch?v=lRYMpK2qFEg