Belajar mengajar efektif
•Télécharger en tant que PPTX, PDF•
1 j'aime•2,216 vues
Dokumen tersebut membahas tentang belajar mengajar yang efektif dengan fokus pada proses belajar siswa. Beberapa poin penting yang diangkat antara lain pergeseran fokus dari pengajar ke proses belajar siswa, manajemen kelas untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif, serta interaksi antara unsur-unsur utama seperti siswa, guru, dan materi pelajaran guna mendukung terjadinya proses belajar
![BELAJAR-MENGAJAREFEKTIF oleh La Tahang PendidikanFisika FKIP Unhalu MateriKuliah SBM ,[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/belajarmengajarefektif-110904000450-phpapp01/85/belajar-mengajar-efektif-1-320.jpg)
![3 MANAJEMEN KELAS ? APA ARTINYA ? Membuat Kelas sebagai tempat belajar. Menciptakan Proses Belajar terjadi dalam kelas. Menciptakan suasana kelas yang kondusif untuk terjadinya proses belajar. Selalu berusaha agar Siswa/Mahasiswa benar-benar aktif belajar. Mengupayakan sarana-sarana yang membantu proses belajar menjadi lebih efektif dan efisien. ,[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recommandé
Contenu connexe
Tendances
Tendances (19)
Similaire à Belajar mengajar efektif
Similaire à Belajar mengajar efektif (20)
Plus de FKIP UHO
Plus de FKIP UHO (20)
Dernier
Dernier (20)
Belajar mengajar efektif
- 4. Belajar adalah suatu perubahan perbuatan sebagai akibat dari mengalami.
- 5. Belajar adalah proses perbaikan pengetahuan dan keterampilan dengan cara mengalami sendiri.
- 6. Belajar adalah mengubah perbuatan, yaitu pengetahu- an dan keterampilan, yang hasilnya dapat benar atau salah.
- 7. Belajar adalah suatu proses untuk mendapatkan kemampuan agar dapat menggantikan perilaku yang buruk menjadi baik.
- 9. La Tahang