SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  15
Télécharger pour lire hors ligne
‫הטכניו‬

                    ‫מדוע המרצי‬
‫האוניברסיטה‬
  ‫העברית‬
                  ‫באוניברסיטאות‬
 ‫אוניברסיטת‬
  ‫תל אביב‬           ‫שובתי ?‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫בר איל‬
                ‫מה הסיבות לשביתה ומדוע דווקא עכשיו‬

 ‫אוניברסיטת‬
   ‫ב גו ריו‬



 ‫אוניברסיטת‬
                                     ‫סתיו 7002‬
   ‫חיפה‬


                ‫הוכ על ידי ארגו הסגל האקדמי הבכיר של אוניברסיטת תל-אביב‬
‫מכו ויצמ למדע‬
‫הטכניו‬


                ‫מהי המטרה של השביתה?‬
‫האוניברסיטה‬
  ‫העברית‬
                ‫לתק את התוצאה של השחיקה במשכורת‬
                            ‫המתמשכת כבר עשר שני‬
 ‫אוניברסיטת‬
  ‫תל אביב‬
                    ‫ליצור מנגנו כדי למנוע שחיקה בעתיד‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫בר איל‬
                 ‫בדומה לעובדי אחרי בסקטור הציבורי‬


 ‫אוניברסיטת‬
   ‫ב גו ריו‬



 ‫אוניברסיטת‬
   ‫חיפה‬




‫מכו ויצמ למדע‬
‫הטכניו‬

                ‫אי נוצרה השחיקה‬
‫האוניברסיטה‬
  ‫העברית‬
                   ‫במשכורת?‬
 ‫אוניברסיטת‬
  ‫תל אביב‬
                     ‫לסגל האקדמי‬
 ‫אוניברסיטת‬
                 ‫אי מנגנו של עדכו שכר‬
   ‫בר איל‬
                        ‫כמקובל‬
 ‫אוניברסיטת‬
                    ‫בסקטור הציבורי‬
   ‫ב גו ריו‬



 ‫אוניברסיטת‬
   ‫חיפה‬




‫מכו ויצמ למדע‬
‫הטכניו‬                 ‫מהו גודל השחיקה?‬
                ‫לפי נתוני האוצר בעשר השני האחרונות )מ-7991( שחיקת‬
                  ‫המשכורת של הסגל האקדמי היא ב- %53; מאז 1002‬
‫האוניברסיטה‬
  ‫העברית‬
                 ‫השחיקה הינה %51 - זאת לעומת המצב במגזר הציבורי‬

                          ‫מגמות העליה בשכר למניעת שחיקה – השוואה בי הממוצע‬
 ‫אוניברסיטת‬
  ‫תל אביב‬
                     ‫(‬   ‫במשק, עובדי במחקר ובפיתוח לעומת הסגל האקדמי )באחוזי‬


                                                ‫002‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫בר איל‬                                       ‫081‬
                  ‫ממוצע המשק‬
                                        ‫אחוזי‬
                                                ‫061‬
                  ‫עובדי במחקר ופיתוח‬
                                                ‫041‬
                  ‫סגל אקדמי בכיר‬
 ‫אוניברסיטת‬                                     ‫021‬
   ‫ב גו ריו‬
                                                ‫001‬
 ‫אוניברסיטת‬                                           ‫7991‬   ‫1002‬   ‫70-‪Jan‬‬     ‫70-‪Jul‬‬
   ‫חיפה‬
                                                                ‫תקופה‬

‫מכו ויצמ למדע‬
‫לא רק השכר נשחק –‬
   ‫הטכניו‬


                         ‫ג הסגל האקדמי עצמו..‬
                  ‫מאז 1002 נעלמו מעל 008 איש מהסגל האקדמי בישראל‬
‫האוניברסיטה‬
  ‫העברית‬
                  ‫הדבר מקביל למחיקת אוניברסיטה שלמה‬
                      ‫בגודל של הטכניו + מכו וייצמ‬
 ‫אוניברסיטת‬
  ‫תל אביב‬

                                               ‫ירידה במספר אנ שי הסגל האקדמי‬
 ‫אוניברסיטת‬
                                 ‫0065‬
   ‫בר איל‬          ‫במקביל -‬
                                 ‫0045‬
                ‫עליה במספר‬       ‫0025‬
                  ‫הסטודנטי‬       ‫0005‬
                                 ‫0084‬
 ‫אוניברסיטת‬       ‫מכ - 000,311‬
                                 ‫0064‬
   ‫ב גו ריו‬        ‫לכ- 000,321‬   ‫0044‬
                                 ‫0024‬
 ‫אוניברסיטת‬                      ‫0004‬
   ‫חיפה‬                                 ‫1002‬      ‫2002‬    ‫3002‬    ‫4002‬   ‫5002‬   ‫6002‬



‫מכו ויצמ למדע‬
‫הטכניו‬


                ‫השחיקה פוגעת באוניברסיטאות‬
‫האוניברסיטה‬
  ‫העברית‬            ‫• זוהי דר נוספת של האוצר לפגוע באוניברסיטאות‬
                         ‫• קיצו ישיר – קיצו התקציב לאוניברסיטאות‬
 ‫אוניברסיטת‬
                 ‫• קיצו עקי – הפחתה בפועל של שכר הסגל האקדמי‬
  ‫תל אביב‬




 ‫אוניברסיטת‬
   ‫בר איל‬




 ‫אוניברסיטת‬
   ‫ב גו ריו‬
                     ‫פגיעה קשה בהשכלה הגבוהה‬
                              ‫בישראל‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫חיפה‬




‫מכו ויצמ למדע‬
‫הטכניו‬
                      ‫זוהי שביתה צודקת‬
‫האוניברסיטה‬       ‫הסגל האקדמי אינו שובת על מנת להשיג תוספות‬
  ‫העברית‬
                                           ‫או הטבות מופלגות‬
                ‫הסגל האקדמי אינו שובת על מנת להשוות את שכרו‬
 ‫אוניברסיטת‬
  ‫תל אביב‬                              ‫ע זה של עמיתיו בחוquot;ל‬
                    ‫הסגל האקדמי אינו שובת על מנת להשיג תנאי‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫בר איל‬
                                            ‫עבודה טובי יותר‬
                 ‫הסגל האקדמי שובת על מנת לחזור לנקודה בה‬
                                       ‫עמד שכרו לפני עשור‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫ב גו ריו‬



 ‫אוניברסיטת‬
   ‫חיפה‬




‫מכו ויצמ למדע‬
‫הטכניו‬
                              ‫מדוע עכשיו?‬
                   ‫• כבר שנתיי הסגל האקדמי מבקש לדו ע האוצר כדי‬
‫האוניברסיטה‬
  ‫העברית‬                                      ‫להגיע להסכ שכר‬
                 ‫• כבר שנתיי האוצר משתהה ומתמהמה בתירוצי שוני ,‬
 ‫אוניברסיטת‬
                ‫כמו התירו שחייבי להמתי עד שוועדת שוחט תסיי את‬
  ‫תל אביב‬
                ‫עבודתה )וועדה שדנה בעתיד ההשכלה הגבוהה בישראל(‬
                   ‫• וועדת שוחט סיימה את עבודתה כבר ביולי 7002 אבל‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫בר איל‬          ‫האוצר הסכי לפתוח במגעי רציניי רק לפני פתיחת‬
                                                     ‫שנת הלימודי‬
 ‫אוניברסיטת‬
                               ‫• המוquot;מ התנהל בעצלתיי על ידי האוצר‬
   ‫ב גו ריו‬
                    ‫• במוquot;מ האוצר איננו מעלה הצעות שישמשו בסיס הול‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫חיפה‬
                                                           ‫לפתרו‬

‫מכו ויצמ למדע‬
‫הטכניו‬
                ‫כיצד הגענו לשביתה הנוכחית?‬
                    ‫• כבר בעת המוquot;מ להסכ שכר ב-7991 נאלצו המרצי‬
‫האוניברסיטה‬
  ‫העברית‬           ‫להתמודד ע ניסיונות האוצר לכרס באיכות ההשכלה‬
                                   ‫הגבוהה והמחקר האקדמי בישראל‬
                    ‫• האוצר הצליח להביא לכ שהאוניברסיטאות למעשה‬
 ‫אוניברסיטת‬
  ‫תל אביב‬                                          ‫ינוהלו על ידו‬
                  ‫• המאבק של המרצי הושהה ב- 1002 עקב מצב המשק‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫בר איל‬                                ‫דאז ותחילת האינתיפאדה‬
                  ‫• בהסכ השכר של 1002 הושגו תוספות חלקיות בלבד,‬
                               ‫שלא פיצו את הסגל על השחיקה בשכרו‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫ב גו ריו‬
                 ‫• נשיאי האוניברסיטאות הבטיחו כי שחיקת השכר תיבדק -‬
 ‫אוניברסיטת‬
                                        ‫אול , הדבר לא נעשה עד היו‬
   ‫חיפה‬




‫מכו ויצמ למדע‬
‫הטכניו‬
                 ‫העיתונות מפרסמת עובדות‬
‫האוניברסיטה‬
                         ‫מטעות‬
  ‫העברית‬

                  ‫לאחרונה החלה מתקפה על הסגל האקדמי מעל דפי‬
                                        ‫עיתו quot;האר quot;, ובעיקר ב -‬
 ‫אוניברסיטת‬
  ‫תל אביב‬




 ‫אוניברסיטת‬
   ‫בר איל‬
                ‫הספי של דוברי האוצר הוא שהמרצי עובדי 6 שעות‬
                         ‫לחודש...‬  ‫שבועיות ומשתכרי כ-62 אל‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫ב גו ריו‬       ‫האומנ ?‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫חיפה‬




‫מכו ויצמ למדע‬
‫הטכניו‬
                ‫מה העובדות לגבי שעות העבודה של‬
                           ‫המרצי ?‬
‫האוניברסיטה‬
                   ‫מרצי מחויבי ל- 21-6 שעות הרצאה שבועיות,‬
  ‫העברית‬
                   ‫א ההרצאה בפני תלמידי היא רק חלק ממכלול‬
                    ‫העיסוקי המרכיבי את העבודה של המרצה.‬
 ‫אוניברסיטת‬
  ‫תל אביב‬

                       ‫על פי נתוני הלשכה המרכזית‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫בר איל‬           ‫לסטטיסטיקה חבר סגל אקדמי עובד‬
                        ‫בממוצע 35 שעות שבועיות‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫ב גו ריו‬            ‫סקר כוח אד 6002, הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה‬

 ‫אוניברסיטת‬
   ‫חיפה‬




‫מכו ויצמ למדע‬
‫הטכניו‬
                ‫עבודת הסגל האקדמי כוללת:‬
                         ‫1. הכנת והעברת קורסי וסמינרי לתלמידי‬
‫האוניברסיטה‬
  ‫העברית‬                                  ‫2. הנחיית עבודות גמר‬
                ‫3. הנחיית תלמידי בלימודי מתקדמי , תזות ועבודות‬
 ‫אוניברסיטת‬
                                                    ‫דוקטורט‬
  ‫תל אביב‬
                                         ‫4. הגשת הצעות למחקר‬
 ‫אוניברסיטת‬
                    ‫5. עבודה שוטפת במחקר וכתיבת דוquot;חות, מאמרי‬
   ‫בר איל‬
                                              ‫וספרי אקדמיי‬
                       ‫6. פעילות בוועדות אקדמיות של האוניברסיטה‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫ב גו ריו‬
                  ‫7. הערכת הצעות מחקר ומאמרי לכתבי עת אקדמיי‬
                                ‫8. עבודה אדמיניסטרטיבית שוטפת‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫חיפה‬




‫מכו ויצמ למדע‬
‫הטכניו‬



                  ‫מה קורה עכשיו? מדוע אי‬
‫האוניברסיטה‬
  ‫העברית‬        ‫התקדמות במגעי ע האוצר?‬
 ‫אוניברסיטת‬
                  ‫• האוצר לא מוכ לדו בנושאי המהותיי‬
  ‫תל אביב‬

                      ‫• האוצר מעלה נושאי שאינ קשורי‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫בר איל‬                              ‫לשכר המרצי‬
                    ‫• האוצר שולח פקידי זוטרי למפגשי‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫ב גו ריו‬



 ‫אוניברסיטת‬
   ‫חיפה‬




‫מכו ויצמ למדע‬
‫הטכניו‬
                          ‫quot;הגדלת ההשקעה במחקר ובפיתוח‬
                  ‫באוניברסיטאות המחקר באחוז אחד על‬
‫האוניברסיטה‬
  ‫העברית‬        ‫ידי המדינה - עשוי לגרו לעליה של כחצי‬
                ‫מוסד שמואל נאמ , הטכניו , חיפה‬
                                               ‫אחוז בתמquot;ג לנפשquot;‬
 ‫אוניברסיטת‬
  ‫תל אביב‬


                                           ‫ומהי המשמעות במספרי :‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫בר איל‬       ‫%1 מתקציב ההשכלה הגבוהה בישראל = 51 מיליו דולר‬
                               ‫%5.0 מ התמquot;ג = כ- 058 מיליו דולר‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫ב גו ריו‬
                                                                ‫נתוני 6002:‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫חיפה‬             ‫תקציב ההשכלה הגבוהה בישראל –½1 מיליארד דולר‬
                ‫התמquot;ג ]quot;תוצר מקומי גולמיquot; של המדינה[ כ - 071 מיליארד דולר‬
‫מכו ויצמ למדע‬
‫הטכניו‬       ‫האוניברסיטאות ה תפארת‬
                        ‫המדינה‬
‫האוניברסיטה‬
  ‫העברית‬

                  ‫והמפתח להתפתחותה!‬
 ‫אוניברסיטת‬
  ‫תל אביב‬
                        ‫אל לנו לתת לאוצר‬
 ‫אוניברסיטת‬
   ‫בר איל‬
                       ‫להרוס ולדלדל אות !‬
                                                                 ‫מידע נוס נית‬
                 ‫‪http://www.tau.ac.il/~vaadbhir/strike-07.html‬‬
 ‫אוניברסיטת‬
                                                                 ‫למצוא באתר:‬
   ‫ב גו ריו‬



 ‫אוניברסיטת‬
   ‫חיפה‬
                 ‫הוכ על ידי ארגו הסגל האקדמי הבכיר של אוניברסיטת תל-אביב‬

‫מכו ויצמ למדע‬

Contenu connexe

Tendances

טיפולים טבעיים לשפעת
טיפולים טבעיים לשפעתטיפולים טבעיים לשפעת
טיפולים טבעיים לשפעתrandom13579
 
car accidents
car accidentscar accidents
car accidentsdorondror
 
Pregnet
PregnetPregnet
Pregnetmadaim
 
אופניים חשמליים - שותף חשוב לעתיד תחבורתי בר קימא
אופניים חשמליים - שותף חשוב לעתיד תחבורתי בר קימאאופניים חשמליים - שותף חשוב לעתיד תחבורתי בר קימא
אופניים חשמליים - שותף חשוב לעתיד תחבורתי בר קימאHanan E. Levy
 
טבריה-סקירה כללית
טבריה-סקירה כלליתטבריה-סקירה כללית
טבריה-סקירה כלליתwatchthefly
 
Best Practices Portfolio Mngt
Best Practices Portfolio MngtBest Practices Portfolio Mngt
Best Practices Portfolio MngtSTKI
 
קואופרטיב האנרגיות המתחדשות - ועדה טכנית, סיכום מפגש פתיחה
קואופרטיב האנרגיות המתחדשות - ועדה טכנית, סיכום מפגש פתיחהקואופרטיב האנרגיות המתחדשות - ועדה טכנית, סיכום מפגש פתיחה
קואופרטיב האנרגיות המתחדשות - ועדה טכנית, סיכום מפגש פתיחהHanan E. Levy
 
Office Of The Cio 2
Office Of The Cio  2 Office Of The Cio  2
Office Of The Cio 2 STKI
 
Biofeedback 7 Elrectric Model Of The Skin
Biofeedback 7 Elrectric Model Of The SkinBiofeedback 7 Elrectric Model Of The Skin
Biofeedback 7 Elrectric Model Of The SkinDr. ARNON ROLNICK
 
מצגת שדה דב מרץ 2009
מצגת שדה דב   מרץ 2009מצגת שדה דב   מרץ 2009
מצגת שדה דב מרץ 2009guest153cb9b
 

Tendances (17)

טיפולים טבעיים לשפעת
טיפולים טבעיים לשפעתטיפולים טבעיים לשפעת
טיפולים טבעיים לשפעת
 
Oz le tmora
Oz le tmoraOz le tmora
Oz le tmora
 
car accidents
car accidentscar accidents
car accidents
 
Biofeedback 2 Measurs
Biofeedback 2 MeasursBiofeedback 2 Measurs
Biofeedback 2 Measurs
 
Katan 2009
Katan 2009Katan 2009
Katan 2009
 
Biofeedback 5 Temp Based Bf
Biofeedback 5 Temp Based BfBiofeedback 5 Temp Based Bf
Biofeedback 5 Temp Based Bf
 
Pregnet
PregnetPregnet
Pregnet
 
אופניים חשמליים - שותף חשוב לעתיד תחבורתי בר קימא
אופניים חשמליים - שותף חשוב לעתיד תחבורתי בר קימאאופניים חשמליים - שותף חשוב לעתיד תחבורתי בר קימא
אופניים חשמליים - שותף חשוב לעתיד תחבורתי בר קימא
 
טבריה-סקירה כללית
טבריה-סקירה כלליתטבריה-סקירה כללית
טבריה-סקירה כללית
 
Best Practices Portfolio Mngt
Best Practices Portfolio MngtBest Practices Portfolio Mngt
Best Practices Portfolio Mngt
 
קואופרטיב האנרגיות המתחדשות - ועדה טכנית, סיכום מפגש פתיחה
קואופרטיב האנרגיות המתחדשות - ועדה טכנית, סיכום מפגש פתיחהקואופרטיב האנרגיות המתחדשות - ועדה טכנית, סיכום מפגש פתיחה
קואופרטיב האנרגיות המתחדשות - ועדה טכנית, סיכום מפגש פתיחה
 
Eda
EdaEda
Eda
 
Vizo Winter08
Vizo Winter08Vizo Winter08
Vizo Winter08
 
Kook
KookKook
Kook
 
Office Of The Cio 2
Office Of The Cio  2 Office Of The Cio  2
Office Of The Cio 2
 
Biofeedback 7 Elrectric Model Of The Skin
Biofeedback 7 Elrectric Model Of The SkinBiofeedback 7 Elrectric Model Of The Skin
Biofeedback 7 Elrectric Model Of The Skin
 
מצגת שדה דב מרץ 2009
מצגת שדה דב   מרץ 2009מצגת שדה דב   מרץ 2009
מצגת שדה דב מרץ 2009
 

Plus de Tal Galili

jsm2015: the dendextend R package
jsm2015: the dendextend R packagejsm2015: the dendextend R package
jsm2015: the dendextend R packageTal Galili
 
2015 06-27 use-r2015_dendextend_tal_galili_01
2015 06-27 use-r2015_dendextend_tal_galili_012015 06-27 use-r2015_dendextend_tal_galili_01
2015 06-27 use-r2015_dendextend_tal_galili_01Tal Galili
 
Rstudio in aws 16 9
Rstudio in aws 16 9Rstudio in aws 16 9
Rstudio in aws 16 9Tal Galili
 
R users - post a new job
R users - post a new jobR users - post a new job
R users - post a new jobTal Galili
 
Nonparametric alona_raviv
Nonparametric  alona_ravivNonparametric  alona_raviv
Nonparametric alona_ravivTal Galili
 
Interactive data visualization presentation isa 2011 - for blog
Interactive data visualization presentation   isa 2011 - for blogInteractive data visualization presentation   isa 2011 - for blog
Interactive data visualization presentation isa 2011 - for blogTal Galili
 
Interactive data visualization presentation isa 2011 - for blog
Interactive data visualization presentation   isa 2011 - for blogInteractive data visualization presentation   isa 2011 - for blog
Interactive data visualization presentation isa 2011 - for blogTal Galili
 
Is enbis fourth conference announcement
Is enbis fourth conference announcementIs enbis fourth conference announcement
Is enbis fourth conference announcementTal Galili
 
Will There Be A New Dawn For Tau
Will There Be A New Dawn For TauWill There Be A New Dawn For Tau
Will There Be A New Dawn For TauTal Galili
 
Info2008 Talgalili Presentation
Info2008 Talgalili PresentationInfo2008 Talgalili Presentation
Info2008 Talgalili PresentationTal Galili
 
Gonsalves Magic Reality
Gonsalves  Magic RealityGonsalves  Magic Reality
Gonsalves Magic RealityTal Galili
 
מדיניות הצמצום התקציבי של ממשלות ישראל במאה ה-21
מדיניות הצמצום התקציבי של ממשלות ישראל במאה ה-21 מדיניות הצמצום התקציבי של ממשלות ישראל במאה ה-21
מדיניות הצמצום התקציבי של ממשלות ישראל במאה ה-21 Tal Galili
 
How To Use A Wiki Editing A Page
How To Use A Wiki   Editing A PageHow To Use A Wiki   Editing A Page
How To Use A Wiki Editing A PageTal Galili
 
How To Use A Wiki Creatign A User Name
How To Use A Wiki   Creatign A User NameHow To Use A Wiki   Creatign A User Name
How To Use A Wiki Creatign A User NameTal Galili
 
University Faculty S T R I K E December 24 Optimized
University  Faculty  S T R I K E  December 24 OptimizedUniversity  Faculty  S T R I K E  December 24 Optimized
University Faculty S T R I K E December 24 OptimizedTal Galili
 
Why Are We On Strike
Why Are We On StrikeWhy Are We On Strike
Why Are We On StrikeTal Galili
 

Plus de Tal Galili (20)

jsm2015: the dendextend R package
jsm2015: the dendextend R packagejsm2015: the dendextend R package
jsm2015: the dendextend R package
 
2015 06-27 use-r2015_dendextend_tal_galili_01
2015 06-27 use-r2015_dendextend_tal_galili_012015 06-27 use-r2015_dendextend_tal_galili_01
2015 06-27 use-r2015_dendextend_tal_galili_01
 
Rstudio in aws 16 9
Rstudio in aws 16 9Rstudio in aws 16 9
Rstudio in aws 16 9
 
R users - post a new job
R users - post a new jobR users - post a new job
R users - post a new job
 
Nonparametric alona_raviv
Nonparametric  alona_ravivNonparametric  alona_raviv
Nonparametric alona_raviv
 
Interactive data visualization presentation isa 2011 - for blog
Interactive data visualization presentation   isa 2011 - for blogInteractive data visualization presentation   isa 2011 - for blog
Interactive data visualization presentation isa 2011 - for blog
 
Interactive data visualization presentation isa 2011 - for blog
Interactive data visualization presentation   isa 2011 - for blogInteractive data visualization presentation   isa 2011 - for blog
Interactive data visualization presentation isa 2011 - for blog
 
Is enbis fourth conference announcement
Is enbis fourth conference announcementIs enbis fourth conference announcement
Is enbis fourth conference announcement
 
Avir Naki Law
Avir Naki LawAvir Naki Law
Avir Naki Law
 
Will There Be A New Dawn For Tau
Will There Be A New Dawn For TauWill There Be A New Dawn For Tau
Will There Be A New Dawn For Tau
 
Julianbeever1
Julianbeever1Julianbeever1
Julianbeever1
 
Info2008 Talgalili Presentation
Info2008 Talgalili PresentationInfo2008 Talgalili Presentation
Info2008 Talgalili Presentation
 
Gonsalves Magic Reality
Gonsalves  Magic RealityGonsalves  Magic Reality
Gonsalves Magic Reality
 
Friendfeed
FriendfeedFriendfeed
Friendfeed
 
Government2
Government2Government2
Government2
 
מדיניות הצמצום התקציבי של ממשלות ישראל במאה ה-21
מדיניות הצמצום התקציבי של ממשלות ישראל במאה ה-21 מדיניות הצמצום התקציבי של ממשלות ישראל במאה ה-21
מדיניות הצמצום התקציבי של ממשלות ישראל במאה ה-21
 
How To Use A Wiki Editing A Page
How To Use A Wiki   Editing A PageHow To Use A Wiki   Editing A Page
How To Use A Wiki Editing A Page
 
How To Use A Wiki Creatign A User Name
How To Use A Wiki   Creatign A User NameHow To Use A Wiki   Creatign A User Name
How To Use A Wiki Creatign A User Name
 
University Faculty S T R I K E December 24 Optimized
University  Faculty  S T R I K E  December 24 OptimizedUniversity  Faculty  S T R I K E  December 24 Optimized
University Faculty S T R I K E December 24 Optimized
 
Why Are We On Strike
Why Are We On StrikeWhy Are We On Strike
Why Are We On Strike
 

Segel

  • 1. ‫הטכניו‬ ‫מדוע המרצי‬ ‫האוניברסיטה‬ ‫העברית‬ ‫באוניברסיטאות‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫תל אביב‬ ‫שובתי ?‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫בר איל‬ ‫מה הסיבות לשביתה ומדוע דווקא עכשיו‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫ב גו ריו‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫סתיו 7002‬ ‫חיפה‬ ‫הוכ על ידי ארגו הסגל האקדמי הבכיר של אוניברסיטת תל-אביב‬ ‫מכו ויצמ למדע‬
  • 2. ‫הטכניו‬ ‫מהי המטרה של השביתה?‬ ‫האוניברסיטה‬ ‫העברית‬ ‫לתק את התוצאה של השחיקה במשכורת‬ ‫המתמשכת כבר עשר שני‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫תל אביב‬ ‫ליצור מנגנו כדי למנוע שחיקה בעתיד‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫בר איל‬ ‫בדומה לעובדי אחרי בסקטור הציבורי‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫ב גו ריו‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫חיפה‬ ‫מכו ויצמ למדע‬
  • 3. ‫הטכניו‬ ‫אי נוצרה השחיקה‬ ‫האוניברסיטה‬ ‫העברית‬ ‫במשכורת?‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫תל אביב‬ ‫לסגל האקדמי‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫אי מנגנו של עדכו שכר‬ ‫בר איל‬ ‫כמקובל‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫בסקטור הציבורי‬ ‫ב גו ריו‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫חיפה‬ ‫מכו ויצמ למדע‬
  • 4. ‫הטכניו‬ ‫מהו גודל השחיקה?‬ ‫לפי נתוני האוצר בעשר השני האחרונות )מ-7991( שחיקת‬ ‫המשכורת של הסגל האקדמי היא ב- %53; מאז 1002‬ ‫האוניברסיטה‬ ‫העברית‬ ‫השחיקה הינה %51 - זאת לעומת המצב במגזר הציבורי‬ ‫מגמות העליה בשכר למניעת שחיקה – השוואה בי הממוצע‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫תל אביב‬ ‫(‬ ‫במשק, עובדי במחקר ובפיתוח לעומת הסגל האקדמי )באחוזי‬ ‫002‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫בר איל‬ ‫081‬ ‫ממוצע המשק‬ ‫אחוזי‬ ‫061‬ ‫עובדי במחקר ופיתוח‬ ‫041‬ ‫סגל אקדמי בכיר‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫021‬ ‫ב גו ריו‬ ‫001‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫7991‬ ‫1002‬ ‫70-‪Jan‬‬ ‫70-‪Jul‬‬ ‫חיפה‬ ‫תקופה‬ ‫מכו ויצמ למדע‬
  • 5. ‫לא רק השכר נשחק –‬ ‫הטכניו‬ ‫ג הסגל האקדמי עצמו..‬ ‫מאז 1002 נעלמו מעל 008 איש מהסגל האקדמי בישראל‬ ‫האוניברסיטה‬ ‫העברית‬ ‫הדבר מקביל למחיקת אוניברסיטה שלמה‬ ‫בגודל של הטכניו + מכו וייצמ‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫תל אביב‬ ‫ירידה במספר אנ שי הסגל האקדמי‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫0065‬ ‫בר איל‬ ‫במקביל -‬ ‫0045‬ ‫עליה במספר‬ ‫0025‬ ‫הסטודנטי‬ ‫0005‬ ‫0084‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫מכ - 000,311‬ ‫0064‬ ‫ב גו ריו‬ ‫לכ- 000,321‬ ‫0044‬ ‫0024‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫0004‬ ‫חיפה‬ ‫1002‬ ‫2002‬ ‫3002‬ ‫4002‬ ‫5002‬ ‫6002‬ ‫מכו ויצמ למדע‬
  • 6. ‫הטכניו‬ ‫השחיקה פוגעת באוניברסיטאות‬ ‫האוניברסיטה‬ ‫העברית‬ ‫• זוהי דר נוספת של האוצר לפגוע באוניברסיטאות‬ ‫• קיצו ישיר – קיצו התקציב לאוניברסיטאות‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫• קיצו עקי – הפחתה בפועל של שכר הסגל האקדמי‬ ‫תל אביב‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫בר איל‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫ב גו ריו‬ ‫פגיעה קשה בהשכלה הגבוהה‬ ‫בישראל‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫חיפה‬ ‫מכו ויצמ למדע‬
  • 7. ‫הטכניו‬ ‫זוהי שביתה צודקת‬ ‫האוניברסיטה‬ ‫הסגל האקדמי אינו שובת על מנת להשיג תוספות‬ ‫העברית‬ ‫או הטבות מופלגות‬ ‫הסגל האקדמי אינו שובת על מנת להשוות את שכרו‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫תל אביב‬ ‫ע זה של עמיתיו בחוquot;ל‬ ‫הסגל האקדמי אינו שובת על מנת להשיג תנאי‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫בר איל‬ ‫עבודה טובי יותר‬ ‫הסגל האקדמי שובת על מנת לחזור לנקודה בה‬ ‫עמד שכרו לפני עשור‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫ב גו ריו‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫חיפה‬ ‫מכו ויצמ למדע‬
  • 8. ‫הטכניו‬ ‫מדוע עכשיו?‬ ‫• כבר שנתיי הסגל האקדמי מבקש לדו ע האוצר כדי‬ ‫האוניברסיטה‬ ‫העברית‬ ‫להגיע להסכ שכר‬ ‫• כבר שנתיי האוצר משתהה ומתמהמה בתירוצי שוני ,‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫כמו התירו שחייבי להמתי עד שוועדת שוחט תסיי את‬ ‫תל אביב‬ ‫עבודתה )וועדה שדנה בעתיד ההשכלה הגבוהה בישראל(‬ ‫• וועדת שוחט סיימה את עבודתה כבר ביולי 7002 אבל‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫בר איל‬ ‫האוצר הסכי לפתוח במגעי רציניי רק לפני פתיחת‬ ‫שנת הלימודי‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫• המוquot;מ התנהל בעצלתיי על ידי האוצר‬ ‫ב גו ריו‬ ‫• במוquot;מ האוצר איננו מעלה הצעות שישמשו בסיס הול‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫חיפה‬ ‫לפתרו‬ ‫מכו ויצמ למדע‬
  • 9. ‫הטכניו‬ ‫כיצד הגענו לשביתה הנוכחית?‬ ‫• כבר בעת המוquot;מ להסכ שכר ב-7991 נאלצו המרצי‬ ‫האוניברסיטה‬ ‫העברית‬ ‫להתמודד ע ניסיונות האוצר לכרס באיכות ההשכלה‬ ‫הגבוהה והמחקר האקדמי בישראל‬ ‫• האוצר הצליח להביא לכ שהאוניברסיטאות למעשה‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫תל אביב‬ ‫ינוהלו על ידו‬ ‫• המאבק של המרצי הושהה ב- 1002 עקב מצב המשק‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫בר איל‬ ‫דאז ותחילת האינתיפאדה‬ ‫• בהסכ השכר של 1002 הושגו תוספות חלקיות בלבד,‬ ‫שלא פיצו את הסגל על השחיקה בשכרו‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫ב גו ריו‬ ‫• נשיאי האוניברסיטאות הבטיחו כי שחיקת השכר תיבדק -‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫אול , הדבר לא נעשה עד היו‬ ‫חיפה‬ ‫מכו ויצמ למדע‬
  • 10. ‫הטכניו‬ ‫העיתונות מפרסמת עובדות‬ ‫האוניברסיטה‬ ‫מטעות‬ ‫העברית‬ ‫לאחרונה החלה מתקפה על הסגל האקדמי מעל דפי‬ ‫עיתו quot;האר quot;, ובעיקר ב -‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫תל אביב‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫בר איל‬ ‫הספי של דוברי האוצר הוא שהמרצי עובדי 6 שעות‬ ‫לחודש...‬ ‫שבועיות ומשתכרי כ-62 אל‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫ב גו ריו‬ ‫האומנ ?‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫חיפה‬ ‫מכו ויצמ למדע‬
  • 11. ‫הטכניו‬ ‫מה העובדות לגבי שעות העבודה של‬ ‫המרצי ?‬ ‫האוניברסיטה‬ ‫מרצי מחויבי ל- 21-6 שעות הרצאה שבועיות,‬ ‫העברית‬ ‫א ההרצאה בפני תלמידי היא רק חלק ממכלול‬ ‫העיסוקי המרכיבי את העבודה של המרצה.‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫תל אביב‬ ‫על פי נתוני הלשכה המרכזית‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫בר איל‬ ‫לסטטיסטיקה חבר סגל אקדמי עובד‬ ‫בממוצע 35 שעות שבועיות‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫ב גו ריו‬ ‫סקר כוח אד 6002, הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫חיפה‬ ‫מכו ויצמ למדע‬
  • 12. ‫הטכניו‬ ‫עבודת הסגל האקדמי כוללת:‬ ‫1. הכנת והעברת קורסי וסמינרי לתלמידי‬ ‫האוניברסיטה‬ ‫העברית‬ ‫2. הנחיית עבודות גמר‬ ‫3. הנחיית תלמידי בלימודי מתקדמי , תזות ועבודות‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫דוקטורט‬ ‫תל אביב‬ ‫4. הגשת הצעות למחקר‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫5. עבודה שוטפת במחקר וכתיבת דוquot;חות, מאמרי‬ ‫בר איל‬ ‫וספרי אקדמיי‬ ‫6. פעילות בוועדות אקדמיות של האוניברסיטה‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫ב גו ריו‬ ‫7. הערכת הצעות מחקר ומאמרי לכתבי עת אקדמיי‬ ‫8. עבודה אדמיניסטרטיבית שוטפת‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫חיפה‬ ‫מכו ויצמ למדע‬
  • 13. ‫הטכניו‬ ‫מה קורה עכשיו? מדוע אי‬ ‫האוניברסיטה‬ ‫העברית‬ ‫התקדמות במגעי ע האוצר?‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫• האוצר לא מוכ לדו בנושאי המהותיי‬ ‫תל אביב‬ ‫• האוצר מעלה נושאי שאינ קשורי‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫בר איל‬ ‫לשכר המרצי‬ ‫• האוצר שולח פקידי זוטרי למפגשי‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫ב גו ריו‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫חיפה‬ ‫מכו ויצמ למדע‬
  • 14. ‫הטכניו‬ ‫quot;הגדלת ההשקעה במחקר ובפיתוח‬ ‫באוניברסיטאות המחקר באחוז אחד על‬ ‫האוניברסיטה‬ ‫העברית‬ ‫ידי המדינה - עשוי לגרו לעליה של כחצי‬ ‫מוסד שמואל נאמ , הטכניו , חיפה‬ ‫אחוז בתמquot;ג לנפשquot;‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫תל אביב‬ ‫ומהי המשמעות במספרי :‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫בר איל‬ ‫%1 מתקציב ההשכלה הגבוהה בישראל = 51 מיליו דולר‬ ‫%5.0 מ התמquot;ג = כ- 058 מיליו דולר‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫ב גו ריו‬ ‫נתוני 6002:‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫חיפה‬ ‫תקציב ההשכלה הגבוהה בישראל –½1 מיליארד דולר‬ ‫התמquot;ג ]quot;תוצר מקומי גולמיquot; של המדינה[ כ - 071 מיליארד דולר‬ ‫מכו ויצמ למדע‬
  • 15. ‫הטכניו‬ ‫האוניברסיטאות ה תפארת‬ ‫המדינה‬ ‫האוניברסיטה‬ ‫העברית‬ ‫והמפתח להתפתחותה!‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫תל אביב‬ ‫אל לנו לתת לאוצר‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫בר איל‬ ‫להרוס ולדלדל אות !‬ ‫מידע נוס נית‬ ‫‪http://www.tau.ac.il/~vaadbhir/strike-07.html‬‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫למצוא באתר:‬ ‫ב גו ריו‬ ‫אוניברסיטת‬ ‫חיפה‬ ‫הוכ על ידי ארגו הסגל האקדמי הבכיר של אוניברסיטת תל-אביב‬ ‫מכו ויצמ למדע‬