1. EVALUACIÓN DE DIAGNOSTICO DE INFORMÁTICA
APELLIDO Y NOMBRE: Tania Sansone CURSO: 1ºaño Polimodal FECHA: 22 / 03 / 2011
1. Completa
1.Término empleado para denominar todo el equipo de
Hardware
computación y los dispositivos relacionados con él.
2.Dispositivos para leer y escribir discos Disco duro
3.Placa en la que se ejecutan los programas y se gestionan
Placa madre
todas las órdenes.
4.Memoria necesaria para el proceso de encendido de una PC. Memoria ROM
5.Dispositivo que se utiliza para almacenar información. Pendrive o memry flash
6.Dispositivos que permiten la comunicación entre la PC y el
Periféricos de salida
mundo exterior.
7.Tipo de dispositivo que permite la introducción de información
Periféricos de entrada
a la PC
8.De él depende el rendimiento y la velocidad de la PC. Microprocesador
9.Tipo de memoria de almacenamiento temporal Memoria RAM
10.Se conectan en las ranuras de la placa principal. Puertos
11.Conexiones externas para enchufar un periférico
12.Tipo de dispositivo que permite almacenar información Pendrive
13.Tres Tipos de impresora Láser, inyección de tienta y por impacto
Mouse, teclado, impresora, pendrive y disco
14.En los puertos podemos conectar 5 periféricos tales como
rígido
15.Tres periféricos de Almacenamiento Disco duro, CD, DVD
16.Tres placas
Placa madre, procesador, memoria RAM,
17.Seis componentes internos de una pc unidades de almacenamiento, disco duro y
puertos
18.Conjunto de programas que una pc necesita para funcionar. Sistema operativo
2) Coloca el nombre correspondiente a cada elemento:
Memoria RAM Memorias CPU Disco duro

2. Pendrive Disco duro Placa madre Microprocesador Intel
Pentium
CPU Ipad Palm
Impresora Conecciones internas de la PC Cooler
PC all in one touch Notbook con pantalla giratoria Impresora multifuncion

3. Impresoras láser hp mini-ordenador hacer Tarjeta de memoria y
Lector de tarjeta
Mouse inalámbrico Apple Mouse inalámbrico
3. Completa
Puerto USB HDMI
. ,
Power Ethernet Modem DVVGA USB firewire audio
4. OPEN OFFICE WRITER : indica los comandos para realizar las siguientes actividades

4. 1. Crear una sopa de letras de 13f *13 col en una hoja del writer.
2. Crear un crucigrama de 4 palabras con color de relleno y de línea.
3. Recortar una porción del escritorio para guardarla como una imagen en Linux? Explica otra forma de recortar una parte de
la ventana.
4. Modificar los márgenes de la hoja del Word. Justificar texto.
5. Colocar un texto en dos columnas.
6. Colocar al texto un Interlineado de 1.5 líneas y una Sangría de primera línea de 2 cm..
7. Modificar tipo y tamaño de fuente.
8. Insertar autoformas con diferente color de relleno, sombra y/o 3D, color, tipo y estilo de líneas
9. En un archivo nuevo, colocar una imagen completa de la pantalla de la PC en el Writer y recortala.
10. Colocar un párrafo en un cuadro de texto relleno con una imagen.
11. Colocar una imagen en el medio del primer párrafo. Insertar una imagen detrás de otro párrafo.
12. Colocar a la imagen del ítem anterior un borde grueso, con color de línea, el grosor y la sombra
1. Freewebs :
1. ¿Qué es el Freewebs? ¿Para qué lo utilizaste?
2. ¿Qué son las templates o plantillas de diseño?¿Qué son los extras del Freewebs?
3. ¿Cómo insertas una imagen en una página cualquiera?
4. ¿Cómo insertas en una página un hipervínculo para jugar desde Internet?
5. Indica los pasos para subir un archivo de Word a la página Trabajos Prácticos del Weebly para poder descargarlo en otra
PC..
6. Explica con tus palabras el significado de embed code y la función del botón HTML. Explica cómo insertas un test de la
página www.analizame.com en el freewebs.com
7. ¿Cómo insertas , en una página cualquiera, un archivo de Word guardado en Scribd.com?
8. ¿Qué tipos de botones (o páginas) puedes insertar?
9. ¿Cómo insertas un video de Youtube en la página Home?
10. ¿Cómo nsertas un botón, en la barra de navegación que vaya directamente a Google?

5. Sopa de Letras
Q E S G J T K L B N C X Z
G P R O C E S A D O R H A
E R T Y H C A B N U S R R
M H Y R E L M F S C E M G
M A N I T A T R E P A O H
S R S F G D H I S U S N J
O D A D F O O Q E R G I I
F W D F H K Ñ W R D F T P
T A H M O U S E A S F O K
A R G H V B N D I S S R S
M E M O R I A S Q S F G D
T R G A S F F D W N V D G
V B P E N D R I V E N I B
Crucigrama
1. Tipo de dispositivo que permite almacenar información
2. Se conectan en las ranuras de la placa principal
3. Término empleado para denominar todo el equipo de computación y los dispositivos relacionados con él
4. Memoria necesaria para el proceso de encendido de una PC
P E N D R I V E
U
E
H A R D W A R E
T
R O M
S

6. Se puede recortar una parte de la ventana capturando la pantalla con un botón del teclado, luego se pega esta
captura de pantalla en algún programa, se realiza el recorte deseado y luego se guarda como imagen.
Texto Justificado
Romeo y Julieta (1597) es una tragedia de William Shakespeare. Cuenta la historia de dos jóvenes
enamorados que, a pesar de la oposición de sus familias, rivales entre sí, deciden luchar por su amor hasta el
punto de casarse de forma clandestina; sin embargo, la presión de esa rivalidad y una serie de fatalidades
conducen al suicidio de los dos amantes. Esta relación entre sus protagonistas los ha convertido en el
arquetipo de los llamados star-crossed lovers.[2] [a] Se trata de una de las obras más populares del autor inglés
y, junto a Hamlet y Macbeth, la que más veces ha sido representada. Aunque la historia forma parte de una
larga tradición de romances trágicos que se remontan a la antigüedad, el argumento está basado en la
traducción inglesa (The Tragical History of Romeus and Juliet, 1562) de un cuento italiano de Mateo
Bandello, realizada por Arthur Brooke, que se basó en la traducción francesa hecha por Pierre Boaistuau en
1559. Por su parte, en 1582, William Painter realizó una versión en prosa a partir de relatos italianos y
franceses, que fue publicada en la colección de historias Palace of Pleasure. Shakespeare tomó varios
elementos de ambas obras, aunque, con el objeto de ampliar la historia, creó nuevos personajes secundarios
como Mercucio y Paris. Algunas fuentes señalan que comenzó a escribirla en 1591, llegando a terminarla en
1595. Sin embargo, otras mantienen la hipótesis de que la terminó de escribir en 1597.
Texto en Dos Columnas
Las primeras versiones del mito del unicornio son expediciones a la India, quien lo describió como un
del médico griego Ctesias, historiador griego del animal silvestre de la India con la aparencia de un
siglo V a. C., y datan del año 400 a. C. durante sus caballo, pero con el cuerpo albo, la cabeza púrpura

7. y los ojos de color azul intenso. El cuerno de esta mismo material. Por obtener este remedio contra la
prodigiosa bestia, según la descripción de Ctesias, muerte, los nobles de la antigüedad pagaban cifras
era negro con la punta roja y la base blanca, y tenía astronómicas. De este modo creían que jamás
propiedades medicinales que permitían sanar podrían ser envenenados. En realidad, la materia
problemas estomacales, epilepsia o prima de estas milagrosas copas debía provenir de
envenenamientos. También era descrito como un los cuernos de algún rinoceronte o del comillo del
animal blanco con cuerpo de caballo, barba de narval, una pequeña ballena cuyos machos
chivo, patas de ciervo y cola de jabalí o de león, desarrollan tales colmillos a partir de uno de los
con un cuerno espiral en su frente que crecía recto dos únicos dientes que poseen. Se ha especulado
hacia delante. El unicornio era un animal de mucho sobre la identidad del animal que pudo
hábitos solitarios y muy esquivo, pero igualmente haber dado principio a la leyenda del unicornio. La
agresivo, así que su caza era particularmente explicación más plausible es que naciera como un
difícil. Los nobles de la Edad Media enviaban intento de Ctesias y sus ayudantes de describir el
cazadores a la India para dar caza al unicornio. rinoceronte de la India, un animal de hasta cuatro
Durante la Edad Media era perseguido por su toneladas que, efectivamente posee un único
cuerno ya que brindaba protección contra todos los cuerno sobre su hocico. A su vez simbolizaba la
venenos así como enfermedades, lo cual lo hacía virginidad, es por ello que se creía que la peligrosa
muy longevo a quien se lo administraba; los nobles caza del unicornio se simplificaba mucho cuando
y los hombres buscaban estos dones consumiendo los cazadores usaban una joven virgen con la que
ese cuerno en forma de polvo en la comida y atraer a la criatura y amansarla, de forma que
bebida, preferiblemente en una copa hecha del matarlo resultaba mucho más fácil.
Texto con Interlineado y Sangria
Su historia se narra en el libro del Génesis, desde el versículo 26 del capítulo 1 hasta el versículo 2
del capítulo 5 (Génesis 1:27–5:2), la primera parte, hasta el versículo 5 del capítulo 5 (Génesis
1:26-5:5), trata de Adán y cuenta como este fue creado del polvo mediante la alfarería a imagen y
semejanza del creador, dándole vida Dios mediante un soplo; el cual le provee al Espíritu Santo, que
pasa a morar en él. Dios puso a Adán y Eva en el Jardín del Edén (Génesis 2:15), el paraíso, y para
probar su fidelidad y obediencia les dio el mandato de comer de todos los árboles del huerto, excepto
uno, llamado árbol de la ciencia del bien y del mal (mas no les prohibió comer del árbol de la vida)

8. indicándole a Adán y Eva que si comían los frutos de él, iban a morir (Génesis 2:16-17). La serpiente
"(Satanás)" se aprovechó de esta única regla, y así tentó y engañó a Eva; la cual comió del fruto
prohibido. Eva viendo que era "bueno para comer, y que era agradable a los ojos, y realmente un
árbol codiciable para alcanzar la sabiduría", le dio también a comer a su marido (Génesis 3:6). Dios
dijo: "El ser humano ha llegado a ser como uno de nosotros, pues tiene conocimiento del bien y del mal.
No vaya a ser que extienda su mano y también tome del fruto del árbol de la vida, lo coma y viva para
siempre." (Génesis 3:22). Esta falta de obediencia les acarreó la expulsión del Paraíso (Génesis 3:24).
Expulsión en la que Dios les castigó con la muerte, el dolor, la vergüenza y el trabajo "Con el sudor
de tu rostro comerás el pan hasta que vuelvas a la tierra, porque de ella fuiste tomado; pues polvo
eres, y al polvo volverás" (Génesis 3:19) o "parirás a tus hijos con dolor" (Génesis 3:16). Estos
hechos son conocidos como el Pecado original. El relato bíblico continúa narrando la vida de Adán y
Eva fuera del jardín de Edén. Cuenta que ellos tuvieron hijos (Caín, Abel y Set son mencionados, ver
también Génesis 5:4, donde se menciona que engendró más hijos e hijas), y que Adán murió a la edad de
930 años.
Autoformas

9. El libro del Apocalipsis o Apocalipsis de Juan (griego: Αποκάλυψις Ιωάννου [Apokálypsis Ioánnou],
'Revelación de Juan' )? a lo largo de la historia.es el último libro del Nuevo Testamento. También es conocido

10. como Apocalipsis de Jesucristo por el título que al principio se da a este libro (αποκαλυψις ιησου χριστου
[...]), y en algunos círculos protestantes simplemente como Revelación. Por su género literario, es
considerado por la mayoría de los eruditos el único libro del Nuevo Testamento de carácter exclusivamente
profético.[1] El Apocalipsis quizás sea el escrito más rico en símbolos de toda la Biblia. La cantidad de
símbolos, eventos y procesos complica la tarea de interpretar la totalidad de la revelación y como tal, ha sido
objeto de numerosas investigaciones, interpretaciones y debate
Una computadora personal u ordenador personal, también conocida como PC (sigla en inglés de personal
computer), es una microcomputadora diseñada en principio para ser usada por una sola persona a la vez. (En
el habla habitual, las siglas PC se refieren más específicamente a la computadora compatible IBM PC.) Una
computadora personal es generalmente de tamaño medio y es usado por un solo usuario (aunque hay sistemas
operativos que permiten varios usuarios simultáneamente, lo que es
conocido como multiusuario). Una computadora personal suele estar equipada para cumplir tareas comunes
de la informática moderna, es decir permite navegar por Internet, escribir textos y realizar otros trabajos de
oficina o educativos, como editar textos y bases de datos. Además de actividades de ocio, como escuchar
música, ver videos, jugar, estudiar, etc.
Facebook es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado por Eduardo Saverin,
Chris Hughes, Dustin Moskovitz y Mark Zuckerberg. Originalmente era un sitio para estudiantes de la
Universidad Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo
electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación
académica, su lugar de trabajo o región geográfica.

11. Ha recibido mucha atención en la blogosfera y en los medios de comunicación al convertirse en una
plataforma sobre la que terceros pueden desarrollar aplicaciones y hacer negocio a partir de la red social.
A mediados de 2007 lanzó las versiones en francés, alemán y español para impulsar su expansión fuera de
Estados Unidos, ya que sus usuarios se concentran en Estados Unidos, Canadá y Gran Bretaña. En julio de
2010, Facebook cuenta con 500 millones de miembros, y traducciones a 70 idiomas.[1]
Su infraestructura principal está formada por una red de más de 50 000 servidores que usan distribuciones del
sistema operativo GNU/Linux usando LAMP.[2
Freewebs
1.Freewebs es una excelente herramienta online para la creación de páginas Web. Su
funcionamiento es muy sencillo y su apariencia es similar a otros editores WYSIWYG que podemos
encontrar para escritorio y que permiten a cualquier persona sin conocimientos HTML, crear su
propio sitio Web. Además de las características básicas que tienen este tipo de programas,
freewebs se integra muy bien a los distintos tipos de redes sociales, permitiendo incluir en las
páginas que creemos, blogs, videos de Youtube, imágenes de Photobucket, foros, libros de visitas,
sistemas de votaciones, salas de chat, juegos, mapas de Google Maps entre otras funciones
2. plantilla de diseño: archivo que contiene los estilos de una presentación, incluido el tipo y el
tamaño de las viñetas y fuentes; posiciones y tamaños de los marcadores de posición, diseño de
fondo y combinaciones de colores de relleno y un patrón de diapositivas y el patrón de títulos
opcional.) que puede aplicar a las presentaciones para que tengan un aspecto y un diseño
totalmente profesionales.
EXTRAS
* Se puede personalizar su sitio web para satisfacer sus necesidades específicas, podemos
agregar un foro de discusión o un libro de visitas.
* Usted puede elegir entre una vasta colección de relojes, contadores, o enlaces especiales para
darle a su sitio web un carácter muy propio, todo esto es parte de la experiencia Freewebs ... para
crear un sitio.
* Usted elige alguno de un catálogo de la gama de productos y servicios que van y nosotros
hacemos todo el trabajo duro para que usted.
"La construcción de un sitio personalizado Freewebs suele ser más fácil que eso!".
* Freewebs ... para crear un sitio puede incluso personalizar una lista de suscripción de los
miembros que mejoren cualquier base de datos pre-existente que ya tenga o que pueda empezar
en una nueva comprensión de cómo se puede interactuar con los clientes potenciales, clientes o
socios de negocios.
* En Freewebs ... para crear un sitio que haga todas las preguntas correctas para que pueda
obtener el mejor resultado de calidad para sus negocios personales, gama de productos, los
intereses especiales, y el club o en el sitio asociación.

12. Freewebs ... para crear un sitio puede agregar las herramientas de pago online de PayPal ... que
usted necesita para su sitio web para vender productos o recoger las donaciones.
3.La etiqueta usada para insertar imágenes es: <img >. Esta etiqueta está compuesta por una
única instrucción y por tanto </img> no existe y su uso está prohibido. Podemos insertar una
imagen en medio de una frase como si fuese una palabra más de ella y será mostrada por el
navegador a continuación del texto (o cualquier otro elemento anterior) como podemos ver en el
ejemplo de la figura 4.1.
4.Para crear un hipervínculo, desde vista página en la página del hipervínculo seleccionamos el texto o la
imagen del hipervínculo, insertar hipervínculo. Como puedes observar desde esta ventana se puede poner el
sitio a donde queremos que nos lleve el hipervínculo en la parte derecha de la ventana. Si queremos que vaya
a una página de nuestra web seleccionamos archivo o página web existente, y aparecerán los archivos y
páginas de nuestra web.
6.HTML es un lenguaje que describe la estructura de un documento, no su presentación final. Formalmente,
HTML significa Lenguaje de Marcado de Hipertexto. Define una serie de estilos comunes en las páginas
Web: encabezados, párrafos, listas y tablas, etc. Cada elemento del documento esta contenido en lo que se
llama una etiqueta o una marca. El navegador lee la página Web, interpreta y despliega la página.
8.Los botones que se pueden insertar en Freeweb pueden ser:. Calendario. Libro de visitas. Álbum de fotos.
Álbum de videos
9.Incorporación de un vídeo en una página web es tan fácil como cortar y pegar.Cuando usted visita un sitio
que aloja videos, como YouTube, que se presentan con un cuadro de vídeo en la página. Puedes ver el vídeo
directamente en la página, o el reproductor de Flash le permite ver la pantalla completa de vídeo, con sólo
hacer clic en un botón en el reproductor.