SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
Ambiguidade e  Polissemia
Ambiguidade: um recurso de linguagem                           A multiplicidade de sentidos de uma palavra ou expressão, de todo um texto ou imagem, é chamada  ambiguidade .                             Muitos textos e imagens são interessantes justamente porque são capazes de sugerir simultaneamente mais de um significado.                           A ambiguidade pode ser produzida voluntariamente pelo emissor da mensagem ou ser consequência de um deslize e, portanto, constituir um vício de linguagem ou um problema de construção pela falta de clareza. Veja: .     "Selton Mello responde ao manifesto contra a nudez de Pedro Cardoso." "Mãe de Eloá diz que perdoa Lindemberg durante o velório.” "Democratas e republicanos atribuem impasse em plano de socorro a MacCain."
Quando não é resultado de um deslize do emissor, a ambiguidade é um recurso poderoso para captar a atenção do leitor, porque apresenta uma espécie de "charada" que precisa ser decifrada(interpretada).  Veja:
Ambiguidade provocada pela polissemia A ambiguidade que, normalmente ocorre em textos publicitários , pode ser resultado dos múltiplos sentidos (significados) das palavras. A maioria das palavras pode expressar ideias distintas, ou seja as palavras são frequentemente polissêmicas , isto é, possuem mais de um significado (poli= muitos , semia = significação).                                                                       "Ricos redescobrem a liberdade de estar na lona." 
Analisando bem o contexto apresentado acima é propositalmente ambíguo. Por um lado, chama a atenção dos leitores pelo estranhamento que a frase provoca; por outro, remete ao material(=produto) de que é feito o calçado anunciado. Assim, fazendo o uso da ambiguidade e brincando com os sentidos da palavras, o anunciante alcança um de seus objetivos: aproximar-se mais do leitor e conquistar sua simpatia.  
Observe esses outros exemplos:   "Alberto, o pescador, cozinhava uma  sopa   de cebolas.” " O exame teórico foi uma  sopa ." A palavra  "sopa"  apresenta sentidos diferentes nos dois enunciados propostos: "caldo com carne, legumes, massas ou outra substância sólida", no primeiro, e "coisa que se pode fazer, resolver  ou vencer com facilidade". Apesar disso, há entre elas um sentido comum: "fácil, mole". Então... quando um  ÚNICA   palavra mais de um sentido, dizemos que ela é  polissêmica  .   

Contenu connexe

Tendances

Tendances (20)

AULA 01 - TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO - ESTRUTURA
AULA 01 - TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO - ESTRUTURAAULA 01 - TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO - ESTRUTURA
AULA 01 - TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO - ESTRUTURA
 
Recursos ortográficos e efeitos de sentido
Recursos ortográficos e efeitos de sentidoRecursos ortográficos e efeitos de sentido
Recursos ortográficos e efeitos de sentido
 
Figuras de linguagem para aula 1 ano
Figuras de linguagem para aula 1 anoFiguras de linguagem para aula 1 ano
Figuras de linguagem para aula 1 ano
 
Romance
RomanceRomance
Romance
 
Romance
RomanceRomance
Romance
 
Intertextualidade
Intertextualidade Intertextualidade
Intertextualidade
 
Aula roteiro de documentário
Aula roteiro de documentárioAula roteiro de documentário
Aula roteiro de documentário
 
Ambiguidade
AmbiguidadeAmbiguidade
Ambiguidade
 
Diferença entre fato e opinião
Diferença entre fato e opiniãoDiferença entre fato e opinião
Diferença entre fato e opinião
 
Conto
ContoConto
Conto
 
Trovadorismo
TrovadorismoTrovadorismo
Trovadorismo
 
AULA 3 - COESÃO E COERÊNCIA
AULA 3 - COESÃO E COERÊNCIAAULA 3 - COESÃO E COERÊNCIA
AULA 3 - COESÃO E COERÊNCIA
 
ELEMENTO DE TEXTUALIDADE: COESÃO TEXTUAL
ELEMENTO DE TEXTUALIDADE: COESÃO TEXTUALELEMENTO DE TEXTUALIDADE: COESÃO TEXTUAL
ELEMENTO DE TEXTUALIDADE: COESÃO TEXTUAL
 
Implícito e explícito
Implícito e explícitoImplícito e explícito
Implícito e explícito
 
Denotação e conotação
Denotação e conotaçãoDenotação e conotação
Denotação e conotação
 
Figuras de linguagem
Figuras de linguagemFiguras de linguagem
Figuras de linguagem
 
Poema 6º ano
Poema 6º anoPoema 6º ano
Poema 6º ano
 
Humor e ironia
Humor e ironiaHumor e ironia
Humor e ironia
 
Texto narrativo
Texto narrativoTexto narrativo
Texto narrativo
 
AULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação - PRONTO
AULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação  - PRONTOAULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação  - PRONTO
AULA 03 - Introdução - Diversas formas de iniciar uma redação - PRONTO
 

En vedette

Aula 3 oração sem sujeito 7°ano_1°p
Aula 3  oração sem sujeito 7°ano_1°pAula 3  oração sem sujeito 7°ano_1°p
Aula 3 oração sem sujeito 7°ano_1°pViviane Oliveira
 
Polissemia e ambiguidade
Polissemia e ambiguidadePolissemia e ambiguidade
Polissemia e ambiguidadeLilian Hodgson
 
Plano de aula 6ª série 7º ano -ensino fundamental 1ª semana de março
Plano de aula 6ª série   7º ano -ensino fundamental 1ª semana de marçoPlano de aula 6ª série   7º ano -ensino fundamental 1ª semana de março
Plano de aula 6ª série 7º ano -ensino fundamental 1ª semana de marçoSHEILA MONTEIRO
 
Tautologia,coesão e coerência
Tautologia,coesão e coerênciaTautologia,coesão e coerência
Tautologia,coesão e coerênciaDenise A.
 
Tecnico em Eletromecânica / Integrado / Matutino (error)
Tecnico em Eletromecânica / Integrado / Matutino (error)Tecnico em Eletromecânica / Integrado / Matutino (error)
Tecnico em Eletromecânica / Integrado / Matutino (error)IFPR - Campus Jacarezinho
 
Elaborando Verossimilhanças: Fotografias de uma Existência Efêmera
Elaborando Verossimilhanças: Fotografias de uma Existência EfêmeraElaborando Verossimilhanças: Fotografias de uma Existência Efêmera
Elaborando Verossimilhanças: Fotografias de uma Existência EfêmeraAugusto Gottsfrtz
 
Tecnico em Eletromecânica / Integrado / Matutino
Tecnico em Eletromecânica / Integrado / MatutinoTecnico em Eletromecânica / Integrado / Matutino
Tecnico em Eletromecânica / Integrado / MatutinoIFPR - Campus Jacarezinho
 
Sequencia didatica viviana_a_rainha_do_pijama (1)
Sequencia didatica viviana_a_rainha_do_pijama (1)Sequencia didatica viviana_a_rainha_do_pijama (1)
Sequencia didatica viviana_a_rainha_do_pijama (1)Roseli Aparecida Tavares
 
Polissemia e ambiguidade
Polissemia e ambiguidadePolissemia e ambiguidade
Polissemia e ambiguidadeDenise A.
 
Funções da linguagem
Funções da linguagemFunções da linguagem
Funções da linguagemTim Bagatelas
 
Atividades de intervenção 6º e 7º matemática e português
Atividades de intervenção 6º e 7º matemática e portuguêsAtividades de intervenção 6º e 7º matemática e português
Atividades de intervenção 6º e 7º matemática e portuguêsKatia Teixeira Dos Santos
 
Introdução a Literatura
Introdução a LiteraturaIntrodução a Literatura
Introdução a LiteraturaGlauco Duarte
 
Aula 2 sujeito e predicado 7°ano_1°p
Aula 2 sujeito e predicado 7°ano_1°pAula 2 sujeito e predicado 7°ano_1°p
Aula 2 sujeito e predicado 7°ano_1°pViviane Oliveira
 

En vedette (20)

Aula 3 oração sem sujeito 7°ano_1°p
Aula 3  oração sem sujeito 7°ano_1°pAula 3  oração sem sujeito 7°ano_1°p
Aula 3 oração sem sujeito 7°ano_1°p
 
Polissemia e ambiguidade
Polissemia e ambiguidadePolissemia e ambiguidade
Polissemia e ambiguidade
 
Plano de aula 6ª série 7º ano -ensino fundamental 1ª semana de março
Plano de aula 6ª série   7º ano -ensino fundamental 1ª semana de marçoPlano de aula 6ª série   7º ano -ensino fundamental 1ª semana de março
Plano de aula 6ª série 7º ano -ensino fundamental 1ª semana de março
 
Tautologia,coesão e coerência
Tautologia,coesão e coerênciaTautologia,coesão e coerência
Tautologia,coesão e coerência
 
Tecnico em Eletromecânica / Integrado / Matutino (error)
Tecnico em Eletromecânica / Integrado / Matutino (error)Tecnico em Eletromecânica / Integrado / Matutino (error)
Tecnico em Eletromecânica / Integrado / Matutino (error)
 
Elaborando Verossimilhanças: Fotografias de uma Existência Efêmera
Elaborando Verossimilhanças: Fotografias de uma Existência EfêmeraElaborando Verossimilhanças: Fotografias de uma Existência Efêmera
Elaborando Verossimilhanças: Fotografias de uma Existência Efêmera
 
Testesdiagnóstcos22 05
Testesdiagnóstcos22 05Testesdiagnóstcos22 05
Testesdiagnóstcos22 05
 
Tecnico em Eletromecânica / Integrado / Matutino
Tecnico em Eletromecânica / Integrado / MatutinoTecnico em Eletromecânica / Integrado / Matutino
Tecnico em Eletromecânica / Integrado / Matutino
 
Sequencia didatica viviana_a_rainha_do_pijama (1)
Sequencia didatica viviana_a_rainha_do_pijama (1)Sequencia didatica viviana_a_rainha_do_pijama (1)
Sequencia didatica viviana_a_rainha_do_pijama (1)
 
INTEXTUALIDADE
INTEXTUALIDADEINTEXTUALIDADE
INTEXTUALIDADE
 
Arcadismo
ArcadismoArcadismo
Arcadismo
 
Polissemia e ambiguidade
Polissemia e ambiguidadePolissemia e ambiguidade
Polissemia e ambiguidade
 
Aula termos essenciais
Aula termos essenciaisAula termos essenciais
Aula termos essenciais
 
Funções da linguagem
Funções da linguagemFunções da linguagem
Funções da linguagem
 
Ambiguidade
AmbiguidadeAmbiguidade
Ambiguidade
 
Sequência Didática
Sequência  DidáticaSequência  Didática
Sequência Didática
 
Atividades de intervenção 6º e 7º matemática e português
Atividades de intervenção 6º e 7º matemática e portuguêsAtividades de intervenção 6º e 7º matemática e português
Atividades de intervenção 6º e 7º matemática e português
 
Ambiguidade
AmbiguidadeAmbiguidade
Ambiguidade
 
Introdução a Literatura
Introdução a LiteraturaIntrodução a Literatura
Introdução a Literatura
 
Aula 2 sujeito e predicado 7°ano_1°p
Aula 2 sujeito e predicado 7°ano_1°pAula 2 sujeito e predicado 7°ano_1°p
Aula 2 sujeito e predicado 7°ano_1°p
 

Plus de Viviane Oliveira

Testes de Matemática 2°ano 1°p
Testes de Matemática 2°ano 1°pTestes de Matemática 2°ano 1°p
Testes de Matemática 2°ano 1°pViviane Oliveira
 
Testes de Matemática 2°ano 1°p
Testes de Matemática 2°ano 1°pTestes de Matemática 2°ano 1°p
Testes de Matemática 2°ano 1°pViviane Oliveira
 
Aula 2 português revisão_4°ano_1°p
Aula 2 português revisão_4°ano_1°pAula 2 português revisão_4°ano_1°p
Aula 2 português revisão_4°ano_1°pViviane Oliveira
 
Exercício 2 português revisão_7ºano_1ºp
Exercício 2 português revisão_7ºano_1ºpExercício 2 português revisão_7ºano_1ºp
Exercício 2 português revisão_7ºano_1ºpViviane Oliveira
 
Exercício 2 português revisão_6ºano_1ºp
Exercício 2 português revisão_6ºano_1ºpExercício 2 português revisão_6ºano_1ºp
Exercício 2 português revisão_6ºano_1ºpViviane Oliveira
 
Aula1 adjetivo 6°ano_1°p
Aula1 adjetivo 6°ano_1°pAula1 adjetivo 6°ano_1°p
Aula1 adjetivo 6°ano_1°pViviane Oliveira
 
Aula 1 português pronomes_4°ano_1°p
Aula 1 português pronomes_4°ano_1°pAula 1 português pronomes_4°ano_1°p
Aula 1 português pronomes_4°ano_1°pViviane Oliveira
 
Bingo (adição e subtração)
Bingo (adição e subtração)Bingo (adição e subtração)
Bingo (adição e subtração)Viviane Oliveira
 

Plus de Viviane Oliveira (10)

Crimes virtuais
Crimes virtuaisCrimes virtuais
Crimes virtuais
 
Testes de Matemática 2°ano 1°p
Testes de Matemática 2°ano 1°pTestes de Matemática 2°ano 1°p
Testes de Matemática 2°ano 1°p
 
Testes de Matemática 2°ano 1°p
Testes de Matemática 2°ano 1°pTestes de Matemática 2°ano 1°p
Testes de Matemática 2°ano 1°p
 
Aula 2 português revisão_4°ano_1°p
Aula 2 português revisão_4°ano_1°pAula 2 português revisão_4°ano_1°p
Aula 2 português revisão_4°ano_1°p
 
Exercício 2 português revisão_7ºano_1ºp
Exercício 2 português revisão_7ºano_1ºpExercício 2 português revisão_7ºano_1ºp
Exercício 2 português revisão_7ºano_1ºp
 
Exercício 2 português revisão_6ºano_1ºp
Exercício 2 português revisão_6ºano_1ºpExercício 2 português revisão_6ºano_1ºp
Exercício 2 português revisão_6ºano_1ºp
 
Aula1 adjetivo 6°ano_1°p
Aula1 adjetivo 6°ano_1°pAula1 adjetivo 6°ano_1°p
Aula1 adjetivo 6°ano_1°p
 
Aula 1 português pronomes_4°ano_1°p
Aula 1 português pronomes_4°ano_1°pAula 1 português pronomes_4°ano_1°p
Aula 1 português pronomes_4°ano_1°p
 
Bingo da adição
Bingo da adiçãoBingo da adição
Bingo da adição
 
Bingo (adição e subtração)
Bingo (adição e subtração)Bingo (adição e subtração)
Bingo (adição e subtração)
 

Dernier

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfLuizaAbaAba
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...HELENO FAVACHO
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasSocorro Machado
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxLusGlissonGud
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxedelon1
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaHELENO FAVACHO
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 

Dernier (20)

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdfatividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
atividades_reforço_4°ano_231206_132728.pdf
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para criançasJogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
Jogo de Rimas - Para impressão em pdf a ser usado para crianças
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptxApresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
Apresentação em Powerpoint do Bioma Catinga.pptx
 
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptxSlide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
Slide - EBD ADEB 2024 Licao 02 2Trim.pptx
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 

Aula 1 português 7°ano_1°p

  • 1. Ambiguidade e Polissemia
  • 2. Ambiguidade: um recurso de linguagem                           A multiplicidade de sentidos de uma palavra ou expressão, de todo um texto ou imagem, é chamada ambiguidade .                           Muitos textos e imagens são interessantes justamente porque são capazes de sugerir simultaneamente mais de um significado.                          A ambiguidade pode ser produzida voluntariamente pelo emissor da mensagem ou ser consequência de um deslize e, portanto, constituir um vício de linguagem ou um problema de construção pela falta de clareza. Veja: .     "Selton Mello responde ao manifesto contra a nudez de Pedro Cardoso." "Mãe de Eloá diz que perdoa Lindemberg durante o velório.” "Democratas e republicanos atribuem impasse em plano de socorro a MacCain."
  • 3. Quando não é resultado de um deslize do emissor, a ambiguidade é um recurso poderoso para captar a atenção do leitor, porque apresenta uma espécie de "charada" que precisa ser decifrada(interpretada).  Veja:
  • 4. Ambiguidade provocada pela polissemia A ambiguidade que, normalmente ocorre em textos publicitários , pode ser resultado dos múltiplos sentidos (significados) das palavras. A maioria das palavras pode expressar ideias distintas, ou seja as palavras são frequentemente polissêmicas , isto é, possuem mais de um significado (poli= muitos , semia = significação).                                                                      "Ricos redescobrem a liberdade de estar na lona." 
  • 5. Analisando bem o contexto apresentado acima é propositalmente ambíguo. Por um lado, chama a atenção dos leitores pelo estranhamento que a frase provoca; por outro, remete ao material(=produto) de que é feito o calçado anunciado. Assim, fazendo o uso da ambiguidade e brincando com os sentidos da palavras, o anunciante alcança um de seus objetivos: aproximar-se mais do leitor e conquistar sua simpatia.  
  • 6. Observe esses outros exemplos:   "Alberto, o pescador, cozinhava uma sopa de cebolas.” " O exame teórico foi uma sopa ." A palavra "sopa" apresenta sentidos diferentes nos dois enunciados propostos: "caldo com carne, legumes, massas ou outra substância sólida", no primeiro, e "coisa que se pode fazer, resolver  ou vencer com facilidade". Apesar disso, há entre elas um sentido comum: "fácil, mole". Então... quando um ÚNICA   palavra mais de um sentido, dizemos que ela é polissêmica  .