Este documento presenta cinco actividades de aprendizaje utilizando objetos virtuales de aprendizaje. Incluye una lista de sitios web y repositorios de objetos de aprendizaje, y presenta dos ejemplos concretos de objetos de aprendizaje y actividades de aprendizaje asociadas. Finalmente, incluye referencias bibliográficas.

1. GESTIÓN DE PROCESOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE PROGRAMAS EDUCATIVOS EN LÍNEA
NOMBRE DEL TRABAJO:
ACTVIDAD 4
Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA)
ALUMNO:
MILEYDHY TATHIANAANTOLINEZ BECERRA
REGISTRO CVUDES
PROFESOR CONSULTOR:
FABRIZIO BOLAÑO LOPEZ
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
BUCARAMANGA
MARZO DEL 2016

2. ACTIVIDAD
1.Realice una investigación en internet donde explore diversos objetos
virtuales de aprendizaje, además de repositorios de objetos de
aprendizaje. Haga una lista de posibles Objetos de Aprendizaje que pueda
incluir como apoyo para poder desarrollar el curso diseñado por usted en el
capítulo 3.
2.Con la información obtenida en la Investigación, Elabore una
presentación usando entre 5 y 15 diapositivas donde presente:
Sitios web y/o repositorios de Objetos de Aprendizaje, explorados en la
búsqueda de Objetos de Aprendizaje.
Presente al menos dos ejemplos de objetos de aprendizaje encontrados
que puedan ser útiles para su labor docente, en el desarrollo del curso
planteado en la actividad anterior.
Propuesta de por lo menos dos actividades de aprendizaje que se puedan
aplicar utilizando los objetos de aprendizaje encontrados, una para cada
uno de los objetos seleccionados.
3. Enviar al tablero de anotaciones la presentación construida,
utilizando en el nombre del archivo la siguiente nomenclatura:
Nombre_Apellido_Actividad4.pdf
4. Evite el uso excesivo de textos y use imágenes cuando sea
posible, sea conciso y preciso en la presentación.

3. 1, OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE Y REPOSITORIOS
NOMBRE USO FUENTE
J CLIC está formado por un conjunto de aplicaciones
informáticas que sirven para realizar diversos tipos de
actividades educativas: rompecabezas, asociaciones,
ejercicios de texto, palabras cruzadas
http://clic.xtec.cat/es/jcli
c/howto.htm
Hot Potatoes es una herramienta de autor desarrollada por el Centro
de Humanidades de la Universidad de Victoria (UVIC),
en Canadá. Consta de varios programitas o esquemas
predeterminados (también los llamaremos
simplememente "patatas") que sirven para la
elaboración de diversos tipos de ejercicios interactivos
multimedia.
http://hotpot.uvic.ca/
EDUCAPLAY es una plataforma para la creación de actividades
educativas multimedia que permite luego integrarlas a
un blog o una página web.
http://www.educaplay.c
om/
Banco de Objetos Virtuales de
Aprendizaje de la Universidad
de Antioquia.
El Programa de Integración de Tecnologías a la
Docencia adscrito a la Vicerrectoría de Docencia pone
a su disposición el Banco de Objetos Virtuales de
Aprendizaje de la Universidad de Antioquia.
http://aprendeenlinea.u
dea.edu.co/ova/
ecotecnología Es un documento con algunas generalidades acerca de
la Ecotecnología, que se refiere las formas que ha
hecho el hombre para mantener un el medio ambiente
en concordancia con la tecnología
http://aprendeenlinea.u
dea.edu.co/ova/?q=node
/803

4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE UTILIZANDO Y/O CREANDO OA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4:
MECANISMOS – MAQUINA COMPUESTA
Conceptualización
Mecanismos para la trasformación de movimientos
Movimiento de Entrada y de Salida
DESCRIPCIÓN: Con ayuda del celular o cámara, grabo un vídeo en donde se muestre
los pasos que seguiste y el funcionamiento de la máquina de Burbujas
HERRAMIENTA PARA LA CREACION DEL OA:
Para la edición del vídeo utiliza:
Moviemaker : Crear presentaciones y vídeos caseros en el equipo y completarlos con
títulos, transiciones, efectos, música e incluso con una narración para conseguir un
aspecto profesional.
(http://download.live.com/moviemaker)

5. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE UTILIZANDO Y/O CREANDO OA
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1:
MÁQUINAS
¿Qué es una máquina?
Tipos de Máquinas ( complejidad, pasos y tecnología)
Máquinas Sencillas
Máquinas Complejas
Máquinas Muy Complejas
EJERCICIO: b) Desarrollo de crucigrama con conceptos claves sobre máquinas
HERRAMIENTA PARA LA CREACION DEL OA:
Para la realización del crucigrama utiliza:
Educaplay : Actividades Educativas multimedia
http://www.educaplay.com/

6. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5:
Mecanismo Cadena – piñón – Bicicleta
Componentes básicos
Clases
Historia – evolución
DESCRIPCIÓN: Observe los videos dispuestos en el material
didáctico, luego realice una línea de tiempo con díbujos de la
evolución de la bicicleta
HERRAMIENTA PARA LA CREACION DEL OA:
Para los dibujos de la línea del tiempo utiliza:
Google SketchUp: La manera más sencilla de dibujar en 3D
http://www.sketchup.com/es

7. ROA – REPOSITORIOS DE OBJETOS DE APRENDIZAJE
PARA LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5
https://www.youtube.com/watch?v=AvbpDTppywI
https://www.youtube.com/watch?v=KCCy1s_0dMQ
https://www.youtube.com/watch?v=Fu8SZ8XrtlY

8. BIBLIOGRAFÍA
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.005.MG/Document
os/cap4/Capitulo_Completo.pdf
http://www.colombiaaprende.edu.co/html/directivos/1598/article-
172366.html
http://es.slideshare.net/diegotorres/nivel-1-sesion-1-activ-4-conociendo-los-
redas
http://es.slideshare.net/Chamilo/los-objetos-virtuales-de-aprendizaje-ovas-y-
educacin
http://www.educaplay.com/
file:///C:/Users/Admin/AppData/Local/Temp/Rar$EX99.088/ECOTECNOLOGIA
S/contenidos/index.html