ad2 - EAD

1. Cibercultura

3. Utilização das tecnologia para realização da atividades cotidianas;

4. Dinamização do acesso a informação.

6. Cibercultura e Educação ” O professor torna-se um animador da inteligência coletiva dos grupos que estão a seu encargo. Sua atividade será centrada no acompanhamento e na gestão das aprendizagens: o incitamento à troca dos valores dos saberes, a meditação relacional e simbólica, a pilotagem personalizada dos percursos de aprendizagem etc. (LÉVY, 1999: p. 171).”

8. Oportunidade de criar e recriar conhecimentos.

11. A exclusão de grupos que não dominam essas ferramentas.

13. A cibercultura é uma caracteristica da sociedadde contemporânea. A escola precisa estar preparada para esse grande desafio. Tatiane Fernandes da Fonseca – 20081208681 Thaís de Araújo Tardin – 20081208674 Renata Valéria l. Dias – 2008120869 Nova Friburgo