Este documento resume las principales ideas de la teoría crítico-cultural de los medios de comunicación, la cual sostiene que los medios masivos sirven para transmitir la ideología de la clase dominante y mantener el statu quo. Según esta teoría, los medios visibilizan de forma crítica la transmisión de información para mantener el poder de las élites a través de mecanismos como la mistificación, la alienación y la homogenización cultural.
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Teoría Crítica
1.
2. Se basa en las teorías marxista,
estructuralista y semiótica lingüística, entre
otras.
Visibiliza de manera crítica la transmisión de
información para la mantención de statu quo
en la sociedad.
Los medios como instrumento de
transmisión de la ideología de la clase
dominante.
3. Códigos de ética profesional de medios de
comunicación masivos.
Exclusión de minorías.
Concentración de poder social y económico, y
control capitalista de los medios masivos.
Libre mercado como contribuyente para
mantener el poder a favor del empresariado.
5. • Medios masivos o industria de la conciencia como
forma de estancamiento, para mantener la
superestructura (política, educación y cultura).
• Conceptos clave: ideología, hegemonía,
alienación, mito.
• Ideología >>visión distorsionada de la realidad,
que viene del poder de un grupo o clase social.
• Hegemonía >>tratar de conservar una situación
de dominio estructural con el consentimiento de
la audiencia.
6. • Mistificación>> proceso, por el que las prácticas
ideológicas se presentan como ‘naturales’.
• Comodificación cultural > los productos
culturales se producen y se venden como
artículos de consumo, y crean una conciencia
falsa o alienación.
• Alienación >> Individualismo.
• La contribución principal de los medios es
estimular y entonces satisfacer las ‘necesidades
falsas’.
7. ¿Cómo es posible que una élite continúe
mandando en una democracia como la
inglesa?
8. Para Hall (1977), la ideología…
Se percibe como sentido común.
Se niega a que se examinen sus
presupuestos.
Esconde las relaciones de dependencia.
Niega la participación y la libertad.
Se transmite a través de los códigos
connotativos.
9. • Se sustenta a través de 3 mecanismos:
A.Enmascarar las relaciones de dependencia.
B.Separar al individuo de su identidad personal y
de su comunidad >> alienación.
C.Homogeneizar al individuo con la colectividad.
Alianza con la clase dirigente (hegemonía).
12. A. Represivo >> ejército, policia.
B. Ideológico >> medios de comunicación y
socialización.
13. • Althusser plantea que función de los medios es
producirnos a nosotros mismos.
• Saussure (1974) plantea que los discursos pre-
estructuran nuestra conciencia.
• Belsey (1980) plantea que las palabras tienen un
significado construido socialmente.
• Lenguaje >> Poder.
• Considerar lo dicho y lo no dicho.
• “Libertad de prensa”>> falsa conciencia.
• Coherencia imaginaria (consenso, opinión
pública, consumidor, nación)
14. Instituciones económicas serían más
importantes que las estructuras de
pensamiento en el control cultural.
Desciende el control del sector público, por la
desrregularización.