How we can take care of out environment. Class 4C Lastra a Signa (Florence), Italy.

1. Classe IV B «S.Maria a Castagnolo»

2. LA NOSTRA TERRA ……. UN BENE PREZIOSO
THE EARTH…A PRECIOUS GOOD

3. Per la difesa
dell’ambiente
è importante
ridurre e
riciclare i
rifiuti.
The environment
can be preserved
by reducing and
recycling waste

4. Raccolta
differenziata
Separate collection of
rubbish
Nel giardino della
nostra scuola è
stata sistemata
la“campana verde”
per raccogliere
plastica e vetro.
In the playground of
our school there is a
green bell-shaped
bank to collect
plastic and glass.

5. Ogni classe ha a
disposizione un
contenitore blu
per raccogliere la
plastica …..
……. e sacchetti dove
gettare la carta .
…and paper bags to
collect paper.
In each class
there is a
blue bin to
collect
plastic…

6. I tappi delle bottiglie vengono raccolti a parte perché aderiamo
ad una iniziativa che permette di acquistare ausili per disabili.
We collect bottle caps to buy aids for special needs people

7. Il nostro impegno – Our task
Ci siamo accorti che in
classe spesso i rifiuti
vengono gettati nei
contenitori sbagliati
allora abbiamo deciso
che ogni settimana, a
turno, due bambini
avranno un compito
importante ……
saranno i
“controllori
dell’ambiente”. Every week two children will be the environment
controllers

8. Il loro compito ……. Their task…
Rifiuti ….. si Rifiuti ….. no
yes no

9. ….evitare comportamenti sbagliati !!!
Prevent wrong behaviours
Rifiuti ….. no

10. Quanta
plastica !!!!
Ognuno di noi
produce circa 30
kg di rifiuti di
plastica in un
anno.
Each of us produces
about 30 kilos of
waste in a year
HOW MUCH PLASTIC!

11. Riduciamo il consumo
La nostra merenda.
Involucro di alluminio ?
No, grazie !
Preferiamo usare contenitori al
posto degli involucri di plastica, così
possiamo utilizzarli più volte.
Aluminium packaging for our
snackS? No, thank you!
We prefer to bring lunch boxes
instead of plastic packaging so we
can reuse them.

12. Le nostre
merende
Our snacks

13. …… l ’acqua per bere la
mettiamo in comode
borracce che
riempiamo quando
serve.
We pour water into comfortable
water bottles
Evitiamo di utilizzare
troppe bottiglie di
plastica …..
We avoid using too many
plastic bottles

14. Cerchiamo
di usare il
più
possibile
l’acqua del
rubinetto,
buona,
sicura e
controllata.
We drink tap water

15. Limitiamo l’uso di
tovaglioli di carta e
scottex usando
tovaglioli di stoffa.
We prefer to use fabric
napkins, not the paper
ones.

16. E dopo aver cercato di salvaguardare
l’ambiente …. divertiamoci un po’ !!!
• Un vecchio
contenitore di
muffins ….. con
un po’ di fantasia
diventa un porta
merenda .
• An old box of muffins can
be a snack box
And now…let’s have fun

17. Con una bottiglia d’acqua usata a mensa ……
abbiamo ottenuto un gioiello !!!!!
An old plastic bottle can be transformed into an earring
Abbiamo tagliato un
pezzetto di plastica ….
…. lo abbiamo piegato
usando il calore della
candela.

18. Forato Infilato un
gancino.
Spennellato con il vinavil. Cosparso di brillantini.

19. Ecco un luminosissimo
orecchino !!!
E poi ?
Divertiamoci ancora !!!
Scaldiamo la plastica
verde per farla aderire
alla bottiglia.
And now let’s make a flower

20. Tagliamo per formare dei petali. Con il calore diamo loro del “movimento”
Ecco il nostro fiore. Pronto per essere decorato.

21. Ecco qua ….. è già
primavera !!!
Spring is already here!

22. Ed ora …. giocattoli !!! And now…toys!!!

25. Il signor “Medusa” Mr. Jellyfish

26. LA SIGNORA POLPO MRS. OCTOPUS

27. Le nostre creazioni
Our creations