SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
Télécharger pour lire hors ligne
Jalur Masuk S1 - Beasiswa




Paramadina
 Fellowship 2012
          The Gateway for a Bright Future



Universitas Paramadina bekerjasama dengan para dermawan
Indonesia untuk “kelima kalinya”, menawarkan beasiswa kepada
siswa-siswi serta lulusan Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA)
atau sederajat yang memiliki prestasi akademik maupun non
akademik untuk mengikuti pendidikan (S-1) di Universitas
Paramadina
Jalur Masuk S1 - Beasiswa

Kualifikasi
·   Siswa kelas 3 atau lulusan Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) atau
    sederajat dari seluruh Indonesia.
·   Siswa kelas 3 atau lulusan SLTA atau sederajat, dengan nilai rata-rata
    NEM/UAN, STTB, dan Raport Kelas I, II dan III, minimum 8,00.
·   Tanggal lahir 1 Januari 1989 dan setelahnya.
·   Aktif dalam kegiatan organisasi intra dan ekstra sekolah.
·   Mampu berbahasa Inggris atau bahasa asing lainnya.
·   Tidak pernah terlibat tindak kriminal (penyalahgunaan narkotika dan
    miras, pemalsuan, pelecehan seksual dan tindakan asusila lainnya,
    serta tindak kekerasan).
·   Memahami dan menyetujui semua persyaratan dan ketentuan yang
    berlaku dalam program beasiswa ini *




    *) Ketentuan yang berlaku :

    1.   Penerima beasiswa harus menyelesaikan masa kuliah maksimum dalam kurun 4
         tahun kalender akademik.
    2.   Siswa yang tidak mendapatkan nilai IPK minimum 3,25 selama dua semester pada
         saat perkuliahan, dinyatakan gagal dan tidak lagi memperoleh beasiswa untuk
         penyelesaian sisa masa studi.
    3.   Siswa wajib memenuhi nilai non akademik minimum 60 poin dan rata-rata 15 poin per-
         tahun kalender akademik selama berkuliah di Universitas Paramadina.
    4.   Nominasi ini akan gugur dengan sendirinya apabila siswa/pendaftar dinyatakan tidak
         lulus UAN.
    5.   Tidak sedang menerima beasiswa untuk pendidikan tinggi.
    6.   Tidak boleh menerima beasiswa lain, selama menjalani PF.
Jalur Masuk S1 - Beasiswa

Proses Pendaftaran
Formulir pendaftaran dapat diperoleh di Bagian Informasi Universitas
Paramadina tanpa dipungut biaya atau dapat di download di:
http://www.paramadina.ac.id/downloads/Fellowship/formulir_pf2012.pdf
Formulir Pendaftaran yang sudah diisi diserahkan sebelum batas waktu yang
ditentukan dengan disertai :
   ·   Formulir pendaftaran yang sudah dilengkapi dan ditandatangani,
       bermaterai 6000 rupiah.
   ·   Satu (1) foto berwarna 3 x 4 cm (ditempel pada kotak yang telah
       disediakan pada formulir pendaftaran).
   ·   Satu Surat Rekomendasi dari Kepala Sekolah atau Tokoh Masyarakat,
       dan Satu (1) Surat Rekomendasi dari Guru SLTA atau sederajat,
       (gunakan format yang telah disediakan, dan masukkan ke dalam amplop
       tertutup). Surat Rekomendasi di dalamnya menyebutkan mengenai
       kepribadian, situasi ekonomi, kemampuan dan prestasi pendaftar,
       kondisi kesehatan (riwayat kesehatan), etika dan interaksi sosial
       pendaftar.
       Surat rekomendasi yang dikirim secara terpisah dengan formulir aplikasi
       tidak akan diproses. (Pemberi rekomendasi tidak memiliki hubungan
       keluarga dengan pendaftar).
   ·   Essay yang berjudul 'Janjiku untuk Indonesia' dan 'Perjuangan Hidupku'.
   ·   Copy sertifikat dari penghargaan atau prestasi yang pernah diterima
       (selama SMP dan SLTA).
   ·   Satu (1) copy Kartu Tanda penduduk (KTP) yang berlaku.
   ·   Satu (1) copy NEM SLTA yang dilegalisir (bagi lulusan SLTA)
   ·   Satu (1) copy Surat Tanda Tamat Belajar (STTB) yang dilegalisir (bagi
       lulusan SLTA)
   ·   Satu (1) copy Rapor Kelas 1, 2 dan 3 yang dilegalisir
   ·   Surat keterangan tidak buta warna dari dokter (khusus pendaftar Desain
       Komunikasi Visual) dan tidak buta warna total (khusus pendaftar Desain
       Produk Industri)
   ·   Satu (1) copy Kartu Keluarga
Jalur Masuk S1 - Beasiswa

Penyerahan Formulir Pendaftaran

Formulir dan kelengkapan dokumen pendaftaran, dapat diserahkan
langsung ke Universitas Paramadina (Senin – Jum'at, pukul 09.00 –
16.00 WIB dan Sabtu, pukul 09.00 – 13.00 WIB) atau dikirim melalui pos
paling lambat tanggal 7 April 2012 (stempel pos) dan 14 April 2012
(menyerahkan langsung ke Universitas Paramadina). Pendaftar harus
mencantumkan kode PF 2012 dibagian kiri atas amplop dan dialamatkan
kepada:

        Tim Panel Paramadina Fellowship 2012
        Universitas Paramadina
        Jl. Gatot Subroto Kav. 97
        Jakarta, 12790

Kami tidak menerima pengumpulan formulir dan berkas pendaftaran
melalui e-mail.
Jalur Masuk S1 - Beasiswa

Nilai Beasiswa

Ÿ Paramadina Fellowship 2012, mencakup pendanaan :
Ÿ Dana transportasi dari tempat asal menuju ke Universitas
   Paramadina.
Ÿ Biaya studi maksimal 4 tahun kalender akademik.
Ÿ Dana pendukung pra-kuliah sebesar Rp 2.500.000,- (dua juta lima
   ratus ribu rupiah).
Ÿ Tunjangan buku 1 juta rupiah per-semester.
Ÿ Biaya hidup (living allowance) sebesar 1 juta rupiah per-bulan.** dan
   20% dari dana tersebut dikenakan untuk dana asrama.
Ÿ Disediakan asrama, wajib tinggal selama 2 tahun atau 4 semester
  berturut-turut.** dan dapat diperpanjang hingga akhir kuliah
  (maksimal 4 tahun, sesuai kalender akademik).
Ÿ Kemungkinan pelatihan dan magang selama studi, di perusahaan
  Donor.
Ÿ Peluang kesempatan kerja atau tawaran kerja dari Donor, setelah
  menyelesaikan studi S-1.




 **) Keterangan :
 · Penerima beasiswa dari wilayah Jabodetabek, juga berhak atas biaya hidup dan wajib tinggal di
     asrama.
 · Pengelolaan asrama akan dibebankan pada masing-masing penghuni (dalam hal ini penerima PF)
     untuk melatih kemandirian dan lebih bertanggungjawab.
Jalur Masuk S1 - Beasiswa

Informasi lebih lanjut


Untuk memperoleh informasi Paramadina Fellowship 2012,

Sdri. Muna Pratiwi
Koordinator Fellowship
Telp. +62 21 7918 1188 Ext. 232/235

Universitas Paramadina
Jl. Gatot Subroto Kav. 97
Mampang, Jakarta 12790
Telp. +62 21 7918 1188
Fax. +62 21 799 3375
Jalur Masuk S1 - Reguler

Jalur Masuk S1
Reguler
Ÿ Melakukan pendaftaran online atau datang langsung ke Paramadina,
   formulir pendaftaran dilengkapi dengan: Fotocopy rapor kelas 1 s/d
   kelas 3 SMA, fotocopy kelas 1 s/d kelas 3 SMA, fotocopy surat
   kelulusan, serta surat pengumuman hasil UAN, yang telah dilegalisir
   oleh Kepala Sekolah, fotocopy KTP orangtua/wali (@ satu lembar).
Ÿ Pas foto berwarna, ukuran 3x4 cm, sebanyak dua lembar.
Ÿ Pembayaran biaya ujian Rp. 200.000,- melalui Bank Mandiri No. Rek.
   070-0000043526, atas nama Universitas Paramadina (bukti
   pembayaran diserahkan saat pendaftaran).
Ÿ Lokasi Ujian: Kampus Universitas Paramadina,Jakarta.
Ÿ Bentuk Ujian: Wawancara dan Paramadina English Proficiency Test
   (PEPT). Khusus untuk Program Studi Desain Komunikasi Visual dan
   Desain Produk Industri dilengkapi dengan ujian menggambar.
Jalur Masuk S1 - UMBPTS

Jalur Masuk S1
Ujian Masuk Bersama PTS
Melakukan pendaftaran dengan membayar biaya ujian ke salah satu
bank terdekat:
Ÿ Bank BNI Cab. UI Depok no. rek. 0124853685 a.n. Perhimpunan
   SPMB
Ÿ Bank Bukopin Capem gunung Sahari no. rek. 1000540451 CIF
   0462004 a.n. Perhimpunan SPMB Nusantara
Ÿ Bank BCA KCU Matraman no. Rek. 068344444 a.n. Perhimpunan
   SPMB Nusantara
Ÿ Bank BRI Cab Kramat Jakarta no. rek. 0335.01001377302 a.n.
   Perhimpunan SPMB Nusantara
Ÿ CIMB Niaga no. rek. 696.01.00154.00.4 a.n. Perhimpunan SPMB
   Nusantara
Ÿ Mengupload bukti pembayaran di
   http://umbpts.spmb.or.id/umbpts.spmb.or.id/umbpts/registrasi/daftar
   untuk mendapatkan nomor pendaftaran dan PIN.
Ÿ Biaya Ujian: Rp. 150.000,- (untuk 1 pilihan PTS), Rp. 200.000,-
   (untuk 2 pilihan PTS), Rp. 250.000,- (untuk 3 pilihan PTS)
Ÿ Lokasi ujian tersebar di 14 kota di Indonesia, dapat dipilih saat
   melakukan pendaftaran online
Ÿ Bentuk ujian cyber test
Tentang
Program Studi

PROGRAM SARJANA (S1)
l Desain Komunikasi Visual
l Desain Produk Industri

l Falsafah & Agama
     - Peminatan Falsafah Politik dan Kenegaraan Islam
     - Peminatan Falsafah Kebudayaan & Peradaban Islam

l Hubungan Internasional
l Ilmu Komunikasi
    - Peminatan Broadcasting/Penyiaran
    - Peminatan Komunikasi Stratejik Humas
    - Peminatan Manajemen Merek
    - Peminatan Advertensi Kreatif
    - Peminatan Kajian Media

l   Manajemen
     - Peminatan Manajemen Pemasaran
     - Peminatan Manajemen SDM
     - Peminatan Manajemen Keuangan

l   Psikologi
l   Teknik Informatika
Desain                                                Program studi, sesuai dengan misi universitas,
                                                      mengasah soft skill mahasiswa mampu bersaing dalam
                                                                                                                Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para
                                                                                                                Pengajar:
                                                      dunia profesinya di masa mendatang. Seluruh               Drs. Agoes Joesoef ( ITB); Gilang Cempaka, M.Sn
 Komunikasi                                           kompetensi yang dibutuhkan menjadi dasar
                                                      penyusunan kurikulum dan metode pengajaran yang
                                                                                                                (ITB); Hendriana Werdhaningsih, M.Ds (ITB);
                                                                                                                Irvan A. Noe'man, MID (Rhode Island School of
   Visual                                             senantiasa dikembangkan dan diperbaharui.                 Design, USA); Khalid Zabidi, M.Sn (ITB); Merwan
                                                                                                                Yusuf, MFA (Ecole des Hautes er France,
                                                      Kurikulum dan Metode Perkuliahan                          Perancis); M. Zainuri, S.Sn (Univ. Paramadina);
“Desain tidak hanya sekedar                           Program Studi Desain Komunikasi Visual                    Drs. Nanang Widananto (ITB); Noel Febry Ardian,
menggambar, mahasiswa DKV                             mengembangkan kurikulum berbasis kompetensi.              M.Sn (ITB); Nurul Primayanti, M.Sc (Delft Univ.of
dibekali ilmu berpikir kreatif agar                   Metode perkuliahan berbasis studio, menekankan            Technology, Belanda); Salman M. Mulyadi, S.Sn
dapat memecahkan permasalahan                         kompetensi teknik dan konsep. Proses belajar              (ITB); Yusuf Kurniadi, S.Sn (ITB); Ratno Suprapto,
komunikasi melalui karya visual                       mengajar didukung oleh fasilitas yang memadai seperti     M.Ds (ITB).
multimedia yang menarik”                              lab. komputer, lab. audio visual, lab. fotografi, kelas
                                                      studio, serta pendekatan pengajaran yang aplikatif.
Profil Program Studi                                  Strategi pembelajaran mempertimbangkan perbedaan
Desain Komunikasi Visual merupakan salah satu         bakat dan ketertarikan mahasiswa.
bidang desain yang berkembang pesat.                  Kuliah disampaikan dalam kelas, dengan metode dua
Perkembangan keilmuan desain komunikasi visual        arah dan pendekatan personal, sehingga mahasiswa
saat ini menyentuh wilayah lain, diantaranya bidang   dapat belajar, mengerti, dan senantiasa meningkatkan
pemasaran. Desain komunikasi visual tidak lagi        kemampuan dalam menciptakan berbagai solusi
hanya berkutat di wilayah estetika namun lebih jauh   kreatif dan inovatif secara optimal.
dituntut untuk dapat menjadi senjata utama dalam      Program Studi Desain Komunikasi Visual secara rutin
pencitraan, atau yang lebih dikenal dengan istilah    mengadakan berbagai aktifitas untuk meningkatkan
branding. Perkembangan tersebut menjadi landasan      wawasan dan kreativitas mahasiswa, seperti kunjungan
dari Program Studi Desain Komunikasi Visual           studi, pemutaran film/ slide/ foto karya mahasiswa,
Universitas Paramadina untuk mengarahkan              pameran karya, workshop dan sebagainya, sebagai
kompetensinya pada integrated branding strategy.      upaya untuk memicu partisipasi aktif mahasiswa
Kompetensi ini difokuskan pada kemampuan berpikir     dalam proses belajar mengajar.
kreatif dan strategis dalam merancang sebuah
strategi brand yang diimplementasikan melalui
sebuah karya visual yang sistematis dan efektif.
Selain menguasai bidang keilmuannya, seorang
desainer juga dituntut untuk mampu
mengaplikasikan keilmuannya dalam masyarakat.
Desain                                                Kurikulum dan Metode Perkuliahan
                                                      Prodi DPI juga mengutamakan kurikulum berbasis
                                                                                                               Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para
                                                                                                               Pengajar:
                                                      kompetensi. Metode perkuliahan berbasis studio,          Gilang Cempaka, M.Sn (ITB); Hendriana
 Produk                                               menekankan kompetensi teknik dan konsep. Proses
                                                      belajar mengajar didukung oleh fasilitas yang
                                                                                                               Werdhaningsih, M.Ds (ITB); Irvan A. Noe'man,
                                                                                                               MID (Rhode Island School of Design, USA);
   Industri                                           memadai seperti lab.komputer, lab. fotografi,
                                                      workshop, kelas studio, serta pendekatan pengajaran
                                                                                                               Khalid Zabidi, M.Sn (ITB); Merwan Yusuf, MFA
                                                                                                               (Ecole des Hautes er France, Perancis); M.
Bila saat ini kita hanya bisa mengagumi
                                                      yang aplikatif.                                          Zainuri, S.Sn (Univ. Paramadina); Drs. Nanang
produk-produk dengan desain yang                      Strategi pembelajaran mempertimbangkan perbedaan         Widananto (ITB); Noel Febry Ardian, M.Sn (ITB);
menarik dan inovatif, di masa depan kita              bakat dan ketertarikan mahasiswa. Kuliah                 Nurul Primayanti, M.Sc (Delft Univ.of Technology,
akan bisa jadi desainer yang membuatnya”              disampaikan dalam kelas kecil sehingga penyampaian       Belanda); Salman M. Mulyadi, S.Sn (ITB); Yusuf
                                                      materi, proses belajar dan interaksi dengan mahasiswa    Kurniadi, S.Sn (ITB); Yudi Rianto, M.Sc (Delft
Profil Program Studi                                  melalui tutorial, diskusi, dan pendekatan personal,      Univ.of Technology, Belanda), Henry Herman
Desain adalah studi mengenai pemecahan                dapat lebih efektif.                                     Loupias (ITB); Aloysius Baskoro Junianto (UNSW,
permasalahan bentuk, fungsi dan estetika dalam        Program Studi membimbing mahasiswa untuk belajar,        Australia).
bentuk sebuah karya desain. Desain Produk Industri    mengerti, dan senantiasa meningkatkan kemampuan
(DPI) merupakan pemecahan masalah desain dalam        dalam menciptakan berbagai solusi kreatif dan inovatif
bentuk produk untuk mempermudah kerja manusia         sesuai perkembangan zaman dan dapat diterima oleh
agar mudah diserap oleh pasar.                        target yang dituju. Program Studi secara rutin
Proses pembelajaran desain yang kami jalankan         mengadakan berbagai aktifitas untuk meningkatkan
memberikan bekal kepada mahasiswa untuk berkarir      wawasan dan kreativitas mahasiswa, di antaranya
di dunia profesi, baik sebagai entreprenuer ataupun   kunjungan studi, pemutaran film/ slide/ foto karya
bekerja pada perusahaan atau industri.                mahasiswa, pameran karya, workshop dan sebagainya,
Desain sendiri merupakan ilmu yang di dalamnya        sebagai upaya untuk memicu partisipasi aktif
mengandung irisan dari disiplin ilmu lain, sehingga   mahasiswa dalam proses belajar mengajar.
dalam dunia profesi, desainer dituntut agar mampu
bekerja sama dengan rekan dari berbagai bidang.
Oleh karena itu, kemampuan berorganisasi,
bekerjasama dengan rekan kerja, mengemukakan
pendapat, diskusi, serta kepemimpinan, juga menjadi
pertimbangan kami dalam merancang seluruh
proses pembelajaran, sebagai bekal mahasiswa
menghadapi berbagai permasalahan desain di
masyarakat.
Teknik                                                          atau proyek di dunia usaha. Di bawah bimbingan dosen dan
                                                                praktisi dalam proyek ini mendapatkan kesempatan magang
                                                                atau menjalankan suatu kegiatan di dunia nyata. Untuk
                                                                                                                                     Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para Pengajar:
                                                                                                                                     Diki Gita Purnama, M.Kom (UI); Harry .T.Y. Achsan,
                                                                                                                                     M.Kom (UI); Retno Hendrowati, MT. (ITB); Ivonne
 Informatika                                                    mengambil jalur profesional ini, mahasiswa melewati
                                                                beberapa persyaratan (pre-requisite), seperti pemahaman
                                                                                                                                     Sartika Mangula, M.Kom (UI); Q.K. Dikara Barcah,
                                                                                                                                     MSc.,MBA. (Illinois Institute of Technology, USA); Kenny
                                                                teori dan aplikasi yang matang. Untuk meningkatkan kualitas          B.Lubis, M.Kom (UI); Yeni Nuraeni, M.Kom (UI); Teguh
                                                                profesional TI, calon lulusan PSTI juga diwajibkan memiliki          Iman Santoso, M.Kom,MBA (Deakin Univ. Australia);
                                                                satu sertifikasi profesi di bidang TI. Sertifikasi tersebut misal,   Hadi Utomo,M.Eng. (Univ. Of New South Wales,
                                                                Microsoft, CISCO, Oracle, CISA, ITIL, dan sebagainya. Hal ini        Australia); Totok A. Soefijanto, Ed.D (Boston University,
“Dari tahun ke tahun peran internet                                                                                                  USA); Isa Antariksa, M.Kom (UI); Yuda Juanda, M.Kom
                                                                ditujukan agar lulusan PSTI unggul dan mampu bersaing di
semakin menyatu dengan kehidupan                                                                                                     (UI); Khamami, PhD (President Chiba University).
                                                                pasar global, selain itu mahasiswa diharuskan
manusia, Prodi Teknik Informatika
                                                                mempersiapkan proposal tentang proyek protofolio yang akan
mempersiapkan lulusna-lulusan
                                                                mereka lakukan. mahasiswa juga dibantu dan diarahkan
terbaik yang handal dalam bidang
                                                                untuk bekerja, baik secara penuh mau pun paruh waktu di
networking.”
                                                                berbagai perusahaan yang menjadi mitra Paramadina.

                                                                Metode perkuliahan berupa tutorial, diskusi, latihan dan
Profil                                                          praktek. Setiap metode perkuliahan dilengkapi dengan
Perkembangan teknologi informasi saat ini membuat dunia         pembelajaran softskill, guna mencetak lulusan yang punya
kian sempit, sehingga muncullah fenomena ‘global village’ --    motivasi tinggi, kemandirian dan kreativitas. Untuk
ketika jarak satu tempat dan tempat lain seolah tidak ada       menambah wawasan, PSTI mengadakan kuliah umum yang
lagi. Persaingan di sektor usaha pun tidak lagi hanya terjadi   melibatkan dosen tamu, kunjungan studi ke perusahaan-
dalam satu lokasi atau sebuah negara, melainkan melintasi       perusahaan yang bergerak di bidang TI atau yang
batas kota dan negara.                                          memanfaatkan jasa TI dan berbagai seminar di berbagai
Menghadapi tantangan itu, Paramadina menyiapkan                 tempat. Mahasiswa juga dibantu dan diarahkan untuk
Program Studi Teknik Informatika (PSTI) yang memacu para        bekerja, baik secara penuh mau pun paruh waktu di berbagai
mahasiswanya untuk bersaing di kelas dunia. PSTI                perusahaan yang menjadi mitra Paramadina.
memfokuskan diri dalam bidang Network Technology, yang
berguna untuk memenuhi kebutuhan pasar kerja terhadap
lulusan TI yang handal baik dalam bidang hardware maupun
software serta handal bidang pengembangan dan
pemanfaat jaringan.

Kurikulum dan Metode Perkuliahan
PSTI telah menerapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi
yang disesuaikan dengan keahlian di bidang Network
Technology. Mulai tahun ajaran 2008/2009, PSTI
memperkenalkan professional track, di mana mahasiswa
dapat mengganti dua semester terakhir dengan portofolio
Falsafah &                                           Kurikulum dan Metode Perkuliahan
                                                     Kurikulum disusun dengan memperhatikan ruang
                                                                                                            Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para
                                                                                                            Pengajar:
                                                                                                            Prof. Dr. Abdul Hadi WM. (Univ. Sain Malaya, Malaysia);
                                                     lingkup dan aspek-aspek studi Falsafah dan Agama. Di
 Agama                                               samping itu, penyusunan kurikulum dilakukan melalui
                                                     proses bertahap. Pada tahap awal mahasiswa
                                                                                                            Dr.Abd.Moqsith Ghazali (UIN Jakarta); Abdul Muis
                                                                                                            Naharong, M.A. (Univ. of Chicago, USA); A.Nasruddin
                                                                                                            Latief, Lc.,M.A (Quadi-Azzam Univ., Pakistan); Dr. Asep
                                                     dikenalkan pada konsep-konsep dasar, tahap
                                                                                                            Usman Ismail (IAIN Syarif Hidayatullah); Amir Mahmud,
                                                     berikutnya mereka akan diarahkan kepada wawasan        Lc., M.A. (International Islamic Univ., Pakistan); Budhy
                                                     yang lebih mendalam dan spesifik.                      Munawar-Rahman, M.Hum (STF Driyarkara, Jakarta);
“Belajar filsafat Islam dengan tradisi
keterbukaan dan kekritisan berpikir                  Selain melalui ceramah dosen, metode perkuliahan       Ihsan Ali-Fauzi, MA (Ohio Univ.,USA); Luthfi Assyaukani,
akan membentuk pribadi pemimpin                      juga dilakukan lewat diskusi, dan presentasi oleh      Ph.D (Melbourne University,
muslim yang dapat mengembangkan                      mahasiswa. Untuk memperluas wawasan, Program           Australia); M.Subhi Ibrahim, M.Hum (STF Driyarkara,
pemikiran Islam modern di Indonesia.”                Studi Falsafah dan Agama mendatangkan dosen tamu       Jakarta); Prof. Dr. Mulyadhi Kartanegara (Univ. of
                                                     dan memfasilitasi mahasiswa untuk mengikuti            Chicago, USA); M.Wahyuni Nafis, MA (Universitas
                                                                                                            Muhammadiyah, Jakarta); Nanang Tahqiq, M.A. (McGill
                                                     berbagai workshop dan seminar yang diselenggarakan
                                                                                                            Univ., Canada); Novrianto, Lc.,M.Si (Universitas al-
                                                     oleh universitas maupun lembaga-lembaga lain.          Azhar, Kairo); Dr. Sukron Kamil, M.A. (UIN Syarif
                                                     Demi menjawab tantangan yang dihadapi bangsa           Hidayatullah, Jakarta); Suratno, M.A. (CRCS, UGM,
                                                     Indonesia dan umat Islam, sejak 2006 Program Studi     Yogyakarta);
                                                     Falsafah dan Agama menawarkan dua peminatan bagi
Profil
                                                     para mahasiswanya: (1) Falsafah Politik dan
Program Studi Falsafah dan Agama mempelajari ilmu
                                                     Kenegaraan Islam, dan (2) Falsafah Kebudayaan &
agama, dalam hal ini agama Islam, yang ditopang
                                                     Peradaban Islam.
oleh pengenalan terhadap persoalan filosofis.
Program ini memberikan konteks kepada ilmu agama
terkait dengan perubahan zaman yang menuntut
usaha-usaha ijtihad.
Semua permasalahan ilmu pengetahuan mempunyai
dimensi falsafah. Para mahasiswa yang mendalami
falsafah akan diperkaya, baik dari segi kekritisan
dalam menilai suatu cara pandang maupun dalam
kemampuan berpikir. Melalui keterbukaan pikiran,
kemampuan analisis, dan kekritisan berpikir yang
diperoleh dari tradisi falsafah, para mahasiswa
diharapkan akan menjadi pemikir Muslim yang dapat
mengembangkan pemikiran Islam modern di
Indonesia.
Hubungan                                                         Mata kuliah bersifat dasar ditujukan untuk membangun
                                                                 budaya berpikir kritis, logis dan transformatif dalam
                                                                 membangun budaya ilmiah yang produktif dan inovatif. Mata
                                                                                                                               Nama dan Asal Perguruan Tinggi Pengajar:
                                                                                                                               Anies Baswedan, Ph.D (Northern Illinios University,
                                                                                                                               USA); Asriana Issa Sofia, MA (Aichi Gakun University,
 Internasional                                                   Kuliah keahlian dirancang agar mahasiswa mampu
                                                                 melakukan eksplorasi terhadap isu-isu global.
                                                                                                                               Jepang); Ahmad Khoirul Umam (Flinders University of
                                                                                                                               South Australia); Bima Arya Sugiarto, PhD (Austrlian
                                                                 Sementara itu, Mata kuliah keahlian kawasan ditujukan untuk   National University, Australia); Emil Radhiansyah, M.Si
“Program Studi Hubungan Internasional menjawab
kebutuhan atas pendidikan berkualitas,                           menuntun mahasiswa untuk memahami negara-negara di            (Universitas Indonesia, Jakarta); Peni Hanggarini, MA
pengembangan keilmuan serta sumber daya manusia                  kawasan serta fenomena regionalisme. Mata kuliah keahlian     (Australian National University, Australia); Rizki
yang berwawasan luas berbasis kompetensi dan                     teori bertujuan untuk memperkuat kerangka pemikiran para      Damayanti, MA (University of Florence, Italia); Shiskha
berkarakter demi mewujudkan perdamaian dunia”
                                                                 mahasiswa dalam memahami dan melakukan penelitian             Prabawaningtyas, MA (Universitat Leiden, Belanda),
                                                                 hubungan internasional. Selain itu, Mata kuliah keahlian      Very Aziz, Lc., M.Si (Al-Azhar University, Mesir)
                                                                 diplomasi dan negosiasi akan mengasah kemampuan para
Profil                                                           mahasiswa dalam berdiplomasi.
Program Studi Hubungan Internasional adalah suatu studi          Beberapa Mata kuliah memberikan kesempatan bagi
dengan fokus kajian luas yang mencakup dinamika                  bahasiswa untuk memilih bahasa asing kedua (Second
hubungan antara aktor negara dan non-negara yang                 Foreign Language) yaitu Perancis, Jepang Arab dan Mandarin
melewati batas-batas wilayah geografis dalam berbagai            sebagai bekal kompetensi kemampuan berbahasa asing
aspek, yaitu politik, ekonomi, budaya, sejarah dan ideologi.     untuk memperkuat pemahaman lintas budaya yang
Kajian utama studi ini adalah perdamaian dan keamanan            diperlukan dalam berdiplomasi. Hal ini diperkuat dengan
dunia yang tidak saja berkaitan dengan isu keamanan              peminatan pilihan kajian kawasan. Mahasiswa dapat
militer, namun kemiskinan, lingkungan dan kejahatan              memilih 4 (empat) mata kuliah pilihan kawasan dari 6
internasional yang mengancam keamanan manusia. Dengan            (enam) yang ditawarkan yaitu Kawasan Asia Timur, Kawasan
beragamnya cakupan aktor dan isu dalam hubungan di               Amerika, Kawasan Australia dan Pasifik, Kawasan Asia
tingkat internasional, maka kerangka kerjasama dan konflik       Selatan, Kawasan Eropa, dan Kawasan Timur Tengah dan
tidak saja terjadi di tingkat bilateral, namun juga di tingkat   Afrika. Beberapa mata kuliah lain dan beberapa sesi praktik
regional maupun internasional yang memerlukan                    juga dihantarkan dalam Bahasa Inggris.
kesepakatan global.                                              Selain kuliah dan diskusi yang diselenggarakan di kelas,
Program Studi Hubungan Internasional memiliki visi untuk         mahasiswa juga terlibat secara langsung di lingkungan
menjadi pusat pendidikan, penelitian dan pengabdian              lembaga internasional melalui kunjungan studi atau kerja
masyarakat dalam bidang studi Hubungan Internasional             lapangan. Sebagai aplikasi ilmiah dari eksplorasi selama
khususnya Studi Diplomasi dan Studi Kawasan Asia                 masa studi, mahasiswa diwajibkan untuk melakukan
Tenggara di lingkup nasional, regional dan internasional.        penelitian yang relevan dengan berbagai isu hubungan
                                                                 internasional.
Kurikulum dan Metode Perkuliahan
Prodi Hubungan Internasional menerapkan kurikulum
berbasis kompetensi yang bersifat interdisipliner. Kajian
diplomasi dan Asia Tenggara yang menjadi konsentrasi
utama di Prodi Hubungan Internasional merupakan kunci
penting bagi mahasiswa untuk memahami posisi Indonesia
di dunia internasional.
Ilmu                                                          3. Peminatan Manajemen Merek (Brand Mangement):
                                                              merupakan peminatan yang bertujuan untuk mempelajari
                                                              konsep-konsep serta pengelolaan merek. Termasuk di
                                                                                                                            Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para Pengajar:

                                                                                                                            Dr. Rini Sudarmanti (Universitas Padjadjaran),
  Komunikasi                                                  antaranya pengelolaan pesan-pesan serta bagaimana
                                                              mengomunikasikan pesan merek kepada khalayak.
                                                                                                                            Kurniawaty Yusuf, M.Si (Universitas Indonesia), Totok A.
                                                                                                                            Soefijanto (Boston University, USA), Juni Alfiah M.Si
                                                                                                                            (Universitas Indonesia), Suraya, MM, M.Si (Universitas
                                                              4. Peminatan Penyiaran (Broadcasting): merupakan              Indonesia), Nurhayani Saragih, M.Si (Universitas
                                                              peminatan yang menyiapkan sumber daya manusia yang            Indonesia), AG Eka Wenats, M.Si (Universitas
“Komunikasi adalah aspek mendasar
                                                              kompeten di bidang jurnalistik dan penyiaran, untuk dapat     Indonesia), Wahyutama, M.Si (Universitas Indonesia),
yang terpenting dalam kehidupan
                                                              memenuhi kebutuhan industri media (khususnya penyiaran)       Ika Karlina Idris, M.Si (Universitas Indonesia), Leonita
manusia. Melalui ilmu komunikasi kita
                                                              yang kini berkembang pesat. Secara khusus, mahasiswa akan     Kusumawardhani (Universitas Indonesia), Tri Wahyuti
tidak saja bisa saling mengenal dan
                                                              dibekali dengan kemampuan memproduksi berbagai ragam          (Universitas Indonesia)
bertukar informasi bahkan bisa
                                                              tayangan dokumenter.
menguasai dunia.”
                                                              5. Peminatan Kajian Media (Media Studies): merupakan
Profil Program Studi                                          peminatan yang bertujuan untuk menghasilkan analis,
                                                              akademisi, maupun praktisi media yang memiliki
Ilmu Komunikasi berkembang seiring dengan kemajuan            pengetahuan mendalam mengenai isu media dan
teknologi komunikasi belakangan ini. Komunikasi yang          relasinyadengan masyarakat, baik secara sosial, ekonomi,
dulunya ditilik dalam konteks pesan antar manusia, di abad    maupun politik.
21 ini komunikasi lebih dimaknai sebagai komoditas dan
industri.
                                                              Kurikulum dan Metode Pengajaran
Untuk merespon perkembangan tersebut, Program Studi
                                                              Kurikulum disusun untuk meningkatkan pengetahuan dan
Ilmu Komunikasi membuka lima peminatan sebagai
                                                              keterampilan serta menstimulasi kreativitas mahasiswa dalam
berikut:
                                                              bidang komunikasi. Kurikulum diawali dengan mata kuliah
                                                              pengetahuan dasar yang relevan dengan Ilmu Komunikasi,
1. Peminatan Stratejik Humas (Public Relations):              mata kuliah aplikasi dari teori-teori.
menitikberatkan pada kemampuan menguasai bentuk-
bentuk komunikasi strategis dan integratif dalam mengelola
citra perusahaan atau organisasi nirlaba. Di sini mahasiswa
belajar bagaimana mengatasi situasi yang dapat
menimbulkan krisis komunikasi, mendesain proses
komunikasi yang sesuai dan mengimplementasikannya
pada realitas keseharian serta mengevaluasi hasil untuk
perbaikan langkah selanjutnya.

2. Peminatan Advertensi Kreatif (Creative Advertising):
merupakan peminatan periklanan yang lebih berfokus pada
pengembangan teoritis dan praktis pada departemen
kreatif advertensi.
Psikologi                                               Program ini bertujuan untuk menghasilkan lulusan
                                                        yang memahami ilmu Psikologi secara teori maupun
                                                                                                                     Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para
                                                                                                                     Pengajar:
                                                        aplikasinya. Lulusan diharapkan memiliki kompetensi          Dr. Abdul Mudjib (UI); Alfikalia, M.Si, PSI (UI); Ayu
                                                        dalam melaksanakan observasi dan wawancara, baik             Dwi Nindyati, M.Si, PSI ( UI); Devi Wulandari,
                                                        untuk tujuan penelitian maupun untuk tujuan praktis          M.Sc (Univ. of Leiden, Belanda); Fatchiah E.
                                                        seperti pelatihan/training; memiliki kemampuan               Kertamuda, M.Sc (East Texas State Univ., USA);
                                                        dalam melaksanakan konseling, serta                          Haris Herdiansyah, M.Si (UGM); Q.K Dikara
“Seiring dengan perkembangan zaman,                     mengadministrasikan dan melakukan skoring                    Barcah, M.Sc., MBA (Illinois Institute of
seorang Sarjana Psikologi tidak hanya
dapat memahami perilaku manusia saja                    Psikodiagnostik, baik dalam bidang industri, klinis          Technology, USA); Drs. Safari, MA, APU (Univ. of
namun harus mampu memiliki                              maupun pendidikan.                                           Pittsburg, USA); Handrix Chris Haryanto, MA
kepekaan sosial dengan tetap                                                                                         (UGM)
berpegang teguh pada etika                              Kurikulum dan Metode Perkuliahan
profesionalisme Psikologi”                              Kurikulum Program Studi Psikologi disusun untuk
                                                        membekali para mahasiswa dengan kemampuan dasar
                                                        untuk menjadikannya lulusan siap pakai. Materi kuliah
                                                        diawali dengan teori-teori psikologi, dilanjutkan
                                                        dengan mata kuliah penelitian baik kuantitatif maupun
                                                        kualitatif, serta aplikasi teori melalui praktikum. Proses
Profil Program Studi                                    belajar yang ditawarkan bersifat student oriented,
Program Studi Psikologi mempelajari berbagai aspek      active learning melalui diskusi, simulasi, menonton
proses mental dan perilaku manusia, baik sebagai        film, praktik konseling, dan role play untuk mata kuliah
individu maupun sebagai makhluk sosial. Studi           psikodiagnostik.
Psikologi berperan penting dalam masyarakat             Selain itu, Program Studi Psikologi mengadakan
modern yang kompleks ketika aspek material              studium general dengan mendatangkan dosen tamu
semakin dominan dan aspek kejiwaan hanya menjadi        yang ahli di bidangnya serta kunjungan studi ke
pelengkap. Disiplin ilmu ini makin maju seiring         institusi yang relevan dengan materi dan tujuan
dengan perkembangan zaman.                              perkuliahan. Mahasiswa juga didorong untuk
Program Studi Psikologi mengajarkan berbagai            mengetahui kenyataan yang ada di lapangan melalui
bidang keilmuan. Di antaranya, Psikologi                tugas-tugas yang disyaratkan pada sebagian besar
Perkembangan, Psikologi Industri dan Organisasi,        mata kuliah.
Psikologi Pendidikan, Psikologi Sosial, dan Psikologi
Klinis. Keterkaitan program Psikologi dengan bidang
ilmu lain terjalin ilmu falsafah, agama dan ilmu
budaya, di samping ilmu statistik, metodologi
penelitian, dan ilmu faal.
Manajemen                                               Kurikulum dan Metode Perkuliahan
                                                        Prodi Manajemen dan Bisnis menggunakan kurikulum
                                                                                                                Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para
                                                                                                                Pengajar:
                                                        berbasis kompetensi yang di-review secara reguler       Prof. ZA. Achmadi, MPA. (Univ. of Southern
                                                        untuk membekali mahasiswa dengan kompetensi yang        California, USA); Anies R. Baswedan, Ph.D.
                                                        sesuai kondisi dunia bisnis. Saat ini Prodi Manajemen   (Northern Illinois Univ., USA); Anita Maharani,
“Tantangan terbesar dimasa yang akan                    dan Bisnis mempunyai tiga peminatan, yaitu              MM. (UGM); Bima P. Santosa, MFM, Ak. (Univ. of
datang untuk para Sarjana Ekonomi
adalah bagaimana menyelaraskan jiwa                     Manajemen Pemasaran, Manajemen Sumber Daya              Melbourne, Australia); Prof. Dr. Faisal Afiff (Gent
entrepreneur, memiliki keterdepanan                     Manusia, dan Manajemen Keuangan.                        Univ., Belgia); Dr. Iyus Wiadi, MPA. (Antwerp Univ.,
dalam kepemimpinan dan mampu                            Sejumlah program menjadi aspek penting yang             Belgia); Dr. Iin Mayasari, M.Si. (UGM); Prima
menunjukan nilai tambah yakni berperilaku
beretika dalam dunia bisnis terkini. Fakultas           mendasari kesuksesan studi Manajemen. Untuk             Naomi, MT. (ITB); Wijayanto, MPP. (Georgetown
Ekonomi dan Bisnis sebagai                              menunjang wawasan mahasiswa, secara rutin, dosen        Univ., USA).
institusi yang menyadari tantangan tersebut             tamu dengan berbagai latar belakang didatangkan
membekali para mahasiswanya
dengan wahana akademis dan praktis”
                                                        guna memperluas wawasan para mahasiswa. Company
                                                        visits dan workshop mahasiswa, karya ilmiah dilakukan
                                                        secara rutin, untuk memberikan kesempatan kepada
                                                        mahasiswa memahami dunia akademik dan praktis.
                                                        Selain itu, Program Studi mewajibkan seluruh
                                                        mahasiswa mengikuti praktik lapangan atau simulasi
Profil                                                  bisnis dan menulis skripsi, sebagai wahana untuk
Program Studi (Prodi) Manajemen dan Bisnis              membangun pemahaman teori dan praktik.
bertujuan menghasilkan lulusan yang profesional,
kreatif dan inovatif dalam menciptakan solusi bisnis.
Program Studi Manajemen memosisikan manajemen
sebagai ilmu dan seni. Aspek ilmu memberikan bekal
kepada para mahasiswa untuk mampu mengambil
keputusan bisnis yang akurat dan tepat, melalui
proses analisa yang didukung oleh data dan fakta,
sehingga prospek dan risiko bisnis menjadi terukur.
Aspek seni memberikan bekal kepada para
mahasiswa untuk menjadikan dunia bisnis sebagai
lahan bagi mereka untuk mengekspresikan kreatifitas
dan berinovasi. Di sini para mahasiswa dilatih untuk
tidak ragu-ragu dalam mengambil keputusan atau
menempuh suatu strategi bisnis baru.
leadership
         entrepreneurship
         ethics

         Jl. Gatot Subroto Kav. 97
         Mampang, Jakarta 12790
         T. +62 21 7918 11 88
         info@paramadina.ac.id
         www.paramadina.ac.id



follow us on:
twitter.com/paramadina
join us at:
facebook.com/paramadina
0815-9181188
lina.anggraeni@paramadina.ac.id
leo.ericton@paramadina.ac.id

Contenu connexe

Similaire à Brosur beasiswa s1_paramadina

Daftar beasiswa unila ta 2016
Daftar beasiswa unila ta 2016Daftar beasiswa unila ta 2016
Daftar beasiswa unila ta 2016yudiyunika putra
 
Sosialiasi bidikmisi 2018
Sosialiasi bidikmisi 2018Sosialiasi bidikmisi 2018
Sosialiasi bidikmisi 2018Avan Cakep
 
Sosialisasi SNMPTN-2014
Sosialisasi SNMPTN-2014Sosialisasi SNMPTN-2014
Sosialisasi SNMPTN-2014Fahreza Azhar
 
Sosialisasi SNMPTN 2014
Sosialisasi SNMPTN 2014Sosialisasi SNMPTN 2014
Sosialisasi SNMPTN 2014ramdan65
 
Beasiswa Siswa Madrasah Aliyah
Beasiswa Siswa Madrasah AliyahBeasiswa Siswa Madrasah Aliyah
Beasiswa Siswa Madrasah AliyahRustam Wabula
 
4. sosialisasi snmptn 2014
4. sosialisasi snmptn 20144. sosialisasi snmptn 2014
4. sosialisasi snmptn 2014Mohamad Firman
 
Brosur kuliah karyawan sumatera dan batam
Brosur kuliah karyawan sumatera dan batamBrosur kuliah karyawan sumatera dan batam
Brosur kuliah karyawan sumatera dan batamBeasiswaKuliah
 
Sosialisasi bidikmisi tahun 2015
Sosialisasi bidikmisi tahun 2015Sosialisasi bidikmisi tahun 2015
Sosialisasi bidikmisi tahun 2015Tebuana Putra
 
katalog_p2k_pdf_jabodetabek.pdf
katalog_p2k_pdf_jabodetabek.pdfkatalog_p2k_pdf_jabodetabek.pdf
katalog_p2k_pdf_jabodetabek.pdfDenisMuhamad1
 
selasa bk kls 12 mipa dan ips
selasa bk kls 12 mipa dan ipsselasa bk kls 12 mipa dan ips
selasa bk kls 12 mipa dan ipsRiyanAdita
 
Info snmptn 2014_rev_opt2
Info snmptn 2014_rev_opt2Info snmptn 2014_rev_opt2
Info snmptn 2014_rev_opt2agung Budy
 
Informasi umum penerimaan mahasiswa baru s1 unib
Informasi umum penerimaan mahasiswa baru s1 unibInformasi umum penerimaan mahasiswa baru s1 unib
Informasi umum penerimaan mahasiswa baru s1 unibzolpen
 
Penerimaan siswa baru resmi gunakan sistem ranking nilai un
Penerimaan siswa baru resmi gunakan sistem ranking nilai unPenerimaan siswa baru resmi gunakan sistem ranking nilai un
Penerimaan siswa baru resmi gunakan sistem ranking nilai unJarot Syamsurizal
 

Similaire à Brosur beasiswa s1_paramadina (20)

Daftar beasiswa unila ta 2016
Daftar beasiswa unila ta 2016Daftar beasiswa unila ta 2016
Daftar beasiswa unila ta 2016
 
Sosialiasi bidikmisi 2018
Sosialiasi bidikmisi 2018Sosialiasi bidikmisi 2018
Sosialiasi bidikmisi 2018
 
Paparan beasiswa dan bbp
Paparan beasiswa dan bbpPaparan beasiswa dan bbp
Paparan beasiswa dan bbp
 
Kuliah
KuliahKuliah
Kuliah
 
Sosialisasi SNMPTN-2014
Sosialisasi SNMPTN-2014Sosialisasi SNMPTN-2014
Sosialisasi SNMPTN-2014
 
Sosialisasi SNMPTN 2014
Sosialisasi SNMPTN 2014Sosialisasi SNMPTN 2014
Sosialisasi SNMPTN 2014
 
Sosialisasi SNMPTN 2014
Sosialisasi SNMPTN 2014Sosialisasi SNMPTN 2014
Sosialisasi SNMPTN 2014
 
Beasiswa Siswa Madrasah Aliyah
Beasiswa Siswa Madrasah AliyahBeasiswa Siswa Madrasah Aliyah
Beasiswa Siswa Madrasah Aliyah
 
Beasiswa
BeasiswaBeasiswa
Beasiswa
 
4. sosialisasi snmptn 2014
4. sosialisasi snmptn 20144. sosialisasi snmptn 2014
4. sosialisasi snmptn 2014
 
Brosur kuliah karyawan sumatera dan batam
Brosur kuliah karyawan sumatera dan batamBrosur kuliah karyawan sumatera dan batam
Brosur kuliah karyawan sumatera dan batam
 
Sosialisasi bidikmisi tahun 2015
Sosialisasi bidikmisi tahun 2015Sosialisasi bidikmisi tahun 2015
Sosialisasi bidikmisi tahun 2015
 
Informasi sbmptn
Informasi sbmptnInformasi sbmptn
Informasi sbmptn
 
katalog_p2k_pdf_jabodetabek.pdf
katalog_p2k_pdf_jabodetabek.pdfkatalog_p2k_pdf_jabodetabek.pdf
katalog_p2k_pdf_jabodetabek.pdf
 
Rpl karir
Rpl karirRpl karir
Rpl karir
 
selasa bk kls 12 mipa dan ips
selasa bk kls 12 mipa dan ipsselasa bk kls 12 mipa dan ips
selasa bk kls 12 mipa dan ips
 
Rpl karir
Rpl karirRpl karir
Rpl karir
 
Info snmptn 2014_rev_opt2
Info snmptn 2014_rev_opt2Info snmptn 2014_rev_opt2
Info snmptn 2014_rev_opt2
 
Informasi umum penerimaan mahasiswa baru s1 unib
Informasi umum penerimaan mahasiswa baru s1 unibInformasi umum penerimaan mahasiswa baru s1 unib
Informasi umum penerimaan mahasiswa baru s1 unib
 
Penerimaan siswa baru resmi gunakan sistem ranking nilai un
Penerimaan siswa baru resmi gunakan sistem ranking nilai unPenerimaan siswa baru resmi gunakan sistem ranking nilai un
Penerimaan siswa baru resmi gunakan sistem ranking nilai un
 

Plus de Tedy Sitepu

10 Quotes Yang Paling Mengubah Hidup Saya
10 Quotes Yang Paling Mengubah Hidup Saya10 Quotes Yang Paling Mengubah Hidup Saya
10 Quotes Yang Paling Mengubah Hidup SayaTedy Sitepu
 
On Writing Well: Menulis Formal dan Akademis yang Lebih Baik
On Writing Well: Menulis Formal dan Akademis yang Lebih BaikOn Writing Well: Menulis Formal dan Akademis yang Lebih Baik
On Writing Well: Menulis Formal dan Akademis yang Lebih BaikTedy Sitepu
 
Mencari ide riset
Mencari ide risetMencari ide riset
Mencari ide risetTedy Sitepu
 
Paparan Studi Kebijakan Fiskal untuk Olahraga
Paparan Studi Kebijakan Fiskal untuk OlahragaPaparan Studi Kebijakan Fiskal untuk Olahraga
Paparan Studi Kebijakan Fiskal untuk OlahragaTedy Sitepu
 
Menyelamatkan APBN Menyelamatkan Masa Depan Bangsa
Menyelamatkan APBN Menyelamatkan Masa Depan BangsaMenyelamatkan APBN Menyelamatkan Masa Depan Bangsa
Menyelamatkan APBN Menyelamatkan Masa Depan BangsaTedy Sitepu
 
Laporan Studi Pengadaan Tanah untuk Pembangunan
Laporan Studi Pengadaan Tanah untuk PembangunanLaporan Studi Pengadaan Tanah untuk Pembangunan
Laporan Studi Pengadaan Tanah untuk PembangunanTedy Sitepu
 
Leadership Traits and Ethics
Leadership Traits and EthicsLeadership Traits and Ethics
Leadership Traits and EthicsTedy Sitepu
 
Change Session01
Change Session01Change Session01
Change Session01Tedy Sitepu
 
Leadership The Everyone's Business
Leadership The Everyone's BusinessLeadership The Everyone's Business
Leadership The Everyone's BusinessTedy Sitepu
 
The secret of success
The secret of successThe secret of success
The secret of successTedy Sitepu
 

Plus de Tedy Sitepu (13)

10 Quotes Yang Paling Mengubah Hidup Saya
10 Quotes Yang Paling Mengubah Hidup Saya10 Quotes Yang Paling Mengubah Hidup Saya
10 Quotes Yang Paling Mengubah Hidup Saya
 
On Writing Well: Menulis Formal dan Akademis yang Lebih Baik
On Writing Well: Menulis Formal dan Akademis yang Lebih BaikOn Writing Well: Menulis Formal dan Akademis yang Lebih Baik
On Writing Well: Menulis Formal dan Akademis yang Lebih Baik
 
Mencari ide riset
Mencari ide risetMencari ide riset
Mencari ide riset
 
Paparan Studi Kebijakan Fiskal untuk Olahraga
Paparan Studi Kebijakan Fiskal untuk OlahragaPaparan Studi Kebijakan Fiskal untuk Olahraga
Paparan Studi Kebijakan Fiskal untuk Olahraga
 
Menyelamatkan APBN Menyelamatkan Masa Depan Bangsa
Menyelamatkan APBN Menyelamatkan Masa Depan BangsaMenyelamatkan APBN Menyelamatkan Masa Depan Bangsa
Menyelamatkan APBN Menyelamatkan Masa Depan Bangsa
 
Laporan Studi Pengadaan Tanah untuk Pembangunan
Laporan Studi Pengadaan Tanah untuk PembangunanLaporan Studi Pengadaan Tanah untuk Pembangunan
Laporan Studi Pengadaan Tanah untuk Pembangunan
 
The way to grow
The way to growThe way to grow
The way to grow
 
Leadership ch04
Leadership ch04Leadership ch04
Leadership ch04
 
Leadership ch03
Leadership ch03Leadership ch03
Leadership ch03
 
Leadership Traits and Ethics
Leadership Traits and EthicsLeadership Traits and Ethics
Leadership Traits and Ethics
 
Change Session01
Change Session01Change Session01
Change Session01
 
Leadership The Everyone's Business
Leadership The Everyone's BusinessLeadership The Everyone's Business
Leadership The Everyone's Business
 
The secret of success
The secret of successThe secret of success
The secret of success
 

Dernier

LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptPpsSambirejo
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxSaujiOji
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYNovitaDewi98
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRizalAminulloh2
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptxSusanSanti20
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfAkhyar33
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANwawan479953
 

Dernier (20)

LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.pptLATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
LATAR BELAKANG JURNAL DIALOGIS REFLEKTIF.ppt
 
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptxRegresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
Regresi Linear Kelompok 1 XI-10 revisi (1).pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 

Brosur beasiswa s1_paramadina

  • 1. Jalur Masuk S1 - Beasiswa Paramadina Fellowship 2012 The Gateway for a Bright Future Universitas Paramadina bekerjasama dengan para dermawan Indonesia untuk “kelima kalinya”, menawarkan beasiswa kepada siswa-siswi serta lulusan Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) atau sederajat yang memiliki prestasi akademik maupun non akademik untuk mengikuti pendidikan (S-1) di Universitas Paramadina
  • 2. Jalur Masuk S1 - Beasiswa Kualifikasi · Siswa kelas 3 atau lulusan Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) atau sederajat dari seluruh Indonesia. · Siswa kelas 3 atau lulusan SLTA atau sederajat, dengan nilai rata-rata NEM/UAN, STTB, dan Raport Kelas I, II dan III, minimum 8,00. · Tanggal lahir 1 Januari 1989 dan setelahnya. · Aktif dalam kegiatan organisasi intra dan ekstra sekolah. · Mampu berbahasa Inggris atau bahasa asing lainnya. · Tidak pernah terlibat tindak kriminal (penyalahgunaan narkotika dan miras, pemalsuan, pelecehan seksual dan tindakan asusila lainnya, serta tindak kekerasan). · Memahami dan menyetujui semua persyaratan dan ketentuan yang berlaku dalam program beasiswa ini * *) Ketentuan yang berlaku : 1. Penerima beasiswa harus menyelesaikan masa kuliah maksimum dalam kurun 4 tahun kalender akademik. 2. Siswa yang tidak mendapatkan nilai IPK minimum 3,25 selama dua semester pada saat perkuliahan, dinyatakan gagal dan tidak lagi memperoleh beasiswa untuk penyelesaian sisa masa studi. 3. Siswa wajib memenuhi nilai non akademik minimum 60 poin dan rata-rata 15 poin per- tahun kalender akademik selama berkuliah di Universitas Paramadina. 4. Nominasi ini akan gugur dengan sendirinya apabila siswa/pendaftar dinyatakan tidak lulus UAN. 5. Tidak sedang menerima beasiswa untuk pendidikan tinggi. 6. Tidak boleh menerima beasiswa lain, selama menjalani PF.
  • 3. Jalur Masuk S1 - Beasiswa Proses Pendaftaran Formulir pendaftaran dapat diperoleh di Bagian Informasi Universitas Paramadina tanpa dipungut biaya atau dapat di download di: http://www.paramadina.ac.id/downloads/Fellowship/formulir_pf2012.pdf Formulir Pendaftaran yang sudah diisi diserahkan sebelum batas waktu yang ditentukan dengan disertai : · Formulir pendaftaran yang sudah dilengkapi dan ditandatangani, bermaterai 6000 rupiah. · Satu (1) foto berwarna 3 x 4 cm (ditempel pada kotak yang telah disediakan pada formulir pendaftaran). · Satu Surat Rekomendasi dari Kepala Sekolah atau Tokoh Masyarakat, dan Satu (1) Surat Rekomendasi dari Guru SLTA atau sederajat, (gunakan format yang telah disediakan, dan masukkan ke dalam amplop tertutup). Surat Rekomendasi di dalamnya menyebutkan mengenai kepribadian, situasi ekonomi, kemampuan dan prestasi pendaftar, kondisi kesehatan (riwayat kesehatan), etika dan interaksi sosial pendaftar. Surat rekomendasi yang dikirim secara terpisah dengan formulir aplikasi tidak akan diproses. (Pemberi rekomendasi tidak memiliki hubungan keluarga dengan pendaftar). · Essay yang berjudul 'Janjiku untuk Indonesia' dan 'Perjuangan Hidupku'. · Copy sertifikat dari penghargaan atau prestasi yang pernah diterima (selama SMP dan SLTA). · Satu (1) copy Kartu Tanda penduduk (KTP) yang berlaku. · Satu (1) copy NEM SLTA yang dilegalisir (bagi lulusan SLTA) · Satu (1) copy Surat Tanda Tamat Belajar (STTB) yang dilegalisir (bagi lulusan SLTA) · Satu (1) copy Rapor Kelas 1, 2 dan 3 yang dilegalisir · Surat keterangan tidak buta warna dari dokter (khusus pendaftar Desain Komunikasi Visual) dan tidak buta warna total (khusus pendaftar Desain Produk Industri) · Satu (1) copy Kartu Keluarga
  • 4. Jalur Masuk S1 - Beasiswa Penyerahan Formulir Pendaftaran Formulir dan kelengkapan dokumen pendaftaran, dapat diserahkan langsung ke Universitas Paramadina (Senin – Jum'at, pukul 09.00 – 16.00 WIB dan Sabtu, pukul 09.00 – 13.00 WIB) atau dikirim melalui pos paling lambat tanggal 7 April 2012 (stempel pos) dan 14 April 2012 (menyerahkan langsung ke Universitas Paramadina). Pendaftar harus mencantumkan kode PF 2012 dibagian kiri atas amplop dan dialamatkan kepada: Tim Panel Paramadina Fellowship 2012 Universitas Paramadina Jl. Gatot Subroto Kav. 97 Jakarta, 12790 Kami tidak menerima pengumpulan formulir dan berkas pendaftaran melalui e-mail.
  • 5. Jalur Masuk S1 - Beasiswa Nilai Beasiswa Ÿ Paramadina Fellowship 2012, mencakup pendanaan : Ÿ Dana transportasi dari tempat asal menuju ke Universitas Paramadina. Ÿ Biaya studi maksimal 4 tahun kalender akademik. Ÿ Dana pendukung pra-kuliah sebesar Rp 2.500.000,- (dua juta lima ratus ribu rupiah). Ÿ Tunjangan buku 1 juta rupiah per-semester. Ÿ Biaya hidup (living allowance) sebesar 1 juta rupiah per-bulan.** dan 20% dari dana tersebut dikenakan untuk dana asrama. Ÿ Disediakan asrama, wajib tinggal selama 2 tahun atau 4 semester berturut-turut.** dan dapat diperpanjang hingga akhir kuliah (maksimal 4 tahun, sesuai kalender akademik). Ÿ Kemungkinan pelatihan dan magang selama studi, di perusahaan Donor. Ÿ Peluang kesempatan kerja atau tawaran kerja dari Donor, setelah menyelesaikan studi S-1. **) Keterangan : · Penerima beasiswa dari wilayah Jabodetabek, juga berhak atas biaya hidup dan wajib tinggal di asrama. · Pengelolaan asrama akan dibebankan pada masing-masing penghuni (dalam hal ini penerima PF) untuk melatih kemandirian dan lebih bertanggungjawab.
  • 6. Jalur Masuk S1 - Beasiswa Informasi lebih lanjut Untuk memperoleh informasi Paramadina Fellowship 2012, Sdri. Muna Pratiwi Koordinator Fellowship Telp. +62 21 7918 1188 Ext. 232/235 Universitas Paramadina Jl. Gatot Subroto Kav. 97 Mampang, Jakarta 12790 Telp. +62 21 7918 1188 Fax. +62 21 799 3375
  • 7. Jalur Masuk S1 - Reguler Jalur Masuk S1 Reguler Ÿ Melakukan pendaftaran online atau datang langsung ke Paramadina, formulir pendaftaran dilengkapi dengan: Fotocopy rapor kelas 1 s/d kelas 3 SMA, fotocopy kelas 1 s/d kelas 3 SMA, fotocopy surat kelulusan, serta surat pengumuman hasil UAN, yang telah dilegalisir oleh Kepala Sekolah, fotocopy KTP orangtua/wali (@ satu lembar). Ÿ Pas foto berwarna, ukuran 3x4 cm, sebanyak dua lembar. Ÿ Pembayaran biaya ujian Rp. 200.000,- melalui Bank Mandiri No. Rek. 070-0000043526, atas nama Universitas Paramadina (bukti pembayaran diserahkan saat pendaftaran). Ÿ Lokasi Ujian: Kampus Universitas Paramadina,Jakarta. Ÿ Bentuk Ujian: Wawancara dan Paramadina English Proficiency Test (PEPT). Khusus untuk Program Studi Desain Komunikasi Visual dan Desain Produk Industri dilengkapi dengan ujian menggambar.
  • 8. Jalur Masuk S1 - UMBPTS Jalur Masuk S1 Ujian Masuk Bersama PTS Melakukan pendaftaran dengan membayar biaya ujian ke salah satu bank terdekat: Ÿ Bank BNI Cab. UI Depok no. rek. 0124853685 a.n. Perhimpunan SPMB Ÿ Bank Bukopin Capem gunung Sahari no. rek. 1000540451 CIF 0462004 a.n. Perhimpunan SPMB Nusantara Ÿ Bank BCA KCU Matraman no. Rek. 068344444 a.n. Perhimpunan SPMB Nusantara Ÿ Bank BRI Cab Kramat Jakarta no. rek. 0335.01001377302 a.n. Perhimpunan SPMB Nusantara Ÿ CIMB Niaga no. rek. 696.01.00154.00.4 a.n. Perhimpunan SPMB Nusantara Ÿ Mengupload bukti pembayaran di http://umbpts.spmb.or.id/umbpts.spmb.or.id/umbpts/registrasi/daftar untuk mendapatkan nomor pendaftaran dan PIN. Ÿ Biaya Ujian: Rp. 150.000,- (untuk 1 pilihan PTS), Rp. 200.000,- (untuk 2 pilihan PTS), Rp. 250.000,- (untuk 3 pilihan PTS) Ÿ Lokasi ujian tersebar di 14 kota di Indonesia, dapat dipilih saat melakukan pendaftaran online Ÿ Bentuk ujian cyber test
  • 9. Tentang Program Studi PROGRAM SARJANA (S1) l Desain Komunikasi Visual l Desain Produk Industri l Falsafah & Agama - Peminatan Falsafah Politik dan Kenegaraan Islam - Peminatan Falsafah Kebudayaan & Peradaban Islam l Hubungan Internasional l Ilmu Komunikasi - Peminatan Broadcasting/Penyiaran - Peminatan Komunikasi Stratejik Humas - Peminatan Manajemen Merek - Peminatan Advertensi Kreatif - Peminatan Kajian Media l Manajemen - Peminatan Manajemen Pemasaran - Peminatan Manajemen SDM - Peminatan Manajemen Keuangan l Psikologi l Teknik Informatika
  • 10. Desain Program studi, sesuai dengan misi universitas, mengasah soft skill mahasiswa mampu bersaing dalam Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para Pengajar: dunia profesinya di masa mendatang. Seluruh Drs. Agoes Joesoef ( ITB); Gilang Cempaka, M.Sn Komunikasi kompetensi yang dibutuhkan menjadi dasar penyusunan kurikulum dan metode pengajaran yang (ITB); Hendriana Werdhaningsih, M.Ds (ITB); Irvan A. Noe'man, MID (Rhode Island School of Visual senantiasa dikembangkan dan diperbaharui. Design, USA); Khalid Zabidi, M.Sn (ITB); Merwan Yusuf, MFA (Ecole des Hautes er France, Kurikulum dan Metode Perkuliahan Perancis); M. Zainuri, S.Sn (Univ. Paramadina); “Desain tidak hanya sekedar Program Studi Desain Komunikasi Visual Drs. Nanang Widananto (ITB); Noel Febry Ardian, menggambar, mahasiswa DKV mengembangkan kurikulum berbasis kompetensi. M.Sn (ITB); Nurul Primayanti, M.Sc (Delft Univ.of dibekali ilmu berpikir kreatif agar Metode perkuliahan berbasis studio, menekankan Technology, Belanda); Salman M. Mulyadi, S.Sn dapat memecahkan permasalahan kompetensi teknik dan konsep. Proses belajar (ITB); Yusuf Kurniadi, S.Sn (ITB); Ratno Suprapto, komunikasi melalui karya visual mengajar didukung oleh fasilitas yang memadai seperti M.Ds (ITB). multimedia yang menarik” lab. komputer, lab. audio visual, lab. fotografi, kelas studio, serta pendekatan pengajaran yang aplikatif. Profil Program Studi Strategi pembelajaran mempertimbangkan perbedaan Desain Komunikasi Visual merupakan salah satu bakat dan ketertarikan mahasiswa. bidang desain yang berkembang pesat. Kuliah disampaikan dalam kelas, dengan metode dua Perkembangan keilmuan desain komunikasi visual arah dan pendekatan personal, sehingga mahasiswa saat ini menyentuh wilayah lain, diantaranya bidang dapat belajar, mengerti, dan senantiasa meningkatkan pemasaran. Desain komunikasi visual tidak lagi kemampuan dalam menciptakan berbagai solusi hanya berkutat di wilayah estetika namun lebih jauh kreatif dan inovatif secara optimal. dituntut untuk dapat menjadi senjata utama dalam Program Studi Desain Komunikasi Visual secara rutin pencitraan, atau yang lebih dikenal dengan istilah mengadakan berbagai aktifitas untuk meningkatkan branding. Perkembangan tersebut menjadi landasan wawasan dan kreativitas mahasiswa, seperti kunjungan dari Program Studi Desain Komunikasi Visual studi, pemutaran film/ slide/ foto karya mahasiswa, Universitas Paramadina untuk mengarahkan pameran karya, workshop dan sebagainya, sebagai kompetensinya pada integrated branding strategy. upaya untuk memicu partisipasi aktif mahasiswa Kompetensi ini difokuskan pada kemampuan berpikir dalam proses belajar mengajar. kreatif dan strategis dalam merancang sebuah strategi brand yang diimplementasikan melalui sebuah karya visual yang sistematis dan efektif. Selain menguasai bidang keilmuannya, seorang desainer juga dituntut untuk mampu mengaplikasikan keilmuannya dalam masyarakat.
  • 11. Desain Kurikulum dan Metode Perkuliahan Prodi DPI juga mengutamakan kurikulum berbasis Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para Pengajar: kompetensi. Metode perkuliahan berbasis studio, Gilang Cempaka, M.Sn (ITB); Hendriana Produk menekankan kompetensi teknik dan konsep. Proses belajar mengajar didukung oleh fasilitas yang Werdhaningsih, M.Ds (ITB); Irvan A. Noe'man, MID (Rhode Island School of Design, USA); Industri memadai seperti lab.komputer, lab. fotografi, workshop, kelas studio, serta pendekatan pengajaran Khalid Zabidi, M.Sn (ITB); Merwan Yusuf, MFA (Ecole des Hautes er France, Perancis); M. Bila saat ini kita hanya bisa mengagumi yang aplikatif. Zainuri, S.Sn (Univ. Paramadina); Drs. Nanang produk-produk dengan desain yang Strategi pembelajaran mempertimbangkan perbedaan Widananto (ITB); Noel Febry Ardian, M.Sn (ITB); menarik dan inovatif, di masa depan kita bakat dan ketertarikan mahasiswa. Kuliah Nurul Primayanti, M.Sc (Delft Univ.of Technology, akan bisa jadi desainer yang membuatnya” disampaikan dalam kelas kecil sehingga penyampaian Belanda); Salman M. Mulyadi, S.Sn (ITB); Yusuf materi, proses belajar dan interaksi dengan mahasiswa Kurniadi, S.Sn (ITB); Yudi Rianto, M.Sc (Delft Profil Program Studi melalui tutorial, diskusi, dan pendekatan personal, Univ.of Technology, Belanda), Henry Herman Desain adalah studi mengenai pemecahan dapat lebih efektif. Loupias (ITB); Aloysius Baskoro Junianto (UNSW, permasalahan bentuk, fungsi dan estetika dalam Program Studi membimbing mahasiswa untuk belajar, Australia). bentuk sebuah karya desain. Desain Produk Industri mengerti, dan senantiasa meningkatkan kemampuan (DPI) merupakan pemecahan masalah desain dalam dalam menciptakan berbagai solusi kreatif dan inovatif bentuk produk untuk mempermudah kerja manusia sesuai perkembangan zaman dan dapat diterima oleh agar mudah diserap oleh pasar. target yang dituju. Program Studi secara rutin Proses pembelajaran desain yang kami jalankan mengadakan berbagai aktifitas untuk meningkatkan memberikan bekal kepada mahasiswa untuk berkarir wawasan dan kreativitas mahasiswa, di antaranya di dunia profesi, baik sebagai entreprenuer ataupun kunjungan studi, pemutaran film/ slide/ foto karya bekerja pada perusahaan atau industri. mahasiswa, pameran karya, workshop dan sebagainya, Desain sendiri merupakan ilmu yang di dalamnya sebagai upaya untuk memicu partisipasi aktif mengandung irisan dari disiplin ilmu lain, sehingga mahasiswa dalam proses belajar mengajar. dalam dunia profesi, desainer dituntut agar mampu bekerja sama dengan rekan dari berbagai bidang. Oleh karena itu, kemampuan berorganisasi, bekerjasama dengan rekan kerja, mengemukakan pendapat, diskusi, serta kepemimpinan, juga menjadi pertimbangan kami dalam merancang seluruh proses pembelajaran, sebagai bekal mahasiswa menghadapi berbagai permasalahan desain di masyarakat.
  • 12. Teknik atau proyek di dunia usaha. Di bawah bimbingan dosen dan praktisi dalam proyek ini mendapatkan kesempatan magang atau menjalankan suatu kegiatan di dunia nyata. Untuk Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para Pengajar: Diki Gita Purnama, M.Kom (UI); Harry .T.Y. Achsan, M.Kom (UI); Retno Hendrowati, MT. (ITB); Ivonne Informatika mengambil jalur profesional ini, mahasiswa melewati beberapa persyaratan (pre-requisite), seperti pemahaman Sartika Mangula, M.Kom (UI); Q.K. Dikara Barcah, MSc.,MBA. (Illinois Institute of Technology, USA); Kenny teori dan aplikasi yang matang. Untuk meningkatkan kualitas B.Lubis, M.Kom (UI); Yeni Nuraeni, M.Kom (UI); Teguh profesional TI, calon lulusan PSTI juga diwajibkan memiliki Iman Santoso, M.Kom,MBA (Deakin Univ. Australia); satu sertifikasi profesi di bidang TI. Sertifikasi tersebut misal, Hadi Utomo,M.Eng. (Univ. Of New South Wales, Microsoft, CISCO, Oracle, CISA, ITIL, dan sebagainya. Hal ini Australia); Totok A. Soefijanto, Ed.D (Boston University, “Dari tahun ke tahun peran internet USA); Isa Antariksa, M.Kom (UI); Yuda Juanda, M.Kom ditujukan agar lulusan PSTI unggul dan mampu bersaing di semakin menyatu dengan kehidupan (UI); Khamami, PhD (President Chiba University). pasar global, selain itu mahasiswa diharuskan manusia, Prodi Teknik Informatika mempersiapkan proposal tentang proyek protofolio yang akan mempersiapkan lulusna-lulusan mereka lakukan. mahasiswa juga dibantu dan diarahkan terbaik yang handal dalam bidang untuk bekerja, baik secara penuh mau pun paruh waktu di networking.” berbagai perusahaan yang menjadi mitra Paramadina. Metode perkuliahan berupa tutorial, diskusi, latihan dan Profil praktek. Setiap metode perkuliahan dilengkapi dengan Perkembangan teknologi informasi saat ini membuat dunia pembelajaran softskill, guna mencetak lulusan yang punya kian sempit, sehingga muncullah fenomena ‘global village’ -- motivasi tinggi, kemandirian dan kreativitas. Untuk ketika jarak satu tempat dan tempat lain seolah tidak ada menambah wawasan, PSTI mengadakan kuliah umum yang lagi. Persaingan di sektor usaha pun tidak lagi hanya terjadi melibatkan dosen tamu, kunjungan studi ke perusahaan- dalam satu lokasi atau sebuah negara, melainkan melintasi perusahaan yang bergerak di bidang TI atau yang batas kota dan negara. memanfaatkan jasa TI dan berbagai seminar di berbagai Menghadapi tantangan itu, Paramadina menyiapkan tempat. Mahasiswa juga dibantu dan diarahkan untuk Program Studi Teknik Informatika (PSTI) yang memacu para bekerja, baik secara penuh mau pun paruh waktu di berbagai mahasiswanya untuk bersaing di kelas dunia. PSTI perusahaan yang menjadi mitra Paramadina. memfokuskan diri dalam bidang Network Technology, yang berguna untuk memenuhi kebutuhan pasar kerja terhadap lulusan TI yang handal baik dalam bidang hardware maupun software serta handal bidang pengembangan dan pemanfaat jaringan. Kurikulum dan Metode Perkuliahan PSTI telah menerapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi yang disesuaikan dengan keahlian di bidang Network Technology. Mulai tahun ajaran 2008/2009, PSTI memperkenalkan professional track, di mana mahasiswa dapat mengganti dua semester terakhir dengan portofolio
  • 13. Falsafah & Kurikulum dan Metode Perkuliahan Kurikulum disusun dengan memperhatikan ruang Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para Pengajar: Prof. Dr. Abdul Hadi WM. (Univ. Sain Malaya, Malaysia); lingkup dan aspek-aspek studi Falsafah dan Agama. Di Agama samping itu, penyusunan kurikulum dilakukan melalui proses bertahap. Pada tahap awal mahasiswa Dr.Abd.Moqsith Ghazali (UIN Jakarta); Abdul Muis Naharong, M.A. (Univ. of Chicago, USA); A.Nasruddin Latief, Lc.,M.A (Quadi-Azzam Univ., Pakistan); Dr. Asep dikenalkan pada konsep-konsep dasar, tahap Usman Ismail (IAIN Syarif Hidayatullah); Amir Mahmud, berikutnya mereka akan diarahkan kepada wawasan Lc., M.A. (International Islamic Univ., Pakistan); Budhy yang lebih mendalam dan spesifik. Munawar-Rahman, M.Hum (STF Driyarkara, Jakarta); “Belajar filsafat Islam dengan tradisi keterbukaan dan kekritisan berpikir Selain melalui ceramah dosen, metode perkuliahan Ihsan Ali-Fauzi, MA (Ohio Univ.,USA); Luthfi Assyaukani, akan membentuk pribadi pemimpin juga dilakukan lewat diskusi, dan presentasi oleh Ph.D (Melbourne University, muslim yang dapat mengembangkan mahasiswa. Untuk memperluas wawasan, Program Australia); M.Subhi Ibrahim, M.Hum (STF Driyarkara, pemikiran Islam modern di Indonesia.” Studi Falsafah dan Agama mendatangkan dosen tamu Jakarta); Prof. Dr. Mulyadhi Kartanegara (Univ. of dan memfasilitasi mahasiswa untuk mengikuti Chicago, USA); M.Wahyuni Nafis, MA (Universitas Muhammadiyah, Jakarta); Nanang Tahqiq, M.A. (McGill berbagai workshop dan seminar yang diselenggarakan Univ., Canada); Novrianto, Lc.,M.Si (Universitas al- oleh universitas maupun lembaga-lembaga lain. Azhar, Kairo); Dr. Sukron Kamil, M.A. (UIN Syarif Demi menjawab tantangan yang dihadapi bangsa Hidayatullah, Jakarta); Suratno, M.A. (CRCS, UGM, Indonesia dan umat Islam, sejak 2006 Program Studi Yogyakarta); Falsafah dan Agama menawarkan dua peminatan bagi Profil para mahasiswanya: (1) Falsafah Politik dan Program Studi Falsafah dan Agama mempelajari ilmu Kenegaraan Islam, dan (2) Falsafah Kebudayaan & agama, dalam hal ini agama Islam, yang ditopang Peradaban Islam. oleh pengenalan terhadap persoalan filosofis. Program ini memberikan konteks kepada ilmu agama terkait dengan perubahan zaman yang menuntut usaha-usaha ijtihad. Semua permasalahan ilmu pengetahuan mempunyai dimensi falsafah. Para mahasiswa yang mendalami falsafah akan diperkaya, baik dari segi kekritisan dalam menilai suatu cara pandang maupun dalam kemampuan berpikir. Melalui keterbukaan pikiran, kemampuan analisis, dan kekritisan berpikir yang diperoleh dari tradisi falsafah, para mahasiswa diharapkan akan menjadi pemikir Muslim yang dapat mengembangkan pemikiran Islam modern di Indonesia.
  • 14. Hubungan Mata kuliah bersifat dasar ditujukan untuk membangun budaya berpikir kritis, logis dan transformatif dalam membangun budaya ilmiah yang produktif dan inovatif. Mata Nama dan Asal Perguruan Tinggi Pengajar: Anies Baswedan, Ph.D (Northern Illinios University, USA); Asriana Issa Sofia, MA (Aichi Gakun University, Internasional Kuliah keahlian dirancang agar mahasiswa mampu melakukan eksplorasi terhadap isu-isu global. Jepang); Ahmad Khoirul Umam (Flinders University of South Australia); Bima Arya Sugiarto, PhD (Austrlian Sementara itu, Mata kuliah keahlian kawasan ditujukan untuk National University, Australia); Emil Radhiansyah, M.Si “Program Studi Hubungan Internasional menjawab kebutuhan atas pendidikan berkualitas, menuntun mahasiswa untuk memahami negara-negara di (Universitas Indonesia, Jakarta); Peni Hanggarini, MA pengembangan keilmuan serta sumber daya manusia kawasan serta fenomena regionalisme. Mata kuliah keahlian (Australian National University, Australia); Rizki yang berwawasan luas berbasis kompetensi dan teori bertujuan untuk memperkuat kerangka pemikiran para Damayanti, MA (University of Florence, Italia); Shiskha berkarakter demi mewujudkan perdamaian dunia” mahasiswa dalam memahami dan melakukan penelitian Prabawaningtyas, MA (Universitat Leiden, Belanda), hubungan internasional. Selain itu, Mata kuliah keahlian Very Aziz, Lc., M.Si (Al-Azhar University, Mesir) diplomasi dan negosiasi akan mengasah kemampuan para Profil mahasiswa dalam berdiplomasi. Program Studi Hubungan Internasional adalah suatu studi Beberapa Mata kuliah memberikan kesempatan bagi dengan fokus kajian luas yang mencakup dinamika bahasiswa untuk memilih bahasa asing kedua (Second hubungan antara aktor negara dan non-negara yang Foreign Language) yaitu Perancis, Jepang Arab dan Mandarin melewati batas-batas wilayah geografis dalam berbagai sebagai bekal kompetensi kemampuan berbahasa asing aspek, yaitu politik, ekonomi, budaya, sejarah dan ideologi. untuk memperkuat pemahaman lintas budaya yang Kajian utama studi ini adalah perdamaian dan keamanan diperlukan dalam berdiplomasi. Hal ini diperkuat dengan dunia yang tidak saja berkaitan dengan isu keamanan peminatan pilihan kajian kawasan. Mahasiswa dapat militer, namun kemiskinan, lingkungan dan kejahatan memilih 4 (empat) mata kuliah pilihan kawasan dari 6 internasional yang mengancam keamanan manusia. Dengan (enam) yang ditawarkan yaitu Kawasan Asia Timur, Kawasan beragamnya cakupan aktor dan isu dalam hubungan di Amerika, Kawasan Australia dan Pasifik, Kawasan Asia tingkat internasional, maka kerangka kerjasama dan konflik Selatan, Kawasan Eropa, dan Kawasan Timur Tengah dan tidak saja terjadi di tingkat bilateral, namun juga di tingkat Afrika. Beberapa mata kuliah lain dan beberapa sesi praktik regional maupun internasional yang memerlukan juga dihantarkan dalam Bahasa Inggris. kesepakatan global. Selain kuliah dan diskusi yang diselenggarakan di kelas, Program Studi Hubungan Internasional memiliki visi untuk mahasiswa juga terlibat secara langsung di lingkungan menjadi pusat pendidikan, penelitian dan pengabdian lembaga internasional melalui kunjungan studi atau kerja masyarakat dalam bidang studi Hubungan Internasional lapangan. Sebagai aplikasi ilmiah dari eksplorasi selama khususnya Studi Diplomasi dan Studi Kawasan Asia masa studi, mahasiswa diwajibkan untuk melakukan Tenggara di lingkup nasional, regional dan internasional. penelitian yang relevan dengan berbagai isu hubungan internasional. Kurikulum dan Metode Perkuliahan Prodi Hubungan Internasional menerapkan kurikulum berbasis kompetensi yang bersifat interdisipliner. Kajian diplomasi dan Asia Tenggara yang menjadi konsentrasi utama di Prodi Hubungan Internasional merupakan kunci penting bagi mahasiswa untuk memahami posisi Indonesia di dunia internasional.
  • 15. Ilmu 3. Peminatan Manajemen Merek (Brand Mangement): merupakan peminatan yang bertujuan untuk mempelajari konsep-konsep serta pengelolaan merek. Termasuk di Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para Pengajar: Dr. Rini Sudarmanti (Universitas Padjadjaran), Komunikasi antaranya pengelolaan pesan-pesan serta bagaimana mengomunikasikan pesan merek kepada khalayak. Kurniawaty Yusuf, M.Si (Universitas Indonesia), Totok A. Soefijanto (Boston University, USA), Juni Alfiah M.Si (Universitas Indonesia), Suraya, MM, M.Si (Universitas 4. Peminatan Penyiaran (Broadcasting): merupakan Indonesia), Nurhayani Saragih, M.Si (Universitas peminatan yang menyiapkan sumber daya manusia yang Indonesia), AG Eka Wenats, M.Si (Universitas “Komunikasi adalah aspek mendasar kompeten di bidang jurnalistik dan penyiaran, untuk dapat Indonesia), Wahyutama, M.Si (Universitas Indonesia), yang terpenting dalam kehidupan memenuhi kebutuhan industri media (khususnya penyiaran) Ika Karlina Idris, M.Si (Universitas Indonesia), Leonita manusia. Melalui ilmu komunikasi kita yang kini berkembang pesat. Secara khusus, mahasiswa akan Kusumawardhani (Universitas Indonesia), Tri Wahyuti tidak saja bisa saling mengenal dan dibekali dengan kemampuan memproduksi berbagai ragam (Universitas Indonesia) bertukar informasi bahkan bisa tayangan dokumenter. menguasai dunia.” 5. Peminatan Kajian Media (Media Studies): merupakan Profil Program Studi peminatan yang bertujuan untuk menghasilkan analis, akademisi, maupun praktisi media yang memiliki Ilmu Komunikasi berkembang seiring dengan kemajuan pengetahuan mendalam mengenai isu media dan teknologi komunikasi belakangan ini. Komunikasi yang relasinyadengan masyarakat, baik secara sosial, ekonomi, dulunya ditilik dalam konteks pesan antar manusia, di abad maupun politik. 21 ini komunikasi lebih dimaknai sebagai komoditas dan industri. Kurikulum dan Metode Pengajaran Untuk merespon perkembangan tersebut, Program Studi Kurikulum disusun untuk meningkatkan pengetahuan dan Ilmu Komunikasi membuka lima peminatan sebagai keterampilan serta menstimulasi kreativitas mahasiswa dalam berikut: bidang komunikasi. Kurikulum diawali dengan mata kuliah pengetahuan dasar yang relevan dengan Ilmu Komunikasi, 1. Peminatan Stratejik Humas (Public Relations): mata kuliah aplikasi dari teori-teori. menitikberatkan pada kemampuan menguasai bentuk- bentuk komunikasi strategis dan integratif dalam mengelola citra perusahaan atau organisasi nirlaba. Di sini mahasiswa belajar bagaimana mengatasi situasi yang dapat menimbulkan krisis komunikasi, mendesain proses komunikasi yang sesuai dan mengimplementasikannya pada realitas keseharian serta mengevaluasi hasil untuk perbaikan langkah selanjutnya. 2. Peminatan Advertensi Kreatif (Creative Advertising): merupakan peminatan periklanan yang lebih berfokus pada pengembangan teoritis dan praktis pada departemen kreatif advertensi.
  • 16. Psikologi Program ini bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang memahami ilmu Psikologi secara teori maupun Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para Pengajar: aplikasinya. Lulusan diharapkan memiliki kompetensi Dr. Abdul Mudjib (UI); Alfikalia, M.Si, PSI (UI); Ayu dalam melaksanakan observasi dan wawancara, baik Dwi Nindyati, M.Si, PSI ( UI); Devi Wulandari, untuk tujuan penelitian maupun untuk tujuan praktis M.Sc (Univ. of Leiden, Belanda); Fatchiah E. seperti pelatihan/training; memiliki kemampuan Kertamuda, M.Sc (East Texas State Univ., USA); dalam melaksanakan konseling, serta Haris Herdiansyah, M.Si (UGM); Q.K Dikara “Seiring dengan perkembangan zaman, mengadministrasikan dan melakukan skoring Barcah, M.Sc., MBA (Illinois Institute of seorang Sarjana Psikologi tidak hanya dapat memahami perilaku manusia saja Psikodiagnostik, baik dalam bidang industri, klinis Technology, USA); Drs. Safari, MA, APU (Univ. of namun harus mampu memiliki maupun pendidikan. Pittsburg, USA); Handrix Chris Haryanto, MA kepekaan sosial dengan tetap (UGM) berpegang teguh pada etika Kurikulum dan Metode Perkuliahan profesionalisme Psikologi” Kurikulum Program Studi Psikologi disusun untuk membekali para mahasiswa dengan kemampuan dasar untuk menjadikannya lulusan siap pakai. Materi kuliah diawali dengan teori-teori psikologi, dilanjutkan dengan mata kuliah penelitian baik kuantitatif maupun kualitatif, serta aplikasi teori melalui praktikum. Proses Profil Program Studi belajar yang ditawarkan bersifat student oriented, Program Studi Psikologi mempelajari berbagai aspek active learning melalui diskusi, simulasi, menonton proses mental dan perilaku manusia, baik sebagai film, praktik konseling, dan role play untuk mata kuliah individu maupun sebagai makhluk sosial. Studi psikodiagnostik. Psikologi berperan penting dalam masyarakat Selain itu, Program Studi Psikologi mengadakan modern yang kompleks ketika aspek material studium general dengan mendatangkan dosen tamu semakin dominan dan aspek kejiwaan hanya menjadi yang ahli di bidangnya serta kunjungan studi ke pelengkap. Disiplin ilmu ini makin maju seiring institusi yang relevan dengan materi dan tujuan dengan perkembangan zaman. perkuliahan. Mahasiswa juga didorong untuk Program Studi Psikologi mengajarkan berbagai mengetahui kenyataan yang ada di lapangan melalui bidang keilmuan. Di antaranya, Psikologi tugas-tugas yang disyaratkan pada sebagian besar Perkembangan, Psikologi Industri dan Organisasi, mata kuliah. Psikologi Pendidikan, Psikologi Sosial, dan Psikologi Klinis. Keterkaitan program Psikologi dengan bidang ilmu lain terjalin ilmu falsafah, agama dan ilmu budaya, di samping ilmu statistik, metodologi penelitian, dan ilmu faal.
  • 17. Manajemen Kurikulum dan Metode Perkuliahan Prodi Manajemen dan Bisnis menggunakan kurikulum Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para Pengajar: berbasis kompetensi yang di-review secara reguler Prof. ZA. Achmadi, MPA. (Univ. of Southern untuk membekali mahasiswa dengan kompetensi yang California, USA); Anies R. Baswedan, Ph.D. sesuai kondisi dunia bisnis. Saat ini Prodi Manajemen (Northern Illinois Univ., USA); Anita Maharani, “Tantangan terbesar dimasa yang akan dan Bisnis mempunyai tiga peminatan, yaitu MM. (UGM); Bima P. Santosa, MFM, Ak. (Univ. of datang untuk para Sarjana Ekonomi adalah bagaimana menyelaraskan jiwa Manajemen Pemasaran, Manajemen Sumber Daya Melbourne, Australia); Prof. Dr. Faisal Afiff (Gent entrepreneur, memiliki keterdepanan Manusia, dan Manajemen Keuangan. Univ., Belgia); Dr. Iyus Wiadi, MPA. (Antwerp Univ., dalam kepemimpinan dan mampu Sejumlah program menjadi aspek penting yang Belgia); Dr. Iin Mayasari, M.Si. (UGM); Prima menunjukan nilai tambah yakni berperilaku beretika dalam dunia bisnis terkini. Fakultas mendasari kesuksesan studi Manajemen. Untuk Naomi, MT. (ITB); Wijayanto, MPP. (Georgetown Ekonomi dan Bisnis sebagai menunjang wawasan mahasiswa, secara rutin, dosen Univ., USA). institusi yang menyadari tantangan tersebut tamu dengan berbagai latar belakang didatangkan membekali para mahasiswanya dengan wahana akademis dan praktis” guna memperluas wawasan para mahasiswa. Company visits dan workshop mahasiswa, karya ilmiah dilakukan secara rutin, untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa memahami dunia akademik dan praktis. Selain itu, Program Studi mewajibkan seluruh mahasiswa mengikuti praktik lapangan atau simulasi Profil bisnis dan menulis skripsi, sebagai wahana untuk Program Studi (Prodi) Manajemen dan Bisnis membangun pemahaman teori dan praktik. bertujuan menghasilkan lulusan yang profesional, kreatif dan inovatif dalam menciptakan solusi bisnis. Program Studi Manajemen memosisikan manajemen sebagai ilmu dan seni. Aspek ilmu memberikan bekal kepada para mahasiswa untuk mampu mengambil keputusan bisnis yang akurat dan tepat, melalui proses analisa yang didukung oleh data dan fakta, sehingga prospek dan risiko bisnis menjadi terukur. Aspek seni memberikan bekal kepada para mahasiswa untuk menjadikan dunia bisnis sebagai lahan bagi mereka untuk mengekspresikan kreatifitas dan berinovasi. Di sini para mahasiswa dilatih untuk tidak ragu-ragu dalam mengambil keputusan atau menempuh suatu strategi bisnis baru.
  • 18. leadership entrepreneurship ethics Jl. Gatot Subroto Kav. 97 Mampang, Jakarta 12790 T. +62 21 7918 11 88 info@paramadina.ac.id www.paramadina.ac.id follow us on: twitter.com/paramadina join us at: facebook.com/paramadina 0815-9181188 lina.anggraeni@paramadina.ac.id leo.ericton@paramadina.ac.id