1. Jalur Masuk S1 - Beasiswa
Paramadina
Fellowship 2012
The Gateway for a Bright Future
Universitas Paramadina bekerjasama dengan para dermawan
Indonesia untuk “kelima kalinya”, menawarkan beasiswa kepada
siswa-siswi serta lulusan Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA)
atau sederajat yang memiliki prestasi akademik maupun non
akademik untuk mengikuti pendidikan (S-1) di Universitas
Paramadina
2. Jalur Masuk S1 - Beasiswa
Kualifikasi
· Siswa kelas 3 atau lulusan Sekolah Lanjutan Tingkat Atas (SLTA) atau
sederajat dari seluruh Indonesia.
· Siswa kelas 3 atau lulusan SLTA atau sederajat, dengan nilai rata-rata
NEM/UAN, STTB, dan Raport Kelas I, II dan III, minimum 8,00.
· Tanggal lahir 1 Januari 1989 dan setelahnya.
· Aktif dalam kegiatan organisasi intra dan ekstra sekolah.
· Mampu berbahasa Inggris atau bahasa asing lainnya.
· Tidak pernah terlibat tindak kriminal (penyalahgunaan narkotika dan
miras, pemalsuan, pelecehan seksual dan tindakan asusila lainnya,
serta tindak kekerasan).
· Memahami dan menyetujui semua persyaratan dan ketentuan yang
berlaku dalam program beasiswa ini *
*) Ketentuan yang berlaku :
1. Penerima beasiswa harus menyelesaikan masa kuliah maksimum dalam kurun 4
tahun kalender akademik.
2. Siswa yang tidak mendapatkan nilai IPK minimum 3,25 selama dua semester pada
saat perkuliahan, dinyatakan gagal dan tidak lagi memperoleh beasiswa untuk
penyelesaian sisa masa studi.
3. Siswa wajib memenuhi nilai non akademik minimum 60 poin dan rata-rata 15 poin per-
tahun kalender akademik selama berkuliah di Universitas Paramadina.
4. Nominasi ini akan gugur dengan sendirinya apabila siswa/pendaftar dinyatakan tidak
lulus UAN.
5. Tidak sedang menerima beasiswa untuk pendidikan tinggi.
6. Tidak boleh menerima beasiswa lain, selama menjalani PF.
3. Jalur Masuk S1 - Beasiswa
Proses Pendaftaran
Formulir pendaftaran dapat diperoleh di Bagian Informasi Universitas
Paramadina tanpa dipungut biaya atau dapat di download di:
http://www.paramadina.ac.id/downloads/Fellowship/formulir_pf2012.pdf
Formulir Pendaftaran yang sudah diisi diserahkan sebelum batas waktu yang
ditentukan dengan disertai :
· Formulir pendaftaran yang sudah dilengkapi dan ditandatangani,
bermaterai 6000 rupiah.
· Satu (1) foto berwarna 3 x 4 cm (ditempel pada kotak yang telah
disediakan pada formulir pendaftaran).
· Satu Surat Rekomendasi dari Kepala Sekolah atau Tokoh Masyarakat,
dan Satu (1) Surat Rekomendasi dari Guru SLTA atau sederajat,
(gunakan format yang telah disediakan, dan masukkan ke dalam amplop
tertutup). Surat Rekomendasi di dalamnya menyebutkan mengenai
kepribadian, situasi ekonomi, kemampuan dan prestasi pendaftar,
kondisi kesehatan (riwayat kesehatan), etika dan interaksi sosial
pendaftar.
Surat rekomendasi yang dikirim secara terpisah dengan formulir aplikasi
tidak akan diproses. (Pemberi rekomendasi tidak memiliki hubungan
keluarga dengan pendaftar).
· Essay yang berjudul 'Janjiku untuk Indonesia' dan 'Perjuangan Hidupku'.
· Copy sertifikat dari penghargaan atau prestasi yang pernah diterima
(selama SMP dan SLTA).
· Satu (1) copy Kartu Tanda penduduk (KTP) yang berlaku.
· Satu (1) copy NEM SLTA yang dilegalisir (bagi lulusan SLTA)
· Satu (1) copy Surat Tanda Tamat Belajar (STTB) yang dilegalisir (bagi
lulusan SLTA)
· Satu (1) copy Rapor Kelas 1, 2 dan 3 yang dilegalisir
· Surat keterangan tidak buta warna dari dokter (khusus pendaftar Desain
Komunikasi Visual) dan tidak buta warna total (khusus pendaftar Desain
Produk Industri)
· Satu (1) copy Kartu Keluarga
4. Jalur Masuk S1 - Beasiswa
Penyerahan Formulir Pendaftaran
Formulir dan kelengkapan dokumen pendaftaran, dapat diserahkan
langsung ke Universitas Paramadina (Senin – Jum'at, pukul 09.00 –
16.00 WIB dan Sabtu, pukul 09.00 – 13.00 WIB) atau dikirim melalui pos
paling lambat tanggal 7 April 2012 (stempel pos) dan 14 April 2012
(menyerahkan langsung ke Universitas Paramadina). Pendaftar harus
mencantumkan kode PF 2012 dibagian kiri atas amplop dan dialamatkan
kepada:
Tim Panel Paramadina Fellowship 2012
Universitas Paramadina
Jl. Gatot Subroto Kav. 97
Jakarta, 12790
Kami tidak menerima pengumpulan formulir dan berkas pendaftaran
melalui e-mail.
5. Jalur Masuk S1 - Beasiswa
Nilai Beasiswa
Ÿ Paramadina Fellowship 2012, mencakup pendanaan :
Ÿ Dana transportasi dari tempat asal menuju ke Universitas
Paramadina.
Ÿ Biaya studi maksimal 4 tahun kalender akademik.
Ÿ Dana pendukung pra-kuliah sebesar Rp 2.500.000,- (dua juta lima
ratus ribu rupiah).
Ÿ Tunjangan buku 1 juta rupiah per-semester.
Ÿ Biaya hidup (living allowance) sebesar 1 juta rupiah per-bulan.** dan
20% dari dana tersebut dikenakan untuk dana asrama.
Ÿ Disediakan asrama, wajib tinggal selama 2 tahun atau 4 semester
berturut-turut.** dan dapat diperpanjang hingga akhir kuliah
(maksimal 4 tahun, sesuai kalender akademik).
Ÿ Kemungkinan pelatihan dan magang selama studi, di perusahaan
Donor.
Ÿ Peluang kesempatan kerja atau tawaran kerja dari Donor, setelah
menyelesaikan studi S-1.
**) Keterangan :
· Penerima beasiswa dari wilayah Jabodetabek, juga berhak atas biaya hidup dan wajib tinggal di
asrama.
· Pengelolaan asrama akan dibebankan pada masing-masing penghuni (dalam hal ini penerima PF)
untuk melatih kemandirian dan lebih bertanggungjawab.
6. Jalur Masuk S1 - Beasiswa
Informasi lebih lanjut
Untuk memperoleh informasi Paramadina Fellowship 2012,
Sdri. Muna Pratiwi
Koordinator Fellowship
Telp. +62 21 7918 1188 Ext. 232/235
Universitas Paramadina
Jl. Gatot Subroto Kav. 97
Mampang, Jakarta 12790
Telp. +62 21 7918 1188
Fax. +62 21 799 3375
7. Jalur Masuk S1 - Reguler
Jalur Masuk S1
Reguler
Ÿ Melakukan pendaftaran online atau datang langsung ke Paramadina,
formulir pendaftaran dilengkapi dengan: Fotocopy rapor kelas 1 s/d
kelas 3 SMA, fotocopy kelas 1 s/d kelas 3 SMA, fotocopy surat
kelulusan, serta surat pengumuman hasil UAN, yang telah dilegalisir
oleh Kepala Sekolah, fotocopy KTP orangtua/wali (@ satu lembar).
Ÿ Pas foto berwarna, ukuran 3x4 cm, sebanyak dua lembar.
Ÿ Pembayaran biaya ujian Rp. 200.000,- melalui Bank Mandiri No. Rek.
070-0000043526, atas nama Universitas Paramadina (bukti
pembayaran diserahkan saat pendaftaran).
Ÿ Lokasi Ujian: Kampus Universitas Paramadina,Jakarta.
Ÿ Bentuk Ujian: Wawancara dan Paramadina English Proficiency Test
(PEPT). Khusus untuk Program Studi Desain Komunikasi Visual dan
Desain Produk Industri dilengkapi dengan ujian menggambar.
8. Jalur Masuk S1 - UMBPTS
Jalur Masuk S1
Ujian Masuk Bersama PTS
Melakukan pendaftaran dengan membayar biaya ujian ke salah satu
bank terdekat:
Ÿ Bank BNI Cab. UI Depok no. rek. 0124853685 a.n. Perhimpunan
SPMB
Ÿ Bank Bukopin Capem gunung Sahari no. rek. 1000540451 CIF
0462004 a.n. Perhimpunan SPMB Nusantara
Ÿ Bank BCA KCU Matraman no. Rek. 068344444 a.n. Perhimpunan
SPMB Nusantara
Ÿ Bank BRI Cab Kramat Jakarta no. rek. 0335.01001377302 a.n.
Perhimpunan SPMB Nusantara
Ÿ CIMB Niaga no. rek. 696.01.00154.00.4 a.n. Perhimpunan SPMB
Nusantara
Ÿ Mengupload bukti pembayaran di
http://umbpts.spmb.or.id/umbpts.spmb.or.id/umbpts/registrasi/daftar
untuk mendapatkan nomor pendaftaran dan PIN.
Ÿ Biaya Ujian: Rp. 150.000,- (untuk 1 pilihan PTS), Rp. 200.000,-
(untuk 2 pilihan PTS), Rp. 250.000,- (untuk 3 pilihan PTS)
Ÿ Lokasi ujian tersebar di 14 kota di Indonesia, dapat dipilih saat
melakukan pendaftaran online
Ÿ Bentuk ujian cyber test
9. Tentang
Program Studi
PROGRAM SARJANA (S1)
l Desain Komunikasi Visual
l Desain Produk Industri
l Falsafah & Agama
- Peminatan Falsafah Politik dan Kenegaraan Islam
- Peminatan Falsafah Kebudayaan & Peradaban Islam
l Hubungan Internasional
l Ilmu Komunikasi
- Peminatan Broadcasting/Penyiaran
- Peminatan Komunikasi Stratejik Humas
- Peminatan Manajemen Merek
- Peminatan Advertensi Kreatif
- Peminatan Kajian Media
l Manajemen
- Peminatan Manajemen Pemasaran
- Peminatan Manajemen SDM
- Peminatan Manajemen Keuangan
l Psikologi
l Teknik Informatika
10. Desain Program studi, sesuai dengan misi universitas,
mengasah soft skill mahasiswa mampu bersaing dalam
Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para
Pengajar:
dunia profesinya di masa mendatang. Seluruh Drs. Agoes Joesoef ( ITB); Gilang Cempaka, M.Sn
Komunikasi kompetensi yang dibutuhkan menjadi dasar
penyusunan kurikulum dan metode pengajaran yang
(ITB); Hendriana Werdhaningsih, M.Ds (ITB);
Irvan A. Noe'man, MID (Rhode Island School of
Visual senantiasa dikembangkan dan diperbaharui. Design, USA); Khalid Zabidi, M.Sn (ITB); Merwan
Yusuf, MFA (Ecole des Hautes er France,
Kurikulum dan Metode Perkuliahan Perancis); M. Zainuri, S.Sn (Univ. Paramadina);
“Desain tidak hanya sekedar Program Studi Desain Komunikasi Visual Drs. Nanang Widananto (ITB); Noel Febry Ardian,
menggambar, mahasiswa DKV mengembangkan kurikulum berbasis kompetensi. M.Sn (ITB); Nurul Primayanti, M.Sc (Delft Univ.of
dibekali ilmu berpikir kreatif agar Metode perkuliahan berbasis studio, menekankan Technology, Belanda); Salman M. Mulyadi, S.Sn
dapat memecahkan permasalahan kompetensi teknik dan konsep. Proses belajar (ITB); Yusuf Kurniadi, S.Sn (ITB); Ratno Suprapto,
komunikasi melalui karya visual mengajar didukung oleh fasilitas yang memadai seperti M.Ds (ITB).
multimedia yang menarik” lab. komputer, lab. audio visual, lab. fotografi, kelas
studio, serta pendekatan pengajaran yang aplikatif.
Profil Program Studi Strategi pembelajaran mempertimbangkan perbedaan
Desain Komunikasi Visual merupakan salah satu bakat dan ketertarikan mahasiswa.
bidang desain yang berkembang pesat. Kuliah disampaikan dalam kelas, dengan metode dua
Perkembangan keilmuan desain komunikasi visual arah dan pendekatan personal, sehingga mahasiswa
saat ini menyentuh wilayah lain, diantaranya bidang dapat belajar, mengerti, dan senantiasa meningkatkan
pemasaran. Desain komunikasi visual tidak lagi kemampuan dalam menciptakan berbagai solusi
hanya berkutat di wilayah estetika namun lebih jauh kreatif dan inovatif secara optimal.
dituntut untuk dapat menjadi senjata utama dalam Program Studi Desain Komunikasi Visual secara rutin
pencitraan, atau yang lebih dikenal dengan istilah mengadakan berbagai aktifitas untuk meningkatkan
branding. Perkembangan tersebut menjadi landasan wawasan dan kreativitas mahasiswa, seperti kunjungan
dari Program Studi Desain Komunikasi Visual studi, pemutaran film/ slide/ foto karya mahasiswa,
Universitas Paramadina untuk mengarahkan pameran karya, workshop dan sebagainya, sebagai
kompetensinya pada integrated branding strategy. upaya untuk memicu partisipasi aktif mahasiswa
Kompetensi ini difokuskan pada kemampuan berpikir dalam proses belajar mengajar.
kreatif dan strategis dalam merancang sebuah
strategi brand yang diimplementasikan melalui
sebuah karya visual yang sistematis dan efektif.
Selain menguasai bidang keilmuannya, seorang
desainer juga dituntut untuk mampu
mengaplikasikan keilmuannya dalam masyarakat.
11. Desain Kurikulum dan Metode Perkuliahan
Prodi DPI juga mengutamakan kurikulum berbasis
Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para
Pengajar:
kompetensi. Metode perkuliahan berbasis studio, Gilang Cempaka, M.Sn (ITB); Hendriana
Produk menekankan kompetensi teknik dan konsep. Proses
belajar mengajar didukung oleh fasilitas yang
Werdhaningsih, M.Ds (ITB); Irvan A. Noe'man,
MID (Rhode Island School of Design, USA);
Industri memadai seperti lab.komputer, lab. fotografi,
workshop, kelas studio, serta pendekatan pengajaran
Khalid Zabidi, M.Sn (ITB); Merwan Yusuf, MFA
(Ecole des Hautes er France, Perancis); M.
Bila saat ini kita hanya bisa mengagumi
yang aplikatif. Zainuri, S.Sn (Univ. Paramadina); Drs. Nanang
produk-produk dengan desain yang Strategi pembelajaran mempertimbangkan perbedaan Widananto (ITB); Noel Febry Ardian, M.Sn (ITB);
menarik dan inovatif, di masa depan kita bakat dan ketertarikan mahasiswa. Kuliah Nurul Primayanti, M.Sc (Delft Univ.of Technology,
akan bisa jadi desainer yang membuatnya” disampaikan dalam kelas kecil sehingga penyampaian Belanda); Salman M. Mulyadi, S.Sn (ITB); Yusuf
materi, proses belajar dan interaksi dengan mahasiswa Kurniadi, S.Sn (ITB); Yudi Rianto, M.Sc (Delft
Profil Program Studi melalui tutorial, diskusi, dan pendekatan personal, Univ.of Technology, Belanda), Henry Herman
Desain adalah studi mengenai pemecahan dapat lebih efektif. Loupias (ITB); Aloysius Baskoro Junianto (UNSW,
permasalahan bentuk, fungsi dan estetika dalam Program Studi membimbing mahasiswa untuk belajar, Australia).
bentuk sebuah karya desain. Desain Produk Industri mengerti, dan senantiasa meningkatkan kemampuan
(DPI) merupakan pemecahan masalah desain dalam dalam menciptakan berbagai solusi kreatif dan inovatif
bentuk produk untuk mempermudah kerja manusia sesuai perkembangan zaman dan dapat diterima oleh
agar mudah diserap oleh pasar. target yang dituju. Program Studi secara rutin
Proses pembelajaran desain yang kami jalankan mengadakan berbagai aktifitas untuk meningkatkan
memberikan bekal kepada mahasiswa untuk berkarir wawasan dan kreativitas mahasiswa, di antaranya
di dunia profesi, baik sebagai entreprenuer ataupun kunjungan studi, pemutaran film/ slide/ foto karya
bekerja pada perusahaan atau industri. mahasiswa, pameran karya, workshop dan sebagainya,
Desain sendiri merupakan ilmu yang di dalamnya sebagai upaya untuk memicu partisipasi aktif
mengandung irisan dari disiplin ilmu lain, sehingga mahasiswa dalam proses belajar mengajar.
dalam dunia profesi, desainer dituntut agar mampu
bekerja sama dengan rekan dari berbagai bidang.
Oleh karena itu, kemampuan berorganisasi,
bekerjasama dengan rekan kerja, mengemukakan
pendapat, diskusi, serta kepemimpinan, juga menjadi
pertimbangan kami dalam merancang seluruh
proses pembelajaran, sebagai bekal mahasiswa
menghadapi berbagai permasalahan desain di
masyarakat.
12. Teknik atau proyek di dunia usaha. Di bawah bimbingan dosen dan
praktisi dalam proyek ini mendapatkan kesempatan magang
atau menjalankan suatu kegiatan di dunia nyata. Untuk
Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para Pengajar:
Diki Gita Purnama, M.Kom (UI); Harry .T.Y. Achsan,
M.Kom (UI); Retno Hendrowati, MT. (ITB); Ivonne
Informatika mengambil jalur profesional ini, mahasiswa melewati
beberapa persyaratan (pre-requisite), seperti pemahaman
Sartika Mangula, M.Kom (UI); Q.K. Dikara Barcah,
MSc.,MBA. (Illinois Institute of Technology, USA); Kenny
teori dan aplikasi yang matang. Untuk meningkatkan kualitas B.Lubis, M.Kom (UI); Yeni Nuraeni, M.Kom (UI); Teguh
profesional TI, calon lulusan PSTI juga diwajibkan memiliki Iman Santoso, M.Kom,MBA (Deakin Univ. Australia);
satu sertifikasi profesi di bidang TI. Sertifikasi tersebut misal, Hadi Utomo,M.Eng. (Univ. Of New South Wales,
Microsoft, CISCO, Oracle, CISA, ITIL, dan sebagainya. Hal ini Australia); Totok A. Soefijanto, Ed.D (Boston University,
“Dari tahun ke tahun peran internet USA); Isa Antariksa, M.Kom (UI); Yuda Juanda, M.Kom
ditujukan agar lulusan PSTI unggul dan mampu bersaing di
semakin menyatu dengan kehidupan (UI); Khamami, PhD (President Chiba University).
pasar global, selain itu mahasiswa diharuskan
manusia, Prodi Teknik Informatika
mempersiapkan proposal tentang proyek protofolio yang akan
mempersiapkan lulusna-lulusan
mereka lakukan. mahasiswa juga dibantu dan diarahkan
terbaik yang handal dalam bidang
untuk bekerja, baik secara penuh mau pun paruh waktu di
networking.”
berbagai perusahaan yang menjadi mitra Paramadina.
Metode perkuliahan berupa tutorial, diskusi, latihan dan
Profil praktek. Setiap metode perkuliahan dilengkapi dengan
Perkembangan teknologi informasi saat ini membuat dunia pembelajaran softskill, guna mencetak lulusan yang punya
kian sempit, sehingga muncullah fenomena ‘global village’ -- motivasi tinggi, kemandirian dan kreativitas. Untuk
ketika jarak satu tempat dan tempat lain seolah tidak ada menambah wawasan, PSTI mengadakan kuliah umum yang
lagi. Persaingan di sektor usaha pun tidak lagi hanya terjadi melibatkan dosen tamu, kunjungan studi ke perusahaan-
dalam satu lokasi atau sebuah negara, melainkan melintasi perusahaan yang bergerak di bidang TI atau yang
batas kota dan negara. memanfaatkan jasa TI dan berbagai seminar di berbagai
Menghadapi tantangan itu, Paramadina menyiapkan tempat. Mahasiswa juga dibantu dan diarahkan untuk
Program Studi Teknik Informatika (PSTI) yang memacu para bekerja, baik secara penuh mau pun paruh waktu di berbagai
mahasiswanya untuk bersaing di kelas dunia. PSTI perusahaan yang menjadi mitra Paramadina.
memfokuskan diri dalam bidang Network Technology, yang
berguna untuk memenuhi kebutuhan pasar kerja terhadap
lulusan TI yang handal baik dalam bidang hardware maupun
software serta handal bidang pengembangan dan
pemanfaat jaringan.
Kurikulum dan Metode Perkuliahan
PSTI telah menerapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi
yang disesuaikan dengan keahlian di bidang Network
Technology. Mulai tahun ajaran 2008/2009, PSTI
memperkenalkan professional track, di mana mahasiswa
dapat mengganti dua semester terakhir dengan portofolio
13. Falsafah & Kurikulum dan Metode Perkuliahan
Kurikulum disusun dengan memperhatikan ruang
Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para
Pengajar:
Prof. Dr. Abdul Hadi WM. (Univ. Sain Malaya, Malaysia);
lingkup dan aspek-aspek studi Falsafah dan Agama. Di
Agama samping itu, penyusunan kurikulum dilakukan melalui
proses bertahap. Pada tahap awal mahasiswa
Dr.Abd.Moqsith Ghazali (UIN Jakarta); Abdul Muis
Naharong, M.A. (Univ. of Chicago, USA); A.Nasruddin
Latief, Lc.,M.A (Quadi-Azzam Univ., Pakistan); Dr. Asep
dikenalkan pada konsep-konsep dasar, tahap
Usman Ismail (IAIN Syarif Hidayatullah); Amir Mahmud,
berikutnya mereka akan diarahkan kepada wawasan Lc., M.A. (International Islamic Univ., Pakistan); Budhy
yang lebih mendalam dan spesifik. Munawar-Rahman, M.Hum (STF Driyarkara, Jakarta);
“Belajar filsafat Islam dengan tradisi
keterbukaan dan kekritisan berpikir Selain melalui ceramah dosen, metode perkuliahan Ihsan Ali-Fauzi, MA (Ohio Univ.,USA); Luthfi Assyaukani,
akan membentuk pribadi pemimpin juga dilakukan lewat diskusi, dan presentasi oleh Ph.D (Melbourne University,
muslim yang dapat mengembangkan mahasiswa. Untuk memperluas wawasan, Program Australia); M.Subhi Ibrahim, M.Hum (STF Driyarkara,
pemikiran Islam modern di Indonesia.” Studi Falsafah dan Agama mendatangkan dosen tamu Jakarta); Prof. Dr. Mulyadhi Kartanegara (Univ. of
dan memfasilitasi mahasiswa untuk mengikuti Chicago, USA); M.Wahyuni Nafis, MA (Universitas
Muhammadiyah, Jakarta); Nanang Tahqiq, M.A. (McGill
berbagai workshop dan seminar yang diselenggarakan
Univ., Canada); Novrianto, Lc.,M.Si (Universitas al-
oleh universitas maupun lembaga-lembaga lain. Azhar, Kairo); Dr. Sukron Kamil, M.A. (UIN Syarif
Demi menjawab tantangan yang dihadapi bangsa Hidayatullah, Jakarta); Suratno, M.A. (CRCS, UGM,
Indonesia dan umat Islam, sejak 2006 Program Studi Yogyakarta);
Falsafah dan Agama menawarkan dua peminatan bagi
Profil
para mahasiswanya: (1) Falsafah Politik dan
Program Studi Falsafah dan Agama mempelajari ilmu
Kenegaraan Islam, dan (2) Falsafah Kebudayaan &
agama, dalam hal ini agama Islam, yang ditopang
Peradaban Islam.
oleh pengenalan terhadap persoalan filosofis.
Program ini memberikan konteks kepada ilmu agama
terkait dengan perubahan zaman yang menuntut
usaha-usaha ijtihad.
Semua permasalahan ilmu pengetahuan mempunyai
dimensi falsafah. Para mahasiswa yang mendalami
falsafah akan diperkaya, baik dari segi kekritisan
dalam menilai suatu cara pandang maupun dalam
kemampuan berpikir. Melalui keterbukaan pikiran,
kemampuan analisis, dan kekritisan berpikir yang
diperoleh dari tradisi falsafah, para mahasiswa
diharapkan akan menjadi pemikir Muslim yang dapat
mengembangkan pemikiran Islam modern di
Indonesia.
14. Hubungan Mata kuliah bersifat dasar ditujukan untuk membangun
budaya berpikir kritis, logis dan transformatif dalam
membangun budaya ilmiah yang produktif dan inovatif. Mata
Nama dan Asal Perguruan Tinggi Pengajar:
Anies Baswedan, Ph.D (Northern Illinios University,
USA); Asriana Issa Sofia, MA (Aichi Gakun University,
Internasional Kuliah keahlian dirancang agar mahasiswa mampu
melakukan eksplorasi terhadap isu-isu global.
Jepang); Ahmad Khoirul Umam (Flinders University of
South Australia); Bima Arya Sugiarto, PhD (Austrlian
Sementara itu, Mata kuliah keahlian kawasan ditujukan untuk National University, Australia); Emil Radhiansyah, M.Si
“Program Studi Hubungan Internasional menjawab
kebutuhan atas pendidikan berkualitas, menuntun mahasiswa untuk memahami negara-negara di (Universitas Indonesia, Jakarta); Peni Hanggarini, MA
pengembangan keilmuan serta sumber daya manusia kawasan serta fenomena regionalisme. Mata kuliah keahlian (Australian National University, Australia); Rizki
yang berwawasan luas berbasis kompetensi dan teori bertujuan untuk memperkuat kerangka pemikiran para Damayanti, MA (University of Florence, Italia); Shiskha
berkarakter demi mewujudkan perdamaian dunia”
mahasiswa dalam memahami dan melakukan penelitian Prabawaningtyas, MA (Universitat Leiden, Belanda),
hubungan internasional. Selain itu, Mata kuliah keahlian Very Aziz, Lc., M.Si (Al-Azhar University, Mesir)
diplomasi dan negosiasi akan mengasah kemampuan para
Profil mahasiswa dalam berdiplomasi.
Program Studi Hubungan Internasional adalah suatu studi Beberapa Mata kuliah memberikan kesempatan bagi
dengan fokus kajian luas yang mencakup dinamika bahasiswa untuk memilih bahasa asing kedua (Second
hubungan antara aktor negara dan non-negara yang Foreign Language) yaitu Perancis, Jepang Arab dan Mandarin
melewati batas-batas wilayah geografis dalam berbagai sebagai bekal kompetensi kemampuan berbahasa asing
aspek, yaitu politik, ekonomi, budaya, sejarah dan ideologi. untuk memperkuat pemahaman lintas budaya yang
Kajian utama studi ini adalah perdamaian dan keamanan diperlukan dalam berdiplomasi. Hal ini diperkuat dengan
dunia yang tidak saja berkaitan dengan isu keamanan peminatan pilihan kajian kawasan. Mahasiswa dapat
militer, namun kemiskinan, lingkungan dan kejahatan memilih 4 (empat) mata kuliah pilihan kawasan dari 6
internasional yang mengancam keamanan manusia. Dengan (enam) yang ditawarkan yaitu Kawasan Asia Timur, Kawasan
beragamnya cakupan aktor dan isu dalam hubungan di Amerika, Kawasan Australia dan Pasifik, Kawasan Asia
tingkat internasional, maka kerangka kerjasama dan konflik Selatan, Kawasan Eropa, dan Kawasan Timur Tengah dan
tidak saja terjadi di tingkat bilateral, namun juga di tingkat Afrika. Beberapa mata kuliah lain dan beberapa sesi praktik
regional maupun internasional yang memerlukan juga dihantarkan dalam Bahasa Inggris.
kesepakatan global. Selain kuliah dan diskusi yang diselenggarakan di kelas,
Program Studi Hubungan Internasional memiliki visi untuk mahasiswa juga terlibat secara langsung di lingkungan
menjadi pusat pendidikan, penelitian dan pengabdian lembaga internasional melalui kunjungan studi atau kerja
masyarakat dalam bidang studi Hubungan Internasional lapangan. Sebagai aplikasi ilmiah dari eksplorasi selama
khususnya Studi Diplomasi dan Studi Kawasan Asia masa studi, mahasiswa diwajibkan untuk melakukan
Tenggara di lingkup nasional, regional dan internasional. penelitian yang relevan dengan berbagai isu hubungan
internasional.
Kurikulum dan Metode Perkuliahan
Prodi Hubungan Internasional menerapkan kurikulum
berbasis kompetensi yang bersifat interdisipliner. Kajian
diplomasi dan Asia Tenggara yang menjadi konsentrasi
utama di Prodi Hubungan Internasional merupakan kunci
penting bagi mahasiswa untuk memahami posisi Indonesia
di dunia internasional.
15. Ilmu 3. Peminatan Manajemen Merek (Brand Mangement):
merupakan peminatan yang bertujuan untuk mempelajari
konsep-konsep serta pengelolaan merek. Termasuk di
Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para Pengajar:
Dr. Rini Sudarmanti (Universitas Padjadjaran),
Komunikasi antaranya pengelolaan pesan-pesan serta bagaimana
mengomunikasikan pesan merek kepada khalayak.
Kurniawaty Yusuf, M.Si (Universitas Indonesia), Totok A.
Soefijanto (Boston University, USA), Juni Alfiah M.Si
(Universitas Indonesia), Suraya, MM, M.Si (Universitas
4. Peminatan Penyiaran (Broadcasting): merupakan Indonesia), Nurhayani Saragih, M.Si (Universitas
peminatan yang menyiapkan sumber daya manusia yang Indonesia), AG Eka Wenats, M.Si (Universitas
“Komunikasi adalah aspek mendasar
kompeten di bidang jurnalistik dan penyiaran, untuk dapat Indonesia), Wahyutama, M.Si (Universitas Indonesia),
yang terpenting dalam kehidupan
memenuhi kebutuhan industri media (khususnya penyiaran) Ika Karlina Idris, M.Si (Universitas Indonesia), Leonita
manusia. Melalui ilmu komunikasi kita
yang kini berkembang pesat. Secara khusus, mahasiswa akan Kusumawardhani (Universitas Indonesia), Tri Wahyuti
tidak saja bisa saling mengenal dan
dibekali dengan kemampuan memproduksi berbagai ragam (Universitas Indonesia)
bertukar informasi bahkan bisa
tayangan dokumenter.
menguasai dunia.”
5. Peminatan Kajian Media (Media Studies): merupakan
Profil Program Studi peminatan yang bertujuan untuk menghasilkan analis,
akademisi, maupun praktisi media yang memiliki
Ilmu Komunikasi berkembang seiring dengan kemajuan pengetahuan mendalam mengenai isu media dan
teknologi komunikasi belakangan ini. Komunikasi yang relasinyadengan masyarakat, baik secara sosial, ekonomi,
dulunya ditilik dalam konteks pesan antar manusia, di abad maupun politik.
21 ini komunikasi lebih dimaknai sebagai komoditas dan
industri.
Kurikulum dan Metode Pengajaran
Untuk merespon perkembangan tersebut, Program Studi
Kurikulum disusun untuk meningkatkan pengetahuan dan
Ilmu Komunikasi membuka lima peminatan sebagai
keterampilan serta menstimulasi kreativitas mahasiswa dalam
berikut:
bidang komunikasi. Kurikulum diawali dengan mata kuliah
pengetahuan dasar yang relevan dengan Ilmu Komunikasi,
1. Peminatan Stratejik Humas (Public Relations): mata kuliah aplikasi dari teori-teori.
menitikberatkan pada kemampuan menguasai bentuk-
bentuk komunikasi strategis dan integratif dalam mengelola
citra perusahaan atau organisasi nirlaba. Di sini mahasiswa
belajar bagaimana mengatasi situasi yang dapat
menimbulkan krisis komunikasi, mendesain proses
komunikasi yang sesuai dan mengimplementasikannya
pada realitas keseharian serta mengevaluasi hasil untuk
perbaikan langkah selanjutnya.
2. Peminatan Advertensi Kreatif (Creative Advertising):
merupakan peminatan periklanan yang lebih berfokus pada
pengembangan teoritis dan praktis pada departemen
kreatif advertensi.
16. Psikologi Program ini bertujuan untuk menghasilkan lulusan
yang memahami ilmu Psikologi secara teori maupun
Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para
Pengajar:
aplikasinya. Lulusan diharapkan memiliki kompetensi Dr. Abdul Mudjib (UI); Alfikalia, M.Si, PSI (UI); Ayu
dalam melaksanakan observasi dan wawancara, baik Dwi Nindyati, M.Si, PSI ( UI); Devi Wulandari,
untuk tujuan penelitian maupun untuk tujuan praktis M.Sc (Univ. of Leiden, Belanda); Fatchiah E.
seperti pelatihan/training; memiliki kemampuan Kertamuda, M.Sc (East Texas State Univ., USA);
dalam melaksanakan konseling, serta Haris Herdiansyah, M.Si (UGM); Q.K Dikara
“Seiring dengan perkembangan zaman, mengadministrasikan dan melakukan skoring Barcah, M.Sc., MBA (Illinois Institute of
seorang Sarjana Psikologi tidak hanya
dapat memahami perilaku manusia saja Psikodiagnostik, baik dalam bidang industri, klinis Technology, USA); Drs. Safari, MA, APU (Univ. of
namun harus mampu memiliki maupun pendidikan. Pittsburg, USA); Handrix Chris Haryanto, MA
kepekaan sosial dengan tetap (UGM)
berpegang teguh pada etika Kurikulum dan Metode Perkuliahan
profesionalisme Psikologi” Kurikulum Program Studi Psikologi disusun untuk
membekali para mahasiswa dengan kemampuan dasar
untuk menjadikannya lulusan siap pakai. Materi kuliah
diawali dengan teori-teori psikologi, dilanjutkan
dengan mata kuliah penelitian baik kuantitatif maupun
kualitatif, serta aplikasi teori melalui praktikum. Proses
Profil Program Studi belajar yang ditawarkan bersifat student oriented,
Program Studi Psikologi mempelajari berbagai aspek active learning melalui diskusi, simulasi, menonton
proses mental dan perilaku manusia, baik sebagai film, praktik konseling, dan role play untuk mata kuliah
individu maupun sebagai makhluk sosial. Studi psikodiagnostik.
Psikologi berperan penting dalam masyarakat Selain itu, Program Studi Psikologi mengadakan
modern yang kompleks ketika aspek material studium general dengan mendatangkan dosen tamu
semakin dominan dan aspek kejiwaan hanya menjadi yang ahli di bidangnya serta kunjungan studi ke
pelengkap. Disiplin ilmu ini makin maju seiring institusi yang relevan dengan materi dan tujuan
dengan perkembangan zaman. perkuliahan. Mahasiswa juga didorong untuk
Program Studi Psikologi mengajarkan berbagai mengetahui kenyataan yang ada di lapangan melalui
bidang keilmuan. Di antaranya, Psikologi tugas-tugas yang disyaratkan pada sebagian besar
Perkembangan, Psikologi Industri dan Organisasi, mata kuliah.
Psikologi Pendidikan, Psikologi Sosial, dan Psikologi
Klinis. Keterkaitan program Psikologi dengan bidang
ilmu lain terjalin ilmu falsafah, agama dan ilmu
budaya, di samping ilmu statistik, metodologi
penelitian, dan ilmu faal.
17. Manajemen Kurikulum dan Metode Perkuliahan
Prodi Manajemen dan Bisnis menggunakan kurikulum
Nama dan Asal Perguruan Tinggi Para
Pengajar:
berbasis kompetensi yang di-review secara reguler Prof. ZA. Achmadi, MPA. (Univ. of Southern
untuk membekali mahasiswa dengan kompetensi yang California, USA); Anies R. Baswedan, Ph.D.
sesuai kondisi dunia bisnis. Saat ini Prodi Manajemen (Northern Illinois Univ., USA); Anita Maharani,
“Tantangan terbesar dimasa yang akan dan Bisnis mempunyai tiga peminatan, yaitu MM. (UGM); Bima P. Santosa, MFM, Ak. (Univ. of
datang untuk para Sarjana Ekonomi
adalah bagaimana menyelaraskan jiwa Manajemen Pemasaran, Manajemen Sumber Daya Melbourne, Australia); Prof. Dr. Faisal Afiff (Gent
entrepreneur, memiliki keterdepanan Manusia, dan Manajemen Keuangan. Univ., Belgia); Dr. Iyus Wiadi, MPA. (Antwerp Univ.,
dalam kepemimpinan dan mampu Sejumlah program menjadi aspek penting yang Belgia); Dr. Iin Mayasari, M.Si. (UGM); Prima
menunjukan nilai tambah yakni berperilaku
beretika dalam dunia bisnis terkini. Fakultas mendasari kesuksesan studi Manajemen. Untuk Naomi, MT. (ITB); Wijayanto, MPP. (Georgetown
Ekonomi dan Bisnis sebagai menunjang wawasan mahasiswa, secara rutin, dosen Univ., USA).
institusi yang menyadari tantangan tersebut tamu dengan berbagai latar belakang didatangkan
membekali para mahasiswanya
dengan wahana akademis dan praktis”
guna memperluas wawasan para mahasiswa. Company
visits dan workshop mahasiswa, karya ilmiah dilakukan
secara rutin, untuk memberikan kesempatan kepada
mahasiswa memahami dunia akademik dan praktis.
Selain itu, Program Studi mewajibkan seluruh
mahasiswa mengikuti praktik lapangan atau simulasi
Profil bisnis dan menulis skripsi, sebagai wahana untuk
Program Studi (Prodi) Manajemen dan Bisnis membangun pemahaman teori dan praktik.
bertujuan menghasilkan lulusan yang profesional,
kreatif dan inovatif dalam menciptakan solusi bisnis.
Program Studi Manajemen memosisikan manajemen
sebagai ilmu dan seni. Aspek ilmu memberikan bekal
kepada para mahasiswa untuk mampu mengambil
keputusan bisnis yang akurat dan tepat, melalui
proses analisa yang didukung oleh data dan fakta,
sehingga prospek dan risiko bisnis menjadi terukur.
Aspek seni memberikan bekal kepada para
mahasiswa untuk menjadikan dunia bisnis sebagai
lahan bagi mereka untuk mengekspresikan kreatifitas
dan berinovasi. Di sini para mahasiswa dilatih untuk
tidak ragu-ragu dalam mengambil keputusan atau
menempuh suatu strategi bisnis baru.
18. leadership
entrepreneurship
ethics
Jl. Gatot Subroto Kav. 97
Mampang, Jakarta 12790
T. +62 21 7918 11 88
info@paramadina.ac.id
www.paramadina.ac.id
follow us on:
twitter.com/paramadina
join us at:
facebook.com/paramadina
0815-9181188
lina.anggraeni@paramadina.ac.id
leo.ericton@paramadina.ac.id