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TEORIAS DE LA COMUNICACIÓN I


ESCUELA DE LAS CIENCIAS SOCIALES CUYO ORIGEN SE REMONTA
A LOS AÑOS 30 EN INGLATERRA.



VINCULADA PRINCIPALMENTE A PENSADORES COMO EMILE
DURKHEIM, TALCOTT PARSONS Y ROBERT MERTON ENTRE OTROS.



TIENE COMO PRINCIPAL CARACTERISTICA UNA VISION QUE SE
CENTRA EN LO EMPIRICO Y EN LA IMPORTANCIA DE LA LABOR
PRACTICA.



LA TEORIA DEL FUNCIONALISMO ESTA BASADA EN LA TEORIA DE
SISTEMAS Y SUPONE QUE LA ORGANIZACIÓN DE LA CIUDAD EN
UN SISTEMA EXIGE LA RESOLUCION DE CUATRO CUESTIONES
ESCENCIALES: EL CONTROL DE LAS TENSIONES, LA ADAPTACION
A UN ENTORNO, LA BUSQUEDA DE UN OBJETIVO COMUNY LA
INTEGRACION DE LAS CLASES SOCIALES.


EN PSICOLOGIA, EL FUNCIONALISMO SE ENCUENTRA
INFLUENCIADO POR EL PRAGMATISMO AMERICANO Y
EL EVOLUCIONISMO.



SURGIDO A FINALES DEL SIGLO XIX EN ESTADOS
UNIDOS



SE OPO NIA FUERTEMENTE AL ESTRUCTURALISMO.



ESTUDIO SOBRE NUESTRA INTERACCION CON EL
MEDIO, LAS CONDUCTAS QUE TENEMOS Y LOS
EFECTOS QUE LAS MISMAS CAUSAN EN NUESTROS
RESPECTIVOS ENTORNOS.




WILLIAM JAMES

JAMES ROWLAND ANGELL.


JOHN DEWEY


El sociólogo estadounidense Talcott Parsons. Define
cuatro funciones que deben ser realizadas por un
sistema:

• La adaptación, que se configura por la relación del
sistema con el medio exterior, dentro del cual se
encuentra y con el que, a su vez, interactúa.
 •
La persecución de objetivos, que consiste en la
movilización de las energías del sistema hacia las metas
que se han propuesto.
 • La de integración, que se define por las acciones
que permiten mantener la coherencia del sistema.
 • Lo que denomina latencia, que es la capacidad de
motivación del sistema para alcanzar los objetivos
señalados.



CORRIENTE LIDERADA POR EL LINGÜISTA FRANCES ANDRÉ
MARTINET.



PRINCIPIO DE PERTINENCIA: PARA REALIZAR EL ESTUDIO DE
UN OBJETO ES NECESARIO UN PUNTO DE VISTA.



EL ESTUDIO DEL LENGUAJE DESDE UN PUNTO DE VISTA
FUNCIONAL EXIGE TAMBIÉN DE LA OBSERVACIÓN Y
EL RESPETO POR CADA UNO DE LOS HECHOS DE ESTUDIO.



EL RESULTADO DE TODO ESTO ES ESTIMULAR ACERCA DE LA
FUNCIÓN DEL LENGUAJE EN TODOS SUS ASPECTOS Y
ESTABLECER TEORÍAS QUE AYUDEN A MARCAR LAS PAUTAS
DEL CONOCIMIENTO DENTRO DE ESTA DISCIPLINA.









La articulación de intereses, es decir, la expresión de
las aspiraciones concretas de los distintos grupos
sociales.
· La agregación de los intereses, esta función supone
un a capacidad para conciliar, armonizar y jerarquizar
diversas demandas sociales y presentarlas de manera
que constituyan una posibilidad real de acción.
· Elaboración de las reglas, en el sistema genera l
capacidad de regularidad normativa.
· Aplicación de las reglas.
· La solución de conflictos.
·
Comunicación política, refleja e proceso de
retroalimentación existente en todos los sistemas
políticos, es decir, consiste en la recepción de
información.
•

Funcionalismo absoluto

•

Funcionalismo relativizado

•

Funcionalismo estructural


NACE A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX.



ESTA RAMA DE LA TEORIA FUNCIONALISTA TRATA DEL
PODER Y LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN EN EL PUBLICO.



CENTRA SUS ESTUDIOS EN LA CAPACIDAD DE LOS
MEDIOS PARA REALIZAR SUS FUNCIONES.



ESTA TEORIA AFIRMA QUE LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN, ENTENDIDOS COMO EMISORES DE
INFORMACION, SIEMPRE TIENEN LA INTENCION DE
OBTENER UN EFECTO SOBRE EL RECEPTOR: PERSUADIR
A LOS ESPECTADORES.


ESTANDARIZAR LOS FENOMENOS
SOCIALES.



ESCLARECER LAS CONDICIONES DE LOS
MODOS DE VIDA.



ANALIZAR LAS FUNCIONES DE LAS
OPERACIONES REPETIDAS DENTRO DE
UNA SOCIEDAD.


LOS MEDIOS SON UTILIZADOS POR EL
GOBIERNO PARA VIGILAR EL ENTORNO,
CONTROLARLO Y PARA TRANSMITIR LA
HERENCIA SOCIAL, ANTES TRANSMITIDA
MEDIANTE LA EDUCACION.



SON UN SUBSISTEMA DENTRO DE UN
SISTEMA SOCIAL.


FUNCION DE CONFERIR PRESTIGIO.



FUNCION DE REFORZAR LAS NORMAS
SOCIALES.



DISFUNCION NARCOTIZANTE.


ROBERT MERTON

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SON DETERMINANTES
DE LA ESTRUCTURA SOCIAL.
LOS MEDIOS ESTABLECEN LA NORMA SOCIAL, SON UN
AGENTE DE SOCIALIZACION.
PLANTEA UNA RACIONALIDAD NORMALIZADA,
REPETITIVA E INSTITUCIONALIZADA QUE TRAE
CONSECUENCIAS:
 TENDENCIA AL EQUILIBRIO DEL SISTEMA SOCIAL
 ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL DE LAS FUNCIONES
SOCIALES
 INTERDEPENDENCIA DE LAS FUNCIONES SOCIALES.
FUNCIONES DE LOS MEDIOS:
 VIGILANCIA DEL ENTORNO SOCIAL.
 CORRELACION ENTRE LOS COMPONENTES
DE LA SOCIEDAD.
 TRANSMISION DEL LEGADO SOCIAL.
FUNCIONES DE LOS MEDIOS:
 FUNCION DE CONTACTO, ACERCAMIENTO.
MEDIOS Y PERSONALIZACION.
 GESTION Y EJERCICIO DE LIDERAZGO
POLITICO, COORDINACION DE GRUPOS.
 INSTRUCCIÓN.
 ENTRETENIMIENTO.
FUNCIONES DE LOS MEDIOS:
 ALERTAR A LOS CIUDADANOS SOBRE AMENAZAS O
PELIGROS.
 PROPORCIONAR A LOS CIUDADANOS ELEMENTOS
NECESARIOS PARA REALIZAR ACTIVIDADES
COTIDIANAS.
 INFLUIR EN AQUELLOS CIUDADANOS QUE SE SOMETEN
A LA NECESIDAD Y EL VALOR DE ESTAR BIEN
INFORMADOS.
 ATRIBUCION ESTATUS/PRESTIGIO A PERSONAS QUE
SON OBJETO DE ATENCION EN LOS MEDIOS.
 DISFUNCIONES: DISTANCIAR AL CIUDADANO DE LO
PUBLICO Y NARCOTIZAR, GENERAR APATIA O
INACTIVIDAD.
ROBERT MERTON.

PAUL LAZARSFELD.
LOS MEDIOS SON ESENCIALES PARA LA
SOCIEDAD PORQUE CUMPLEN
FUNCIONES DE: INTEGRACION,
COOPERACION, ORDEN, CONTROL,
ESTABILIDAD, ADAPTACION A CAMBIOS,
MOVILIZACION.
 LOS MEDIOS EFECTUAN LA COHESION
SOCIAL NECESARIA PARA LA
INTEGRACION SOCIAL.

•

Establecer una analogía de la vida orgánica y la vida social.
Tomando como modelo las funciones de los organismo
biológicos para aplicarlas a los organismos sociales.

•

Las funciones realizadas por los grupos sociales tienden ha
hacerse más especializadas, interdependientes y eficaces a
medida que la sociedad crece y se desarrolla en niveles más
complejos de organización.

•

Las acciones conscientes e inconscientes de los individuos
provocan una movilidad y función de la sociedad . este
postulado se refiere a la movilidad como la acción o función que
desempeña un individuo, según el estatus social , la cultura
imperante y al grupo social al que pertenece. Estas acciones
conforma la serie de funciones que dentro de la sociedad realiza
un individuo.
 El

Funcionalismo considera a la
sociedad como un sistema, un todo
formado por partes
interdependientes; donde el cambio
de un parte afecta a otras y al todo,
la sociedad busca el equilibrio y los
intereses que se presentan en ella,
actúan para mantener la tranquilidad
y el orden.
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  • 1. TEORIAS DE LA COMUNICACIÓN I
  • 2.  ESCUELA DE LAS CIENCIAS SOCIALES CUYO ORIGEN SE REMONTA A LOS AÑOS 30 EN INGLATERRA.  VINCULADA PRINCIPALMENTE A PENSADORES COMO EMILE DURKHEIM, TALCOTT PARSONS Y ROBERT MERTON ENTRE OTROS.  TIENE COMO PRINCIPAL CARACTERISTICA UNA VISION QUE SE CENTRA EN LO EMPIRICO Y EN LA IMPORTANCIA DE LA LABOR PRACTICA.  LA TEORIA DEL FUNCIONALISMO ESTA BASADA EN LA TEORIA DE SISTEMAS Y SUPONE QUE LA ORGANIZACIÓN DE LA CIUDAD EN UN SISTEMA EXIGE LA RESOLUCION DE CUATRO CUESTIONES ESCENCIALES: EL CONTROL DE LAS TENSIONES, LA ADAPTACION A UN ENTORNO, LA BUSQUEDA DE UN OBJETIVO COMUNY LA INTEGRACION DE LAS CLASES SOCIALES.
  • 3.  EN PSICOLOGIA, EL FUNCIONALISMO SE ENCUENTRA INFLUENCIADO POR EL PRAGMATISMO AMERICANO Y EL EVOLUCIONISMO.  SURGIDO A FINALES DEL SIGLO XIX EN ESTADOS UNIDOS  SE OPO NIA FUERTEMENTE AL ESTRUCTURALISMO.  ESTUDIO SOBRE NUESTRA INTERACCION CON EL MEDIO, LAS CONDUCTAS QUE TENEMOS Y LOS EFECTOS QUE LAS MISMAS CAUSAN EN NUESTROS RESPECTIVOS ENTORNOS.
  • 4.   WILLIAM JAMES JAMES ROWLAND ANGELL.  JOHN DEWEY
  • 5.  El sociólogo estadounidense Talcott Parsons. Define cuatro funciones que deben ser realizadas por un sistema: • La adaptación, que se configura por la relación del sistema con el medio exterior, dentro del cual se encuentra y con el que, a su vez, interactúa.  • La persecución de objetivos, que consiste en la movilización de las energías del sistema hacia las metas que se han propuesto.  • La de integración, que se define por las acciones que permiten mantener la coherencia del sistema.  • Lo que denomina latencia, que es la capacidad de motivación del sistema para alcanzar los objetivos señalados. 
  • 6.  CORRIENTE LIDERADA POR EL LINGÜISTA FRANCES ANDRÉ MARTINET.  PRINCIPIO DE PERTINENCIA: PARA REALIZAR EL ESTUDIO DE UN OBJETO ES NECESARIO UN PUNTO DE VISTA.  EL ESTUDIO DEL LENGUAJE DESDE UN PUNTO DE VISTA FUNCIONAL EXIGE TAMBIÉN DE LA OBSERVACIÓN Y EL RESPETO POR CADA UNO DE LOS HECHOS DE ESTUDIO.  EL RESULTADO DE TODO ESTO ES ESTIMULAR ACERCA DE LA FUNCIÓN DEL LENGUAJE EN TODOS SUS ASPECTOS Y ESTABLECER TEORÍAS QUE AYUDEN A MARCAR LAS PAUTAS DEL CONOCIMIENTO DENTRO DE ESTA DISCIPLINA.
  • 7.       La articulación de intereses, es decir, la expresión de las aspiraciones concretas de los distintos grupos sociales. · La agregación de los intereses, esta función supone un a capacidad para conciliar, armonizar y jerarquizar diversas demandas sociales y presentarlas de manera que constituyan una posibilidad real de acción. · Elaboración de las reglas, en el sistema genera l capacidad de regularidad normativa. · Aplicación de las reglas. · La solución de conflictos. · Comunicación política, refleja e proceso de retroalimentación existente en todos los sistemas políticos, es decir, consiste en la recepción de información.
  • 9.  NACE A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX.  ESTA RAMA DE LA TEORIA FUNCIONALISTA TRATA DEL PODER Y LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN EL PUBLICO.  CENTRA SUS ESTUDIOS EN LA CAPACIDAD DE LOS MEDIOS PARA REALIZAR SUS FUNCIONES.  ESTA TEORIA AFIRMA QUE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN, ENTENDIDOS COMO EMISORES DE INFORMACION, SIEMPRE TIENEN LA INTENCION DE OBTENER UN EFECTO SOBRE EL RECEPTOR: PERSUADIR A LOS ESPECTADORES.
  • 10.  ESTANDARIZAR LOS FENOMENOS SOCIALES.  ESCLARECER LAS CONDICIONES DE LOS MODOS DE VIDA.  ANALIZAR LAS FUNCIONES DE LAS OPERACIONES REPETIDAS DENTRO DE UNA SOCIEDAD.
  • 11.  LOS MEDIOS SON UTILIZADOS POR EL GOBIERNO PARA VIGILAR EL ENTORNO, CONTROLARLO Y PARA TRANSMITIR LA HERENCIA SOCIAL, ANTES TRANSMITIDA MEDIANTE LA EDUCACION.  SON UN SUBSISTEMA DENTRO DE UN SISTEMA SOCIAL.
  • 12.  FUNCION DE CONFERIR PRESTIGIO.  FUNCION DE REFORZAR LAS NORMAS SOCIALES.  DISFUNCION NARCOTIZANTE.
  • 13.  ROBERT MERTON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN SON DETERMINANTES DE LA ESTRUCTURA SOCIAL. LOS MEDIOS ESTABLECEN LA NORMA SOCIAL, SON UN AGENTE DE SOCIALIZACION. PLANTEA UNA RACIONALIDAD NORMALIZADA, REPETITIVA E INSTITUCIONALIZADA QUE TRAE CONSECUENCIAS:  TENDENCIA AL EQUILIBRIO DEL SISTEMA SOCIAL  ORGANIZACIÓN INSTITUCIONAL DE LAS FUNCIONES SOCIALES  INTERDEPENDENCIA DE LAS FUNCIONES SOCIALES.
  • 14.
  • 15. FUNCIONES DE LOS MEDIOS:  VIGILANCIA DEL ENTORNO SOCIAL.  CORRELACION ENTRE LOS COMPONENTES DE LA SOCIEDAD.  TRANSMISION DEL LEGADO SOCIAL.
  • 16. FUNCIONES DE LOS MEDIOS:  FUNCION DE CONTACTO, ACERCAMIENTO. MEDIOS Y PERSONALIZACION.  GESTION Y EJERCICIO DE LIDERAZGO POLITICO, COORDINACION DE GRUPOS.  INSTRUCCIÓN.  ENTRETENIMIENTO.
  • 17. FUNCIONES DE LOS MEDIOS:  ALERTAR A LOS CIUDADANOS SOBRE AMENAZAS O PELIGROS.  PROPORCIONAR A LOS CIUDADANOS ELEMENTOS NECESARIOS PARA REALIZAR ACTIVIDADES COTIDIANAS.  INFLUIR EN AQUELLOS CIUDADANOS QUE SE SOMETEN A LA NECESIDAD Y EL VALOR DE ESTAR BIEN INFORMADOS.  ATRIBUCION ESTATUS/PRESTIGIO A PERSONAS QUE SON OBJETO DE ATENCION EN LOS MEDIOS.  DISFUNCIONES: DISTANCIAR AL CIUDADANO DE LO PUBLICO Y NARCOTIZAR, GENERAR APATIA O INACTIVIDAD.
  • 19. LOS MEDIOS SON ESENCIALES PARA LA SOCIEDAD PORQUE CUMPLEN FUNCIONES DE: INTEGRACION, COOPERACION, ORDEN, CONTROL, ESTABILIDAD, ADAPTACION A CAMBIOS, MOVILIZACION.  LOS MEDIOS EFECTUAN LA COHESION SOCIAL NECESARIA PARA LA INTEGRACION SOCIAL. 
  • 20. • Establecer una analogía de la vida orgánica y la vida social. Tomando como modelo las funciones de los organismo biológicos para aplicarlas a los organismos sociales. • Las funciones realizadas por los grupos sociales tienden ha hacerse más especializadas, interdependientes y eficaces a medida que la sociedad crece y se desarrolla en niveles más complejos de organización. • Las acciones conscientes e inconscientes de los individuos provocan una movilidad y función de la sociedad . este postulado se refiere a la movilidad como la acción o función que desempeña un individuo, según el estatus social , la cultura imperante y al grupo social al que pertenece. Estas acciones conforma la serie de funciones que dentro de la sociedad realiza un individuo.
  • 21.  El Funcionalismo considera a la sociedad como un sistema, un todo formado por partes interdependientes; donde el cambio de un parte afecta a otras y al todo, la sociedad busca el equilibrio y los intereses que se presentan en ella, actúan para mantener la tranquilidad y el orden.