1. TUTORES
Característiques del Tercer Cicle
RR I OL
CP S ON F E 5è A: Neus Pascual El treball és més autònom i l’ alumne cada vegada
1/12
CURS 1
va adquirint més responsabilitats.
5è B: Lluïsa Fiol
És molt important portar al dia l’ agenda perso-
nal i al mateix temps que hi hagi un seguiment per
6è A: Esther López
part dels pares.
6è B: Emma Nadal L’ hàbit d’ estudi és important:
Reunió Es treballa la memorització
ESPECIALISTES
Informativa S’ amplia i enriqueix el vocabulari
Anglès: Emma Nadal S’ introdueixen tècniques d’ estudi: re-
3r cicle de sum, esquemes...
Primària E Física: Joan Maimó S’ introdueixen treballs en grup i la recer-
ca d’ informació a casa, biblioteca, noves
Música: Maties Amengual
tecnologies ...
Religió i plàstica 6è A:Yolanda Revert Es comença a demanar la presentació de
treballs en diversos formats (folis, enqua-
Joana Font dernats, document OpenOffice…).
1 Es fomenta l’ esperit cooperatiu i d’equip.
d e 2 01 Josep Gayà
te mb re Tenir un horari i lloc d’ estudi fix de tre-
de se
Dima r ts , 20 ball cada tarda l’ ajudarà molt .
EQUIP DE SUPORT
En acabar l’ etapa han d’ haver assolit les
Eva Ponce ( PT ) capacitats bàsiques de les àrees del currícu-
lum.
Cristina Sastre ( AL )
Penélope Ferrero( PT )
Yolanda Revert

2. A RECORDAR QUADERN DE TUTORIA: BERENARS:
S’ hi anota la feina no feta o incompleta, no dur el mate- Els berenars han de ser saludables.
AGENDA: L’ agenda és el vehicle de comunicació rial … Cada cinc anotacions al quadern s’ escriurà un avís
entre la família i l’ escola. Reviseu-la periòdicament Es duran dins una carmanyola a fi d’ evitar enva-
a l’ agenda.
ja que allà s’ hi pot veure la feina que tenen per fer sos innecessari.
a casa, les dates dels controls, si hi ha alguna anota- A les cinc anotacions a l’ agenda se considerarà una falta Els dimarts es durà fruita per a berenar.
ció de la tutora o de qualque mestre … I signeu-la lleu. Si hi ha faltes de mal comportament, bregues …, po-
Els aniversaris es celebraran només en divendres.
quan cal. den ser una falta lleu directe.
Cal controlar el menjar que duen per la celebració
L’ acumulació de faltes lleus poden suposar una falta greu i tenir en compte si hi ha infants que no poden
Convé que escrigueu els comunicats en el lloc
o molt greu: avís al Cap d’ Estudis i obertura d’ expedient menjar determinats aliments.
adient de l’ agenda: justificacions, sol·licituds …
També és important que les visites amb la tutora sancionador. NORMES I HÀBITS
siguin acordades prèviament a través de l’ agenda,
AVALUACIÓ: Una per trimestre. S' ha de ser puntual a les entrades i sortides.
per tal que no hi hagi cap impediment. (dimarts, de
14 a 15 h). Autorització escrita si l’ alumne ha de sortir
Es faran controls periòdics de les distintes matèries, però
en horari de classe.
cal recordar que el control és una nota més. El que s’ ava-
L’ alumnat que és fix al menjador, ha de notificar S’ han de justificar les faltes d' assistència
lua és: Evitar l' assistència a classe en cas de tenir
els dies que no queden.
• L’ actitud i interès diari a la classe. alguna malaltia infecciosa.
DEURES: Normalment tendran com a deures: Cal marcar un horari per anar a dormir
• El treball diari realitzat i ben presentat. (atenció a la programació de TV a la nit) i
L’ estudi diari dels conceptes de les diferents ma-
per aixecar-se.
tèries. És important tenir controlat el que fan amb
• L’ esforç relacionat amb les seves capacitats.
Realitzar activitats i acabar les iniciades a classe. l’ordinador.
• La participació. Tenir a casa un horari de les classes i activi-
Recerca d’ informació i materials sobre temes del • Les proves orals i escrites.
tats extraescolars.
currículum (individualment o en grup). Tenir en compte l' horari d' Educació Física
S' entregarà als pares un informe trimestral. per venir amb la roba i calçat adequats.
Aquests deures són per a agafar i reforçar l’ hàbit
d’ estudi i feina a casa. Preparar la cartera cada nit.
Fixat un lloc i un horari de treball i estudi.
Cada un dels cursos té una “agenda -web” on hi ha
anotades les activitats, les dates dels controls, sor- Tenir responsabilitat en el seu treball.
L’ alumne és responsable de les seves co-
tides …
ses, encara que l' anem ajudant a aconseguir-
ho.
No portar jocs, mòbil, ni objectes de valor.

3. AQUEST CURS...
FESTES A CELEBRAR
ACTIVITATS PROGRAMADES: Nadal
Dia de la Pau i no Violència
Es relacionen sempre amb alguns dels con-
tinguts que es treballen al llarg del curs, per Rua
la qual cosa és important l’ assistència.
Jornades Culturals: “Les olimpíades”
• L' autorització s' ha d' entregar en el ter-
mini indicat. Sant Jordi
• En cas de no assistir-hi s' ha de justificar la
falta.
QUOTA
Les previstes són:
Aquest curs us demanem 35 € per ma-
“Passemjam per la ciutat que mira el mar”
terial de plàstica, fotocòpies i informà-
(Palma Ciutat Educativa)
tica (+5€ religió).
“L’energia” (Fundació La Caixa)
“Feim de paleontòlegs” (Fundació La Cai- Recordeu que s’ ha de fer l’ ingrés
xa) RECORDAM QUE:
al compte de l’ escola tal com s’exp-
Visita al Parlament de les Illes Balears lica a l’ agenda escolar. La tutora és qui fa de pont en la relació
(6ès) família- escola. Si hi ha algun problema
Excursió per la Serra de Tramuntana convé parlar-ho primer amb la tutora.
Teatre
Aquí hi trobareu la informació del 3r ci-
Visita a LADAT (Unitat d’animació i tec-
cle:http://3cicle-cpsonferriol.blogspot.com/
nologies audiovisuals)
Platja i els enllaços al blocs d’aula.
Pendents: “L’aventura dels plànols”(5è i
6è) i `”Màgia algebraica (6ès)(CENTMAT)