Prezentace pro přednášku na Den vědy FF UK 2014 Vědecké publikování nemohlo být nikdy tak snadné jako v dnešní digitální době. Přesto se vědeckým pracovníkům, badatelům a studentům staví do cesty mnohé překážky vycházející z původní tradiční cesty vědecké komunikace. A nejen jim, ale také všem zájemcům, ať už z odborné, či laické veřejnosti, kteří by se chtěli o aktuálních výsledcích něco dozvědět. Příspěvek se proto pokusí ukázat konkrétní možnosti, jak se některým problémům v publikování a získávání informací vyhnout a jak efektivně otevřít své vědecké výsledky a také se zastaví u základních obecných principů mezinárodního hnutí za otevřený přístup k informacím (Open Access).

1. OTEVŘENÉ PUBLIKOVÁNÍ
JAKO STANDARD, NIKOLIV
ALTERNATIVA
Tereza Simandlová
Knihovna FF UK

2. První vědecká revoluce
Theological Hall by Andreas Gohr, www.flickr.com/photos/splitbrain/121828933/, CC BY-SA 2.0 2

3. Figure 4. in Towards Another Scientific Revolution, Sönke Bartling & Sascha Friesike. Opening Science, www.openingscience.org

4. Den vědy, 26. 3. 2014 4open access by bagaball, www.flickr.com/photos/bagaball/3144971358/, CC BY 2.0

5. 5Open Access logo and text by PLOS, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Open_Access_PLoS.svg, CC BY-SA 3.0

6. 6
“…free availability on the public internet,
permitting any users to read, download, copy,
distribute, print, search, or link to the full texts
of these articles, crawl them for indexing, pass
them as data to software, or use them for any
other lawful purpose, without financial, legal,
or technical barriers other than those
inseparable from gaining access to the
internet itself… “
Budapest Open Access Initiative (2002), www.budapestopenaccessinitiative.org/read
Open Access promomateriaal by biblioteekje, www.flickr.com/photos/biblioteekje/3992172265/, CC BY-NC-SA 2.0

7. 7Creative Commons by Giulio Zannol, www.flickr.com/photos/giuli-o/3421327165/, CC BY 2.0
Access & re-use

8. 8
Zlatá a zelená cesta
Repozitáře a
autoarchivace
Otevřené
časopisy
Green is her color by Faisal Almaiman, www.flickr.com/photos/71216001@N07/9628725200/, CC BY 2.0

9. 9How to build a sustainable… by opensource.com, www.flickr.com/photos/opensourceway/5537457375/, CC BY 2.0

10. Jak otevřete svou vědu?
 Publikováním v otevřeném časopisu (www.doaj.org)
 autorský poplatek (APC)
 licence Creative Commons
 Zpřístupněním autorského rukopisu v otevřeném repozitáři
(www.opendoar.org)
 repozitář / sociální sítě / www stránky
 copyright / dodatek ke smlouvě
 preprint / postprint / published (SHERPA/RoMEO)
Den vědy, 26. 3. 2014 10

11. Den vědy, 26. 3. 2014 11Steller's sea ​​eagle by jinterwas, www.flickr.com/photos/jinterwas/5405027785/, CC BY 2.0
Pozor na predátory!

12. Den vědy, 26. 3. 2014 12
http://scholarlyoa.com/publishers/

13. 13Hybrid - Honda Style by Dave Barger, www.flickr.com/photos/lalunablanca/1253899525/, CC BY-NC-SA 2.0

14. Kdy(ž) gold boduje…
DOAJ
JCR Scopus ERIH
 IF OA časopisů (2009)
 OA Journal Title List
 Scopus title list  OA
14
1. 2.
Den vědy, 26. 3. 2014

15. Den vědy, 26. 3. 2014 15
Archeologie
Archaeology by Capture The Uncapturable, www.flickr.com/photos/capturetheuncapturable/6189619661/, CC BY 2.0
 Chungará (Arica) IF: 0.286, SJR: 0.169
 Mana - IF: 0.056, SJR: 0.215
 Estudios Atacameños - SJR: 0.118
 Prilozi Instituta za Arheologiju u Zagrebu - SJR: 0.101
 JIIA Eprints Repository

16. 16
Filosofie, religionistika
Owl by Aaron Tubbs, www.flickr.com/photos/atubbs/5216059123/, CC BY-NC-SA 2.0
 Journal for the Study of Relig. and Ideolo. - SJR: 0.363
 Informal Logic - SJR: 0.334
 Acta Theologica - SJR: 0.162, ERIH: INT2
 Synthesis Philosophica - SJR: 0.114
 PhilPapers: Online Research in Philosophy
 Sammelpunkt. Elektronisch archivierte Theorie
 SciRePrints

17. 17
Historie
 BMGN: Low Countries Historical Review - IF: 0.222
 Historia Critica - IF: 0.082, SJR: 0.121
 Anuario de Estudios Medievales - IF: 0.034, SJR:
0.123
 Greek, Roman, and Byzantine Studies - SJR: 0.123
 PropylaeumDok

18. 18
Lingvistika
 Computational Linguistics - IF: 0.940, SJR: 1.239
 Revista Signos - IF: 0.055, SJR: 0.176
 GEMA Online J. of Language Studies - SJR: 0.470
 Jazykovedný Časopis - SJR: 0.106
 Cogprints
 ArtXiker, LingBuzz
Languages Spoken by Thomas Hawk, www.flickr.com/photos/thomashawk/4438276518/, CC BY-NC 2.0

19. 19
Psychologie
 Judgment and Decision Making - IF: 1.860, SJR: 1.136
 Journal of Artificial Societies and Social Simulation - IF:
0.713 , SJR: 0.387
 Evolutionary Psychology - IF: 1.704, SJR: 0.789
 Psicológica - IF: 0.709, SJR: 0.321
 PsychOpen
 PsyDok, History & Theory of Psychology Eprint Archive
Sigmund Freud by Enrico, www.flickr.com/photos/onefromrome/225019710/, CC BY 2.0

20. 20
Pedagogika
Nails on a Chalk Board by Sharon Drummond, www.flickr.com/photos/dolmansaxlil/5187733253/, CC BY-NC-SA 2.0
 Language Learning and Technology - IF: 1.379
 Australasian J. of Educational Technology - IF: 1.363
 Educational Technology & Society - IF: 1.171, SJR:
1.294
 Comunicar - IF: 0.350, SJR: 0.251
 peDOCS
 TeLearn

21. 21
Sociologie
questionnaire by Fee Schmidt-Soltau, www.flickr.com/photos/feeschmidts/7887780998/, CC BY-NC-SA 2.0
 Rev Internacional de Sociologia - IF: 0.254, SJR: 0.171
 Drustvena Istrazivanja - IF: 0.189, SJR: 0.201
 Revista de Sociologia e Política - SJR: 0.235
 Qualitative Sociology Review - SJR: 0.179
 Social Science Open Access Repository

22. 22
Co se kam nevešlo…
packets 1 by Tim Caynes, www.flickr.com/photos/70021771@N00/350297345/, CC BY-NC 2.0
 Zenodo
 SSRN
 Figshare
…

23. 23
A kde vydat OA knihu?
Books by Chris, www.flickr.com/photos/shutterhacks/4474421855/, CC BY 2.0
 Open Humanities Press
 Open Book Publishers
 InTech
 SpringerOpen
…

24. 24Magnifying glass by Rafael Anderson Gonzales, www.flickr.com/photos/andercismo/2349098787/, CC BY-NC-SA 2.0

25. Kde hledat otevřenou vědu?
Den vědy, 26. 3. 2014 25
BASE, OpenAIRE portal, CORE, …
Google Scholar
ResearchGate, Mendeley, Academia.edu
OAButton, …

26. Co Open Access přináší?
 Zvýšení citovanosti, impaktu, prestiže.
 Zvýšení dostupnosti výsledků V&V.
 Zrychlení komunikace, zpětné vazby.
 Zvýšení transparentnosti ve vědě.
 Efektivní využití výsledků, práce, peněz.
 Možnost ovlivnit, co se s mým dílem stane.
 Nástroj v boji proti plagiátorství.
 …a také návrat k původní myšlence vědy.
Den vědy, 26. 3. 2014 26

27. Horizon 2020 by European Commision, http://ec.europa.eu/cyprus/images/horizon2020image.jpg
http://www.h2020.cz/
http://ec.europa.eu/programmes/horizon2020/

28. Czech Republic districts by Happenstance, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Czech_Republic_districts.png, public domain
www.openaccess.cz

29. 29Question by Wee Sen Goh, www.flickr.com/photos/weesen/3588493923/, CC BY-NC 2.0

30. Den vědy, 26. 3. 2014 30
http://bit.ly/OAFFSaH

31. DĚKUJI ZA POZORNOST!
Tereza Simandlová
tereza.simandlova@ff.cuni.cz
31