SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
Download to read offline
Giornalismo e social media
               L’informazione nel web 2.0



         Elena Favilli           Discipline Semiotiche
         Università di Bologna   Prof. Costantino Marmo

mercoledì 14 ottobre 2009
WE THE MEDIA




mercoledì 14 ottobre 2009
• Come cambia la sintassi del giornalismo nella
           nuova società delle reti?

         • Quali opportunità offre per il rinnovamento
           delle modalità di accesso alla conoscenza?

         • L’esito democratico di questo cambiamento è
           davvero scontato?




mercoledì 14 ottobre 2009
SEMIOTICA E NUOVI MEDIA




mercoledì 14 ottobre 2009
Discipline Semiotiche - Università di
                               Bologna

                                  +
             New Media - Berkeley Graduate School
                   of Journalism, California



mercoledì 14 ottobre 2009
IL GIORNALISMO È MORTO,
              VIVA IL GIORNALISMO




mercoledì 14 ottobre 2009
Crisi della carta stampata



                                     MA

                  Ascesa del citizen journalism (9/11,
                     Londra 2005, Tsunami, Iran)



mercoledì 14 ottobre 2009
I GIORNALI NON SONO
                        L’INFORMAZIONE!




mercoledì 14 ottobre 2009
RISTRUTTURAZIONE




mercoledì 14 ottobre 2009
Come si dà ordine alla complessità di
              informazioni che arrivano da ogni
              parte?




mercoledì 14 ottobre 2009
Come si può garantire l’identità di chi
              pubblica notizie?




mercoledì 14 ottobre 2009
Chi decide il valore di una notizia?




mercoledì 14 ottobre 2009
Come si costruisce l’autorità in rete?




mercoledì 14 ottobre 2009
Come si può progettare un sistema che
              faccia emergere dalla rete un'agenda
              condivisa?




mercoledì 14 ottobre 2009
Che ruolo può svolgere l’informazione
              professionale in questo contesto?




mercoledì 14 ottobre 2009
GLOBAL VOICES




mercoledì 14 ottobre 2009
Global Voices




mercoledì 14 ottobre 2009
CHE COS’È GLOBAL VOICES?




mercoledì 14 ottobre 2009
Un sito d’informazione che raccoglie e
              organizza le voci più rappresentative
              dei blogger dei diversi continenti, con
              l’obiettivo di dar voce a quelle regioni
              del mondo generalmente ignorate dai
              mainstream media.

              Berkman Center for Internet and
              Society - Harvard Law School,



mercoledì 14 ottobre 2009
COME FUNZIONA?




mercoledì 14 ottobre 2009
• È costituito da un team di regional editors
           (Asia, Africa, Sud America, etc.) che ogni
           giorno selezionano e pubblicano le
           conversazioni considerate più interessanti nel
           mondo della blogosfera.

         • Blog aggregator delle voci di minoranza che
           corrono sul Web + fonte di notizie alternative
           per i media tradizionali.




mercoledì 14 ottobre 2009
EVIDENZE




mercoledì 14 ottobre 2009
Il flusso dell’informazione non si muove
              più solo dall’alto verso il basso ->
              rizomatico, nomade, barbaro.




mercoledì 14 ottobre 2009
Il valore è il risultato della
              conversazione tra i nodi della rete
              (swarm intelligence).




mercoledì 14 ottobre 2009
L’autorità non è più sancita dall’esterno
              e dall’alto ma dall’interno e dal basso.

              “l’autorità che crea la verità è diffusa e
              partecipata, è un’autorità etica
              (collettivo) e non matematica
              (algoritmo)” (Ippolita, 2007)


mercoledì 14 ottobre 2009
CONCLUSIONI




mercoledì 14 ottobre 2009
• Il racconto si costruisce attraverso
           concatenamenti d’enunciazione
           collettiva.

         • L’identità di testata è polifonica, aperta
           e multistratificata.

         • Il modello di conoscenza che ne deriva
           è diffuso, distribuito e partecipato.


mercoledì 14 ottobre 2009
PROSPETTIVE




mercoledì 14 ottobre 2009
• Citizen journalism come strumento di
           media jamming -> lotta al racconto
           dominante dei mass media.


         • Redazione integrata -> netta
           ridefinizione dei ruoli in favore della
           produzione multimediale.



mercoledì 14 ottobre 2009
SVILUPPI IN CORSO




mercoledì 14 ottobre 2009
Associate Editor, COLORS magazine, Fabrica


mercoledì 14 ottobre 2009
A MAGAZINE ABOUT THE
                      REST OF THE WORLD




mercoledì 14 ottobre 2009
• Fondato da Oliverio Toscani e Tibor
           Kalman nel 1991

         • Trimestrale monotematico “sul resto del
           mondo”

         • Reportage fotografici

         • Temi scomodi

         • Punto di vista insolito

mercoledì 14 ottobre 2009
COLORS GOES ONLINE




mercoledì 14 ottobre 2009
Editor in chief

mercoledì 14 ottobre 2009
RAW Upload all your scribblings, snapshots and
        suggestions. React to uploads by others.
        Discuss ideas for the next issue.

        GOOD You've just made the first cut! Amazing!
        You're half-way to international stardom. Or
        something like that.

        BRAVO You made it. Your name's in lights, well,
        your name's now in the next spectacular issue
        of COLORS. And you've just been paid. Well
        done, you.


mercoledì 14 ottobre 2009
“Colorslab is the new collective, global
              laboratory of ideas for COLORS
              magazine. It’s a collaborative website
              in which anyone can participate in the
              magazine editorial process by
              uploading stories from all over the
              world”.

              THE COLORS TEAM



mercoledì 14 ottobre 2009
YOU SUGGEST. WE SELECT.
              Magazine prodotto interamente con
              contenuti generati dagli utenti.

              www.colorsmagazine.com




mercoledì 14 ottobre 2009
mercoledì 14 ottobre 2009
Contatti

         Website: www.elenafavilli.com
         Email: elena@elenafavilli.com
         Tel: + 39 333 2353586
         Twitter: twitt&shout
         Facebook: Elena Favilli




mercoledì 14 ottobre 2009
mercoledì 14 ottobre 2009
IRAQ, VIA 5700 SOLDATI DA
                       DICEMBRE




mercoledì 14 ottobre 2009
Corriere.it

         • Assenza di multimedialità (testo e
           immagine)
         • Prospettiva americana
         • Nessun commento raccolto in Iraq
         • Racconto attraverso numeri e
           dichiarazioni ufficiali
         • Spersonalizzazione del racconto


mercoledì 14 ottobre 2009
Global Voices
         • Ricchezza multimediale (link, video,
           immagini, etc…)
         • Prospettiva irachena
         • Polifonia dei punti di vista
         • Racconto personalizzato
         • Dialogo diretto con le fonti



mercoledì 14 ottobre 2009

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (13)

Prima Lezione
Prima LezionePrima Lezione
Prima Lezione
 
5 Lezione
5 Lezione5 Lezione
5 Lezione
 
1 Giornalino
1 Giornalino1 Giornalino
1 Giornalino
 
4 Lezione
4 Lezione4 Lezione
4 Lezione
 
Lezione 2 - Giornalismo
Lezione 2 - GiornalismoLezione 2 - Giornalismo
Lezione 2 - Giornalismo
 
Crea compiti motivanti - Flipped Classroom
Crea compiti motivanti - Flipped ClassroomCrea compiti motivanti - Flipped Classroom
Crea compiti motivanti - Flipped Classroom
 
Indagine sul bullismo
Indagine sul bullismoIndagine sul bullismo
Indagine sul bullismo
 
2 Lezione
2 Lezione2 Lezione
2 Lezione
 
Breve storia del giornale
Breve storia del giornaleBreve storia del giornale
Breve storia del giornale
 
3 Lezione
3 Lezione3 Lezione
3 Lezione
 
PICCOLI REPORTERS
PICCOLI REPORTERSPICCOLI REPORTERS
PICCOLI REPORTERS
 
Come è fatto un giornale
Come è fatto un giornaleCome è fatto un giornale
Come è fatto un giornale
 
Il quotidiano
Il quotidianoIl quotidiano
Il quotidiano
 

More from tesicamp

Margherita Cardaci - Cambiamenti della pianificazione pubblicitaria - TesiCam...
Margherita Cardaci - Cambiamenti della pianificazione pubblicitaria - TesiCam...Margherita Cardaci - Cambiamenti della pianificazione pubblicitaria - TesiCam...
Margherita Cardaci - Cambiamenti della pianificazione pubblicitaria - TesiCam...tesicamp
 
Lunetta Lo Cacciato - Rimediazione linguaggio museale nuove tecnologie - Tesi...
Lunetta Lo Cacciato - Rimediazione linguaggio museale nuove tecnologie - Tesi...Lunetta Lo Cacciato - Rimediazione linguaggio museale nuove tecnologie - Tesi...
Lunetta Lo Cacciato - Rimediazione linguaggio museale nuove tecnologie - Tesi...tesicamp
 
Irene Romano - Il Settore Immobiliare nel contesto internazionale - TesiCamp ...
Irene Romano - Il Settore Immobiliare nel contesto internazionale - TesiCamp ...Irene Romano - Il Settore Immobiliare nel contesto internazionale - TesiCamp ...
Irene Romano - Il Settore Immobiliare nel contesto internazionale - TesiCamp ...tesicamp
 
Paolo Gerli - Fee e free economy - TesiCamp 2010
Paolo Gerli - Fee e free economy - TesiCamp 2010Paolo Gerli - Fee e free economy - TesiCamp 2010
Paolo Gerli - Fee e free economy - TesiCamp 2010tesicamp
 
Nicola Capelli - Fondo Giuseppe Pontiggia - TesiCamp 2010
Nicola Capelli - Fondo Giuseppe Pontiggia - TesiCamp 2010Nicola Capelli - Fondo Giuseppe Pontiggia - TesiCamp 2010
Nicola Capelli - Fondo Giuseppe Pontiggia - TesiCamp 2010tesicamp
 
Matilde Monti - Mind over matter - TesiCamp 2010
Matilde Monti - Mind over matter - TesiCamp 2010Matilde Monti - Mind over matter - TesiCamp 2010
Matilde Monti - Mind over matter - TesiCamp 2010tesicamp
 
Gaia Passi - L’evoluzione dei libri di testo - TesiCamp 2010
Gaia Passi  - L’evoluzione dei libri di testo - TesiCamp 2010Gaia Passi  - L’evoluzione dei libri di testo - TesiCamp 2010
Gaia Passi - L’evoluzione dei libri di testo - TesiCamp 2010tesicamp
 
Francesca D'Adda - L'incidenza dell'evoluzione del contesto tecnologico e med...
Francesca D'Adda - L'incidenza dell'evoluzione del contesto tecnologico e med...Francesca D'Adda - L'incidenza dell'evoluzione del contesto tecnologico e med...
Francesca D'Adda - L'incidenza dell'evoluzione del contesto tecnologico e med...tesicamp
 
Sara Lattuada - Modelli di business per l'editoria online - TesiCamp 2010
Sara Lattuada - Modelli di business per l'editoria online - TesiCamp 2010Sara Lattuada - Modelli di business per l'editoria online - TesiCamp 2010
Sara Lattuada - Modelli di business per l'editoria online - TesiCamp 2010tesicamp
 
Lorenzo Ferrario - L'ingresso dell'e-book nel mercato editoriale librario - T...
Lorenzo Ferrario - L'ingresso dell'e-book nel mercato editoriale librario - T...Lorenzo Ferrario - L'ingresso dell'e-book nel mercato editoriale librario - T...
Lorenzo Ferrario - L'ingresso dell'e-book nel mercato editoriale librario - T...tesicamp
 
Jessica Bonaiti - Il web culturale - TesiCamp 2010
Jessica Bonaiti - Il web culturale - TesiCamp 2010Jessica Bonaiti - Il web culturale - TesiCamp 2010
Jessica Bonaiti - Il web culturale - TesiCamp 2010tesicamp
 
Chiara Evangelista - L'accessibilità nei social network: il caso Viadeo - Tes...
Chiara Evangelista - L'accessibilità nei social network: il caso Viadeo - Tes...Chiara Evangelista - L'accessibilità nei social network: il caso Viadeo - Tes...
Chiara Evangelista - L'accessibilità nei social network: il caso Viadeo - Tes...tesicamp
 
Lorenzo Romeo - Apprendimento e flow in contesti ludici multimediali - TesiC...
Lorenzo Romeo  - Apprendimento e flow in contesti ludici multimediali - TesiC...Lorenzo Romeo  - Apprendimento e flow in contesti ludici multimediali - TesiC...
Lorenzo Romeo - Apprendimento e flow in contesti ludici multimediali - TesiC...tesicamp
 
Viviana Cummaudo - Il riposizionamento del brand Philips - Tesicamp
Viviana Cummaudo - Il riposizionamento del brand Philips - TesicampViviana Cummaudo - Il riposizionamento del brand Philips - Tesicamp
Viviana Cummaudo - Il riposizionamento del brand Philips - Tesicamptesicamp
 
Laura Gioria - Serious game per la formazione - Tesicamp
Laura Gioria - Serious game per la formazione - TesicampLaura Gioria - Serious game per la formazione - Tesicamp
Laura Gioria - Serious game per la formazione - Tesicamptesicamp
 
Alessandro Fontana Lara Ermacora - Il cineludico, cinema e videogiochi - Tesi...
Alessandro Fontana Lara Ermacora - Il cineludico, cinema e videogiochi - Tesi...Alessandro Fontana Lara Ermacora - Il cineludico, cinema e videogiochi - Tesi...
Alessandro Fontana Lara Ermacora - Il cineludico, cinema e videogiochi - Tesi...tesicamp
 
Daniele Michienzi - Dal Web 2.0 alla Mobile TV - Tesicamp
Daniele Michienzi - Dal Web 2.0 alla Mobile TV - TesicampDaniele Michienzi - Dal Web 2.0 alla Mobile TV - Tesicamp
Daniele Michienzi - Dal Web 2.0 alla Mobile TV - Tesicamptesicamp
 
Giulia Gelmini - Comunicazione multicanale per il no profit - Tesicamp
Giulia Gelmini - Comunicazione multicanale per il no profit - TesicampGiulia Gelmini - Comunicazione multicanale per il no profit - Tesicamp
Giulia Gelmini - Comunicazione multicanale per il no profit - Tesicamptesicamp
 
Rossella Fumarola - Arte e Web 2.0 - Tesicamp
Rossella Fumarola - Arte e Web 2.0 - TesicampRossella Fumarola - Arte e Web 2.0 - Tesicamp
Rossella Fumarola - Arte e Web 2.0 - Tesicamptesicamp
 
Valentina Ceruti - Comunicazione visiva per la Pubblica Amministrazione - Tes...
Valentina Ceruti - Comunicazione visiva per la Pubblica Amministrazione - Tes...Valentina Ceruti - Comunicazione visiva per la Pubblica Amministrazione - Tes...
Valentina Ceruti - Comunicazione visiva per la Pubblica Amministrazione - Tes...tesicamp
 

More from tesicamp (20)

Margherita Cardaci - Cambiamenti della pianificazione pubblicitaria - TesiCam...
Margherita Cardaci - Cambiamenti della pianificazione pubblicitaria - TesiCam...Margherita Cardaci - Cambiamenti della pianificazione pubblicitaria - TesiCam...
Margherita Cardaci - Cambiamenti della pianificazione pubblicitaria - TesiCam...
 
Lunetta Lo Cacciato - Rimediazione linguaggio museale nuove tecnologie - Tesi...
Lunetta Lo Cacciato - Rimediazione linguaggio museale nuove tecnologie - Tesi...Lunetta Lo Cacciato - Rimediazione linguaggio museale nuove tecnologie - Tesi...
Lunetta Lo Cacciato - Rimediazione linguaggio museale nuove tecnologie - Tesi...
 
Irene Romano - Il Settore Immobiliare nel contesto internazionale - TesiCamp ...
Irene Romano - Il Settore Immobiliare nel contesto internazionale - TesiCamp ...Irene Romano - Il Settore Immobiliare nel contesto internazionale - TesiCamp ...
Irene Romano - Il Settore Immobiliare nel contesto internazionale - TesiCamp ...
 
Paolo Gerli - Fee e free economy - TesiCamp 2010
Paolo Gerli - Fee e free economy - TesiCamp 2010Paolo Gerli - Fee e free economy - TesiCamp 2010
Paolo Gerli - Fee e free economy - TesiCamp 2010
 
Nicola Capelli - Fondo Giuseppe Pontiggia - TesiCamp 2010
Nicola Capelli - Fondo Giuseppe Pontiggia - TesiCamp 2010Nicola Capelli - Fondo Giuseppe Pontiggia - TesiCamp 2010
Nicola Capelli - Fondo Giuseppe Pontiggia - TesiCamp 2010
 
Matilde Monti - Mind over matter - TesiCamp 2010
Matilde Monti - Mind over matter - TesiCamp 2010Matilde Monti - Mind over matter - TesiCamp 2010
Matilde Monti - Mind over matter - TesiCamp 2010
 
Gaia Passi - L’evoluzione dei libri di testo - TesiCamp 2010
Gaia Passi  - L’evoluzione dei libri di testo - TesiCamp 2010Gaia Passi  - L’evoluzione dei libri di testo - TesiCamp 2010
Gaia Passi - L’evoluzione dei libri di testo - TesiCamp 2010
 
Francesca D'Adda - L'incidenza dell'evoluzione del contesto tecnologico e med...
Francesca D'Adda - L'incidenza dell'evoluzione del contesto tecnologico e med...Francesca D'Adda - L'incidenza dell'evoluzione del contesto tecnologico e med...
Francesca D'Adda - L'incidenza dell'evoluzione del contesto tecnologico e med...
 
Sara Lattuada - Modelli di business per l'editoria online - TesiCamp 2010
Sara Lattuada - Modelli di business per l'editoria online - TesiCamp 2010Sara Lattuada - Modelli di business per l'editoria online - TesiCamp 2010
Sara Lattuada - Modelli di business per l'editoria online - TesiCamp 2010
 
Lorenzo Ferrario - L'ingresso dell'e-book nel mercato editoriale librario - T...
Lorenzo Ferrario - L'ingresso dell'e-book nel mercato editoriale librario - T...Lorenzo Ferrario - L'ingresso dell'e-book nel mercato editoriale librario - T...
Lorenzo Ferrario - L'ingresso dell'e-book nel mercato editoriale librario - T...
 
Jessica Bonaiti - Il web culturale - TesiCamp 2010
Jessica Bonaiti - Il web culturale - TesiCamp 2010Jessica Bonaiti - Il web culturale - TesiCamp 2010
Jessica Bonaiti - Il web culturale - TesiCamp 2010
 
Chiara Evangelista - L'accessibilità nei social network: il caso Viadeo - Tes...
Chiara Evangelista - L'accessibilità nei social network: il caso Viadeo - Tes...Chiara Evangelista - L'accessibilità nei social network: il caso Viadeo - Tes...
Chiara Evangelista - L'accessibilità nei social network: il caso Viadeo - Tes...
 
Lorenzo Romeo - Apprendimento e flow in contesti ludici multimediali - TesiC...
Lorenzo Romeo  - Apprendimento e flow in contesti ludici multimediali - TesiC...Lorenzo Romeo  - Apprendimento e flow in contesti ludici multimediali - TesiC...
Lorenzo Romeo - Apprendimento e flow in contesti ludici multimediali - TesiC...
 
Viviana Cummaudo - Il riposizionamento del brand Philips - Tesicamp
Viviana Cummaudo - Il riposizionamento del brand Philips - TesicampViviana Cummaudo - Il riposizionamento del brand Philips - Tesicamp
Viviana Cummaudo - Il riposizionamento del brand Philips - Tesicamp
 
Laura Gioria - Serious game per la formazione - Tesicamp
Laura Gioria - Serious game per la formazione - TesicampLaura Gioria - Serious game per la formazione - Tesicamp
Laura Gioria - Serious game per la formazione - Tesicamp
 
Alessandro Fontana Lara Ermacora - Il cineludico, cinema e videogiochi - Tesi...
Alessandro Fontana Lara Ermacora - Il cineludico, cinema e videogiochi - Tesi...Alessandro Fontana Lara Ermacora - Il cineludico, cinema e videogiochi - Tesi...
Alessandro Fontana Lara Ermacora - Il cineludico, cinema e videogiochi - Tesi...
 
Daniele Michienzi - Dal Web 2.0 alla Mobile TV - Tesicamp
Daniele Michienzi - Dal Web 2.0 alla Mobile TV - TesicampDaniele Michienzi - Dal Web 2.0 alla Mobile TV - Tesicamp
Daniele Michienzi - Dal Web 2.0 alla Mobile TV - Tesicamp
 
Giulia Gelmini - Comunicazione multicanale per il no profit - Tesicamp
Giulia Gelmini - Comunicazione multicanale per il no profit - TesicampGiulia Gelmini - Comunicazione multicanale per il no profit - Tesicamp
Giulia Gelmini - Comunicazione multicanale per il no profit - Tesicamp
 
Rossella Fumarola - Arte e Web 2.0 - Tesicamp
Rossella Fumarola - Arte e Web 2.0 - TesicampRossella Fumarola - Arte e Web 2.0 - Tesicamp
Rossella Fumarola - Arte e Web 2.0 - Tesicamp
 
Valentina Ceruti - Comunicazione visiva per la Pubblica Amministrazione - Tes...
Valentina Ceruti - Comunicazione visiva per la Pubblica Amministrazione - Tes...Valentina Ceruti - Comunicazione visiva per la Pubblica Amministrazione - Tes...
Valentina Ceruti - Comunicazione visiva per la Pubblica Amministrazione - Tes...
 

Recently uploaded

educazione civica storia Martina fellone.pptx
educazione civica storia Martina fellone.pptxeducazione civica storia Martina fellone.pptx
educazione civica storia Martina fellone.pptxPatrickVervenna1
 
1 Liceo Simone Morea Conversano - Ci vediamo stasera.pdf
1 Liceo Simone Morea Conversano - Ci vediamo stasera.pdf1 Liceo Simone Morea Conversano - Ci vediamo stasera.pdf
1 Liceo Simone Morea Conversano - Ci vediamo stasera.pdfdalpalcoscenicoallaprevenzione
 
BATTERIE A LITIO Martina Fellon 5F A.S. 23/24
BATTERIE A LITIO  Martina Fellon 5F A.S. 23/24BATTERIE A LITIO  Martina Fellon 5F A.S. 23/24
BATTERIE A LITIO Martina Fellon 5F A.S. 23/24PatrickVervenna1
 
25 ĐỀ THAM KHẢO THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2024 - 2...
25 ĐỀ THAM KHẢO THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2024 - 2...25 ĐỀ THAM KHẢO THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2024 - 2...
25 ĐỀ THAM KHẢO THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2024 - 2...Nguyen Thanh Tu Collection
 
15 Consoli Castellana Grotte - Lavorare per vivere.pdf
15 Consoli Castellana Grotte - Lavorare per vivere.pdf15 Consoli Castellana Grotte - Lavorare per vivere.pdf
15 Consoli Castellana Grotte - Lavorare per vivere.pdfdalpalcoscenicoallaprevenzione
 
AI nel mondo delle scuole. Formazione docente per creare un ponte con gli stu...
AI nel mondo delle scuole. Formazione docente per creare un ponte con gli stu...AI nel mondo delle scuole. Formazione docente per creare un ponte con gli stu...
AI nel mondo delle scuole. Formazione docente per creare un ponte con gli stu...Human Singularity
 

Recently uploaded (11)

educazione civica storia Martina fellone.pptx
educazione civica storia Martina fellone.pptxeducazione civica storia Martina fellone.pptx
educazione civica storia Martina fellone.pptx
 
11 Modugno Conversano - Per chi resta.pdf
11 Modugno Conversano - Per chi resta.pdf11 Modugno Conversano - Per chi resta.pdf
11 Modugno Conversano - Per chi resta.pdf
 
2 Padre A. M. Tannoia Corato - L'ultimo giorno.pdf
2 Padre A. M. Tannoia Corato - L'ultimo giorno.pdf2 Padre A. M. Tannoia Corato - L'ultimo giorno.pdf
2 Padre A. M. Tannoia Corato - L'ultimo giorno.pdf
 
1 Liceo Simone Morea Conversano - Ci vediamo stasera.pdf
1 Liceo Simone Morea Conversano - Ci vediamo stasera.pdf1 Liceo Simone Morea Conversano - Ci vediamo stasera.pdf
1 Liceo Simone Morea Conversano - Ci vediamo stasera.pdf
 
14 Galileo Galilei Bitonto - Rosso latte.pdf
14 Galileo Galilei Bitonto - Rosso latte.pdf14 Galileo Galilei Bitonto - Rosso latte.pdf
14 Galileo Galilei Bitonto - Rosso latte.pdf
 
BATTERIE A LITIO Martina Fellon 5F A.S. 23/24
BATTERIE A LITIO  Martina Fellon 5F A.S. 23/24BATTERIE A LITIO  Martina Fellon 5F A.S. 23/24
BATTERIE A LITIO Martina Fellon 5F A.S. 23/24
 
25 ĐỀ THAM KHẢO THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2024 - 2...
25 ĐỀ THAM KHẢO THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2024 - 2...25 ĐỀ THAM KHẢO THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2024 - 2...
25 ĐỀ THAM KHẢO THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN TIẾNG ANH NĂM HỌC 2024 - 2...
 
13 Consoli Castellana grotte - La caduta.pdf
13 Consoli Castellana grotte - La caduta.pdf13 Consoli Castellana grotte - La caduta.pdf
13 Consoli Castellana grotte - La caduta.pdf
 
15 Consoli Castellana Grotte - Lavorare per vivere.pdf
15 Consoli Castellana Grotte - Lavorare per vivere.pdf15 Consoli Castellana Grotte - Lavorare per vivere.pdf
15 Consoli Castellana Grotte - Lavorare per vivere.pdf
 
16 Calasso Lecce - Ricordi di lavoro.pdf
16 Calasso Lecce - Ricordi di lavoro.pdf16 Calasso Lecce - Ricordi di lavoro.pdf
16 Calasso Lecce - Ricordi di lavoro.pdf
 
AI nel mondo delle scuole. Formazione docente per creare un ponte con gli stu...
AI nel mondo delle scuole. Formazione docente per creare un ponte con gli stu...AI nel mondo delle scuole. Formazione docente per creare un ponte con gli stu...
AI nel mondo delle scuole. Formazione docente per creare un ponte con gli stu...
 

Elena Favilli - Giornalismo e Informazione nel web 2.0 - Tesicamp

  • 1. Giornalismo e social media L’informazione nel web 2.0 Elena Favilli Discipline Semiotiche Università di Bologna Prof. Costantino Marmo mercoledì 14 ottobre 2009
  • 2. WE THE MEDIA mercoledì 14 ottobre 2009
  • 3. • Come cambia la sintassi del giornalismo nella nuova società delle reti? • Quali opportunità offre per il rinnovamento delle modalità di accesso alla conoscenza? • L’esito democratico di questo cambiamento è davvero scontato? mercoledì 14 ottobre 2009
  • 4. SEMIOTICA E NUOVI MEDIA mercoledì 14 ottobre 2009
  • 5. Discipline Semiotiche - Università di Bologna + New Media - Berkeley Graduate School of Journalism, California mercoledì 14 ottobre 2009
  • 6. IL GIORNALISMO È MORTO, VIVA IL GIORNALISMO mercoledì 14 ottobre 2009
  • 7. Crisi della carta stampata MA Ascesa del citizen journalism (9/11, Londra 2005, Tsunami, Iran) mercoledì 14 ottobre 2009
  • 8. I GIORNALI NON SONO L’INFORMAZIONE! mercoledì 14 ottobre 2009
  • 10. Come si dà ordine alla complessità di informazioni che arrivano da ogni parte? mercoledì 14 ottobre 2009
  • 11. Come si può garantire l’identità di chi pubblica notizie? mercoledì 14 ottobre 2009
  • 12. Chi decide il valore di una notizia? mercoledì 14 ottobre 2009
  • 13. Come si costruisce l’autorità in rete? mercoledì 14 ottobre 2009
  • 14. Come si può progettare un sistema che faccia emergere dalla rete un'agenda condivisa? mercoledì 14 ottobre 2009
  • 15. Che ruolo può svolgere l’informazione professionale in questo contesto? mercoledì 14 ottobre 2009
  • 18. CHE COS’È GLOBAL VOICES? mercoledì 14 ottobre 2009
  • 19. Un sito d’informazione che raccoglie e organizza le voci più rappresentative dei blogger dei diversi continenti, con l’obiettivo di dar voce a quelle regioni del mondo generalmente ignorate dai mainstream media. Berkman Center for Internet and Society - Harvard Law School, mercoledì 14 ottobre 2009
  • 21. • È costituito da un team di regional editors (Asia, Africa, Sud America, etc.) che ogni giorno selezionano e pubblicano le conversazioni considerate più interessanti nel mondo della blogosfera. • Blog aggregator delle voci di minoranza che corrono sul Web + fonte di notizie alternative per i media tradizionali. mercoledì 14 ottobre 2009
  • 23. Il flusso dell’informazione non si muove più solo dall’alto verso il basso -> rizomatico, nomade, barbaro. mercoledì 14 ottobre 2009
  • 24. Il valore è il risultato della conversazione tra i nodi della rete (swarm intelligence). mercoledì 14 ottobre 2009
  • 25. L’autorità non è più sancita dall’esterno e dall’alto ma dall’interno e dal basso. “l’autorità che crea la verità è diffusa e partecipata, è un’autorità etica (collettivo) e non matematica (algoritmo)” (Ippolita, 2007) mercoledì 14 ottobre 2009
  • 27. • Il racconto si costruisce attraverso concatenamenti d’enunciazione collettiva. • L’identità di testata è polifonica, aperta e multistratificata. • Il modello di conoscenza che ne deriva è diffuso, distribuito e partecipato. mercoledì 14 ottobre 2009
  • 29. • Citizen journalism come strumento di media jamming -> lotta al racconto dominante dei mass media. • Redazione integrata -> netta ridefinizione dei ruoli in favore della produzione multimediale. mercoledì 14 ottobre 2009
  • 30. SVILUPPI IN CORSO mercoledì 14 ottobre 2009
  • 31. Associate Editor, COLORS magazine, Fabrica mercoledì 14 ottobre 2009
  • 32. A MAGAZINE ABOUT THE REST OF THE WORLD mercoledì 14 ottobre 2009
  • 33. • Fondato da Oliverio Toscani e Tibor Kalman nel 1991 • Trimestrale monotematico “sul resto del mondo” • Reportage fotografici • Temi scomodi • Punto di vista insolito mercoledì 14 ottobre 2009
  • 34. COLORS GOES ONLINE mercoledì 14 ottobre 2009
  • 35. Editor in chief mercoledì 14 ottobre 2009
  • 36. RAW Upload all your scribblings, snapshots and suggestions. React to uploads by others. Discuss ideas for the next issue. GOOD You've just made the first cut! Amazing! You're half-way to international stardom. Or something like that. BRAVO You made it. Your name's in lights, well, your name's now in the next spectacular issue of COLORS. And you've just been paid. Well done, you. mercoledì 14 ottobre 2009
  • 37. “Colorslab is the new collective, global laboratory of ideas for COLORS magazine. It’s a collaborative website in which anyone can participate in the magazine editorial process by uploading stories from all over the world”. THE COLORS TEAM mercoledì 14 ottobre 2009
  • 38. YOU SUGGEST. WE SELECT. Magazine prodotto interamente con contenuti generati dagli utenti. www.colorsmagazine.com mercoledì 14 ottobre 2009
  • 40. Contatti Website: www.elenafavilli.com Email: elena@elenafavilli.com Tel: + 39 333 2353586 Twitter: twitt&shout Facebook: Elena Favilli mercoledì 14 ottobre 2009
  • 42. IRAQ, VIA 5700 SOLDATI DA DICEMBRE mercoledì 14 ottobre 2009
  • 43. Corriere.it • Assenza di multimedialità (testo e immagine) • Prospettiva americana • Nessun commento raccolto in Iraq • Racconto attraverso numeri e dichiarazioni ufficiali • Spersonalizzazione del racconto mercoledì 14 ottobre 2009
  • 44. Global Voices • Ricchezza multimediale (link, video, immagini, etc…) • Prospettiva irachena • Polifonia dei punti di vista • Racconto personalizzato • Dialogo diretto con le fonti mercoledì 14 ottobre 2009