Este documento descreve um objeto de aprendizagem chamado "Graficando" que tem como objetivo ensinar estudantes a coletar, organizar, representar e interpretar dados através de gráficos. Ele explica como o software Excel pode ser usado para construir gráficos de barras, colunas, linhas e setores para analisar frequências, médias, modas e outros conceitos estatísticos. Também fornece exemplos de como este objeto pode ser aplicado em diferentes níveis educacionais.

1. Informática Educativa II :: Objeto de Aprendizagem
Título do projeto: Graficando
Nome do aluno:
Thiago de Conti Vaz de Oliveira
Objetivo do objeto de aprendizagem:
OBJETIVO GERAL
Construir procedimentos para coletar, organizar, representar e interpretar dados,
compreendendo os gráficos como forma eficiente de comunicação e análise de
informação.
Utilizar um objeto de aprendizagem, especificamente o software Microsoft
Office Excel, como recurso de construção do conhecimento do aluno.
De acordo com o currículo proposto, propor aos alunos novos recursos de
aprendizagem, com o intuito de ser um caminho a mais a atingir o objetivo proposto
pelo educador em sala de aula.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Ler e construir tabelas com a freqüência em porcentagem.
Construir e interpretar gráficos de barras, colunas, linhas e setores.
Analisar pictogramas.
Calcular e interpretar média aritmética simples, ponderada e moda.
Link do objeto de aprendizagem:
http://thiconti87.blogspot.com/
http://matematicagraficando.blogspot.com/
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2. OBJETO DE APRENDIZAGEM
O Microsoft Office Excel é um programa desenvolvido pela Lols Smoken
Microsoft para computadores que utilizam o sistema operacional Microsoft Windows e
também computadores Macintosh da Apple.
O Microsoft Office Excel proporciona ao educador desenvolver diversas
atividades em relação a planilhas eletrônicas e construção de gráticos de coluna, barra,
linha, setores, entre outros.
Um ótimo objeto de aprendizagem que proporciona ao educador a desenvolver
ações mediadoras perante os alunos, propondo-lhes novos recursos com o objetivo e
fomentar e potencialiar o processo de ensino-aprendizagem.
Dicas de atividades que podem ser utilizado o objeto de aprendizagem.
O objeto de aprendizagem proposto proporciana um leque de atividades que
podem ser desenvolvidas no ensino fundamental, médio e superior como:
No ensino fundamental: na construção de gráticos de barras, coluna, linha e
setores.
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3. No esnino médio: pode ser relacionado a situações problemas que envolvam
índices e tratamentos de informações para relacionar, interpretar e construir hipóteses,
referente ao conteúdo proposto.
No ensino superior: há diversas maneiras de ser utilizados uma delas de
proporcionar ao estudante de estatística um meio facilitador de desenvolver gráficos
através de pesquisas, já ao profissional da edução pode ser introduzido como uma
recurso tecnológico, afim, de propor novas maneiras de introduzir o conteúdos aos
educandos.
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