O documento discute a capacidade de contar histórias relevantes para entreter, informar, instruir e persuadir. Ele explica como construir uma história com elementos como enredo, personagens, tempo, espaço e conflito. Também descreve a jornada do herói comum em histórias, incluindo chamado à aventura, recusa do chamado, mentor, travessia de portal e provação suprema.

1. STORYTELLING

2. storytelling?

3. capacidade
decontar
histórias
relevantes
capacidade
decontar
histórias
relevantes

4. paraoquê?

5. entreter

6. informar

7. instruir

8. persuadir

9. dominar

10. perpe
tuar

11. comocontar
umahistória?

12. conteúdosobreo
qualahistóriase
constrói
enredo

13. protagonista

15. antagonista

17. tempo

19. espaço

21. conflito

23. equilíbrio
desequilíbrio
reequilíbrio

24. conflito
inicial
tensão
dramática
clímax
apresentação
confrontação
resolução
conflito
final
plotsoupontosdevirada

25. formacomo
oselementos
serãoestruturados
jornada

35. jornada
do herói
Joseph Campbell
arquétipos
forças inconscientes
ritos de passagem

37. herói
governante
bobo
dacorte
cara
comum
amante
prestativo inocente
explorador
sábiocriador
mago
fora
dalei
risco
estabilidade auto-realização
SOCIAL
o herói e o fora da lei. Margaret Mark e Carol S. Pearson

38. mundo
comum
chamadoàaventura
recusaaochamado
mentor
conhecido
desconhecido
travessiadoportal
TESTES,aliadoseinimigos
aproximação
provaçãosuprema
recompensa
caminhodevolta
depuração
retornotransformado
1ºato
2ºato
3ºato