Développement durable_martinique 2011

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Développement durable_martinique 2011

  1. 1. Promouvoir la culture environnementale pour ledéveloppement durable : quelles stratégies pour les bibliothèques francophones ? Par Antonin Benoît Diouf Bibliothèque de l’IDEP (Dakar, Sénégal) Francophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque Deuxième Congrès mondial de l‘AIFBD du 09 au 11 AOÛT 2011, MARTINIQUE.
  2. 2. ConstatFrancophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 2
  3. 3. Agent Destructeur Homo sapiensSensé être l’Homme savant qui a su réaliser des œuvres techniques et artistiques complexesplus que toute autre espèce vivante et qui pourtant produit les germes de sa propredestruction Francophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 3
  4. 4. UrgenceL’homme doit être plus responsable vis-à-vis dela planète qui le fait vivre et doit la préserver Francophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 4
  5. 5. Comment ?• Education, Information… => Accès à la connaissance pour une meilleure prise de conscience environnementale « Culture environnementale » Francophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 5
  6. 6. Pour qui et par qui ?• Acteurs de l’éducation formelle : Enseignants – Elèves – Etudiants• Bibliothécaires doivent s’impliquer, parce que compagnons naturels et indispensables de l’Ecole Francophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 6
  7. 7. Pourquoi ? « développement qui répond aux besoins du présent sanscompromettre la capacité des générations futures de répondre aux leurs » Rapport Brundtland 1987 Francophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 7
  8. 8. Education à l’environnement• "éducation civique qui a pour but d’amener les individus et les collectivités à saisir la complexité de l’environnement tant naturel que créé par l’homme, complexité due à l’interaction de ses aspects biologiques, physiques, sociaux, économiques et culturels. Elle vise à acquérir les connaissances, les valeurs, les comportements et les compétences pratiques nécessaires pour participer de façon responsable et efficace à la prévention, à la solution des problèmes de l’environnement et à la gestion de la qualité de l’environnement " (Tbilissi, 1977) Francophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 8
  9. 9. Culture environnementale« compréhension fondamentale des systèmes dumonde naturel, des relations et des interactionsentre le vivant et lenvironnement non-vivant, etla capacité de traiter raisonnablement lesproblèmes qui impliquent lévidence scientifique,lincertitude et les considérations économiques,esthétiques, et éthiques »(The Environmental Literacy Council ) Francophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 9
  10. 10. Quels types de bibliothèque ?• Scolaires ou de lycées, collèges,…• Universitaires• ….et leurs bibliothécaires, bien sûr Francophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 10
  11. 11. Quelles stratégies ? Faire de la Bibliothèque un centre de ressources environnementales• Deux axes identifiés pour penser ces stratégies1. Médiation d’information – Accès à des ressources internes ou externes sur l’environnement2. Espace d’animation – Organisation d’activités liées à l’environnement Francophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 11
  12. 12. Stratégies liées à la médiation d’information• Acquisition et le développement de collections spécialisées• Mise en place de mécanismes de veille documentaire• Utilisation des médias sociaux comme relais vers les sources d’information• Adoption d’une démarche de maîtrise de l’information environnementale. Francophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 12
  13. 13. Stratégies liées à l’animation• Organisation de manifestations à caractère scientifique• Rencontres d’échanges moins « formelles »• Projection d’images animées• Utilisation d’images fixes : posters, kakémonos• Exposition périodiques par des tiers• Implication des publics dans des activités• mise en place d’un guichet d’information « environnement » Francophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 13
  14. 14. Remarques sur ces stratégies• Ne peuvent pas toutes être déployées dans les bibliothèques scolaires et universitaires,• Spécifiques à l’une ou l’autre voire aux deux,• Le choix sera fait en fonction de l’environnement spécifique dans lequel intervient le professionnel de la bibliothèque Francophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 14
  15. 15. En définitive• La Culture environnementale est une question de pratiques, d’activités et de sentiments fondés sur la familiarité et de solides connaissances• Elle est aussi compréhension de la « grammaire », la « littérature » et de la « rhétorique » de l’environnement, plus qu’une simple compréhension de sa langue. Francophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 15
  16. 16. Pour nous bibliothécaires• Nous positionner dans une démarche prospective quant à la promotion de la culture environnementale• Pour faire passer le message : qu’avoir un comportement éco-responsable c’est aussi penser aux scenarii des futurs possibles pour la planète et opter pour le meilleur.• Participer à l’ancrage de la culture environnementale chez les citoyensQui légueront alors à leurs descendants une terretoujours pourvoyeuse de vie Francophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 16
  17. 17. Où on verra encore çaFrancophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 17
  18. 18. Au lieu de çaFrancophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 18
  19. 19. Merci de votre attentiona.diouf@unidep.org ; antoninbenoit@gmail.com http://twitter.com/tonnyben Blog : http://louisar.wordpress.com Francophonies, Bibliothèques et Développement durable : Colloque 2e Congrès AIFBD, 09-11 août 2011, Martinique 19

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