SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  30
« Մեդիաօլիմպիադա » գարուն 1-6 -րդ  դասարան Ամփոփում
1-4   դասարանի մաթեմատիկայի խնդիրների պարզաբանումը ,[object Object],[object Object],[object Object]
Օ լիմպ իկ ական առարկաներ 1-6 -րդ  դասարան ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
1-6 դասարանի սովորողների  մասնակցության ցուցակը Նոր դպրոցում Ռուսերեն Անգլերեն Մաթեմատիկա Մայրենի Բնագիտությոն
1-6 դասարնի սովորողների  մասնակցության ցուցակը Բ-4 դպրոցում Ռուսերեն Անգլերեն Մաթեմատիկա Մայրենի Բնագիտություն 13
1-4 դասարան  մայրենի լեզու
1-4 դասարան  մաթեմատիկա
1-4 դասարան  բնագիտություն
1-4 դասարան Ռուսերեն
1-4 դասարան  Անգլերեն
1-4 դասարան  Տեխնոլոգիա
1-4 դասարան  Երաժշտություն
1-4 դասարան  Տեխնոլոգիա
1-4 դասարան  Ֆիզկուլտուրա
1-4 դասարան  <<Օլիմպիկ>> ամսաթերթ
5-6 դասարան  մայրենի
5-6 դասարան  Մաթեմատիակա
5-6 դասարան  Ռուսերեն
5-6 դասարան  Անգլերեն
5-6 դասարան  Բնագիտություն
Լրացուցիչ աշխատանք 5-6րդ դասարանցիներ ,[object Object]
5-6 դասարան  <<Օլիմպիկ>> թերթ
5-6 դասարան  Տեխնոլոգիա
5-6 դասարան  Երաժշտություն
5-6 դասարան  Ֆիզկուլտուրա
Ամենաշատը  որ խնդիրներն են լուծել 5-րդ դասարինցիները մաթեմատիկայից
Հայոց լեզու  4 -6 դասարան ընդհանուր մասնակիցների ցուցակը
Անգլերեն   4 -6 դաս. Ը նդհանուր մասնակիցների  ցուցակը
5-6  դասարանի  հաղթողների քանակը ըստ դպրոցների 1 4 6 9 11
Պատրաստեց   Հակոբյան Լիանան ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

En vedette

Brochure Opleiding Logistiek Medewerker Niveau 2
Brochure Opleiding Logistiek Medewerker Niveau 2Brochure Opleiding Logistiek Medewerker Niveau 2
Brochure Opleiding Logistiek Medewerker Niveau 2TonnyPost
 
Evo lucion
Evo lucionEvo lucion
Evo lucioncarli84
 
264 4 pocket_fitting
264 4 pocket_fitting264 4 pocket_fitting
264 4 pocket_fittingBakhtiar Zein
 
20 formas de comprobar si tus alumnos han entendido tus enseñanzas
20 formas de comprobar si tus alumnos han entendido tus enseñanzas20 formas de comprobar si tus alumnos han entendido tus enseñanzas
20 formas de comprobar si tus alumnos han entendido tus enseñanzasRosa Hurtado
 
Tarladan Sofraya Ticarette Güven
Tarladan Sofraya Ticarette GüvenTarladan Sofraya Ticarette Güven
Tarladan Sofraya Ticarette Güvenİsmail Yücel
 
Commercial 20/20 vision Europe - Factuurcongres 2011
Commercial 20/20 vision Europe - Factuurcongres 2011Commercial 20/20 vision Europe - Factuurcongres 2011
Commercial 20/20 vision Europe - Factuurcongres 2011Factuurcongres
 
Mina sidor för privatpersoner
Mina sidor för privatpersonerMina sidor för privatpersoner
Mina sidor för privatpersonerE-delegationen
 
3 history of welding
3 history of welding3 history of welding
3 history of weldinghoamai85bg
 
Presentatie Digidorp Roggel
Presentatie Digidorp RoggelPresentatie Digidorp Roggel
Presentatie Digidorp Roggelmaxim82
 

En vedette (20)

Brochure Opleiding Logistiek Medewerker Niveau 2
Brochure Opleiding Logistiek Medewerker Niveau 2Brochure Opleiding Logistiek Medewerker Niveau 2
Brochure Opleiding Logistiek Medewerker Niveau 2
 
Bons Ventos
Bons VentosBons Ventos
Bons Ventos
 
Caracteristicas sd
Caracteristicas sdCaracteristicas sd
Caracteristicas sd
 
Evo lucion
Evo lucionEvo lucion
Evo lucion
 
Uitleg TPACK
Uitleg TPACKUitleg TPACK
Uitleg TPACK
 
Spiral F1 Driver
Spiral F1 DriverSpiral F1 Driver
Spiral F1 Driver
 
Pitch360
Pitch360Pitch360
Pitch360
 
264 4 pocket_fitting
264 4 pocket_fitting264 4 pocket_fitting
264 4 pocket_fitting
 
20 formas de comprobar si tus alumnos han entendido tus enseñanzas
20 formas de comprobar si tus alumnos han entendido tus enseñanzas20 formas de comprobar si tus alumnos han entendido tus enseñanzas
20 formas de comprobar si tus alumnos han entendido tus enseñanzas
 
เทคนิคการทำPortfolio..
เทคนิคการทำPortfolio..เทคนิคการทำPortfolio..
เทคนิคการทำPortfolio..
 
Tarladan Sofraya Ticarette Güven
Tarladan Sofraya Ticarette GüvenTarladan Sofraya Ticarette Güven
Tarladan Sofraya Ticarette Güven
 
4º sec operadores matemát ii
4º sec operadores matemát ii4º sec operadores matemát ii
4º sec operadores matemát ii
 
Commercial 20/20 vision Europe - Factuurcongres 2011
Commercial 20/20 vision Europe - Factuurcongres 2011Commercial 20/20 vision Europe - Factuurcongres 2011
Commercial 20/20 vision Europe - Factuurcongres 2011
 
Mina sidor för privatpersoner
Mina sidor för privatpersonerMina sidor för privatpersoner
Mina sidor för privatpersoner
 
Dinu veronica buftea
Dinu veronica  bufteaDinu veronica  buftea
Dinu veronica buftea
 
3 history of welding
3 history of welding3 history of welding
3 history of welding
 
Booosting 24mei11 innovatie loont_esther_heblyoskomera
Booosting 24mei11 innovatie loont_esther_heblyoskomeraBooosting 24mei11 innovatie loont_esther_heblyoskomera
Booosting 24mei11 innovatie loont_esther_heblyoskomera
 
Mayisyan havaq
Mayisyan havaqMayisyan havaq
Mayisyan havaq
 
Presentatie Digidorp Roggel
Presentatie Digidorp RoggelPresentatie Digidorp Roggel
Presentatie Digidorp Roggel
 
Nissan Murano CrossCabrio interior
Nissan Murano CrossCabrio interiorNissan Murano CrossCabrio interior
Nissan Murano CrossCabrio interior
 

Plus de topchik

Ուսումնական արձակուրդ
Ուսումնական արձակուրդՈւսումնական արձակուրդ
Ուսումնական արձակուրդtopchik
 
Ուսումնական արձակուրդ
Ուսումնական արձակուրդՈւսումնական արձակուրդ
Ուսումնական արձակուրդtopchik
 
Այրում
ԱյրումԱյրում
Այրումtopchik
 
կայքը` ուսումնական միջավայր
կայքը` ուսումնական միջավայրկայքը` ուսումնական միջավայր
կայքը` ուսումնական միջավայրtopchik
 
Սովորողների բլոգներ
Սովորողների բլոգներՍովորողների բլոգներ
Սովորողների բլոգներtopchik
 
Մեդիաօլիմպիադա
ՄեդիաօլիմպիադաՄեդիաօլիմպիադա
Մեդիաօլիմպիադաtopchik
 
«Նեթբուքն ինձ դասընկեր» ծրագրի 4-րդ դասարան
«Նեթբուքն ինձ դասընկեր» ծրագրի 4-րդ դասարան«Նեթբուքն ինձ դասընկեր» ծրագրի 4-րդ դասարան
«Նեթբուքն ինձ դասընկեր» ծրագրի 4-րդ դասարանtopchik
 
Սովորողների կարողությունների զարգացում կրթական միջավայրի ստեղծման արդյունքում
Սովորողների կարողությունների զարգացում կրթական միջավայրի ստեղծման արդյունքումՍովորողների կարողությունների զարգացում կրթական միջավայրի ստեղծման արդյունքում
Սովորողների կարողությունների զարգացում կրթական միջավայրի ստեղծման արդյունքումtopchik
 
Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց-վարժարանում
Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց-վարժարանումԷլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց-վարժարանում
Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց-վարժարանումtopchik
 
Ուսումնական մեդիա-թատրոն 2-րդ դասարանում
Ուսումնական մեդիա-թատրոն 2-րդ դասարանումՈւսումնական մեդիա-թատրոն 2-րդ դասարանում
Ուսումնական մեդիա-թատրոն 2-րդ դասարանումtopchik
 
Տարեկան հաշվետվություն
Տարեկան հաշվետվությունՏարեկան հաշվետվություն
Տարեկան հաշվետվությունtopchik
 
Dar schools
Dar schoolsDar schools
Dar schoolstopchik
 
Dar schools
Dar schoolsDar schools
Dar schoolstopchik
 
Ներկայացում 1-6
Ներկայացում 1-6Ներկայացում 1-6
Ներկայացում 1-6topchik
 
Հավաքի ծրագիր
Հավաքի ծրագիրՀավաքի ծրագիր
Հավաքի ծրագիրtopchik
 
Մայիս-հունիսյան օրացույց
Մայիս-հունիսյան օրացույցՄայիս-հունիսյան օրացույց
Մայիս-հունիսյան օրացույցtopchik
 
աշխատանք
աշխատանքաշխատանք
աշխատանքtopchik
 
Էլեկտրոնիկա և ծրագրավորում
Էլեկտրոնիկա և ծրագրավորումԷլեկտրոնիկա և ծրագրավորում
Էլեկտրոնիկա և ծրագրավորումtopchik
 
Աշխատողների ժողով 27.12.11
Աշխատողների ժողով 27.12.11Աշխատողների ժողով 27.12.11
Աշխատողների ժողով 27.12.11topchik
 

Plus de topchik (20)

Ուսումնական արձակուրդ
Ուսումնական արձակուրդՈւսումնական արձակուրդ
Ուսումնական արձակուրդ
 
Ուսումնական արձակուրդ
Ուսումնական արձակուրդՈւսումնական արձակուրդ
Ուսումնական արձակուրդ
 
Այրում
ԱյրումԱյրում
Այրում
 
կայքը` ուսումնական միջավայր
կայքը` ուսումնական միջավայրկայքը` ուսումնական միջավայր
կայքը` ուսումնական միջավայր
 
Սովորողների բլոգներ
Սովորողների բլոգներՍովորողների բլոգներ
Սովորողների բլոգներ
 
Մեդիաօլիմպիադա
ՄեդիաօլիմպիադաՄեդիաօլիմպիադա
Մեդիաօլիմպիադա
 
«Նեթբուքն ինձ դասընկեր» ծրագրի 4-րդ դասարան
«Նեթբուքն ինձ դասընկեր» ծրագրի 4-րդ դասարան«Նեթբուքն ինձ դասընկեր» ծրագրի 4-րդ դասարան
«Նեթբուքն ինձ դասընկեր» ծրագրի 4-րդ դասարան
 
Սովորողների կարողությունների զարգացում կրթական միջավայրի ստեղծման արդյունքում
Սովորողների կարողությունների զարգացում կրթական միջավայրի ստեղծման արդյունքումՍովորողների կարողությունների զարգացում կրթական միջավայրի ստեղծման արդյունքում
Սովորողների կարողությունների զարգացում կրթական միջավայրի ստեղծման արդյունքում
 
Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց-վարժարանում
Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց-վարժարանումԷլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց-վարժարանում
Էլեկտրոնային մատյանը ավագ դպրոց-վարժարանում
 
Ուսումնական մեդիա-թատրոն 2-րդ դասարանում
Ուսումնական մեդիա-թատրոն 2-րդ դասարանումՈւսումնական մեդիա-թատրոն 2-րդ դասարանում
Ուսումնական մեդիա-թատրոն 2-րդ դասարանում
 
Տարեկան հաշվետվություն
Տարեկան հաշվետվությունՏարեկան հաշվետվություն
Տարեկան հաշվետվություն
 
Chambar
ChambarChambar
Chambar
 
Dar schools
Dar schoolsDar schools
Dar schools
 
Dar schools
Dar schoolsDar schools
Dar schools
 
Ներկայացում 1-6
Ներկայացում 1-6Ներկայացում 1-6
Ներկայացում 1-6
 
Հավաքի ծրագիր
Հավաքի ծրագիրՀավաքի ծրագիր
Հավաքի ծրագիր
 
Մայիս-հունիսյան օրացույց
Մայիս-հունիսյան օրացույցՄայիս-հունիսյան օրացույց
Մայիս-հունիսյան օրացույց
 
աշխատանք
աշխատանքաշխատանք
աշխատանք
 
Էլեկտրոնիկա և ծրագրավորում
Էլեկտրոնիկա և ծրագրավորումԷլեկտրոնիկա և ծրագրավորում
Էլեկտրոնիկա և ծրագրավորում
 
Աշխատողների ժողով 27.12.11
Աշխատողների ժողով 27.12.11Աշխատողների ժողով 27.12.11
Աշխատողների ժողով 27.12.11
 

Մեդիաօլիմպիադա Գարուն»