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ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL1.     Écris le vocabulaire de la maison :
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ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL1. Écris le vocabulaire du matériel de la clase:
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ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL1. Mets le verbe entre parenthèses au présent :    a)   Je ________________...
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Cuadernillos 6º primaria navidad

  1. 1. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL LE CAHIER D’EXERCICESEN LANGUE FRANÇAISE DE NOËL 6º PRIMAIRE
  2. 2. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL
  3. 3. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL1. Fais une présentation: ____________________________ _____________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________ __________________________
  4. 4. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL
  5. 5. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL1. Répond aux questions suivantes concernant les nombres: a) Comment on écrit 9 ? ____________________________________________ b) Comment on écrit 16 ? ___________________________________________ c) Comment on écrit 41 ? ___________________________________________ d) Comment on écrit 63 ? ___________________________________________ e) Comment on écrit 28 ? ___________________________________________ f) Comment on écrit 55 ? ___________________________________________ g) Comment on écrit 32 ? ___________________________________________ h) Comment on écrit 70 ? ___________________________________________ i) Comment on écrit 94 ? ___________________________________________ j) Comment on écrit 14 ? ___________________________________________ k) Comment on écrit 80 ? ___________________________________________ l) Comment on écrit 67 ? ___________________________________________ m) Comment on écrit 29 ? ___________________________________________ n) Comment on écrit 100 ? __________________________________________ o) Comment on écrit 51 ? ___________________________________________ p) Comment on écrit 38 ? ___________________________________________ q) Comment on écrit 99 ? ___________________________________________ r) Comment on écrit 81 ? ___________________________________________2. Mets dans lordre les nombres suivants (du plus petit au plus grand): Soixante-cinq / deux / quatre et un / vingt-cinq / trente-neuf / seize / soixante-quatre / quarante- trois / soixante-dix / cinquante-huit / douze / dix-sept
  6. 6. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL
  7. 7. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL1. Complète avec le verbe “être” : a) Je __________ blond. b) Vous __________ français. c) Elle ___________ grandes. d) Tu __________ brun. e) Laura et Marcos __________ brésiliens.2. Complète avec le verbe « avoir » : a) Il __________ une moto. b) Monsieur et Madame Dubois __________ deux enfants. c) En France, nous __________ un Président de la République. d) Dans le jardin, je __________ une piscine. e) Vous __________ un jardin.3. Regarde le verbe et trouve le sujet du verbe : a) _____ es assis. _____ êtes debout. b) _____ sommes à Paris. _____ n’êtes pas en France. c) _____ est un garçon. _____ est blond. d) _____ es une amie intelligente. _____ sommes ensemble. e) _____ sont des étudiants. _____ sont en vacances. f) _____ ai une montre. g) _____ y a des plantes dans le balcon. h) _____ suis à table. _____ est avec moi. i) _____ as un beau bébé. j) _____ sont dans la boulangerie. k) _____ a un stylo. l) _____ avez des amis. m) _____ est dans la rue. n) _____ avons le temps. o) _____ ont un studio.4. Écris au présent : a) Je ne (être) pas jeune. Je (avoir) soixante-dix ans. b) Tu ne (être) pas vieux. Tu (avoir) vingt ans. c) Il (être) un adolescent. Il (avoir) quinze ans. d) Elle (être) âgée. Elle (avoir) soixante-quinze ans. e) Nous (être) des enfants. Nous (avoir) des parents. f) Vous (être) des parents. Vous (avoir) des enfants. g) Ils (être) professeurs. Ils (avoir) des élèves. h) Elles (être) secrétaires. Elles (avoir) des ordinateurs. i) Je (être) pianiste. Je (avoir) un piano. j) Ils (être) riches. Ils (avoir) un bateau.
  8. 8. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL
  9. 9. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL  L’heure: ___________________________________  La date: lunes, 5 de diciembre de 1990: _________ _______________________________________________________  L’heure: ______________________________  La date: jueves, 16 de mayo de 2004: ______ __________________________________________________  L’heure: ____________________________________  La date: sábado, 21 de enero de 2001: ____________ ________________________________________________________  L’heure: ______________________  La date: martes, 30 de julio de 208: __________________________________________  L’heure: _________________________________  La date: viernes, 1 de mayo de 2005: _________ _____________________________________________________  L’heure: ________________________________  La date: domingo, 6 de junio de 1992: ________ ____________________________________________________
  10. 10. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL  L’heure: ______________________________  La date: miércoles, 18 de noviembre de 1999: __________________________________________________  L’heure: ______________________________  La date: martes, 29 de abril de 1993: _______ __________________________________________________  L’heure: ________________________________  La date: sábado, 27 de agosto de 1985: _______ ____________________________________________________  L’heure: ____________________________________  La date: lunes, 10 de septiembre de 1900: _________ ________________________________________________________  L’heure: ___________________________  La date: jueves, 1 de octubre de 2000: ___ _______________________________________________
  11. 11. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL
  12. 12. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL1. Écris le vocabulaire de la maison :
  13. 13. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL
  14. 14. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL1. Écris le vocabulaire du matériel de la clase:
  15. 15. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL
  16. 16. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL1. Mets le verbe entre parenthèses au présent : a) Je _________________ (travailler) beaucoup. b) Nous _______________ (laver) la voiture. c) Elles _______________ (écouter) la radio. d) Tu _________________ (manger) du pain tous les matins. e) Vous _______________ (habiter) à Jerez. f) Il __________________ (aimer) sa sœur. g) Nous _______________ (penser) à tout. h) Ils _________________ (chanter) de la musique pop. i) Vous _______________ (parler) avec la mère de Pedro. j) Je __________________ (étudier) tous les jours.2. Conjugue les suivants verbes : ÉTUDIER REGARDER - - - - - - - - - - - -3. Mets les suivantes phrases en espagnol : a) Yo pienso : ____________________________________________________ b) Tú hablas : ____________________________________________________ c) El mira : ______________________________________________________ d) Nosotros escuchamos : __________________________________________ e) Ellas trabajan : _________________________________________________ f) Tu cantas : ____________________________________________________ g) Ella vive : _____________________________________________________ h) Vosotros estudiáis : _____________________________________________ i) Ellos buscan: ___________________________________________________ j) Yo adoro: _____________________________________________________
  17. 17. ESCUELA DE IDIOMAS TOP LANGUAGE SCHOOL ST. PAUL Joyeux Noël!

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