SlideShare une entreprise Scribd logo

Laeringsnettverket voxprosjekt2011

•Télécharger en tant que PPT, PDF•
•
Torstein Rekkedal
Torstein Rekkedal
1  sur  20
Læringsrommet – individuell kompetanseutvikling gjennom nettstudier og støtte i lokal attføringsbedrift Forskning rundt Læringsrommet og effekten av metoden Prosjektmøte i referansegruppen for prosjektet: ” Læringsrommet – en læringsarena med potensial” Torstein Rekkedal Seniorforsker NKI                             
Bakgrunn og gjennomføring av undersøkelsen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Læringsrommet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Deltakerne ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Attføringsbedriftene ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
NAV-konsulenter og -ledere ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Intervju med deltakere – resultater ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Intervju med deltakere – resultater ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Intervju med deltakere – resultater ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Intervju med deltakere – resultater ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Intervju med deltakere – resultater ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Intervju med attføringsbedriftene – resultater ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Intervju med attføringsbedriftene – resultater ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Intervju med NAV – resultater ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Intervju med NAV – resultater ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Intervju med NAV – resultater ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Resultater: Statistikk ,[object Object]
Resultater: Statistikk Statistiske verdier for testing av forskjeller mellom gruppene
Resultater: Statistikk N (ordinære) 1778 N (attføring) 178 χ² = 51.118, df = 2, p<.001 Fullføring/frafall per oktober 2010 blant studenter rekruttert i 2008 til læringsrommet og ordinære nettstudenter i 35 utvalgte studier.
Takk! ,[object Object],[object Object],[object Object]

Recommandé

It's learning og vurdering for læring
It's learning og vurdering for læringIt's learning og vurdering for læring
It's learning og vurdering for læringjanmor
 
NOKUT Fagskolekonferanse i Ålesund 19-20.oktober 2011
NOKUT Fagskolekonferanse i Ålesund 19-20.oktober 2011NOKUT Fagskolekonferanse i Ålesund 19-20.oktober 2011
NOKUT Fagskolekonferanse i Ålesund 19-20.oktober 2011Geir Maribu
 
EIKT og læring
EIKT og læringEIKT og læring
EIKT og læringJan Pihl
 
Ana ortiz
Ana ortizAna ortiz
Ana ortizJosé María Santos Cabrales
 
MBA Full Time
MBA Full TimeMBA Full Time
MBA Full TimeEscuela de Negocios CEU Valencia
 
Biblioteca
BibliotecaBiblioteca
Bibliotecaanavicenter
 
Clases a domicilio, correcciones, reseñas, traducciones.
Clases a domicilio, correcciones, reseñas, traducciones.Clases a domicilio, correcciones, reseñas, traducciones.
Clases a domicilio, correcciones, reseñas, traducciones.Antonio Salvadores
 
Marktplaats / eBay - Mapping the customer journey
Marktplaats / eBay - Mapping the customer journey Marktplaats / eBay - Mapping the customer journey
Marktplaats / eBay - Mapping the customer journey Ramon de la Fuente
 

Recommandé

It's learning og vurdering for læring
It's learning og vurdering for læringIt's learning og vurdering for læring
It's learning og vurdering for læringjanmor
 
NOKUT Fagskolekonferanse i Ålesund 19-20.oktober 2011
NOKUT Fagskolekonferanse i Ålesund 19-20.oktober 2011NOKUT Fagskolekonferanse i Ålesund 19-20.oktober 2011
NOKUT Fagskolekonferanse i Ålesund 19-20.oktober 2011Geir Maribu
 
EIKT og læring
EIKT og læringEIKT og læring
EIKT og læringJan Pihl
 
Ana ortiz
Ana ortizAna ortiz
Ana ortizJosé María Santos Cabrales
 
MBA Full Time
MBA Full TimeMBA Full Time
MBA Full TimeEscuela de Negocios CEU Valencia
 
Biblioteca
BibliotecaBiblioteca
Bibliotecaanavicenter
 
Clases a domicilio, correcciones, reseñas, traducciones.
Clases a domicilio, correcciones, reseñas, traducciones.Clases a domicilio, correcciones, reseñas, traducciones.
Clases a domicilio, correcciones, reseñas, traducciones.Antonio Salvadores
 
Marktplaats / eBay - Mapping the customer journey
Marktplaats / eBay - Mapping the customer journey Marktplaats / eBay - Mapping the customer journey
Marktplaats / eBay - Mapping the customer journey Ramon de la Fuente
 
Como convertir-un-pc-en-una-maquina-multijuegos
Como convertir-un-pc-en-una-maquina-multijuegosComo convertir-un-pc-en-una-maquina-multijuegos
Como convertir-un-pc-en-una-maquina-multijuegosMarco Abel
 
Tmk.edu Startup + Brand Collaborations: October 2016
Tmk.edu Startup + Brand Collaborations: October 2016Tmk.edu Startup + Brand Collaborations: October 2016
Tmk.edu Startup + Brand Collaborations: October 2016The Media Kitchen
 
Faro Capital Desarrollador Pecan - Emprear
Faro Capital Desarrollador Pecan - EmprearFaro Capital Desarrollador Pecan - Emprear
Faro Capital Desarrollador Pecan - Empreardurfeig
 
Cocker spaniel inglés
Cocker spaniel inglésCocker spaniel inglés
Cocker spaniel inglésAdrian Arias
 
Neolítico. Mauro y Mario (5º Griseras)
Neolítico. Mauro y Mario (5º Griseras)Neolítico. Mauro y Mario (5º Griseras)
Neolítico. Mauro y Mario (5º Griseras)nemracaula
 
SEO Long Tail Keywords strategisch nutzen. Prof. Martina Dalla Vecchia, FHNW
SEO Long Tail Keywords strategisch nutzen. Prof. Martina Dalla Vecchia, FHNWSEO Long Tail Keywords strategisch nutzen. Prof. Martina Dalla Vecchia, FHNW
SEO Long Tail Keywords strategisch nutzen. Prof. Martina Dalla Vecchia, FHNWProf. Martina Dalla Vecchia
 
K1 Elevvurdering Elin Bonde
K1 Elevvurdering Elin BondeK1 Elevvurdering Elin Bonde
K1 Elevvurdering Elin BondeSkoleForum
 
K1 Elevvurdering Elin Bonde
K1 Elevvurdering Elin BondeK1 Elevvurdering Elin Bonde
K1 Elevvurdering Elin Bondeguest48a882
 
Nff Konferansen 2009 Larer Paa Nett
Nff Konferansen 2009 Larer Paa NettNff Konferansen 2009 Larer Paa Nett
Nff Konferansen 2009 Larer Paa NettAstrid de Mora
 
Kurs lokalt gitt eksamen 2016
Kurs lokalt gitt eksamen 2016Kurs lokalt gitt eksamen 2016
Kurs lokalt gitt eksamen 2016Sven Brekke
 
Skjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanning
Skjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanningSkjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanning
Skjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanningSimon Malkenes
 
Vurdering for læring
Vurdering for læringVurdering for læring
Vurdering for læringKarina Wauthier
 
Skjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanning
Skjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanningSkjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanning
Skjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanningSimon Malkenes
 
BehovsundersøKelse Etterutdanningsmateriell
BehovsundersøKelse EtterutdanningsmateriellBehovsundersøKelse Etterutdanningsmateriell
BehovsundersøKelse EtterutdanningsmateriellUtdanningsdirektoratet
 
Skjematisk oversikt implementering
Skjematisk oversikt implementeringSkjematisk oversikt implementering
Skjematisk oversikt implementeringEva Bratvold
 
Kurs lokalt gitt eksamen 2015
Kurs lokalt gitt eksamen 2015Kurs lokalt gitt eksamen 2015
Kurs lokalt gitt eksamen 2015Sven Brekke
 
Presentasjon teamcase stayers v3
Presentasjon teamcase stayers v3Presentasjon teamcase stayers v3
Presentasjon teamcase stayers v3Henning Røisland
 
Nettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjekt
Nettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjektNettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjekt
Nettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjektheidibroseth
 
Arbeidslivsfag: Veileder om vurdering
Arbeidslivsfag: Veileder om vurderingArbeidslivsfag: Veileder om vurdering
Arbeidslivsfag: Veileder om vurderingUtdanningsdirektoratet
 
Vurdering og egenvurdering
Vurdering og egenvurderingVurdering og egenvurdering
Vurdering og egenvurderingFrøydis Hamre
 
Rom For Forbedring Rettighetsrapport 07 08
Rom For Forbedring Rettighetsrapport 07 08Rom For Forbedring Rettighetsrapport 07 08
Rom For Forbedring Rettighetsrapport 07 08Elev- og lærlingombudet i Oslo
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0Tim Golding
 

Contenu connexe

En vedette

Como convertir-un-pc-en-una-maquina-multijuegos
Como convertir-un-pc-en-una-maquina-multijuegosComo convertir-un-pc-en-una-maquina-multijuegos
Como convertir-un-pc-en-una-maquina-multijuegosMarco Abel
 
Tmk.edu Startup + Brand Collaborations: October 2016
Tmk.edu Startup + Brand Collaborations: October 2016Tmk.edu Startup + Brand Collaborations: October 2016
Tmk.edu Startup + Brand Collaborations: October 2016The Media Kitchen
 
Faro Capital Desarrollador Pecan - Emprear
Faro Capital Desarrollador Pecan - EmprearFaro Capital Desarrollador Pecan - Emprear
Faro Capital Desarrollador Pecan - Empreardurfeig
 
Cocker spaniel inglés
Cocker spaniel inglésCocker spaniel inglés
Cocker spaniel inglésAdrian Arias
 
Neolítico. Mauro y Mario (5º Griseras)
Neolítico. Mauro y Mario (5º Griseras)Neolítico. Mauro y Mario (5º Griseras)
Neolítico. Mauro y Mario (5º Griseras)nemracaula
 
SEO Long Tail Keywords strategisch nutzen. Prof. Martina Dalla Vecchia, FHNW
SEO Long Tail Keywords strategisch nutzen. Prof. Martina Dalla Vecchia, FHNWSEO Long Tail Keywords strategisch nutzen. Prof. Martina Dalla Vecchia, FHNW
SEO Long Tail Keywords strategisch nutzen. Prof. Martina Dalla Vecchia, FHNWProf. Martina Dalla Vecchia
 

En vedette (6)

Como convertir-un-pc-en-una-maquina-multijuegos
Como convertir-un-pc-en-una-maquina-multijuegosComo convertir-un-pc-en-una-maquina-multijuegos
Como convertir-un-pc-en-una-maquina-multijuegos
 
Tmk.edu Startup + Brand Collaborations: October 2016
Tmk.edu Startup + Brand Collaborations: October 2016Tmk.edu Startup + Brand Collaborations: October 2016
Tmk.edu Startup + Brand Collaborations: October 2016
 
Faro Capital Desarrollador Pecan - Emprear
Faro Capital Desarrollador Pecan - EmprearFaro Capital Desarrollador Pecan - Emprear
Faro Capital Desarrollador Pecan - Emprear
 
Cocker spaniel inglés
Cocker spaniel inglésCocker spaniel inglés
Cocker spaniel inglés
 
Neolítico. Mauro y Mario (5º Griseras)
Neolítico. Mauro y Mario (5º Griseras)Neolítico. Mauro y Mario (5º Griseras)
Neolítico. Mauro y Mario (5º Griseras)
 
SEO Long Tail Keywords strategisch nutzen. Prof. Martina Dalla Vecchia, FHNW
SEO Long Tail Keywords strategisch nutzen. Prof. Martina Dalla Vecchia, FHNWSEO Long Tail Keywords strategisch nutzen. Prof. Martina Dalla Vecchia, FHNW
SEO Long Tail Keywords strategisch nutzen. Prof. Martina Dalla Vecchia, FHNW
 

Similaire à Laeringsnettverket voxprosjekt2011

K1 Elevvurdering Elin Bonde
K1 Elevvurdering Elin BondeK1 Elevvurdering Elin Bonde
K1 Elevvurdering Elin BondeSkoleForum
 
K1 Elevvurdering Elin Bonde
K1 Elevvurdering Elin BondeK1 Elevvurdering Elin Bonde
K1 Elevvurdering Elin Bondeguest48a882
 
Nff Konferansen 2009 Larer Paa Nett
Nff Konferansen 2009 Larer Paa NettNff Konferansen 2009 Larer Paa Nett
Nff Konferansen 2009 Larer Paa NettAstrid de Mora
 
Kurs lokalt gitt eksamen 2016
Kurs lokalt gitt eksamen 2016Kurs lokalt gitt eksamen 2016
Kurs lokalt gitt eksamen 2016Sven Brekke
 
Skjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanning
Skjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanningSkjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanning
Skjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanningSimon Malkenes
 
Skjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanning
Skjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanningSkjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanning
Skjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanningSimon Malkenes
 
BehovsundersøKelse Etterutdanningsmateriell
BehovsundersøKelse EtterutdanningsmateriellBehovsundersøKelse Etterutdanningsmateriell
BehovsundersøKelse EtterutdanningsmateriellUtdanningsdirektoratet
 
Skjematisk oversikt implementering
Skjematisk oversikt implementeringSkjematisk oversikt implementering
Skjematisk oversikt implementeringEva Bratvold
 
Kurs lokalt gitt eksamen 2015
Kurs lokalt gitt eksamen 2015Kurs lokalt gitt eksamen 2015
Kurs lokalt gitt eksamen 2015Sven Brekke
 
Presentasjon teamcase stayers v3
Presentasjon teamcase stayers v3Presentasjon teamcase stayers v3
Presentasjon teamcase stayers v3Henning Røisland
 
Nettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjekt
Nettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjektNettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjekt
Nettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjektheidibroseth
 
Vurdering og egenvurdering
Vurdering og egenvurderingVurdering og egenvurdering
Vurdering og egenvurderingFrøydis Hamre
 
Bærerkraftig vurdering. Erfaringer fra en barneskole og en videregående skole
Bærerkraftig vurdering. Erfaringer fra en barneskole og en videregående skole Bærerkraftig vurdering. Erfaringer fra en barneskole og en videregående skole
Bærerkraftig vurdering. Erfaringer fra en barneskole og en videregående skole Høgskolen i Sørøst-Norge (HSN)
 
Vurdering for læring i trondheim kommune
Vurdering for læring i trondheim kommuneVurdering for læring i trondheim kommune
Vurdering for læring i trondheim kommuneHenning Fjortoft
 
Kurs lokalt gitt eksamen-2019
Kurs lokalt gitt eksamen-2019Kurs lokalt gitt eksamen-2019
Kurs lokalt gitt eksamen-2019Sven Brekke
 

Similaire à Laeringsnettverket voxprosjekt2011 (20)

K1 Elevvurdering Elin Bonde
K1 Elevvurdering Elin BondeK1 Elevvurdering Elin Bonde
K1 Elevvurdering Elin Bonde
 
K1 Elevvurdering Elin Bonde
K1 Elevvurdering Elin BondeK1 Elevvurdering Elin Bonde
K1 Elevvurdering Elin Bonde
 
Nff Konferansen 2009 Larer Paa Nett
Nff Konferansen 2009 Larer Paa NettNff Konferansen 2009 Larer Paa Nett
Nff Konferansen 2009 Larer Paa Nett
 
Kurs lokalt gitt eksamen 2016
Kurs lokalt gitt eksamen 2016Kurs lokalt gitt eksamen 2016
Kurs lokalt gitt eksamen 2016
 
Skjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanning
Skjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanningSkjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanning
Skjema for refleksjon over egen undervisning forsterket lærerutdanning
 
Vurdering for læring
Vurdering for læringVurdering for læring
Vurdering for læring
 
Skjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanning
Skjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanningSkjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanning
Skjema for observasjon og veiledning av nye lærere forsterket lærerutdanning
 
BehovsundersøKelse Etterutdanningsmateriell
BehovsundersøKelse EtterutdanningsmateriellBehovsundersøKelse Etterutdanningsmateriell
BehovsundersøKelse Etterutdanningsmateriell
 
Skjematisk oversikt implementering
Skjematisk oversikt implementeringSkjematisk oversikt implementering
Skjematisk oversikt implementering
 
Kurs lokalt gitt eksamen 2015
Kurs lokalt gitt eksamen 2015Kurs lokalt gitt eksamen 2015
Kurs lokalt gitt eksamen 2015
 
Presentasjon teamcase stayers v3
Presentasjon teamcase stayers v3Presentasjon teamcase stayers v3
Presentasjon teamcase stayers v3
 
Nettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjekt
Nettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjektNettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjekt
Nettundervisning for campusstudenter ved NTNU: et pilotprosjekt
 
Arbeidslivsfag: Veileder om vurdering
Arbeidslivsfag: Veileder om vurderingArbeidslivsfag: Veileder om vurdering
Arbeidslivsfag: Veileder om vurdering
 
Vurdering og egenvurdering
Vurdering og egenvurderingVurdering og egenvurdering
Vurdering og egenvurdering
 
Rom For Forbedring Rettighetsrapport 07 08
Rom For Forbedring Rettighetsrapport 07 08Rom For Forbedring Rettighetsrapport 07 08
Rom For Forbedring Rettighetsrapport 07 08
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Bærerkraftig vurdering. Erfaringer fra en barneskole og en videregående skole
Bærerkraftig vurdering. Erfaringer fra en barneskole og en videregående skole Bærerkraftig vurdering. Erfaringer fra en barneskole og en videregående skole
Bærerkraftig vurdering. Erfaringer fra en barneskole og en videregående skole
 
Vurdering for læring i trondheim kommune
Vurdering for læring i trondheim kommuneVurdering for læring i trondheim kommune
Vurdering for læring i trondheim kommune
 
Vurdering for læring
Vurdering for læringVurdering for læring
Vurdering for læring
 
Kurs lokalt gitt eksamen-2019
Kurs lokalt gitt eksamen-2019Kurs lokalt gitt eksamen-2019
Kurs lokalt gitt eksamen-2019
 

Plus de Torstein Rekkedal

Local Support for Online Learners with Possible Learning Disadvantages
Local Support for Online Learners with Possible Learning DisadvantagesLocal Support for Online Learners with Possible Learning Disadvantages
Local Support for Online Learners with Possible Learning DisadvantagesTorstein Rekkedal
 
Students’ Need for and Satisfaction with Support Services in e-Learning
Students’ Need for and Satisfaction with Support Services in e-LearningStudents’ Need for and Satisfaction with Support Services in e-Learning
Students’ Need for and Satisfaction with Support Services in e-LearningTorstein Rekkedal
 
Enhancing the flexibility of distance education through mobile learning
Enhancing the flexibility of distance education through mobile learningEnhancing the flexibility of distance education through mobile learning
Enhancing the flexibility of distance education through mobile learningTorstein Rekkedal
 
Fjernstudenten, Hvem er det?
Fjernstudenten, Hvem er det?Fjernstudenten, Hvem er det?
Fjernstudenten, Hvem er det?Torstein Rekkedal
 
Kvalitetsnormer – en gammel oppfinnelse med ny aktualitet?
Kvalitetsnormer – en gammel oppfinnelse med ny aktualitet?Kvalitetsnormer – en gammel oppfinnelse med ny aktualitet?
Kvalitetsnormer – en gammel oppfinnelse med ny aktualitet?Torstein Rekkedal
 
Online Flexible Distance Education or Internet Based E-Learning – The Evoluti...
Online Flexible Distance Education or Internet Based E-Learning – The Evoluti...Online Flexible Distance Education or Internet Based E-Learning – The Evoluti...
Online Flexible Distance Education or Internet Based E-Learning – The Evoluti...Torstein Rekkedal
 
Mobile learning for PDAs 2004
Mobile learning for PDAs 2004Mobile learning for PDAs 2004
Mobile learning for PDAs 2004Torstein Rekkedal
 
Flexibility and cooperation in distance education
Flexibility and cooperation in distance educationFlexibility and cooperation in distance education
Flexibility and cooperation in distance educationTorstein Rekkedal
 
Research in distance education at NKI
Research in distance education at NKIResearch in distance education at NKI
Research in distance education at NKITorstein Rekkedal
 

Plus de Torstein Rekkedal (12)

Am learningproject rome2011
Am learningproject rome2011Am learningproject rome2011
Am learningproject rome2011
 
Local Support for Online Learners with Possible Learning Disadvantages
Local Support for Online Learners with Possible Learning DisadvantagesLocal Support for Online Learners with Possible Learning Disadvantages
Local Support for Online Learners with Possible Learning Disadvantages
 
Students’ Need for and Satisfaction with Support Services in e-Learning
Students’ Need for and Satisfaction with Support Services in e-LearningStudents’ Need for and Satisfaction with Support Services in e-Learning
Students’ Need for and Satisfaction with Support Services in e-Learning
 
Enhancing the flexibility of distance education through mobile learning
Enhancing the flexibility of distance education through mobile learningEnhancing the flexibility of distance education through mobile learning
Enhancing the flexibility of distance education through mobile learning
 
Fjernstudenten, Hvem er det?
Fjernstudenten, Hvem er det?Fjernstudenten, Hvem er det?
Fjernstudenten, Hvem er det?
 
Kvalitetsnormer – en gammel oppfinnelse med ny aktualitet?
Kvalitetsnormer – en gammel oppfinnelse med ny aktualitet?Kvalitetsnormer – en gammel oppfinnelse med ny aktualitet?
Kvalitetsnormer – en gammel oppfinnelse med ny aktualitet?
 
Online Flexible Distance Education or Internet Based E-Learning – The Evoluti...
Online Flexible Distance Education or Internet Based E-Learning – The Evoluti...Online Flexible Distance Education or Internet Based E-Learning – The Evoluti...
Online Flexible Distance Education or Internet Based E-Learning – The Evoluti...
 
Mobile learning for PDAs 2004
Mobile learning for PDAs 2004Mobile learning for PDAs 2004
Mobile learning for PDAs 2004
 
Mobile learning at NKI 2008
Mobile learning at NKI 2008Mobile learning at NKI 2008
Mobile learning at NKI 2008
 
Flexibility and cooperation in distance education
Flexibility and cooperation in distance educationFlexibility and cooperation in distance education
Flexibility and cooperation in distance education
 
Icde prize lecture
Icde prize lectureIcde prize lecture
Icde prize lecture
 
Research in distance education at NKI
Research in distance education at NKIResearch in distance education at NKI
Research in distance education at NKI
 

Laeringsnettverket voxprosjekt2011

  • 1. Læringsrommet – individuell kompetanseutvikling gjennom nettstudier og støtte i lokal attføringsbedrift Forskning rundt Læringsrommet og effekten av metoden Prosjektmøte i referansegruppen for prosjektet: ” Læringsrommet – en læringsarena med potensial” Torstein Rekkedal Seniorforsker NKI                             
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Resultater: Statistikk Statistiske verdier for testing av forskjeller mellom gruppene
  • 19. Resultater: Statistikk N (ordinære) 1778 N (attføring) 178 χ² = 51.118, df = 2, p<.001 Fullføring/frafall per oktober 2010 blant studenter rekruttert i 2008 til læringsrommet og ordinære nettstudenter i 35 utvalgte studier.
  • 20.