SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Download to read offline
١‫ال٥ش‬ ‫َػسٚع‬ ٢ً‫ع‬ ١َ‫ايعا‬ ‫املػاٚزات‬ ‫خبصٛص‬ ‫االتصاالت‬ ِٝ‫تٓظ‬ ١٦ٖٝ ٕ‫بٝا‬
‫غري‬ َٔ ‫دتٗات‬ ١‫املًُٛن‬ ‫إيٝٗا‬ ‫ٚايٓفاذ‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫تأدري‬
‫االتصاالت‬ ‫خدَات‬ ٟ‫َٛفس‬.
1-١ٝ‫خًف‬
‫طسست‬‫بٓػس‬ ‫ٚقاَت‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫ٚتأدري‬ ٤‫إْػا‬ ‫يٛا٥ح‬ ٠‫ملطٛد‬ ١َ‫ايعا‬ ‫املػاٚزات‬ ١ًُٝ‫ع‬ ١٦ٝ‫اهل‬
ْٞٚ‫اإليهرت‬ ‫مبٛقعٗا‬ ‫املػاٚزات‬ ٠‫َطٛد‬‫بتازٜخ‬26‫أنتٛبس‬2011‫ادتٗات‬ ‫ٚتعًٝكات‬ ٤‫آزا‬ ٢ً‫ع‬ ٍٛ‫يًشص‬ ‫َٓٗا‬ ً‫ا‬ٝ‫ضع‬ ّ
، ‫باألَس‬ ‫املعٓٝني‬ ١‫ٚناف‬ ّ‫االٖتُا‬ ١‫صاسب‬١ُٝٝ‫ايتٓظ‬ ّ‫ٚاألسها‬ ‫ايػسٚط‬ ١َ‫ايعا‬ ‫املػاٚزات‬ ٠‫َطٛد‬ ‫ٚحتدد‬
١‫ملػازن‬‫االتصاالت‬ ‫خدَات‬ َٞ‫َكد‬ ‫غري‬ َٔ ١َ‫ايعا‬ ‫ارتدَات‬ ٟ‫َٛفس‬‫االتصاالت‬ ‫خدَات‬ ٟ‫َٛفس‬ ‫َع‬
‫املسخصني‬/‫يف‬ ‫هلا‬ ‫املصسح‬ ‫ايػبهات‬١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ٔ‫ع‬ ‫املعٓٝني‬ ‫دتُٝع‬ ٠ٛ‫ايدع‬ ٘ٝ‫تٛد‬ ‫ٚمت‬ ،
ٚ ‫ايًٛا٥ح‬ ٠‫َطٛد‬ ١‫يدزاض‬ ١ًٝ‫احمل‬ ّ‫اإلعال‬ ٌ٥‫ٚٚضا‬ ١٦ًٝٗ‫ي‬ ْٞٚ‫اإليهرت‬ ‫املٛقع‬ ‫طسٜل‬‫ت‬ِٗ‫َٚكرتسات‬ ِٗ٥‫آزا‬ ِٜ‫كد‬.
١ٝ‫ايتاي‬ ‫ادتٗات‬ َٔ ً‫ا‬‫زدٚد‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ‫ٚتًكت‬:
‫يالتصاالت‬ ١ْٝ‫ايعُا‬ ١‫ايػسن‬(‫عُا‬ٌ‫ْت‬)
ٕٛ‫إزٜهط‬ ١‫غسن‬
‫يًتهٓٛيٛدٝا‬ ّ‫سطا‬ ١‫غسن‬
‫ي‬ ‫َٛزٜا‬ ١‫غسن‬١‫ايطٝاس‬ ‫تطٜٛس‬
‫يالتصاالت‬ ١ٜ‫ايكطس‬ ١ْٝ‫ايعُا‬ ١‫ايػسن‬(‫ايٓٛزع‬)
ٕ‫عُا‬ ‫ْفط‬ ١ُٝٓ‫ت‬ ١‫غسن‬
ٞ‫ايصش‬ ‫ايصسف‬ ‫رتدَات‬ ١ْٝ‫ايعُا‬ ١‫ايػسن‬(‫سٝا‬)
2-ًٌٝ‫ايتش‬
‫داْب‬ ‫إىل‬ ‫بسدٚدٖا‬ ‫تكدَت‬ ‫اييت‬ ‫ادتٗات‬ ‫أثازتٗا‬ ‫اييت‬ ‫املٛاضٝع‬ ٞ‫ايتاي‬ ٍٚ‫ادتد‬ ‫ًٜدص‬‫عًٝٗا‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ‫تعًٝكات‬.
ٕ‫إعال‬
ٕ‫بػأ‬ ٞ٥‫ايٓٗا‬ ‫َٛقفٗا‬ ‫تٓػس‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ٕ‫فإ‬ ، ‫املػاٚزات‬ ١ًُٝ‫ع‬ ‫يف‬ ١ٝ٥‫ْٗا‬ ٠ٛ‫ندط‬‫اييت‬ ‫ادتٗات‬ ‫أبدتٗا‬ ‫اييت‬ ٤‫اآلزا‬
١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫ٚتأدري‬ ٤‫إْػا‬ ‫يٛا٥ح‬ ٠‫مبطٛد‬ ١‫املتعًك‬ ‫املػاٚزات‬ ‫يطًب‬ ‫اضتذابت‬.
١ُٝ‫ايك‬ ِٗ‫مبطاُٖات‬ ‫ٚتكدَٛا‬ ‫املػاٚزات‬ ٙ‫ٖر‬ ‫طًب‬ ٢ً‫ع‬ ‫بايسد‬ ‫تهسَٛا‬ ٜٔ‫اير‬ ٌ‫يه‬ ‫غهسٖا‬ ٌٜ‫ظص‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ّ‫ٚتتكد‬
‫ٖر‬ ٢ً‫ع‬ ‫ايتعدٜالت‬ ‫بعض‬ ‫أدست‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ٕ‫بأ‬ ً‫ا‬ًُ‫ع‬‫فٛز‬ ٞ٥‫ايٓٗا‬ ‫ايكساز‬ ‫إصداز‬ ِ‫ٚضٝت‬ ً‫ا‬‫َٓاضب‬ ٘‫زأت‬ ‫فُٝا‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ٙ
١٦ًٝٗ‫ي‬ ١ٝ٥‫ايٓٗا‬ ١‫املٛافك‬ ‫صدٚز‬.
ّ‫املٛضٛع‬‫بسدٚدٖا‬ ‫تكدَت‬ ‫اييت‬ ‫ٚادتٗات‬ ‫ايتعًٝكات‬١٦ٝ‫اهل‬ ‫َس٥ٝات‬
1ٟ‫َٛفس‬ ِٝ‫يتٓظ‬ ْْٞٛ‫ايكا‬ ‫األضاع‬
١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬
‫ايٓٛزع‬:ٞ‫ٜطتدع‬ ٟ‫اير‬ ‫ايطبب‬ ٔ‫ع‬ ‫ايٓٛزع‬ ‫تطا٤يت‬
٢ً‫ع‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬ ٍٛ‫سص‬
‫باألضاع‬ ‫إساطتٗا‬ ‫ٚطًبت‬ ، ١٦ٝ‫اهل‬ َٔ ‫تصسٜح‬
ِٝ‫يتٓظ‬ ‫ضعٝٗا‬ ‫يف‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ً٘ٝ‫ع‬ ‫تطتٓد‬ ٟ‫اير‬ ْْٞٛ‫ايكا‬
‫ايٓػاط‬ ‫ٖرا‬.
ِ‫زق‬ ٍ‫يًطؤا‬ ٟ‫ايتُٗٝد‬ ٕ‫ايبٝا‬ ‫يف‬ ‫األضاع‬ ‫ملٛضٛع‬ ‫ايتطسم‬ ‫مت‬(2)ً‫ا‬‫ٚفك‬
٠‫املاد‬ ّ‫ألسها‬(20)‫غدص‬ ٟ‫أل‬ ‫جيٛش‬ ‫ال‬ ‫سٝح‬ ‫االتصاالت‬ ِٝ‫تٓظ‬ ْٕٛ‫قا‬ َٔ
‫بعد‬ ‫إال‬ ‫االتصاالت‬ ‫خدَات‬ ِٜ‫تكد‬ ٚ‫أ‬ ‫االتصاالت‬ ِ‫ْظ‬ ٌٝ‫تػػ‬ ٚ‫أ‬ ٤‫إْػا‬
‫هلرا‬ ‫تصدز‬ ‫اييت‬ ‫يًٛا٥ح‬ ً‫ا‬‫ٚفك‬ ٙ‫إعفاؤ‬ ‫ٜتكسز‬ ‫مل‬ ‫َا‬ ‫تسخٝص‬ ٢ً‫ع‬ ٍٛ‫اذتص‬
‫ايػسض‬.
ٚ‫أ‬ ‫يًذُٗٛز‬ ‫إَا‬ ١‫َتٓٛع‬ ‫اتصاالت‬ ‫خدَات‬ ٕٛ‫املسخص‬ ًٕٛ‫املػػ‬ ّ‫ٜكد‬ ً‫ال‬‫فُج‬
‫يًُسخص‬ِ‫هل‬ ‫يًُسخص‬ ّ‫تكد‬ ‫اييت‬ ‫ارتدَات‬ ٌُ‫ٚتػ‬ ، ٜٔ‫اآلخس‬ ِ‫هل‬
‫ايٓفاذ‬ ‫ٚخدَات‬ ‫ايبٝين‬ ‫ايسبط‬ ‫خدَات‬ ٜٔ‫اآلخس‬(‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ٚ‫أ‬ ‫ايٓػط‬)
‫املٛاقع‬ ‫يف‬ ١‫ٚاملػازن‬..‫اخل‬.
ِ‫ٜت‬ ٕ‫أ‬ ‫َا‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫َهْٛات‬ ٕ‫فإ‬ ، ‫يريو‬ ١‫باإلضاف‬
ٔ‫ميه‬ ‫فإْٗا‬ ‫هلا‬ ‫املصسح‬ ‫ٚايػبهات‬ ِ‫هل‬ ‫يًُسخص‬ ‫تأدريٖا‬‫َهْٛات‬ ‫تصبح‬ ٕ‫أ‬
‫خدَات‬ ٞ‫َٓتفع‬ ٢ً‫ع‬ ٠‫َباغس‬ ‫تؤثس‬ ‫اييت‬ ١ًَ‫ايعا‬ ١‫املسخص‬ ‫يًػبهات‬ ١َ‫ٖا‬
ِٜٗ‫يد‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ‫ايبٓٝات‬ ٞ‫َايه‬ ‫بعض‬ ٕ‫أ‬ ‫نُا‬ ، ١َ‫ايعا‬ ‫االتصاالت‬
‫اييت‬ ١ٜ‫ايبصس‬ ‫يأليٝاف‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ‫ايبٓٝات‬ ٌ‫َج‬ ِ‫اذتذ‬ ٠‫نبري‬ ١ٝ‫حتت‬ ‫بٓٝات‬
ٍ‫باملٓاش‬ ‫تٛصًٝٗا‬ ِ‫ٜت‬(FTTH)‫حم‬ ‫يف‬ ٞ‫تػط‬ ‫ٚاييت‬١‫ْطب‬ ٠‫ٚاسد‬ ١‫افظ‬30%
‫اْتػاز‬ ١‫ْطب‬ ٠‫شٜاد‬ ‫يف‬ ١ٜ‫يًػا‬ ١َ‫ٖا‬ ‫تعترب‬ ‫ٚاييت‬ ١ٓ‫ايطًط‬ ٕ‫ضها‬ ‫عدد‬ َٔ
ٙ‫ٖر‬ ٢ً‫ع‬ ‫يإلغساف‬ ١‫ساد‬ ‫ٖٓاى‬ ٕ‫أ‬ ٣‫تس‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ٕ‫فإ‬ ٘ٝ‫ٚع‬ ، ‫ايعسٜض‬ ‫ايٓطام‬
٠ٛ‫املسد‬ ‫ايٓتا٥ر‬ ٢ً‫ع‬ ٍٛ‫اذتص‬ ٕ‫يطُا‬ ١َ‫ارتد‬.
‫سٝا‬ ١‫غسن‬:‫أفادت‬(‫سٝا‬)١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫تٛفري‬ ٕ‫بأ‬
١‫ايٓػط‬ ‫غري‬١ٝٓ‫ايب‬ ٕ‫أ‬ ٣‫تس‬ ‫ٚيهٓٗا‬ ، ١َ‫خد‬ ‫ٜعترب‬ ‫ال‬
ٌ‫َج‬ ٣‫األخس‬ ‫املدخالت‬ ٘‫تػاب‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬
‫خدَات‬ ًٛ‫َػػ‬ ‫ٜطتددَٗا‬ ‫اييت‬ ١ْٝٚ‫اإليهرت‬ ‫املهْٛات‬
‫االتصاالت‬.
2١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬ ِٝ‫يتٓظ‬ ١‫اذتاد‬
١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬
١‫غسن‬ ‫أبدت‬(‫سٝا‬)٠‫َطٛد‬ ‫ْطام‬ ‫اتطاع‬ ٍ‫سٝا‬ ‫قًكٗا‬
ٕ‫أ‬ ‫ٚاقرتست‬ ‫ايًٛا٥ح‬١ٝٓ‫ايب‬ ‫َٛفس‬ ‫تعسٜف‬ ‫ٜكتصس‬
١ٓ٥‫ايها‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٢ً‫ع‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬
ً‫ا‬ٝ‫داع‬ ٣‫تس‬ ‫ال‬ ‫بأْٗا‬ ‫ٚأضافت‬ ، ١َ‫ايعا‬ ٞ‫باألزاض‬
‫مل‬ ‫َا‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬ ِٝ‫يتٓظ‬
١‫املٓافط‬ ‫يف‬ ‫اختٓاقات‬ ‫ٖٓاى‬ ٔ‫ته‬.
ِ‫هل‬ ‫املسخص‬ ‫بعض‬ ‫ٜتُتع‬ ٕ‫أ‬ ٍ‫استُا‬ ‫ٖٓاى‬ ٕ‫أ‬ ٞ‫املاض‬ ‫يف‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ‫السظت‬
‫با‬٣‫نرب‬ ١ٜ‫عكاز‬ ‫ممتًهات‬ ‫يف‬ ١ٜ‫ذتصس‬(١ٜ‫ٚجتاز‬ ١ٝٓ‫ضه‬)‫ايًٛا٥ح‬ ٙ‫ٖر‬ ٕ‫أ‬ ‫إال‬ ،
١‫املفسٚض‬ ‫املتطًبات‬ ًٌٝ‫يتك‬ ‫تعدًٜٗا‬ ِ‫ضٝت‬١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬ ٢ً‫ع‬
‫ايًٛا٥ح‬ ٙ‫ٖر‬ ‫ٚضتدطع‬ ، ١َ‫ايعا‬ ٞ‫األزاض‬ ‫يف‬ ‫ٚدٛد‬ ِٜٗ‫يد‬ ‫يٝظ‬ ٜٔ‫اير‬
‫ايٓفاذ‬ ٢ً‫ع‬ ١َ‫ايعا‬ ‫االتصاالت‬ ‫خدَات‬ ٟ‫َٛفس‬ ٍٛ‫سص‬ ٕ‫يطُا‬ ٌٜ‫يًتعد‬
‫املتطا‬٣‫يد‬ ١ٝٓ‫ايطه‬ ‫اجملُعات‬ ٌٝ‫يتطذ‬ ١‫اذتاد‬ ٕٚ‫د‬ ‫ايتطٗٝالت‬ ٙ‫هلر‬ ٟٚ
‫َٓٗا‬ ١‫َٛافك‬ ٢ً‫ع‬ ٍٛ‫اذتص‬ ٚ‫أ‬ ١٦ٝ‫اهل‬.
3١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ١ٝ‫اشدٚاد‬
‫يالتصاالت‬
١‫غسن‬ ‫طايبت‬(‫سٝا‬)‫املسخص‬ ‫ملٓع‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ‫بتعصٜص‬
‫املٓاطل‬ ‫يف‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٤‫إْػا‬ َٔ ِ‫هل‬
‫َط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫حتت‬ ١ٝٓ‫ب‬ ‫بٗا‬ ‫تٛدد‬ ‫اييت‬١ً‫تػ‬.
‫اذت‬ ‫يًُػػًني‬‫يف‬ ِ‫هل‬ ٠‫ايصادز‬ ‫ايرتاخٝص‬ ‫مبٛدب‬ ١ٜ‫س‬‫عٓاصس‬ ‫تأدري‬ ٚ‫أ‬ ٤‫إْػا‬
‫ٜٓاضب‬ ‫َا‬ ‫حتدٜد‬ ِ‫هل‬ ُٔ‫ٜط‬ ‫ذيو‬ ٕ‫بأ‬ ً‫ا‬ًُ‫ع‬ ، ِٖ‫الختٝاز‬ ً‫ا‬‫ٚفك‬ ١‫ايػبه‬
ٔ‫املُه‬ ُٔ‫،ف‬ ‫ارتدَات‬ ‫يف‬ ‫ٚاالبتهاز‬ ٠٤‫ايهفا‬ ُٔ‫ٜٚط‬ ِٗ‫غبهات‬ ١ْٚ‫َٚس‬ ًُِٗ‫ع‬
‫اي‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ُِٝ‫تص‬ ٕٛ‫ٜه‬ ٕ‫أ‬ ٍ‫املجا‬ ٌٝ‫ضب‬ ٢ً‫ع‬ِ‫ٜت‬ ‫اييت‬ ١‫ٓػط‬
‫ٚيٝظ‬ ‫بعٝٓٗا‬ ٠‫حمدد‬ ‫خدَات‬ ٚ‫أ‬ ‫يتكٓٝات‬ ً‫ا‬‫َٓاضب‬ ٠‫حمدد‬ ١‫َٓطك‬ ‫يف‬ ‫إْػاؤٖا‬
‫ادتٗات‬ ‫بعض‬ ٕ‫فإ‬ ، ‫يريو‬ ١‫ٚباإلضاف‬ ، ‫نًٗا‬ ‫هلا‬(ٟ‫َٛفس‬ ٚ‫أ‬ ِ‫هل‬ ‫املسخص‬
١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬)١ٝٓ‫ايب‬ ٤‫إْػا‬ ‫يف‬ ‫أنجس‬ ٠٤‫نفا‬ ‫يدٜٗا‬ ‫تتٛفس‬ ‫قد‬
‫تأثريا‬ ٢ً‫ع‬ ‫ذيو‬ ٟٛ‫ٜٚٓط‬ ‫غريٖا‬ َٔ ‫أنجس‬ ١ٝ‫ايتشت‬‫اييت‬ ١‫ايتهًف‬ ٢ً‫ع‬ ‫ت‬
١َ‫ايعا‬ ‫االتصاالت‬ ‫خدَات‬ ٚ‫َٛفس‬ ‫ٜتشًُٗا‬.
ٞ‫تطتدع‬ ‫اييت‬ ‫األضباب‬ َٔ ‫ايعدٜد‬ ٌ‫عُاْت‬ ‫ذنست‬
‫اشدٚا‬، ‫ايػبهات‬ ‫يف‬ ‫االضتجُاز‬ ‫ٚتعدد‬ ١ٝ‫د‬‫ٚأٚضشت‬
، ‫ايػبهات‬ ‫يف‬ ‫فا٥ض‬ ‫ٚدٛد‬ ُٔ‫تط‬ ١ٝ‫االشدٚاد‬ ٕ‫أ‬
ٌٝ‫دي‬ ‫ٚدٛد‬ ّ‫يعد‬ ٌ‫عُاْت‬ ‫أغازت‬ ‫ذيو‬ ٢ً‫ع‬ ٠ٚ‫ٚعال‬
١‫ايتهًف‬ ‫ٚختفٝض‬ ٠٤‫ايهفا‬ ‫حتكٝل‬ ٢ً‫ع‬ ١‫املُازض‬ ‫يف‬
‫االضتجُازات‬ ‫يتٓطٝل‬ ١‫ْتٝذ‬.
ٌ‫ٜتص‬ ‫فُٝا‬ ‫اإلجيابٝات‬ ‫بعض‬ ٢ً‫ع‬ ٟٛ‫حتت‬ ٌ‫عُاْت‬ ‫َالسظات‬ ٕ‫أ‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ٣‫تس‬
‫اذتايٝني‬ ِ‫هل‬ ‫املسخص‬ ‫بتطُني‬‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬ ‫تعسٜف‬ ‫يف‬
١‫ايٓػط‬.
١ُ٥‫ايكا‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٍ‫اضتػال‬ ‫يف‬ ١‫املكرتس‬ ‫ايًٛا٥ح‬ َٔ ‫اهلدف‬ ٌ‫ٜٚتُج‬
‫يًُذتُع‬ ١‫مج‬ ‫بفٛا٥د‬ ‫تعٛد‬ ٕ‫أ‬ ‫ٜتٛقع‬ ‫ٚاييت‬ ‫املسافل‬ ٙ‫ٖر‬ ١‫بٛاضط‬ ٌ‫بايفع‬
١‫حمافظ‬ ١ٝ‫يتػط‬ ‫إْػاؤٖا‬ ِ‫ٜت‬ ‫اييت‬ ٍ‫املٓاش‬ ‫إىل‬ ‫األيٝاف‬ ١‫غبه‬ ٌٝ‫تٛص‬ ٌ‫َج‬
‫يعد‬ ً‫ا‬‫ْظس‬ ‫َطكط‬‫آخس‬ ٌ‫َػػ‬ َٔ ١ً‫مماث‬ ‫اضتجُازات‬ ‫ٚدٛد‬ ّ‫متٓح‬ ‫ٚال‬ ،
‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٤‫إلْػا‬ ً‫ا‬‫حتدٜد‬ ‫ايطسٜل‬ ّ‫اضتددا‬ ‫سل‬ ١‫املكرتس‬ ‫ايًٛا٥ح‬
١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫يتأدري‬ ‫فكط‬ ٌ‫ب‬ ، ‫االتصاالت‬ ‫خدَات‬ ٟ‫َٛفس‬ ‫يػري‬ ١‫ايٓػط‬
‫سرف‬ ‫مت‬ ، ‫يًبظ‬ ً‫ا‬ٜ‫ٚتفاد‬ ، ‫املسافل‬ ٙ‫ٖر‬ ‫َطازات‬ ‫ْفظ‬ ‫باتباع‬ ‫أْػ٦ت‬ ‫اييت‬
١ًُ‫ن‬(‫إْػ‬٤‫ا‬)١‫املكرتس‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ٕ‫عٓٛا‬ َٔ.
َٔٚ ، ٘‫طبٝعت‬ ‫يف‬ ٞ‫طٛع‬ ْ٘‫بأ‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٍ‫اضتػال‬ ِ‫ٜٚتط‬
١ٝٓ‫ايب‬ ‫تأدري‬ ١‫املٓفع‬ ‫غسنات‬ ١‫باضتطاع‬ ٕٛ‫ضٝه‬ ١‫املكرتس‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ٍ‫خال‬
‫تأدري‬ ٢ً‫ع‬ ١‫املٓفع‬ ‫غسنات‬ ‫إدباز‬ ِ‫ٜت‬ ٔ‫ٚي‬ ، ١ُ٥‫ايكا‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬
‫ا‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬٣‫يد‬ ٌٝ‫بايتطذ‬ ‫قٝاَٗا‬ ‫فٛز‬ ٔ‫ٚيه‬ ١‫يفا٥ط‬
‫هلا‬ ‫املصسح‬ ‫ٚايػبهات‬ ِ‫هل‬ ‫املسخص‬ ‫دتُٝع‬ ‫ايطُاح‬ ‫عًٝٗا‬ ‫ضٝتعني‬ ١٦ٝ‫اهل‬
‫ا‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫إىل‬ ‫بايٓفاذ‬ٕٚ‫ٚد‬ ١‫َعكٛي‬ ‫بأضعاز‬ ١ً‫ملطذ‬
‫متٝٝص‬.
4‫هلا‬ ‫املصسح‬ ‫ايػبهات‬‫َصطًح‬ ‫تٛضٝح‬ ٌ‫ٚعُاْت‬ ‫ايٓٛزع‬ َٔ ٌ‫ن‬ ‫طًبت‬
(‫املصسح‬ ‫ايػبهات‬‫هلا‬)٠‫َطٛد‬ ‫يف‬ ٘ٝ‫إي‬ ‫أغري‬ ٟ‫اير‬
‫ايًٛا٥ح‬.
‫تعسٜف‬ ١‫إضاف‬ ِ‫ضتت‬‫ا‬‫غبهات‬ ٟ‫أ‬ ‫بٗا‬ ‫ٜٚكصد‬ ، ‫ايًٛا٥ح‬ ‫يف‬ ‫هلا‬ ‫املصسح‬ ‫يػبهات‬
٠‫املاد‬ ّ‫ألسها‬ ً‫ا‬‫ٚفك‬ ‫ايرتخٝص‬ ‫َتطًبات‬ َٔ ٠‫َعفا‬ ‫اتصاالت‬(20)ْٕٛ‫قا‬ َٔ
‫االتصاالت‬ ِٝ‫تٓظ‬.
5‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫تأدري‬ ١‫تعسف‬
١‫ايٓػط‬
ٌ‫عُاْت‬ ‫أغازت‬‫إىل‬ٕ‫أ‬ ُٔ‫تط‬ ٕ‫أ‬ ‫عًٝٗا‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ٕ‫أ‬
‫اييت‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫يًب‬ ٠‫املعتُد‬ ‫األضعاز‬
‫خدَات‬ َٞ‫َكد‬ ‫غري‬ َٔ ِ‫هل‬ ‫املسخص‬ ‫ٜعسضٗا‬
١‫احملط‬ ١ٝ‫ايتدزجي‬ ‫ايتهايٝف‬ ٢ً‫ع‬ ١ٝٓ‫َب‬ ‫االتصاالت‬
ٌَ‫بايها‬ ١‫املٛشع‬ ‫ايتهايٝف‬ ٢ً‫ع‬ ‫ٚيٝظ‬.
‫االيتصا‬ ٙ‫ٖر‬ ٌٝ‫تفاص‬ ‫إدزاز‬ ّ‫عد‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ‫تتبعٗا‬ ‫اييت‬ ١‫ايطٝاض‬ ٞ‫تكتط‬‫يف‬ ‫َات‬
‫باألَس‬ ‫املعٓٝني‬ ٢ً‫ع‬ ١ٝٗٝ‫تٛد‬ ‫َبادئ‬ ُٔ‫تتط‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ٕ‫بأ‬ ً‫ا‬ًُ‫ع‬ ‫ايًٛا٥ح‬
٠‫ايصادز‬ ‫ايرتاخٝص‬ ‫يف‬ ١ُٓ‫املط‬ ‫يًُبادئ‬ ١ٗ‫َػاب‬ ٖٞٚ ‫اتباعٗا‬.
6١٦ٝ‫اهل‬ ٌ‫قب‬ َٔ ٌ‫ايتدخ‬‫أفادت‬(‫سٝا‬)٢ً‫ع‬ ً‫ا‬٦‫عب‬ ٌ‫تػه‬ ‫ايتصسٜح‬ ‫إدسا٤ات‬ ٕ‫بأ‬
‫إىل‬ ‫أغازت‬ ‫نُا‬ ، ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬
ٌ‫تدخ‬ ٕ‫أ‬‫اييت‬ ‫اذتاالت‬ ٢ً‫ع‬ ‫ٜكتصس‬ ٕ‫أ‬ ‫جيب‬ ١٦ٝ‫اهل‬
١‫املٓافط‬ ‫يف‬ ‫اختٓاقات‬ ‫فٝٗا‬ ‫حتدخ‬.
‫تربز‬ ‫مل‬(‫سٝا‬)١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬ ٢ً‫ع‬ ً‫ا‬٦‫عب‬ ٙ‫اعتباز‬ ٔ‫ميه‬ ‫َا‬ ‫تٛضح‬ ٚ‫أ‬ ‫طًبٗا‬
ٌٝٗ‫تط‬ ٢ً‫ع‬ ‫أنجس‬ ‫تطاعد‬ ١‫املكرتس‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ٕ‫بأ‬ ً‫ا‬ًُ‫ع‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬
‫ا‬ َٔ ‫تسخٝص‬ ٔ‫ع‬ ً‫ال‬‫بد‬ ‫تصسٜح‬ ‫بإصداز‬ ١ٝ‫اذتاي‬ ‫اإلدسا٤ات‬‫َع‬ ‫األٚىل‬ ١٦‫يف‬
‫املعًَٛات‬ َٔ ٢ْ‫األد‬ ‫اذتد‬ ‫طًب‬.
١ٝٗٝ‫تٛد‬ ‫نُبادئ‬ ١‫املكرتس‬ ‫يًٛا٥ح‬ ١‫ساد‬ ‫ٖٓاى‬ ٕ‫فإ‬ ، ‫يريو‬ ١‫ٚباإلضاف‬
ّ‫اضتددا‬ ١‫إتاس‬ ‫يف‬ ٌ‫املتُج‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ‫ٖدف‬ ‫بني‬ ٕ‫تٛاش‬ ‫إجياد‬ ٕ‫يطُا‬ ً‫ا‬‫ٚاٜط‬
١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬ ‫َع‬ ١‫ايعادي‬ ١ًَ‫ٚاملعا‬ ١َ‫املطتدد‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬
‫يف‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬‫إىل‬ ١ً‫مماث‬ ‫خدَات‬ َٕٛ‫ٜكد‬ ٜٔ‫اير‬ ِ‫هل‬ ‫املسخص‬ ٌ‫َكاب‬
ًُٗ‫حت‬ ‫داْب‬ِ‫ياليتصاَات‬.
7‫يًُذُعات‬ ١‫ايصٓاع‬ ‫َعاٜري‬
١ٝٓ‫ايطه‬
٠‫حمدد‬ ‫َعاٜري‬ ‫العتُاد‬ ١‫ساد‬ ‫يٛدٛد‬ ‫ايٓٛزع‬ ‫ْٖٛت‬
١ٝٓ‫ايطه‬ ‫اجملُعات‬ ‫يف‬ ‫االتصاالت‬ ‫يتطٗٝالت‬.
‫تٗد‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ٕ‫فإ‬ ‫ذيو‬ ‫َٚع‬ ١‫املكرتس‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ‫ْطام‬ ‫خازز‬ ‫املٛضٛع‬ ‫ٖرا‬‫ف‬
١ٜ‫ايعكاز‬ ‫املُتًهات‬ ‫ظُٝع‬ ١ًٝ‫ايداخ‬ ٌ‫يًهٛاب‬ ‫َعاٜري‬ ٍ‫إلدخا‬.
8‫ايٓػط‬ ‫ايتٛشٜع‬/ٍ‫اإلزضا‬ ١ُ‫أْظ‬١‫ٚغسن‬ ‫يًتهٓٛيٛدٝا‬ ّ‫سطا‬ ١‫غسن‬ َٔ ٌ‫ن‬ ‫أفادت‬
١‫ايٓػط‬ ‫اهلٛا٥ٝات‬ ١ُ‫أْظ‬ ٕ‫أ‬ ١‫ايطٝاس‬ ‫يتطٜٛس‬ ‫َٛزٜا‬
١‫املٛشع‬(DAS)١ٝٓ‫ايب‬ ‫تعسٜف‬ ‫يف‬ ‫تطُٝٓٗا‬ ‫جيب‬
١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬.
١‫املتعًك‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫عٓاصس‬ ‫فكط‬ ١‫املكرتس‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ٞ‫تػط‬
١‫املٛشع‬ ١‫ايٓػط‬ ‫اهلٛا٥ٝات‬ ١ُ‫أْظ‬ ‫تكع‬ ‫ٚال‬ ، ‫االتصاالت‬ ‫بكطاع‬/e1ُٔ‫ض‬
١‫املٛشع‬ ١‫ايٓػط‬ ‫اهلٛا٥ٝات‬ ١ُ‫فأْظ‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫تعسٜف‬/e1
ً‫ا‬ْٛ‫َه‬ ‫ٚتصبح‬ ١ٜٜٛ‫ايساد‬ ‫ايػبهات‬ ١ٝ‫تػط‬ ١ٜٛ‫يتك‬ ٠‫عاد‬ ّ‫تطتدد‬ً‫ا‬‫ْػط‬
ٕ‫فإ‬ ً٘ٝ‫ٚع‬ ، ‫اإلغازات‬ ٍ‫ٚاضتكبا‬ ٍ‫إزضا‬ ‫عٓد‬ ِ‫هل‬ ‫يًُسخص‬ ١ٜٜٛ‫ايساد‬ ١‫يًػبه‬
‫أ‬ ٢ً‫ع‬ ٘‫ب‬ ّ‫ايكٝا‬ ِ‫ٜت‬ ١ُ‫األْظ‬ ٙ‫ٖر‬ ‫تسنٝب‬‫فط‬ِ‫هل‬ ‫املسخص‬ ١‫بٛاضط‬ ٘‫ٚد‬ ٌ
ِٗ‫تساخٝص‬ ‫يف‬ ‫عًٝٗا‬ ‫املٓصٛص‬ ‫بااليتصاَات‬ ٤‫ايٛفا‬ ٕ‫ضُا‬ ًِٗٝ‫ع‬ ٜٔ‫اير‬
١‫املػع‬ ٠ٛ‫ايك‬ ٌ‫َج‬ ٣‫األخس‬ ‫ٚايًٛا٥ح‬.
١ُٝٓ‫ت‬ ١‫غسن‬ ‫أفادت‬١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬ ٕ‫بأ‬ ٕ‫عُا‬ ‫ْفط‬
‫بتأدري‬ ِ‫هل‬ ‫ٜطُح‬ ٕ‫أ‬ ‫جيب‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬
ٜٔ‫يآلخس‬ ‫حمدٚد‬ ‫ْطام‬ ‫عسض‬(e1‫َجال‬).

More Related Content

What's hot

نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائينظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
ra2013ed
 
قواعد في المستقبل الفكري - ميثاق طالب كاظم الظالمي
قواعد في المستقبل الفكري - ميثاق طالب كاظم الظالميقواعد في المستقبل الفكري - ميثاق طالب كاظم الظالمي
قواعد في المستقبل الفكري - ميثاق طالب كاظم الظالمي
ali ali
 

What's hot (20)

التجربة المعرفية المتعالية ميثاق طالب كاظم الظالمي
التجربة المعرفية  المتعالية ميثاق طالب كاظم الظالميالتجربة المعرفية  المتعالية ميثاق طالب كاظم الظالمي
التجربة المعرفية المتعالية ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الثالثمجلة القانون والاقتصادى العدد السابع    الجزء الثالث
مجلة القانون والاقتصادى العدد السابع الجزء الثالث
 
ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالميضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
ضرورة الموقع العلمي للظن في معادلة المعرفة ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
منطق اللامنطق ميثاق طالب كاظم الظالمي
منطق اللامنطق ميثاق طالب كاظم الظالميمنطق اللامنطق ميثاق طالب كاظم الظالمي
منطق اللامنطق ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2015
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2015تاريخ الصف الثانى الثانوى 2015
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2015
 
صدمة الفكر في البحث عن اللامحسوس ميثاق طالب كاظم الظالمي
صدمة الفكر في  البحث عن اللامحسوس ميثاق طالب كاظم الظالميصدمة الفكر في  البحث عن اللامحسوس ميثاق طالب كاظم الظالمي
صدمة الفكر في البحث عن اللامحسوس ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات  - مستر محمود حمدى2016مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات  - مستر محمود حمدى2016
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
 
علم النفس
علم النفسعلم النفس
علم النفس
 
مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015
مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015
مذكرات فينوس فى التاريخ للصف الأول الثانوى 2015
 
السلسلة الرمضانية الكاملة
السلسلة الرمضانية الكاملة السلسلة الرمضانية الكاملة
السلسلة الرمضانية الكاملة
 
Social studies-preparatory-second-2nd-term (10)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (10)Social studies-preparatory-second-2nd-term (10)
Social studies-preparatory-second-2nd-term (10)
 
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأولجغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
جغرافية التنمية - ثانية ثانوى - الدرس الأول
 
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائينظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
 
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة  منطق الاستاذ تامر صفوت مذكرة  منطق الاستاذ تامر صفوت
مذكرة منطق الاستاذ تامر صفوت
 
المسجد رسا
  المسجد رسا   المسجد رسا
المسجد رسا
 
قواعد في المستقبل الفكري - ميثاق طالب كاظم الظالمي
قواعد في المستقبل الفكري - ميثاق طالب كاظم الظالميقواعد في المستقبل الفكري - ميثاق طالب كاظم الظالمي
قواعد في المستقبل الفكري - ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
برنامج محاسبة شركات الخدمات
برنامج محاسبة شركات الخدمات برنامج محاسبة شركات الخدمات
برنامج محاسبة شركات الخدمات
 
الاجتماعات
الاجتماعاتالاجتماعات
الاجتماعات
 
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالميالعقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
العقبات الفكرية في البحث المقارن ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
مذكرات اولى ثانوى جغرافيا بتعديلات 2015
مذكرات اولى ثانوى جغرافيا بتعديلات 2015مذكرات اولى ثانوى جغرافيا بتعديلات 2015
مذكرات اولى ثانوى جغرافيا بتعديلات 2015
 

Viewers also liked (12)

passive_infrastructure draft regulationar-AR
  passive_infrastructure draft regulationar-AR  passive_infrastructure draft regulationar-AR
passive_infrastructure draft regulationar-AR
 
الربع الثالث 2005
الربع الثالث 2005الربع الثالث 2005
الربع الثالث 2005
 
الربع الثاني 2005
الربع الثاني 2005الربع الثاني 2005
الربع الثاني 2005
 
الربع الرابع 2005
الربع الرابع 2005الربع الرابع 2005
الربع الرابع 2005
 
الربع الاول 2005
الربع الاول 2005الربع الاول 2005
الربع الاول 2005
 
Omantel Response
Omantel ResponseOmantel Response
Omantel Response
 
الربع الرابع 2006
الربع الرابع 2006الربع الرابع 2006
الربع الرابع 2006
 
Annual Report 2008
Annual Report 2008Annual Report 2008
Annual Report 2008
 
National spectrum allocations and assignment plan
National spectrum allocations and  assignment planNational spectrum allocations and  assignment plan
National spectrum allocations and assignment plan
 
Annual Report 2007
Annual Report 2007Annual Report 2007
Annual Report 2007
 
Assignment 1 Site Visit Report
Assignment 1 Site Visit ReportAssignment 1 Site Visit Report
Assignment 1 Site Visit Report
 
Site visit report
Site visit reportSite visit report
Site visit report
 

Similar to 522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar

تواصل الاجتماعي
تواصل الاجتماعيتواصل الاجتماعي
تواصل الاجتماعي
nnnoo115
 
فينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوى
فينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوىفينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوى
فينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوى
أمنية وجدى
 

Similar to 522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar (20)

دليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلم
دليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلمدليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلم
دليل الحج شرح للاطفال كيف يحج المسلم
 
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائينظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
نظريات التعلم في النموذج السلوكي و المعرفي و البنائي
 
علاج إحتكاك وإهتراء مفصل الركبة في الاردن
علاج إحتكاك وإهتراء مفصل الركبة في الاردنعلاج إحتكاك وإهتراء مفصل الركبة في الاردن
علاج إحتكاك وإهتراء مفصل الركبة في الاردن
 
تفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلال
تفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلالتفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلال
تفعيل العوامل البحثية في نظام Winisis من خلال
 
Pedag de competences
Pedag de competencesPedag de competences
Pedag de competences
 
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالميلو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
لو كان الله مجرد فكرة - ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
Arabic 3rd-preparatory-second-term (3)
Arabic 3rd-preparatory-second-term (3)Arabic 3rd-preparatory-second-term (3)
Arabic 3rd-preparatory-second-term (3)
 
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالةالبرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
البرنامج السياسى لحزب الحرية والعدالة
 
الحالة المعرفية الثالثة ميثاق طالب كاظم الظالمي
الحالة المعرفية الثالثة ميثاق طالب كاظم الظالميالحالة المعرفية الثالثة ميثاق طالب كاظم الظالمي
الحالة المعرفية الثالثة ميثاق طالب كاظم الظالمي
 
تواصل الاجتماعي
تواصل الاجتماعيتواصل الاجتماعي
تواصل الاجتماعي
 
فينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوى
فينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوىفينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوى
فينوس فى التاريخ للصف الاول الثانوى
 
فكرة تهذيب المنهج البحثي (العلمي -القرآني) البحث (الفيزيائي-القراني) نموذجا...
فكرة تهذيب المنهج  البحثي (العلمي -القرآني) البحث  (الفيزيائي-القراني) نموذجا...فكرة تهذيب المنهج  البحثي (العلمي -القرآني) البحث  (الفيزيائي-القراني) نموذجا...
فكرة تهذيب المنهج البحثي (العلمي -القرآني) البحث (الفيزيائي-القراني) نموذجا...
 
تبسط القدم عند الأطفال- الفلات فوت
تبسط القدم عند الأطفال- الفلات فوتتبسط القدم عند الأطفال- الفلات فوت
تبسط القدم عند الأطفال- الفلات فوت
 
Arabic
ArabicArabic
Arabic
 
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
 
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرهاالبيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
البيانات الفوقية للمواقع الحكومية العراقية على الانترنت وتأثيرها
 
من يمسك الطائرة الورقية فلسفة جديدة لمنطق الاستقراء
من يمسك الطائرة الورقية   فلسفة جديدة لمنطق الاستقراءمن يمسك الطائرة الورقية   فلسفة جديدة لمنطق الاستقراء
من يمسك الطائرة الورقية فلسفة جديدة لمنطق الاستقراء
 
Dskp bahasa arab tahun 4
Dskp bahasa arab tahun 4Dskp bahasa arab tahun 4
Dskp bahasa arab tahun 4
 
كيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهبكيف تستثمر أموالك في الذهب
كيف تستثمر أموالك في الذهب
 
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
1   ليلة الامتحان االتعبير والقراءة  -  20151   ليلة الامتحان االتعبير والقراءة  -  2015
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
 

More from traoman (20)

الربع الثالث 2006
الربع الثالث 2006الربع الثالث 2006
الربع الثالث 2006
 
الربع الثاني 2006
الربع الثاني 2006الربع الثاني 2006
الربع الثاني 2006
 
الربع الاول 2006
الربع الاول 2006الربع الاول 2006
الربع الاول 2006
 
Q4 2008
Q4 2008Q4 2008
Q4 2008
 
Q1 2010
Q1  2010Q1  2010
Q1 2010
 
Q4 2007
Q4 2007Q4 2007
Q4 2007
 
Q2 2007
Q2 2007Q2 2007
Q2 2007
 
الربع الثالث 2007
الربع الثالث 2007الربع الثالث 2007
الربع الثالث 2007
 
الربع الاول 2007
الربع الاول 2007 الربع الاول 2007
الربع الاول 2007
 
الربع الثالث 2008
الربع الثالث 2008الربع الثالث 2008
الربع الثالث 2008
 
الربع الثاني 2008
الربع الثاني 2008الربع الثاني 2008
الربع الثاني 2008
 
الربع الاول 2008
الربع الاول 2008الربع الاول 2008
الربع الاول 2008
 
الربع الرابع 2009
الربع الرابع 2009الربع الرابع 2009
الربع الرابع 2009
 
الربع الثالث 2009
الربع الثالث 2009الربع الثالث 2009
الربع الثالث 2009
 
الربع الثاني 2009
الربع الثاني 2009الربع الثاني 2009
الربع الثاني 2009
 
الربع الثاني 2010
الربع الثاني 2010الربع الثاني 2010
الربع الثاني 2010
 
الربع الثالث 2010
الربع الثالث 2010الربع الثالث 2010
الربع الثالث 2010
 
الربع الرابع 2010
الربع الرابع 2010الربع الرابع 2010
الربع الرابع 2010
 
94/2010
94/201094/2010
94/2010
 
51/2010
 51/2010 51/2010
51/2010
 

522 tra position_onpassiveinfrastructurepc_ar

  • 1. ١‫ال٥ش‬ ‫َػسٚع‬ ٢ً‫ع‬ ١َ‫ايعا‬ ‫املػاٚزات‬ ‫خبصٛص‬ ‫االتصاالت‬ ِٝ‫تٓظ‬ ١٦ٖٝ ٕ‫بٝا‬ ‫غري‬ َٔ ‫دتٗات‬ ١‫املًُٛن‬ ‫إيٝٗا‬ ‫ٚايٓفاذ‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫تأدري‬ ‫االتصاالت‬ ‫خدَات‬ ٟ‫َٛفس‬.
  • 2. 1-١ٝ‫خًف‬ ‫طسست‬‫بٓػس‬ ‫ٚقاَت‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫ٚتأدري‬ ٤‫إْػا‬ ‫يٛا٥ح‬ ٠‫ملطٛد‬ ١َ‫ايعا‬ ‫املػاٚزات‬ ١ًُٝ‫ع‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ْٞٚ‫اإليهرت‬ ‫مبٛقعٗا‬ ‫املػاٚزات‬ ٠‫َطٛد‬‫بتازٜخ‬26‫أنتٛبس‬2011‫ادتٗات‬ ‫ٚتعًٝكات‬ ٤‫آزا‬ ٢ً‫ع‬ ٍٛ‫يًشص‬ ‫َٓٗا‬ ً‫ا‬ٝ‫ضع‬ ّ ، ‫باألَس‬ ‫املعٓٝني‬ ١‫ٚناف‬ ّ‫االٖتُا‬ ١‫صاسب‬١ُٝٝ‫ايتٓظ‬ ّ‫ٚاألسها‬ ‫ايػسٚط‬ ١َ‫ايعا‬ ‫املػاٚزات‬ ٠‫َطٛد‬ ‫ٚحتدد‬ ١‫ملػازن‬‫االتصاالت‬ ‫خدَات‬ َٞ‫َكد‬ ‫غري‬ َٔ ١َ‫ايعا‬ ‫ارتدَات‬ ٟ‫َٛفس‬‫االتصاالت‬ ‫خدَات‬ ٟ‫َٛفس‬ ‫َع‬ ‫املسخصني‬/‫يف‬ ‫هلا‬ ‫املصسح‬ ‫ايػبهات‬١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ٔ‫ع‬ ‫املعٓٝني‬ ‫دتُٝع‬ ٠ٛ‫ايدع‬ ٘ٝ‫تٛد‬ ‫ٚمت‬ ، ٚ ‫ايًٛا٥ح‬ ٠‫َطٛد‬ ١‫يدزاض‬ ١ًٝ‫احمل‬ ّ‫اإلعال‬ ٌ٥‫ٚٚضا‬ ١٦ًٝٗ‫ي‬ ْٞٚ‫اإليهرت‬ ‫املٛقع‬ ‫طسٜل‬‫ت‬ِٗ‫َٚكرتسات‬ ِٗ٥‫آزا‬ ِٜ‫كد‬. ١ٝ‫ايتاي‬ ‫ادتٗات‬ َٔ ً‫ا‬‫زدٚد‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ‫ٚتًكت‬: ‫يالتصاالت‬ ١ْٝ‫ايعُا‬ ١‫ايػسن‬(‫عُا‬ٌ‫ْت‬) ٕٛ‫إزٜهط‬ ١‫غسن‬ ‫يًتهٓٛيٛدٝا‬ ّ‫سطا‬ ١‫غسن‬ ‫ي‬ ‫َٛزٜا‬ ١‫غسن‬١‫ايطٝاس‬ ‫تطٜٛس‬ ‫يالتصاالت‬ ١ٜ‫ايكطس‬ ١ْٝ‫ايعُا‬ ١‫ايػسن‬(‫ايٓٛزع‬) ٕ‫عُا‬ ‫ْفط‬ ١ُٝٓ‫ت‬ ١‫غسن‬ ٞ‫ايصش‬ ‫ايصسف‬ ‫رتدَات‬ ١ْٝ‫ايعُا‬ ١‫ايػسن‬(‫سٝا‬) 2-ًٌٝ‫ايتش‬ ‫داْب‬ ‫إىل‬ ‫بسدٚدٖا‬ ‫تكدَت‬ ‫اييت‬ ‫ادتٗات‬ ‫أثازتٗا‬ ‫اييت‬ ‫املٛاضٝع‬ ٞ‫ايتاي‬ ٍٚ‫ادتد‬ ‫ًٜدص‬‫عًٝٗا‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ‫تعًٝكات‬. ٕ‫إعال‬ ٕ‫بػأ‬ ٞ٥‫ايٓٗا‬ ‫َٛقفٗا‬ ‫تٓػس‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ٕ‫فإ‬ ، ‫املػاٚزات‬ ١ًُٝ‫ع‬ ‫يف‬ ١ٝ٥‫ْٗا‬ ٠ٛ‫ندط‬‫اييت‬ ‫ادتٗات‬ ‫أبدتٗا‬ ‫اييت‬ ٤‫اآلزا‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫ٚتأدري‬ ٤‫إْػا‬ ‫يٛا٥ح‬ ٠‫مبطٛد‬ ١‫املتعًك‬ ‫املػاٚزات‬ ‫يطًب‬ ‫اضتذابت‬. ١ُٝ‫ايك‬ ِٗ‫مبطاُٖات‬ ‫ٚتكدَٛا‬ ‫املػاٚزات‬ ٙ‫ٖر‬ ‫طًب‬ ٢ً‫ع‬ ‫بايسد‬ ‫تهسَٛا‬ ٜٔ‫اير‬ ٌ‫يه‬ ‫غهسٖا‬ ٌٜ‫ظص‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ّ‫ٚتتكد‬ ‫ٖر‬ ٢ً‫ع‬ ‫ايتعدٜالت‬ ‫بعض‬ ‫أدست‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ٕ‫بأ‬ ً‫ا‬ًُ‫ع‬‫فٛز‬ ٞ٥‫ايٓٗا‬ ‫ايكساز‬ ‫إصداز‬ ِ‫ٚضٝت‬ ً‫ا‬‫َٓاضب‬ ٘‫زأت‬ ‫فُٝا‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ٙ ١٦ًٝٗ‫ي‬ ١ٝ٥‫ايٓٗا‬ ١‫املٛافك‬ ‫صدٚز‬.
  • 3. ّ‫املٛضٛع‬‫بسدٚدٖا‬ ‫تكدَت‬ ‫اييت‬ ‫ٚادتٗات‬ ‫ايتعًٝكات‬١٦ٝ‫اهل‬ ‫َس٥ٝات‬ 1ٟ‫َٛفس‬ ِٝ‫يتٓظ‬ ْْٞٛ‫ايكا‬ ‫األضاع‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫ايٓٛزع‬:ٞ‫ٜطتدع‬ ٟ‫اير‬ ‫ايطبب‬ ٔ‫ع‬ ‫ايٓٛزع‬ ‫تطا٤يت‬ ٢ً‫ع‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬ ٍٛ‫سص‬ ‫باألضاع‬ ‫إساطتٗا‬ ‫ٚطًبت‬ ، ١٦ٝ‫اهل‬ َٔ ‫تصسٜح‬ ِٝ‫يتٓظ‬ ‫ضعٝٗا‬ ‫يف‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ً٘ٝ‫ع‬ ‫تطتٓد‬ ٟ‫اير‬ ْْٞٛ‫ايكا‬ ‫ايٓػاط‬ ‫ٖرا‬. ِ‫زق‬ ٍ‫يًطؤا‬ ٟ‫ايتُٗٝد‬ ٕ‫ايبٝا‬ ‫يف‬ ‫األضاع‬ ‫ملٛضٛع‬ ‫ايتطسم‬ ‫مت‬(2)ً‫ا‬‫ٚفك‬ ٠‫املاد‬ ّ‫ألسها‬(20)‫غدص‬ ٟ‫أل‬ ‫جيٛش‬ ‫ال‬ ‫سٝح‬ ‫االتصاالت‬ ِٝ‫تٓظ‬ ْٕٛ‫قا‬ َٔ ‫بعد‬ ‫إال‬ ‫االتصاالت‬ ‫خدَات‬ ِٜ‫تكد‬ ٚ‫أ‬ ‫االتصاالت‬ ِ‫ْظ‬ ٌٝ‫تػػ‬ ٚ‫أ‬ ٤‫إْػا‬ ‫هلرا‬ ‫تصدز‬ ‫اييت‬ ‫يًٛا٥ح‬ ً‫ا‬‫ٚفك‬ ٙ‫إعفاؤ‬ ‫ٜتكسز‬ ‫مل‬ ‫َا‬ ‫تسخٝص‬ ٢ً‫ع‬ ٍٛ‫اذتص‬ ‫ايػسض‬. ٚ‫أ‬ ‫يًذُٗٛز‬ ‫إَا‬ ١‫َتٓٛع‬ ‫اتصاالت‬ ‫خدَات‬ ٕٛ‫املسخص‬ ًٕٛ‫املػػ‬ ّ‫ٜكد‬ ً‫ال‬‫فُج‬ ‫يًُسخص‬ِ‫هل‬ ‫يًُسخص‬ ّ‫تكد‬ ‫اييت‬ ‫ارتدَات‬ ٌُ‫ٚتػ‬ ، ٜٔ‫اآلخس‬ ِ‫هل‬ ‫ايٓفاذ‬ ‫ٚخدَات‬ ‫ايبٝين‬ ‫ايسبط‬ ‫خدَات‬ ٜٔ‫اآلخس‬(‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ٚ‫أ‬ ‫ايٓػط‬) ‫املٛاقع‬ ‫يف‬ ١‫ٚاملػازن‬..‫اخل‬. ِ‫ٜت‬ ٕ‫أ‬ ‫َا‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫َهْٛات‬ ٕ‫فإ‬ ، ‫يريو‬ ١‫باإلضاف‬ ٔ‫ميه‬ ‫فإْٗا‬ ‫هلا‬ ‫املصسح‬ ‫ٚايػبهات‬ ِ‫هل‬ ‫يًُسخص‬ ‫تأدريٖا‬‫َهْٛات‬ ‫تصبح‬ ٕ‫أ‬ ‫خدَات‬ ٞ‫َٓتفع‬ ٢ً‫ع‬ ٠‫َباغس‬ ‫تؤثس‬ ‫اييت‬ ١ًَ‫ايعا‬ ١‫املسخص‬ ‫يًػبهات‬ ١َ‫ٖا‬ ِٜٗ‫يد‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ‫ايبٓٝات‬ ٞ‫َايه‬ ‫بعض‬ ٕ‫أ‬ ‫نُا‬ ، ١َ‫ايعا‬ ‫االتصاالت‬ ‫اييت‬ ١ٜ‫ايبصس‬ ‫يأليٝاف‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ‫ايبٓٝات‬ ٌ‫َج‬ ِ‫اذتذ‬ ٠‫نبري‬ ١ٝ‫حتت‬ ‫بٓٝات‬ ٍ‫باملٓاش‬ ‫تٛصًٝٗا‬ ِ‫ٜت‬(FTTH)‫حم‬ ‫يف‬ ٞ‫تػط‬ ‫ٚاييت‬١‫ْطب‬ ٠‫ٚاسد‬ ١‫افظ‬30% ‫اْتػاز‬ ١‫ْطب‬ ٠‫شٜاد‬ ‫يف‬ ١ٜ‫يًػا‬ ١َ‫ٖا‬ ‫تعترب‬ ‫ٚاييت‬ ١ٓ‫ايطًط‬ ٕ‫ضها‬ ‫عدد‬ َٔ ٙ‫ٖر‬ ٢ً‫ع‬ ‫يإلغساف‬ ١‫ساد‬ ‫ٖٓاى‬ ٕ‫أ‬ ٣‫تس‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ٕ‫فإ‬ ٘ٝ‫ٚع‬ ، ‫ايعسٜض‬ ‫ايٓطام‬ ٠ٛ‫املسد‬ ‫ايٓتا٥ر‬ ٢ً‫ع‬ ٍٛ‫اذتص‬ ٕ‫يطُا‬ ١َ‫ارتد‬. ‫سٝا‬ ١‫غسن‬:‫أفادت‬(‫سٝا‬)١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫تٛفري‬ ٕ‫بأ‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬١ٝٓ‫ايب‬ ٕ‫أ‬ ٣‫تس‬ ‫ٚيهٓٗا‬ ، ١َ‫خد‬ ‫ٜعترب‬ ‫ال‬ ٌ‫َج‬ ٣‫األخس‬ ‫املدخالت‬ ٘‫تػاب‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ‫خدَات‬ ًٛ‫َػػ‬ ‫ٜطتددَٗا‬ ‫اييت‬ ١ْٝٚ‫اإليهرت‬ ‫املهْٛات‬ ‫االتصاالت‬. 2١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬ ِٝ‫يتٓظ‬ ١‫اذتاد‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١‫غسن‬ ‫أبدت‬(‫سٝا‬)٠‫َطٛد‬ ‫ْطام‬ ‫اتطاع‬ ٍ‫سٝا‬ ‫قًكٗا‬ ٕ‫أ‬ ‫ٚاقرتست‬ ‫ايًٛا٥ح‬١ٝٓ‫ايب‬ ‫َٛفس‬ ‫تعسٜف‬ ‫ٜكتصس‬ ١ٓ٥‫ايها‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٢ً‫ع‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ً‫ا‬ٝ‫داع‬ ٣‫تس‬ ‫ال‬ ‫بأْٗا‬ ‫ٚأضافت‬ ، ١َ‫ايعا‬ ٞ‫باألزاض‬ ‫مل‬ ‫َا‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬ ِٝ‫يتٓظ‬ ١‫املٓافط‬ ‫يف‬ ‫اختٓاقات‬ ‫ٖٓاى‬ ٔ‫ته‬. ِ‫هل‬ ‫املسخص‬ ‫بعض‬ ‫ٜتُتع‬ ٕ‫أ‬ ٍ‫استُا‬ ‫ٖٓاى‬ ٕ‫أ‬ ٞ‫املاض‬ ‫يف‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ‫السظت‬ ‫با‬٣‫نرب‬ ١ٜ‫عكاز‬ ‫ممتًهات‬ ‫يف‬ ١ٜ‫ذتصس‬(١ٜ‫ٚجتاز‬ ١ٝٓ‫ضه‬)‫ايًٛا٥ح‬ ٙ‫ٖر‬ ٕ‫أ‬ ‫إال‬ ، ١‫املفسٚض‬ ‫املتطًبات‬ ًٌٝ‫يتك‬ ‫تعدًٜٗا‬ ِ‫ضٝت‬١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬ ٢ً‫ع‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ٙ‫ٖر‬ ‫ٚضتدطع‬ ، ١َ‫ايعا‬ ٞ‫األزاض‬ ‫يف‬ ‫ٚدٛد‬ ِٜٗ‫يد‬ ‫يٝظ‬ ٜٔ‫اير‬ ‫ايٓفاذ‬ ٢ً‫ع‬ ١َ‫ايعا‬ ‫االتصاالت‬ ‫خدَات‬ ٟ‫َٛفس‬ ٍٛ‫سص‬ ٕ‫يطُا‬ ٌٜ‫يًتعد‬ ‫املتطا‬٣‫يد‬ ١ٝٓ‫ايطه‬ ‫اجملُعات‬ ٌٝ‫يتطذ‬ ١‫اذتاد‬ ٕٚ‫د‬ ‫ايتطٗٝالت‬ ٙ‫هلر‬ ٟٚ ‫َٓٗا‬ ١‫َٛافك‬ ٢ً‫ع‬ ٍٛ‫اذتص‬ ٚ‫أ‬ ١٦ٝ‫اهل‬. 3١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ١ٝ‫اشدٚاد‬ ‫يالتصاالت‬ ١‫غسن‬ ‫طايبت‬(‫سٝا‬)‫املسخص‬ ‫ملٓع‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ‫بتعصٜص‬ ‫املٓاطل‬ ‫يف‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٤‫إْػا‬ َٔ ِ‫هل‬ ‫َط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫حتت‬ ١ٝٓ‫ب‬ ‫بٗا‬ ‫تٛدد‬ ‫اييت‬١ً‫تػ‬. ‫اذت‬ ‫يًُػػًني‬‫يف‬ ِ‫هل‬ ٠‫ايصادز‬ ‫ايرتاخٝص‬ ‫مبٛدب‬ ١ٜ‫س‬‫عٓاصس‬ ‫تأدري‬ ٚ‫أ‬ ٤‫إْػا‬ ‫ٜٓاضب‬ ‫َا‬ ‫حتدٜد‬ ِ‫هل‬ ُٔ‫ٜط‬ ‫ذيو‬ ٕ‫بأ‬ ً‫ا‬ًُ‫ع‬ ، ِٖ‫الختٝاز‬ ً‫ا‬‫ٚفك‬ ١‫ايػبه‬ ٔ‫املُه‬ ُٔ‫،ف‬ ‫ارتدَات‬ ‫يف‬ ‫ٚاالبتهاز‬ ٠٤‫ايهفا‬ ُٔ‫ٜٚط‬ ِٗ‫غبهات‬ ١ْٚ‫َٚس‬ ًُِٗ‫ع‬ ‫اي‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ُِٝ‫تص‬ ٕٛ‫ٜه‬ ٕ‫أ‬ ٍ‫املجا‬ ٌٝ‫ضب‬ ٢ً‫ع‬ِ‫ٜت‬ ‫اييت‬ ١‫ٓػط‬ ‫ٚيٝظ‬ ‫بعٝٓٗا‬ ٠‫حمدد‬ ‫خدَات‬ ٚ‫أ‬ ‫يتكٓٝات‬ ً‫ا‬‫َٓاضب‬ ٠‫حمدد‬ ١‫َٓطك‬ ‫يف‬ ‫إْػاؤٖا‬ ‫ادتٗات‬ ‫بعض‬ ٕ‫فإ‬ ، ‫يريو‬ ١‫ٚباإلضاف‬ ، ‫نًٗا‬ ‫هلا‬(ٟ‫َٛفس‬ ٚ‫أ‬ ِ‫هل‬ ‫املسخص‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬)١ٝٓ‫ايب‬ ٤‫إْػا‬ ‫يف‬ ‫أنجس‬ ٠٤‫نفا‬ ‫يدٜٗا‬ ‫تتٛفس‬ ‫قد‬
  • 4. ‫تأثريا‬ ٢ً‫ع‬ ‫ذيو‬ ٟٛ‫ٜٚٓط‬ ‫غريٖا‬ َٔ ‫أنجس‬ ١ٝ‫ايتشت‬‫اييت‬ ١‫ايتهًف‬ ٢ً‫ع‬ ‫ت‬ ١َ‫ايعا‬ ‫االتصاالت‬ ‫خدَات‬ ٚ‫َٛفس‬ ‫ٜتشًُٗا‬. ٞ‫تطتدع‬ ‫اييت‬ ‫األضباب‬ َٔ ‫ايعدٜد‬ ٌ‫عُاْت‬ ‫ذنست‬ ‫اشدٚا‬، ‫ايػبهات‬ ‫يف‬ ‫االضتجُاز‬ ‫ٚتعدد‬ ١ٝ‫د‬‫ٚأٚضشت‬ ، ‫ايػبهات‬ ‫يف‬ ‫فا٥ض‬ ‫ٚدٛد‬ ُٔ‫تط‬ ١ٝ‫االشدٚاد‬ ٕ‫أ‬ ٌٝ‫دي‬ ‫ٚدٛد‬ ّ‫يعد‬ ٌ‫عُاْت‬ ‫أغازت‬ ‫ذيو‬ ٢ً‫ع‬ ٠ٚ‫ٚعال‬ ١‫ايتهًف‬ ‫ٚختفٝض‬ ٠٤‫ايهفا‬ ‫حتكٝل‬ ٢ً‫ع‬ ١‫املُازض‬ ‫يف‬ ‫االضتجُازات‬ ‫يتٓطٝل‬ ١‫ْتٝذ‬. ٌ‫ٜتص‬ ‫فُٝا‬ ‫اإلجيابٝات‬ ‫بعض‬ ٢ً‫ع‬ ٟٛ‫حتت‬ ٌ‫عُاْت‬ ‫َالسظات‬ ٕ‫أ‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ٣‫تس‬ ‫اذتايٝني‬ ِ‫هل‬ ‫املسخص‬ ‫بتطُني‬‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬ ‫تعسٜف‬ ‫يف‬ ١‫ايٓػط‬. ١ُ٥‫ايكا‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٍ‫اضتػال‬ ‫يف‬ ١‫املكرتس‬ ‫ايًٛا٥ح‬ َٔ ‫اهلدف‬ ٌ‫ٜٚتُج‬ ‫يًُذتُع‬ ١‫مج‬ ‫بفٛا٥د‬ ‫تعٛد‬ ٕ‫أ‬ ‫ٜتٛقع‬ ‫ٚاييت‬ ‫املسافل‬ ٙ‫ٖر‬ ١‫بٛاضط‬ ٌ‫بايفع‬ ١‫حمافظ‬ ١ٝ‫يتػط‬ ‫إْػاؤٖا‬ ِ‫ٜت‬ ‫اييت‬ ٍ‫املٓاش‬ ‫إىل‬ ‫األيٝاف‬ ١‫غبه‬ ٌٝ‫تٛص‬ ٌ‫َج‬ ‫يعد‬ ً‫ا‬‫ْظس‬ ‫َطكط‬‫آخس‬ ٌ‫َػػ‬ َٔ ١ً‫مماث‬ ‫اضتجُازات‬ ‫ٚدٛد‬ ّ‫متٓح‬ ‫ٚال‬ ، ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٤‫إلْػا‬ ً‫ا‬‫حتدٜد‬ ‫ايطسٜل‬ ّ‫اضتددا‬ ‫سل‬ ١‫املكرتس‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫يتأدري‬ ‫فكط‬ ٌ‫ب‬ ، ‫االتصاالت‬ ‫خدَات‬ ٟ‫َٛفس‬ ‫يػري‬ ١‫ايٓػط‬ ‫سرف‬ ‫مت‬ ، ‫يًبظ‬ ً‫ا‬ٜ‫ٚتفاد‬ ، ‫املسافل‬ ٙ‫ٖر‬ ‫َطازات‬ ‫ْفظ‬ ‫باتباع‬ ‫أْػ٦ت‬ ‫اييت‬ ١ًُ‫ن‬(‫إْػ‬٤‫ا‬)١‫املكرتس‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ٕ‫عٓٛا‬ َٔ. َٔٚ ، ٘‫طبٝعت‬ ‫يف‬ ٞ‫طٛع‬ ْ٘‫بأ‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٍ‫اضتػال‬ ِ‫ٜٚتط‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫تأدري‬ ١‫املٓفع‬ ‫غسنات‬ ١‫باضتطاع‬ ٕٛ‫ضٝه‬ ١‫املكرتس‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ٍ‫خال‬ ‫تأدري‬ ٢ً‫ع‬ ١‫املٓفع‬ ‫غسنات‬ ‫إدباز‬ ِ‫ٜت‬ ٔ‫ٚي‬ ، ١ُ٥‫ايكا‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ‫ا‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬٣‫يد‬ ٌٝ‫بايتطذ‬ ‫قٝاَٗا‬ ‫فٛز‬ ٔ‫ٚيه‬ ١‫يفا٥ط‬ ‫هلا‬ ‫املصسح‬ ‫ٚايػبهات‬ ِ‫هل‬ ‫املسخص‬ ‫دتُٝع‬ ‫ايطُاح‬ ‫عًٝٗا‬ ‫ضٝتعني‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ‫ا‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫إىل‬ ‫بايٓفاذ‬ٕٚ‫ٚد‬ ١‫َعكٛي‬ ‫بأضعاز‬ ١ً‫ملطذ‬ ‫متٝٝص‬. 4‫هلا‬ ‫املصسح‬ ‫ايػبهات‬‫َصطًح‬ ‫تٛضٝح‬ ٌ‫ٚعُاْت‬ ‫ايٓٛزع‬ َٔ ٌ‫ن‬ ‫طًبت‬ (‫املصسح‬ ‫ايػبهات‬‫هلا‬)٠‫َطٛد‬ ‫يف‬ ٘ٝ‫إي‬ ‫أغري‬ ٟ‫اير‬ ‫ايًٛا٥ح‬. ‫تعسٜف‬ ١‫إضاف‬ ِ‫ضتت‬‫ا‬‫غبهات‬ ٟ‫أ‬ ‫بٗا‬ ‫ٜٚكصد‬ ، ‫ايًٛا٥ح‬ ‫يف‬ ‫هلا‬ ‫املصسح‬ ‫يػبهات‬ ٠‫املاد‬ ّ‫ألسها‬ ً‫ا‬‫ٚفك‬ ‫ايرتخٝص‬ ‫َتطًبات‬ َٔ ٠‫َعفا‬ ‫اتصاالت‬(20)ْٕٛ‫قا‬ َٔ ‫االتصاالت‬ ِٝ‫تٓظ‬. 5‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫تأدري‬ ١‫تعسف‬ ١‫ايٓػط‬ ٌ‫عُاْت‬ ‫أغازت‬‫إىل‬ٕ‫أ‬ ُٔ‫تط‬ ٕ‫أ‬ ‫عًٝٗا‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ٕ‫أ‬ ‫اييت‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫يًب‬ ٠‫املعتُد‬ ‫األضعاز‬ ‫خدَات‬ َٞ‫َكد‬ ‫غري‬ َٔ ِ‫هل‬ ‫املسخص‬ ‫ٜعسضٗا‬ ١‫احملط‬ ١ٝ‫ايتدزجي‬ ‫ايتهايٝف‬ ٢ً‫ع‬ ١ٝٓ‫َب‬ ‫االتصاالت‬ ٌَ‫بايها‬ ١‫املٛشع‬ ‫ايتهايٝف‬ ٢ً‫ع‬ ‫ٚيٝظ‬. ‫االيتصا‬ ٙ‫ٖر‬ ٌٝ‫تفاص‬ ‫إدزاز‬ ّ‫عد‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ‫تتبعٗا‬ ‫اييت‬ ١‫ايطٝاض‬ ٞ‫تكتط‬‫يف‬ ‫َات‬ ‫باألَس‬ ‫املعٓٝني‬ ٢ً‫ع‬ ١ٝٗٝ‫تٛد‬ ‫َبادئ‬ ُٔ‫تتط‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ٕ‫بأ‬ ً‫ا‬ًُ‫ع‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ٠‫ايصادز‬ ‫ايرتاخٝص‬ ‫يف‬ ١ُٓ‫املط‬ ‫يًُبادئ‬ ١ٗ‫َػاب‬ ٖٞٚ ‫اتباعٗا‬. 6١٦ٝ‫اهل‬ ٌ‫قب‬ َٔ ٌ‫ايتدخ‬‫أفادت‬(‫سٝا‬)٢ً‫ع‬ ً‫ا‬٦‫عب‬ ٌ‫تػه‬ ‫ايتصسٜح‬ ‫إدسا٤ات‬ ٕ‫بأ‬ ‫إىل‬ ‫أغازت‬ ‫نُا‬ ، ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬ ٌ‫تدخ‬ ٕ‫أ‬‫اييت‬ ‫اذتاالت‬ ٢ً‫ع‬ ‫ٜكتصس‬ ٕ‫أ‬ ‫جيب‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ١‫املٓافط‬ ‫يف‬ ‫اختٓاقات‬ ‫فٝٗا‬ ‫حتدخ‬. ‫تربز‬ ‫مل‬(‫سٝا‬)١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬ ٢ً‫ع‬ ً‫ا‬٦‫عب‬ ٙ‫اعتباز‬ ٔ‫ميه‬ ‫َا‬ ‫تٛضح‬ ٚ‫أ‬ ‫طًبٗا‬ ٌٝٗ‫تط‬ ٢ً‫ع‬ ‫أنجس‬ ‫تطاعد‬ ١‫املكرتس‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ٕ‫بأ‬ ً‫ا‬ًُ‫ع‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ‫ا‬ َٔ ‫تسخٝص‬ ٔ‫ع‬ ً‫ال‬‫بد‬ ‫تصسٜح‬ ‫بإصداز‬ ١ٝ‫اذتاي‬ ‫اإلدسا٤ات‬‫َع‬ ‫األٚىل‬ ١٦‫يف‬ ‫املعًَٛات‬ َٔ ٢ْ‫األد‬ ‫اذتد‬ ‫طًب‬.
  • 5. ١ٝٗٝ‫تٛد‬ ‫نُبادئ‬ ١‫املكرتس‬ ‫يًٛا٥ح‬ ١‫ساد‬ ‫ٖٓاى‬ ٕ‫فإ‬ ، ‫يريو‬ ١‫ٚباإلضاف‬ ّ‫اضتددا‬ ١‫إتاس‬ ‫يف‬ ٌ‫املتُج‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ‫ٖدف‬ ‫بني‬ ٕ‫تٛاش‬ ‫إجياد‬ ٕ‫يطُا‬ ً‫ا‬‫ٚاٜط‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬ ‫َع‬ ١‫ايعادي‬ ١ًَ‫ٚاملعا‬ ١َ‫املطتدد‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫يف‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬‫إىل‬ ١ً‫مماث‬ ‫خدَات‬ َٕٛ‫ٜكد‬ ٜٔ‫اير‬ ِ‫هل‬ ‫املسخص‬ ٌ‫َكاب‬ ًُٗ‫حت‬ ‫داْب‬ِ‫ياليتصاَات‬. 7‫يًُذُعات‬ ١‫ايصٓاع‬ ‫َعاٜري‬ ١ٝٓ‫ايطه‬ ٠‫حمدد‬ ‫َعاٜري‬ ‫العتُاد‬ ١‫ساد‬ ‫يٛدٛد‬ ‫ايٓٛزع‬ ‫ْٖٛت‬ ١ٝٓ‫ايطه‬ ‫اجملُعات‬ ‫يف‬ ‫االتصاالت‬ ‫يتطٗٝالت‬. ‫تٗد‬ ١٦ٝ‫اهل‬ ٕ‫فإ‬ ‫ذيو‬ ‫َٚع‬ ١‫املكرتس‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ‫ْطام‬ ‫خازز‬ ‫املٛضٛع‬ ‫ٖرا‬‫ف‬ ١ٜ‫ايعكاز‬ ‫املُتًهات‬ ‫ظُٝع‬ ١ًٝ‫ايداخ‬ ٌ‫يًهٛاب‬ ‫َعاٜري‬ ٍ‫إلدخا‬. 8‫ايٓػط‬ ‫ايتٛشٜع‬/ٍ‫اإلزضا‬ ١ُ‫أْظ‬١‫ٚغسن‬ ‫يًتهٓٛيٛدٝا‬ ّ‫سطا‬ ١‫غسن‬ َٔ ٌ‫ن‬ ‫أفادت‬ ١‫ايٓػط‬ ‫اهلٛا٥ٝات‬ ١ُ‫أْظ‬ ٕ‫أ‬ ١‫ايطٝاس‬ ‫يتطٜٛس‬ ‫َٛزٜا‬ ١‫املٛشع‬(DAS)١ٝٓ‫ايب‬ ‫تعسٜف‬ ‫يف‬ ‫تطُٝٓٗا‬ ‫جيب‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬. ١‫املتعًك‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫عٓاصس‬ ‫فكط‬ ١‫املكرتس‬ ‫ايًٛا٥ح‬ ٞ‫تػط‬ ١‫املٛشع‬ ١‫ايٓػط‬ ‫اهلٛا٥ٝات‬ ١ُ‫أْظ‬ ‫تكع‬ ‫ٚال‬ ، ‫االتصاالت‬ ‫بكطاع‬/e1ُٔ‫ض‬ ١‫املٛشع‬ ١‫ايٓػط‬ ‫اهلٛا٥ٝات‬ ١ُ‫فأْظ‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ١ٝٓ‫ايب‬ ‫تعسٜف‬/e1 ً‫ا‬ْٛ‫َه‬ ‫ٚتصبح‬ ١ٜٜٛ‫ايساد‬ ‫ايػبهات‬ ١ٝ‫تػط‬ ١ٜٛ‫يتك‬ ٠‫عاد‬ ّ‫تطتدد‬ً‫ا‬‫ْػط‬ ٕ‫فإ‬ ً٘ٝ‫ٚع‬ ، ‫اإلغازات‬ ٍ‫ٚاضتكبا‬ ٍ‫إزضا‬ ‫عٓد‬ ِ‫هل‬ ‫يًُسخص‬ ١ٜٜٛ‫ايساد‬ ١‫يًػبه‬ ‫أ‬ ٢ً‫ع‬ ٘‫ب‬ ّ‫ايكٝا‬ ِ‫ٜت‬ ١ُ‫األْظ‬ ٙ‫ٖر‬ ‫تسنٝب‬‫فط‬ِ‫هل‬ ‫املسخص‬ ١‫بٛاضط‬ ٘‫ٚد‬ ٌ ِٗ‫تساخٝص‬ ‫يف‬ ‫عًٝٗا‬ ‫املٓصٛص‬ ‫بااليتصاَات‬ ٤‫ايٛفا‬ ٕ‫ضُا‬ ًِٗٝ‫ع‬ ٜٔ‫اير‬ ١‫املػع‬ ٠ٛ‫ايك‬ ٌ‫َج‬ ٣‫األخس‬ ‫ٚايًٛا٥ح‬. ١ُٝٓ‫ت‬ ١‫غسن‬ ‫أفادت‬١ٝٓ‫ايب‬ ٟ‫َٛفس‬ ٕ‫بأ‬ ٕ‫عُا‬ ‫ْفط‬ ‫بتأدري‬ ِ‫هل‬ ‫ٜطُح‬ ٕ‫أ‬ ‫جيب‬ ١‫ايٓػط‬ ‫غري‬ ١ٝ‫ايتشت‬ ٜٔ‫يآلخس‬ ‫حمدٚد‬ ‫ْطام‬ ‫عسض‬(e1‫َجال‬).