SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
Télécharger pour lire hors ligne
ใบงำนที่ 2.1              เรื่อง แป้ นพิมพ์

      ตอนที่ 1
      คำชี้แจง อธิ บายลักษณะของแป้ นพิมพ์แต่ละชนิดให้ถูกต้อง


       แป้ นพิมพ์ ทออกแบบ
                   ี่                        แป้ นพิมพ์ ไร้ สำย              แป้ นพิมพ์ พกพำ                     แป้ นพิมพ์ เสมือน
       ตำมหลักกำรยศำสตร์




มีลกษณะ คือ เป็ นแป้ นพิมพ์ ที่ออกแบบ
      ั                                                                                   มีลกษณะ คือ เป็ นแป้ นพิมพ์ ที่ออกแบบ
                                                                                               ั
การจัดวางปุ่ มกดตามสรี ระของมือ เพื่อ                                                     สาหรั บใช้ ร่วมกับเครื่ องพีดีเอเช่ นเดียวกัน
ช่ วยลดอาการเมื่อยกล้ ามเนือบริ เวณข้ อมือ
                             ้                                                            กับแป้ นพิมพ์ พกพา แต่ ต่างกันตรงที่ มีการ
ที่ เกิดจากการพิมพ์ งานเป็ นเวลานานๆ                                                      จาลองภาพให้ เป็ นเสมือนแป้ นพิมพ์ จริ ง
รวมทั้งมีปุ่มสาหนับเลือกฟั งก์ ชั่นการใช้                                                 โดยอาศัยหลักการทางานของแสงเลเซอร์
งานที่ ครบถ้ วน เช่ น ปุ่ มควบคุมระบบ                                                     ยิงลงไปบนโต๊ ะหรื ออุปกรณ์ รองรั บ
มัลติมีเดีย ไม่ ว่าจะเป็ นการฟั งเพลง การ                                                 สัญญาณที่ เป็ นพืนผิวเรี ยบ เมื่อต้ องการใช้
                                                                                                               ้
เล่ นไฟล์ วิดีโอต่ างๆ สามารถทาได้ อย่ าง                                                 งานสามารถพิมพ์ หรื อป้ อนข้ อมูลที่ เห็น
สะดวก เป็ นต้ น                                                                           เป็ นภาพเหมือนแผงแป้ นพิมพ์ นั้นเข้ าไป
                                                                                          ได้ เลย ตัวรั บแสงในอุปกรณ์ จะตรวจจับได้
                                                                                          เองว่ าผู้ใช้ วางนิวไหนไปกดตรงตัวอักษร
                                                                                                             ้
                                                                                          ใด และป้ อนข้ อมูลตัวอักษรลงในเครื่ องได้


             มีลกษณะ คือ เป็ นแป้ นพิมพ์ ที่สามารถ
                 ั                                                มีลกษณะ คือ เป็ นแป้ นพิมพ์ ที่ออกแบบ
                                                                      ั
             ส่ งผ่ านข้ อมูลโดยเทคโนโลยีไร้ สาย และ              สาหรั บเครื่ องพีดีเอ เนื่องจากการพิมพ์
             ทางานโดยใช้ พลังงานแบตเตอรี่ ทาให้ เกิด              ข้ อมูลลงบนแป้ นพิมพ์ ของเครื่ องพีดีเอนั้น
             ความสะดวกในการเคลื่อนย้ ายไปวางยัง                   ไม่ สะดวก เพราะมีแป้ นพิมพ์ ที่มีขนาดเล็ก
             ตาแหน่ งต่ างๆที่ อยู่ในรั ศมีของสัญญาณ              จึ งมีการสร้ างแป้ นพิมพ์ ที่เหมาะสมกับ
             นอกเหนือจากโต๊ ะทางานได้                             เครื่ องพีดีเอ ซึ่ งสามารถพกพาไปยังที่ ต่างๆ
                                                                  ได้ ง่ายขึน
                                                                            ้
ตอนที่ 2
คำชี้แจง อธิ บายการเลือกซื้ อและการดูแลรักษาแป้ นพิมพ์



                                        1. ควรเลือกแป้ นพิมพ์ ที่เหมาะสมกับการนาไปใช้ งาน เช่ น ถ้ า
                                        พิมพ์ งานจานวนมากและใช้ เป็ นเวลานาน ควรใช้ แป้ นพิมพ์ ที่
                                        ออกแบบตามหลักการยศาสตร์ แต่ ถ้าเคลื่อนย้ ายแป้ นพิมพ์ บ่อย
                                        ควรใช้ แป้ นพิมพ์ แบบไร้ สาย
                                        2. ควรเลือกแป้ นพิมพ์ ที่มีปุ่มกดไม่ แข็งเกินไป
กำรเลือกซื้อแปนพิมพ์
              ้
                                        3. ควรเลือกแป้ นพิมพ์ ที่มีการรั บประกัน




                                         1. ควรทาความสะอาดอย่ างสมาเสมอ เพื่อป้ องกันฝุ่ นละออง
                                                                        ่
                                         หรื อสิ่ งสกปรกต่ างๆ โดยใช้ สาลีก้านชุบแอลกอฮอล์ นามาเช็ด
กำรดูแลรักษำแปนพิมพ์
              ้                          คราบสกปรก บนแป้ นพิมพ์

                                         2. อย่ าทานาหยดใส่ แป้ นพิมพ์ เนื่องจากแป้ นพิมพ์ มีแผงวงจร
                                                    ้
                                         อิเล็กทรอนิกส์ อยู่ภายใน อาจทาให้ เกิดไฟฟ้ าลัดวงจรเสี ยหายได้
ใบงำนที่ 2.2             เรื่อง เมำส์

ตอนที่ 1
คำชี้แจง อธิ บายลักษณะของเมาส์แต่ละประเภท


                                             เป็ นเมาส์ ที่ออกแบบโดยใช้ ลกบอลเป็ นตัวจับทิ ศทางที่เมาส์ เลื่อน
                                                                         ู
                                 ไป ลูกบอลของเมาส์ มีลกษณะเป็ นลูกกลมๆ ที่ ทามาจากยางกลิงอยู่ด้านล่ าง
                                                             ั                                  ้
                                 ซึ่ งลากผ่ านแผ่ นรองเมาส์ ในการเลื่อนตาแหน่ งต่ างๆ บนจอภาพ สาหรั บ
                                 ส่ วนบนจะมีปุ่มให้ เลือกกดประมาณ 2-3 ปุ่ ม ขึนอยู่กบบริ ษัทผู้ผลิต
                                                                               ้      ั
                                 บางแบบอาจมีปุ่มล้ อที่ หมุน และกดได้ เพื่อควบคุมการทางานขึนลง    ้
                                 ของแถบเลื่อนหน้ าจอในหน้ าต่ างโปรแกรมบางประเภท




                                          เป็ นเมาส์ ที่ทางานโดยใช้ แสงส่ องไปกระทบพืนผิวด้ านล่ าง โดย
                                                                                     ้
                                 วงจรภายในเมาส์ แบบแสงจะวิเคราะห์ แสงสะท้ อนที่ เปลี่ยนไปเมื่อเลื่อน
                                 เมาส์ และแปลงทิศทางเป็ นการชีตาแหน่ ง แต่ ไม่ สามารถทางานบนพืน
                                                                ้                                   ้
                                 กระจกสะท้ อนแสง หรื อกระจกแบบที่ แสงทะลุผ่านได้




                                        เป็ นเมาส์ ที่ใช้ คลื่นวิทยุ หรื อแสงอินฟราเรดในการติดต่ อกับเครื่ อง
                                คอมพิวเตอร์ ทาให้ มีการเคลื่อนไหวที่ สะดวก มีข้อจากัด คือ ใช้ แบตเตอรี่
                                ในการทางานและจะต้ องอยู่ไม่ ไกลจากตัวรั บสัญญาณ
ตอนที่ 2
คำชี้แจง บอกวิธีการเลือกซื้ อและการดูแลรักษาเมาส์

                    กำรเลือกซื้อเมำส์                                 กำรดูแลรักษำเมำส์
     1. ควรเลือกเมาส์ ให้ เหมาะสมกับการใช้ งาน            1. ควรวางเมาส์ บนแผ่ นรองเมาส์ ทุกครั้ งและ
        เช่ น ถ้ าต้ องการให้ ตัวชี ้ตาแหน่ งเคลื่อนที่   ทาความสะอาดแผ่ นรองโดยเช็ดด้ วยผ้ าแห้ ง
     ไปยังตาแหน่ งที่กาหนดได้ อย่ างแม่ นยา ควร           อย่ างสมาเสมอ
                                                                    ่
     ใช้ เมาส์ แบบแสง ถ้ าประหยัดเนือที่ ควรใช้
                                          ้               2. ควรทาความสะอาดบริ เวณลูกบอล และ
     เมาส์ แบบไร้ สาย                                     ก้ านพลาสติกในตัวเมาส์ อย่ างสมาเสมอ โดย
                                                                                            ่
     2. เลือกเมาส์ ให้ มีขนาดเหมาะสมกับสรี ระ             นาลูกบอลมาเช็ดด้ วยผ้ าแห้ ง และใช้ สาลีพัน
     ของมือที่ใช้                                         ก้ านไม้ ชุบแอลกอฮอล์ เช็ดที่ ก้านพลาสติก
     3. ควรทดลองใช้ เมาส์ ก่อนซื ้อเพื่อตรวจสอบ
     ลูกบอลและปุ่ มกดบนเมาส์ ว่าสะดวกต่ อการ
     ใช้ งานหรื อไม่
ใบงำนที่ 2.3       เรื่อง สแกนเนอร์

คำชี้แจง นักเรี ยนอธิ บายลักษณะของสแกนเนอร์ แต่ละแบบ

                                                         มีลกษณะ คือ
                                                              ั
                                                         เป็ นสแกนเนอร์ ขนาดเล็ก สามารถถือ
                                                         และพกพาติดตัวได้ สะดวก การใช้ งาน
                                                         ผู้ใช้ ต้องถือตัวสแกนเนอร์ เลื่อนผ่ านบน
                                                         ภาพหรื อเอกสารต้ นฉบับที่ ต้องการ




                                                       มีลกษณะ คือ
                                                            ั
                                                       เป็ นสแกนเนอร์ ที่ผ้ ใช้ ต้องสอดภาพหรื อ
                                                                            ู
   สแกนเนอร์
                                                       เอกสารเข้ าไปยังช่ องสาหรั บอ่ านข้ อมูล
                                                       เครื่ องชนิดนีจะเหมาะสาหรั บการอ่ าน
                                                                     ้
                                                       เอกสารที่เป็ นแผ่ นๆแต่ ไม่ สามารถอ่ าน
                                                       เอกสารที่เย็บเป็ นเล่ ม


                                                       มีลกษณะ คือ
                                                            ั
                                                       เป็ นสแกนเนอร์ ที่นิยมใช้ ในปั จจุบัน
                                                       โดยการวางกระดาษเอกสารต้ นฉบับที่
                                                       ต้ องการไปบนเครื่ องสแกนเนอร์
ใบงำนที่ 2.4       เรื่อง อุปกรณ์ จบภำพและอุปกรณ์ รับเสียง
                                                                       ั

คำชี้แจง บอกวิธีการเลือกซื้ อและการดูแลรักษาอุปกรณ์จบภาพและอุปกรณ์รับเสี ยง
                                                    ั




                    การเลือกซื้ อ                                             การเลือกซื้ อ


 1. ควรเลือกที่ มีความละเอียดของภาพที่ เหมาะ                  1. ควรเลือกซื ้อให้ เหมาะกับการใช้ งาน
    กับการนาไปใช้                                             2. ควรเลือกซื ้อยี่ห้อที่ มีศูนย์บริ การ และมีการ
 2. ควรเลือกซื ้อยี่ห้อที่ มีศูนย์บริ การ และมีการ               รั บประกัน
    รั บประกัน




                 การดูแลรักษา                                              การดูแลรักษา


 1.ทาความสะอาดเลนส์ อย่ างสมาเสมอ โดยใช้ ลกยาง
                                  ่              ู            1. ควรใช้ ไมโครโฟนตรงตามลักษณะการใช้ งาน
   เป่ าฝุ่ นละอองออกจากหน้ าเลนส์ และใช้ กระดาษ              2. ควรวางไมโครโฟนเบาๆ และไม่ ควรกระแทก
  สาหรั บเช็ดเลนส์ โดยเฉพาะ หรื อใช้ ผ้าเนือนุ่ม
                                            ้                    ไมโครโฟนกับพืน    ้
  สะอาดและแห้ งแทนก็ได้                                       3. ควรทาความสะอาดทุกครั้ งหลังการใช้ งาน
 2. ควรเก็บกล้ องไว้ ในที่ แห้ งและเย็น ปราศจากฝุ่ น             โดยนาผ้ าแห้ งเช็ดให้ สะอาดเพื่อป้ องกันฝุ่ น
 3. ควรนากล้ องมาถ่ ายภาพ เดือนละ 1-2 ครั้ ง                     ละออง และเช็ดด้ วยนายาฆ่ าเชื อสัปดาห์ ละครั้ ง
                                                                                        ้       ้
    เพื่อกระตุ้นการทางานและยืดอายุการใช้ งานกล้ อง

Contenu connexe

Tendances

วิชชุมมาลา ฉันท์ ๘ เสร็จ
วิชชุมมาลา ฉันท์ ๘ เสร็จวิชชุมมาลา ฉันท์ ๘ เสร็จ
วิชชุมมาลา ฉันท์ ๘ เสร็จ
Nat Ty
 
1.4 การดูแลรักษาคอมพิวเตอร์
1.4 การดูแลรักษาคอมพิวเตอร์1.4 การดูแลรักษาคอมพิวเตอร์
1.4 การดูแลรักษาคอมพิวเตอร์
Chatree MChatree
 
งานภาษาไทย (อนุสรา)
งานภาษาไทย (อนุสรา)งานภาษาไทย (อนุสรา)
งานภาษาไทย (อนุสรา)
Chutima Tongnork
 
ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558
ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558
ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558
peter dontoom
 
การบ้านป.1
การบ้านป.1การบ้านป.1
การบ้านป.1
krumolticha
 
แบบทดสอบมัทนะพาธา
แบบทดสอบมัทนะพาธาแบบทดสอบมัทนะพาธา
แบบทดสอบมัทนะพาธา
krudow14
 
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
Jariya Huangjing
 
แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.1
แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.1แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.1
แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.1
teerachon
 
4แผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วย
4แผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วย4แผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วย
4แผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วย
kaimmikar123
 
จิตรปทา ฉันท์ 8 จิรประภา
จิตรปทา ฉันท์ 8 จิรประภาจิตรปทา ฉันท์ 8 จิรประภา
จิตรปทา ฉันท์ 8 จิรประภา
Jiraprapa Noinoo
 
ห้องสมุดและการจัดหมวดหมู่หนังสือ
ห้องสมุดและการจัดหมวดหมู่หนังสือห้องสมุดและการจัดหมวดหมู่หนังสือ
ห้องสมุดและการจัดหมวดหมู่หนังสือ
sutthirat
 
คำอธิบายรายวิชางานเชื่อมไฟฟ้า ม.5
คำอธิบายรายวิชางานเชื่อมไฟฟ้า ม.5คำอธิบายรายวิชางานเชื่อมไฟฟ้า ม.5
คำอธิบายรายวิชางานเชื่อมไฟฟ้า ม.5
อำนาจ ศรีทิม
 
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎีโครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี
ปรียา พรมเสน
 

Tendances (20)

วิชชุมมาลา ฉันท์ ๘ เสร็จ
วิชชุมมาลา ฉันท์ ๘ เสร็จวิชชุมมาลา ฉันท์ ๘ เสร็จ
วิชชุมมาลา ฉันท์ ๘ เสร็จ
 
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
8 การเขียนเชิงวิชาการ(238 262)
 
1.4 การดูแลรักษาคอมพิวเตอร์
1.4 การดูแลรักษาคอมพิวเตอร์1.4 การดูแลรักษาคอมพิวเตอร์
1.4 การดูแลรักษาคอมพิวเตอร์
 
แบบฝึก พัฒนาทักษะการอ่านสำหรับชาวต่างประเทศ (ปริญญาตรี)
แบบฝึก พัฒนาทักษะการอ่านสำหรับชาวต่างประเทศ (ปริญญาตรี) แบบฝึก พัฒนาทักษะการอ่านสำหรับชาวต่างประเทศ (ปริญญาตรี)
แบบฝึก พัฒนาทักษะการอ่านสำหรับชาวต่างประเทศ (ปริญญาตรี)
 
งานภาษาไทย (อนุสรา)
งานภาษาไทย (อนุสรา)งานภาษาไทย (อนุสรา)
งานภาษาไทย (อนุสรา)
 
ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558
ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558
ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558
 
การบ้านป.1
การบ้านป.1การบ้านป.1
การบ้านป.1
 
โคลนติดล้อ (สอน Ppt)[1]
โคลนติดล้อ (สอน Ppt)[1]โคลนติดล้อ (สอน Ppt)[1]
โคลนติดล้อ (สอน Ppt)[1]
 
ใบงานที่ 1-5 ม.1 1/61
ใบงานที่ 1-5 ม.1 1/61ใบงานที่ 1-5 ม.1 1/61
ใบงานที่ 1-5 ม.1 1/61
 
แบบทดสอบมัทนะพาธา
แบบทดสอบมัทนะพาธาแบบทดสอบมัทนะพาธา
แบบทดสอบมัทนะพาธา
 
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
 
สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์สามัคคีเภทคำฉันท์
สามัคคีเภทคำฉันท์
 
แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.1
แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.1แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.1
แบบทดสอบ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ม.1
 
4แผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วย
4แผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วย4แผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วย
4แผนการจัดการเรียนรู้รายหน่วย
 
จิตรปทา ฉันท์ 8 จิรประภา
จิตรปทา ฉันท์ 8 จิรประภาจิตรปทา ฉันท์ 8 จิรประภา
จิตรปทา ฉันท์ 8 จิรประภา
 
ห้องสมุดและการจัดหมวดหมู่หนังสือ
ห้องสมุดและการจัดหมวดหมู่หนังสือห้องสมุดและการจัดหมวดหมู่หนังสือ
ห้องสมุดและการจัดหมวดหมู่หนังสือ
 
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงการปรับปรุงห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์
 
คำอธิบายรายวิชางานเชื่อมไฟฟ้า ม.5
คำอธิบายรายวิชางานเชื่อมไฟฟ้า ม.5คำอธิบายรายวิชางานเชื่อมไฟฟ้า ม.5
คำอธิบายรายวิชางานเชื่อมไฟฟ้า ม.5
 
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎีโครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี
 
พุทธวิธีในการสอน(ศึกษาวิจัยจากพระไตรปิฎก)
พุทธวิธีในการสอน(ศึกษาวิจัยจากพระไตรปิฎก)พุทธวิธีในการสอน(ศึกษาวิจัยจากพระไตรปิฎก)
พุทธวิธีในการสอน(ศึกษาวิจัยจากพระไตรปิฎก)
 

En vedette

ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
Fon Edu Com-sci
 
ใบงานที่ 1 เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 1 เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์ใบงานที่ 1 เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 1 เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์
Fon Edu Com-sci
 
ความจำเป็นของการใช้ซอฟต์แวร์
ความจำเป็นของการใช้ซอฟต์แวร์ความจำเป็นของการใช้ซอฟต์แวร์
ความจำเป็นของการใช้ซอฟต์แวร์
อยู่ไหน เหงา
 
ใบงานที่ 2.1
ใบงานที่  2.1ใบงานที่  2.1
ใบงานที่ 2.1
Meaw Sukee
 
หลักการวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์เบื้องต้น
หลักการวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์เบื้องต้นหลักการวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์เบื้องต้น
หลักการวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์เบื้องต้น
สุรินทร์ ดีแก้วเกษ
 
แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02
แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02
แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02
jirupi
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงสร้างโปรแกรม
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงสร้างโปรแกรมใบงานที่ 4 เรื่อง โครงสร้างโปรแกรม
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงสร้างโปรแกรม
Fon Edu Com-sci
 
บทที่ 2 ภาษาไทย
บทที่  2  ภาษาไทยบทที่  2  ภาษาไทย
บทที่ 2 ภาษาไทย
patcharee0501
 
ใบงานที่ 1.1
ใบงานที่ 1.1ใบงานที่ 1.1
ใบงานที่ 1.1
Meaw Sukee
 
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdfใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
Nattapon
 

En vedette (20)

ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 2
 
ใบงานที่ 1 เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 1 เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์ใบงานที่ 1 เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 1 เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์
 
ความจำเป็นของการใช้ซอฟต์แวร์
ความจำเป็นของการใช้ซอฟต์แวร์ความจำเป็นของการใช้ซอฟต์แวร์
ความจำเป็นของการใช้ซอฟต์แวร์
 
ใบงานที่ 2.1
ใบงานที่  2.1ใบงานที่  2.1
ใบงานที่ 2.1
 
ใบงานที่ 3.1 เรื่อง ลำดับเค้าโครงของโครงงาน
ใบงานที่ 3.1 เรื่อง ลำดับเค้าโครงของโครงงานใบงานที่ 3.1 เรื่อง ลำดับเค้าโครงของโครงงาน
ใบงานที่ 3.1 เรื่อง ลำดับเค้าโครงของโครงงาน
 
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 2
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 2เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 2
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 2
 
Test58
Test58Test58
Test58
 
หลักการวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์เบื้องต้น
หลักการวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์เบื้องต้นหลักการวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์เบื้องต้น
หลักการวิเคราะห์ผลิตภัณฑ์เบื้องต้น
 
แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02
แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02
แผนจัดการเรียนรู้ที่ 02
 
Ans n1-w1-1
Ans n1-w1-1Ans n1-w1-1
Ans n1-w1-1
 
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงสร้างโปรแกรม
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงสร้างโปรแกรมใบงานที่ 4 เรื่อง โครงสร้างโปรแกรม
ใบงานที่ 4 เรื่อง โครงสร้างโปรแกรม
 
หน่วยที่ 1 ไฟฟ้าฟ้าสถิต
หน่วยที่ 1 ไฟฟ้าฟ้าสถิตหน่วยที่ 1 ไฟฟ้าฟ้าสถิต
หน่วยที่ 1 ไฟฟ้าฟ้าสถิต
 
ระบบเทคโนโลยี
ระบบเทคโนโลยีระบบเทคโนโลยี
ระบบเทคโนโลยี
 
บทที่ 2 ภาษาไทย
บทที่  2  ภาษาไทยบทที่  2  ภาษาไทย
บทที่ 2 ภาษาไทย
 
ใบงานที่ 1.1
ใบงานที่ 1.1ใบงานที่ 1.1
ใบงานที่ 1.1
 
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdfใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
ใบความรู้ที่ 2 ประเภทและองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ.pdf
 
Key2 3
Key2 3Key2 3
Key2 3
 
Key2 4
Key2 4Key2 4
Key2 4
 
Key2 5
Key2 5Key2 5
Key2 5
 
Key2 2
Key2 2Key2 2
Key2 2
 

Similaire à เฉลยใบงานที่ 2.1 2.4

1.3 ทักษะการใช้เมาส์และแป้นพิมพ์
1.3 ทักษะการใช้เมาส์และแป้นพิมพ์1.3 ทักษะการใช้เมาส์และแป้นพิมพ์
1.3 ทักษะการใช้เมาส์และแป้นพิมพ์
Chatree MChatree
 
งานนำเสนอบทที่6
งานนำเสนอบทที่6งานนำเสนอบทที่6
งานนำเสนอบทที่6
amphaiboon
 
งานนำเสนอบทที่6
งานนำเสนอบทที่6งานนำเสนอบทที่6
งานนำเสนอบทที่6
amphaiboon
 
ก้าวไกลทันเทคโนโลยี 2
ก้าวไกลทันเทคโนโลยี 2ก้าวไกลทันเทคโนโลยี 2
ก้าวไกลทันเทคโนโลยี 2
Kriangx Ch
 
อุปกรณ์ภายนอกของคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์ภายนอกของคอมพิวเตอร์อุปกรณ์ภายนอกของคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์ภายนอกของคอมพิวเตอร์
Guntima Pisaidsin
 
โครงงานประเภท การพัฒนาเครื่องมือ
โครงงานประเภท การพัฒนาเครื่องมือโครงงานประเภท การพัฒนาเครื่องมือ
โครงงานประเภท การพัฒนาเครื่องมือ
cartoon656
 
บทที่ 4 อินพุตและเอาท์พุต
บทที่ 4 อินพุตและเอาท์พุตบทที่ 4 อินพุตและเอาท์พุต
บทที่ 4 อินพุตและเอาท์พุต
Pokypoky Leonardo
 
ภาษาไทย1
ภาษาไทย1ภาษาไทย1
ภาษาไทย1
krusan03
 
Pdf ภาษาไทย
Pdf ภาษาไทยPdf ภาษาไทย
Pdf ภาษาไทย
krusan03
 
Pdfคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
Pdfคอมพิวเตอร์เบื้องต้นPdfคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
Pdfคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
krusan03
 

Similaire à เฉลยใบงานที่ 2.1 2.4 (20)

Lesson 1
Lesson 1Lesson 1
Lesson 1
 
Computer1
Computer1Computer1
Computer1
 
การใช้เครื่องใช้สำนักงาน
การใช้เครื่องใช้สำนักงานการใช้เครื่องใช้สำนักงาน
การใช้เครื่องใช้สำนักงาน
 
5.5
5.55.5
5.5
 
1.3 ทักษะการใช้เมาส์และแป้นพิมพ์
1.3 ทักษะการใช้เมาส์และแป้นพิมพ์1.3 ทักษะการใช้เมาส์และแป้นพิมพ์
1.3 ทักษะการใช้เมาส์และแป้นพิมพ์
 
Computer system
Computer systemComputer system
Computer system
 
Onet-Work3-09
Onet-Work3-09Onet-Work3-09
Onet-Work3-09
 
Work3-09
Work3-09Work3-09
Work3-09
 
งานนำเสนอบทที่6
งานนำเสนอบทที่6งานนำเสนอบทที่6
งานนำเสนอบทที่6
 
งานนำเสนอบทที่6
งานนำเสนอบทที่6งานนำเสนอบทที่6
งานนำเสนอบทที่6
 
ก้าวไกลทันเทคโนโลยี 2
ก้าวไกลทันเทคโนโลยี 2ก้าวไกลทันเทคโนโลยี 2
ก้าวไกลทันเทคโนโลยี 2
 
อุปกรณ์ภายนอกของคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์ภายนอกของคอมพิวเตอร์อุปกรณ์ภายนอกของคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์ภายนอกของคอมพิวเตอร์
 
อุปกรณ์คอมคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์คอมคอมพิวเตอร์อุปกรณ์คอมคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์คอมคอมพิวเตอร์
 
โครงงานประเภท การพัฒนาเครื่องมือ
โครงงานประเภท การพัฒนาเครื่องมือโครงงานประเภท การพัฒนาเครื่องมือ
โครงงานประเภท การพัฒนาเครื่องมือ
 
บทที่ 4 อินพุตและเอาท์พุต
บทที่ 4 อินพุตและเอาท์พุตบทที่ 4 อินพุตและเอาท์พุต
บทที่ 4 อินพุตและเอาท์พุต
 
ภาษาไทย1
ภาษาไทย1ภาษาไทย1
ภาษาไทย1
 
Pdf ภาษาไทย
Pdf ภาษาไทยPdf ภาษาไทย
Pdf ภาษาไทย
 
Pdfคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
Pdfคอมพิวเตอร์เบื้องต้นPdfคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
Pdfคอมพิวเตอร์เบื้องต้น
 
ใบงาน
ใบงานใบงาน
ใบงาน
 
Microsoft sidewinder x4 keyboard
Microsoft sidewinder x4 keyboardMicrosoft sidewinder x4 keyboard
Microsoft sidewinder x4 keyboard
 

Plus de Thanawut Rattanadon

Plus de Thanawut Rattanadon (20)

ประมูลร้านจำหน่ายอาหาร โรงเรียนบ้านดู่ (สหราษฎร์วิทยา)
ประมูลร้านจำหน่ายอาหาร โรงเรียนบ้านดู่ (สหราษฎร์วิทยา)ประมูลร้านจำหน่ายอาหาร โรงเรียนบ้านดู่ (สหราษฎร์วิทยา)
ประมูลร้านจำหน่ายอาหาร โรงเรียนบ้านดู่ (สหราษฎร์วิทยา)
 
รับสมัครเลือกสรรบุคคลเพื่อจ้างเป็นลูกจ้างชั่วคราวปฏิบัติหน้าที่นักการภารโรงชั...
รับสมัครเลือกสรรบุคคลเพื่อจ้างเป็นลูกจ้างชั่วคราวปฏิบัติหน้าที่นักการภารโรงชั...รับสมัครเลือกสรรบุคคลเพื่อจ้างเป็นลูกจ้างชั่วคราวปฏิบัติหน้าที่นักการภารโรงชั...
รับสมัครเลือกสรรบุคคลเพื่อจ้างเป็นลูกจ้างชั่วคราวปฏิบัติหน้าที่นักการภารโรงชั...
 
บทบาทของผู้ผลิต
บทบาทของผู้ผลิตบทบาทของผู้ผลิต
บทบาทของผู้ผลิต
 
แผนที่ 15-หน้าที่ชาวพุทธ ส16101
แผนที่ 15-หน้าที่ชาวพุทธ ส16101แผนที่ 15-หน้าที่ชาวพุทธ ส16101
แผนที่ 15-หน้าที่ชาวพุทธ ส16101
 
ไตรสิกขา
ไตรสิกขาไตรสิกขา
ไตรสิกขา
 
พระรัตนตรัย
พระรัตนตรัยพระรัตนตรัย
พระรัตนตรัย
 
หลักฐานในการศึกษาประวัติศาสตร์ไทยสมัยรัตนโกสินทร์ ส16103 ประวัติศาสตร์ ป.6
หลักฐานในการศึกษาประวัติศาสตร์ไทยสมัยรัตนโกสินทร์ ส16103 ประวัติศาสตร์ ป.6หลักฐานในการศึกษาประวัติศาสตร์ไทยสมัยรัตนโกสินทร์ ส16103 ประวัติศาสตร์ ป.6
หลักฐานในการศึกษาประวัติศาสตร์ไทยสมัยรัตนโกสินทร์ ส16103 ประวัติศาสตร์ ป.6
 
พุทธศาสนิกชนตัวอย่าง ส16101 สังคม ป.6
พุทธศาสนิกชนตัวอย่าง ส16101 สังคม ป.6พุทธศาสนิกชนตัวอย่าง ส16101 สังคม ป.6
พุทธศาสนิกชนตัวอย่าง ส16101 สังคม ป.6
 
พุทธสาวก : พระราธะ ส16101 ป.6
พุทธสาวก :  พระราธะ  ส16101 ป.6พุทธสาวก :  พระราธะ  ส16101 ป.6
พุทธสาวก : พระราธะ ส16101 ป.6
 
การศึกษาประวัติศาสตร์ไทยโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์
การศึกษาประวัติศาสตร์ไทยโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์การศึกษาประวัติศาสตร์ไทยโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์
การศึกษาประวัติศาสตร์ไทยโดยวิธีการทางประวัติศาสตร์
 
พุทธประวัติ ส16101 ป.6
พุทธประวัติ ส16101 ป.6พุทธประวัติ ส16101 ป.6
พุทธประวัติ ส16101 ป.6
 
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 5
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 5เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 5
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 5
 
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 4
 
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 3
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 3เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 3
เฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 3
 
ใบงานที่ 1.1 เรื่อง สรุปลักษณะของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 1.1 เรื่อง สรุปลักษณะของโครงงานคอมพิวเตอร์ใบงานที่ 1.1 เรื่อง สรุปลักษณะของโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 1.1 เรื่อง สรุปลักษณะของโครงงานคอมพิวเตอร์
 
ใบงานที่ 5.1 เรื่อง การวัดและประเมินผลโครงงาน
ใบงานที่ 5.1 เรื่อง การวัดและประเมินผลโครงงานใบงานที่ 5.1 เรื่อง การวัดและประเมินผลโครงงาน
ใบงานที่ 5.1 เรื่อง การวัดและประเมินผลโครงงาน
 
ใบความรู้ที่ 5 การนำเสนอและประเมินผลโครงงาน
ใบความรู้ที่ 5 การนำเสนอและประเมินผลโครงงานใบความรู้ที่ 5 การนำเสนอและประเมินผลโครงงาน
ใบความรู้ที่ 5 การนำเสนอและประเมินผลโครงงาน
 
ใบความรู้ที่ 4 การพัฒนาโครงงาน และวิธีเขียนรายงานโครงงาน
ใบความรู้ที่ 4 การพัฒนาโครงงาน และวิธีเขียนรายงานโครงงานใบความรู้ที่ 4 การพัฒนาโครงงาน และวิธีเขียนรายงานโครงงาน
ใบความรู้ที่ 4 การพัฒนาโครงงาน และวิธีเขียนรายงานโครงงาน
 
ใบงานที่ 3.3 เรื่อง เค้าโครงของโครงงาน
ใบงานที่ 3.3 เรื่อง เค้าโครงของโครงงานใบงานที่ 3.3 เรื่อง เค้าโครงของโครงงาน
ใบงานที่ 3.3 เรื่อง เค้าโครงของโครงงาน
 
ใบงานที่ 3.2 เรื่อง เค้าโครงของโครงงาน
ใบงานที่ 3.2 เรื่อง เค้าโครงของโครงงานใบงานที่ 3.2 เรื่อง เค้าโครงของโครงงาน
ใบงานที่ 3.2 เรื่อง เค้าโครงของโครงงาน
 

เฉลยใบงานที่ 2.1 2.4

  • 1. ใบงำนที่ 2.1 เรื่อง แป้ นพิมพ์ ตอนที่ 1 คำชี้แจง อธิ บายลักษณะของแป้ นพิมพ์แต่ละชนิดให้ถูกต้อง แป้ นพิมพ์ ทออกแบบ ี่ แป้ นพิมพ์ ไร้ สำย แป้ นพิมพ์ พกพำ แป้ นพิมพ์ เสมือน ตำมหลักกำรยศำสตร์ มีลกษณะ คือ เป็ นแป้ นพิมพ์ ที่ออกแบบ ั มีลกษณะ คือ เป็ นแป้ นพิมพ์ ที่ออกแบบ ั การจัดวางปุ่ มกดตามสรี ระของมือ เพื่อ สาหรั บใช้ ร่วมกับเครื่ องพีดีเอเช่ นเดียวกัน ช่ วยลดอาการเมื่อยกล้ ามเนือบริ เวณข้ อมือ ้ กับแป้ นพิมพ์ พกพา แต่ ต่างกันตรงที่ มีการ ที่ เกิดจากการพิมพ์ งานเป็ นเวลานานๆ จาลองภาพให้ เป็ นเสมือนแป้ นพิมพ์ จริ ง รวมทั้งมีปุ่มสาหนับเลือกฟั งก์ ชั่นการใช้ โดยอาศัยหลักการทางานของแสงเลเซอร์ งานที่ ครบถ้ วน เช่ น ปุ่ มควบคุมระบบ ยิงลงไปบนโต๊ ะหรื ออุปกรณ์ รองรั บ มัลติมีเดีย ไม่ ว่าจะเป็ นการฟั งเพลง การ สัญญาณที่ เป็ นพืนผิวเรี ยบ เมื่อต้ องการใช้ ้ เล่ นไฟล์ วิดีโอต่ างๆ สามารถทาได้ อย่ าง งานสามารถพิมพ์ หรื อป้ อนข้ อมูลที่ เห็น สะดวก เป็ นต้ น เป็ นภาพเหมือนแผงแป้ นพิมพ์ นั้นเข้ าไป ได้ เลย ตัวรั บแสงในอุปกรณ์ จะตรวจจับได้ เองว่ าผู้ใช้ วางนิวไหนไปกดตรงตัวอักษร ้ ใด และป้ อนข้ อมูลตัวอักษรลงในเครื่ องได้ มีลกษณะ คือ เป็ นแป้ นพิมพ์ ที่สามารถ ั มีลกษณะ คือ เป็ นแป้ นพิมพ์ ที่ออกแบบ ั ส่ งผ่ านข้ อมูลโดยเทคโนโลยีไร้ สาย และ สาหรั บเครื่ องพีดีเอ เนื่องจากการพิมพ์ ทางานโดยใช้ พลังงานแบตเตอรี่ ทาให้ เกิด ข้ อมูลลงบนแป้ นพิมพ์ ของเครื่ องพีดีเอนั้น ความสะดวกในการเคลื่อนย้ ายไปวางยัง ไม่ สะดวก เพราะมีแป้ นพิมพ์ ที่มีขนาดเล็ก ตาแหน่ งต่ างๆที่ อยู่ในรั ศมีของสัญญาณ จึ งมีการสร้ างแป้ นพิมพ์ ที่เหมาะสมกับ นอกเหนือจากโต๊ ะทางานได้ เครื่ องพีดีเอ ซึ่ งสามารถพกพาไปยังที่ ต่างๆ ได้ ง่ายขึน ้
  • 2. ตอนที่ 2 คำชี้แจง อธิ บายการเลือกซื้ อและการดูแลรักษาแป้ นพิมพ์ 1. ควรเลือกแป้ นพิมพ์ ที่เหมาะสมกับการนาไปใช้ งาน เช่ น ถ้ า พิมพ์ งานจานวนมากและใช้ เป็ นเวลานาน ควรใช้ แป้ นพิมพ์ ที่ ออกแบบตามหลักการยศาสตร์ แต่ ถ้าเคลื่อนย้ ายแป้ นพิมพ์ บ่อย ควรใช้ แป้ นพิมพ์ แบบไร้ สาย 2. ควรเลือกแป้ นพิมพ์ ที่มีปุ่มกดไม่ แข็งเกินไป กำรเลือกซื้อแปนพิมพ์ ้ 3. ควรเลือกแป้ นพิมพ์ ที่มีการรั บประกัน 1. ควรทาความสะอาดอย่ างสมาเสมอ เพื่อป้ องกันฝุ่ นละออง ่ หรื อสิ่ งสกปรกต่ างๆ โดยใช้ สาลีก้านชุบแอลกอฮอล์ นามาเช็ด กำรดูแลรักษำแปนพิมพ์ ้ คราบสกปรก บนแป้ นพิมพ์ 2. อย่ าทานาหยดใส่ แป้ นพิมพ์ เนื่องจากแป้ นพิมพ์ มีแผงวงจร ้ อิเล็กทรอนิกส์ อยู่ภายใน อาจทาให้ เกิดไฟฟ้ าลัดวงจรเสี ยหายได้
  • 3. ใบงำนที่ 2.2 เรื่อง เมำส์ ตอนที่ 1 คำชี้แจง อธิ บายลักษณะของเมาส์แต่ละประเภท เป็ นเมาส์ ที่ออกแบบโดยใช้ ลกบอลเป็ นตัวจับทิ ศทางที่เมาส์ เลื่อน ู ไป ลูกบอลของเมาส์ มีลกษณะเป็ นลูกกลมๆ ที่ ทามาจากยางกลิงอยู่ด้านล่ าง ั ้ ซึ่ งลากผ่ านแผ่ นรองเมาส์ ในการเลื่อนตาแหน่ งต่ างๆ บนจอภาพ สาหรั บ ส่ วนบนจะมีปุ่มให้ เลือกกดประมาณ 2-3 ปุ่ ม ขึนอยู่กบบริ ษัทผู้ผลิต ้ ั บางแบบอาจมีปุ่มล้ อที่ หมุน และกดได้ เพื่อควบคุมการทางานขึนลง ้ ของแถบเลื่อนหน้ าจอในหน้ าต่ างโปรแกรมบางประเภท เป็ นเมาส์ ที่ทางานโดยใช้ แสงส่ องไปกระทบพืนผิวด้ านล่ าง โดย ้ วงจรภายในเมาส์ แบบแสงจะวิเคราะห์ แสงสะท้ อนที่ เปลี่ยนไปเมื่อเลื่อน เมาส์ และแปลงทิศทางเป็ นการชีตาแหน่ ง แต่ ไม่ สามารถทางานบนพืน ้ ้ กระจกสะท้ อนแสง หรื อกระจกแบบที่ แสงทะลุผ่านได้ เป็ นเมาส์ ที่ใช้ คลื่นวิทยุ หรื อแสงอินฟราเรดในการติดต่ อกับเครื่ อง คอมพิวเตอร์ ทาให้ มีการเคลื่อนไหวที่ สะดวก มีข้อจากัด คือ ใช้ แบตเตอรี่ ในการทางานและจะต้ องอยู่ไม่ ไกลจากตัวรั บสัญญาณ
  • 4. ตอนที่ 2 คำชี้แจง บอกวิธีการเลือกซื้ อและการดูแลรักษาเมาส์ กำรเลือกซื้อเมำส์ กำรดูแลรักษำเมำส์ 1. ควรเลือกเมาส์ ให้ เหมาะสมกับการใช้ งาน 1. ควรวางเมาส์ บนแผ่ นรองเมาส์ ทุกครั้ งและ เช่ น ถ้ าต้ องการให้ ตัวชี ้ตาแหน่ งเคลื่อนที่ ทาความสะอาดแผ่ นรองโดยเช็ดด้ วยผ้ าแห้ ง ไปยังตาแหน่ งที่กาหนดได้ อย่ างแม่ นยา ควร อย่ างสมาเสมอ ่ ใช้ เมาส์ แบบแสง ถ้ าประหยัดเนือที่ ควรใช้ ้ 2. ควรทาความสะอาดบริ เวณลูกบอล และ เมาส์ แบบไร้ สาย ก้ านพลาสติกในตัวเมาส์ อย่ างสมาเสมอ โดย ่ 2. เลือกเมาส์ ให้ มีขนาดเหมาะสมกับสรี ระ นาลูกบอลมาเช็ดด้ วยผ้ าแห้ ง และใช้ สาลีพัน ของมือที่ใช้ ก้ านไม้ ชุบแอลกอฮอล์ เช็ดที่ ก้านพลาสติก 3. ควรทดลองใช้ เมาส์ ก่อนซื ้อเพื่อตรวจสอบ ลูกบอลและปุ่ มกดบนเมาส์ ว่าสะดวกต่ อการ ใช้ งานหรื อไม่
  • 5. ใบงำนที่ 2.3 เรื่อง สแกนเนอร์ คำชี้แจง นักเรี ยนอธิ บายลักษณะของสแกนเนอร์ แต่ละแบบ มีลกษณะ คือ ั เป็ นสแกนเนอร์ ขนาดเล็ก สามารถถือ และพกพาติดตัวได้ สะดวก การใช้ งาน ผู้ใช้ ต้องถือตัวสแกนเนอร์ เลื่อนผ่ านบน ภาพหรื อเอกสารต้ นฉบับที่ ต้องการ มีลกษณะ คือ ั เป็ นสแกนเนอร์ ที่ผ้ ใช้ ต้องสอดภาพหรื อ ู สแกนเนอร์ เอกสารเข้ าไปยังช่ องสาหรั บอ่ านข้ อมูล เครื่ องชนิดนีจะเหมาะสาหรั บการอ่ าน ้ เอกสารที่เป็ นแผ่ นๆแต่ ไม่ สามารถอ่ าน เอกสารที่เย็บเป็ นเล่ ม มีลกษณะ คือ ั เป็ นสแกนเนอร์ ที่นิยมใช้ ในปั จจุบัน โดยการวางกระดาษเอกสารต้ นฉบับที่ ต้ องการไปบนเครื่ องสแกนเนอร์
  • 6. ใบงำนที่ 2.4 เรื่อง อุปกรณ์ จบภำพและอุปกรณ์ รับเสียง ั คำชี้แจง บอกวิธีการเลือกซื้ อและการดูแลรักษาอุปกรณ์จบภาพและอุปกรณ์รับเสี ยง ั การเลือกซื้ อ การเลือกซื้ อ 1. ควรเลือกที่ มีความละเอียดของภาพที่ เหมาะ 1. ควรเลือกซื ้อให้ เหมาะกับการใช้ งาน กับการนาไปใช้ 2. ควรเลือกซื ้อยี่ห้อที่ มีศูนย์บริ การ และมีการ 2. ควรเลือกซื ้อยี่ห้อที่ มีศูนย์บริ การ และมีการ รั บประกัน รั บประกัน การดูแลรักษา การดูแลรักษา 1.ทาความสะอาดเลนส์ อย่ างสมาเสมอ โดยใช้ ลกยาง ่ ู 1. ควรใช้ ไมโครโฟนตรงตามลักษณะการใช้ งาน เป่ าฝุ่ นละอองออกจากหน้ าเลนส์ และใช้ กระดาษ 2. ควรวางไมโครโฟนเบาๆ และไม่ ควรกระแทก สาหรั บเช็ดเลนส์ โดยเฉพาะ หรื อใช้ ผ้าเนือนุ่ม ้ ไมโครโฟนกับพืน ้ สะอาดและแห้ งแทนก็ได้ 3. ควรทาความสะอาดทุกครั้ งหลังการใช้ งาน 2. ควรเก็บกล้ องไว้ ในที่ แห้ งและเย็น ปราศจากฝุ่ น โดยนาผ้ าแห้ งเช็ดให้ สะอาดเพื่อป้ องกันฝุ่ น 3. ควรนากล้ องมาถ่ ายภาพ เดือนละ 1-2 ครั้ ง ละออง และเช็ดด้ วยนายาฆ่ าเชื อสัปดาห์ ละครั้ ง ้ ้ เพื่อกระตุ้นการทางานและยืดอายุการใช้ งานกล้ อง