Revista Transmisoras de Igualdad

REVISTA
TRANSMISORAS
DE IGUALDAD
nº 4
2015

REVISTA
TRANSMISORAS
DE IGUALDAD
igual
TIC

4
ENCUENTRO ASOCIATIVO
PROVINCIAL POR LA
IGUALDAD DE GÉNERO
Alfacar y Cádiar
26 Contenido del encuentro
30 Ideas Clave aportadas en la
Mesa de Experiencias
32 Conclusiones
1
EDITORIAL
4 Palabras de presentación
de la Diputada
3
REALIDAD DE LAS MUJERES
FRENTE A LAS TIC’S EN LA
PROVINCIA DE GRANADA
12 Iniciativas presentadas en los
Encuentros igualTIC
12 Otras experiencias de la
provincia
2
PROYECTO
TRANSMISORAS DE
IGUALDAD 2015
6 igualTIC
5
DELEGACIÓN DE
IGUALDAD Y JUVENTUD
26 Proyectos para promover el
uso de las TIC’s
6
DIRECCIONES WEB
32 Enlaces de interés
Coordinación técnica y redacción
Leonor Vilchez Fernández
Jefa de Sección de Igualdad
Isabel Veiga Barrio
Técnica de Igualdad. Consejo Provincial de Igualdad
Colaboradoras
Carmen Galera Quiles
Mª Isabel Hidalgo Muñoz
Dolores Molina Calvente
Sandra Moreno Cadena
Salvadora Moreno López
Mª Luisa Ortega Requena
Mª. Angeles Ruiz Molina
Encarnación Valverde Ariza
Diputada de Igualdad y Juventud
Dª Mª Irene Justo Martín
Asesora de Igualdad
Dª Mª Irene Cano Villegas
Edita
Diputación de Granada
Consejo Provincial de Igualdad entre Mujeres y Hombres
Delegación de Igualdad y Juventud
C/ Periodista Barrios Talavera, nº 1-18071 Granada
Telf. 958 247 180 -958 247 106
Imprime
Diseño y Maquetación
www.dboreal.com
Figuras mujeres adaptadas de original de O. Niemeyer
Depósito Legal
GR 3378-2012
ISSN
2255-1794

Las nuevas tecnologías ofrecen una gran oportunidad para el avance
de los derechos de la ciudadanía y por tanto es una gran oportunidad
para avanzar en los derechos de las mujeres. Sin embargo, en muchos
casos desconocemos su potencial y utilidad, sus posibilidades a la
hora de “jugar a nuestro favor” o “en nuestra contra”. En el caso
de las mujeres, debido a su rol tradicional y el papel social que se les
asigna, existen algunas brechas digitales de género que corren el
peligro de agravarse y que sin duda pueden frenar su avance
Con el objetivo de hacer más visible la realidad de las mujeres en
este campo, contribuir a la mejora general de su situación, y difundir
algunas de las experiencias exitosas y novedosas de la provincia,
afrontamos esta nueva edición de la Revista Transmisoras de Igualdad.
Esperamos cumplir con las expectativas marcadas y acercarnos un
poco más a nuestra meta: conseguir la igualdad real de mujeres y
hombres en todos los ámbitos.
igualtic
TIC4 REVISTA TRANSMISORAS DE IGUALDAD
Dª Irene Justo Martín
Presidenta del Consejo Provincial de Igualdad
Diputada de Igualdad y Juventud
Como Diputada de Igualdad y Juventud, es un placer asumir la
edición de una Revista de estas características ya que este tipo de
material contribuye, especialmente, a visibilizar parte de la labor que
realizan las mujeres de nuestra provincia en materia de promoción de
la igualdad entre mujeres y hombres.
Quieroaprovecharesteespacioparatrasladarosmideseodecolaborar
estrechamente con las mujeres de la provincia de Granada para sacar
adelante nuestros objetivos como Delegación. Soy consciente del
importante papel que las mujeres cumplen en cada uno de nuestros
municipios. Su esfuerzo, constancia y una motivación sin límites
hacen posible que muchas mujeres“anónimas”emprendan iniciativas,
recuperen y reconozcan el valor de sus capacidades, desarrollen
determinadas habilidades y, sobre todo, se reconozcan como iguales
frente a los hombres.
Y por ello quiero que sepáis que nuestra inteción es haceros sentir
que ésta es“vuestra casa”. Necesitamos escuchar vuestra voz, vuestras
propuestas, vuestros proyectos… e intercambiar opiniones respecto
al trabajo que desarrollamos pues, sin ningún género de dudas, esto
nos ayudará a llevar a cabo actividades más acordes con vuestros
intereses. En este sentido, contamos con el Consejo Provincial de
Igualdad como el órgano a través del cual canalizar la participación
social en materia de igualdad entre mujeres y hombres.
Y es a partir de la propuesta de este órgano desde el que nos situamos
en la necesidad de abordar el papel y situación de las mujeres frente a
las tecnologías de la información y la comunicación: Las TIC’s; ¿cómo
nos posicionamos como mujeres?, ¿qué papel jugamos?, ¿de qué
forma las usamos?, ¿qué ventajas nos ofrecen a la hora de promover
la igualdad entre mujeres y hombres?

Transmisoras de Igualdad
es un proyecto creativo
provincial, de acción
colectiva y de promoción
de la igualdad real
y efectiva de
mujeres y hombres
Anualmente, planteamos nuevas“transmisiones”y en esta ocasión hemos
elegido las TIC’s, las Tecnologías de la Información y la Comunicación, por
ser herramientas“imprescindibles”para entender la sociedad actual, que
tienen un enorme potencial y utilidades en muchos campos pero que
también debemos saber usar y, sobre todo, posicionarnos como mujeres
activas que tratan de impulsar la igualdad de mujeres y hombres a través
de todos los cauces disponibles.
Cada vez son más las iniciativas y experiencias de igualdad que se realizan
aprovechando las TIC’s para darse a conocer, para comunicarse con
personas o entidades con inquietudes similares, colaborar, crear redes
y nuevos modelos de género, aumentar el protagonismo social de las
mujeres, intercambiar información y hacerse oír superando barreras físicas
y sociales. Esta apuesta por la igualdad de género se materializa de muy
distintas formas entre el tejido social de la provincia de Granada aunque
las más extendidas son la creación de grupos de whatsapp, páginas de
Facebook o blog que sirven para mantener informadas y“al día”a muchas
mujeres. Además, detectamos que este tipo de herramientas sirven para
conseguir avanzar pasos en materia de igualdad de dos grandes maneras:
Mediante el impulso de iniciativas lideradas por mujeres o que sirven
para crear redes. Está comprobado que a medida que las mujeres se
convierten en“sujetos activos en el ámbito público”, ya sea como líderes
de las iniciativas o interconectadas con otras mujeres, se consigue un
mayor empoderamiento económico, social, cultural y político.
A través de la incorporación de medidas y actividades relacionadas
con la promoción de la igualdad de género. Es decir, si incorporamos el
enfoque de género en la actividad contribuimos a la visibilización de las
mujeres, a la eliminación de estereotipos de género,
a la proyección de una imagen más real y acorde
con las mujeres de hoy en día y a la difusión de
contenidos feministas. En resumen, ampliamos más
el espacio de la igualdad y reducimos el espacio de
las desigualdades.
El Consejo Provincial de Igualdad quiere ser correa
de transmisión de este tipo de iniciativas, reconocer
la importancia que tienen, valorar su potencial
como generadoras de cambio y de nuevos modelos
de ser y estar y, sobre todo, darlas a conocer a toda
la ciudadanía.
Consejo Provincial de Igualdad de
la Diputación de Granada
10 REVISTA TRANSMISORAS DE IGUALDAD
Hasta llegar hasta aquí, el proyecto Transmisoras de
Igualdad 2015 se ha desarrollado en varias fases:
1 Difusión del proyecto a la provincia y captación
de iniciativas relacionadas con el impulso de la
igualdad entre mujeres y hombres a través de las
TIC’s. En esta fase, diferentes agentes sociales han
tenido un papel importante a la hora de acercarnos
a esta realidad.
2 Contacto con cada una de las iniciativas
detectadas, puesta en común de su trayectoria y
servicios que ofrecen. Recogida de datos y material
gráfico.
3 Sistematización de la información recibida.
Nos ha llegado material muy diverso y también
algunas iniciativas comunes a muchos pueblos. En
este sentido, y debido a limitaciones de espacio,
ha sido imposible introducir en esta revista todo
el conjunto de experiencias que se desarrollan
por lo que hemos seleccionado una muestra
representativa que, por otra parte, hemos acordado
que fueran aquellas que han participado en los
Encuentros Provinciales por la Igualdad de Género.
Consideramos que son un modelo a seguir aunque
también somos conscientes de que constituyen la
“punta de un gran iceberg”que se va gestando en
la provincia.
Así mismo, esta revista incluye otras secciones que
consideramos de gran interés y que resumen parte
del trabajo que desarrolla tanto la Delegación
de Igualdad y Juventud de la Diputación de
Granada como el Consejo Provincial de Igualdad.
En concreto, hemos querido trasladaros las
propuestas, experiencias y conclusiones más
significativas que se abordaron en los Encuentros
celebrados en Alfacar el pasado 25 de abril y en
Cadiar el 17 de octubre de 2015 y cuya temática
coincide con los ejes del proyecto Transmisoras
de Igualdad. También dedicamos un apartado
específico a los proyectos que la delegación está
impulsando utilizando las TIC’s como herramienta
de sensibilización, prevención y/o formación.
Por último, desde estas páginas queremos dar
las gracias a todas las asociaciones, personal
técnico de los Centros Guadalinfo que están en los
Ayuntamientos, agentes socioculturales y personas
que han participado en el proyecto Transmisoras
de Igualdad, por su trabajo y esfuerzo y, sobre todo,
por ayudarnos a darle forma y contenido. Sin ellas,
nuestro trabajo no tiene sentido.

igualtic
TIC
L
asTecnologíasdelaInformaciónyComunicación
(TIC’s) son herramientas que están cambiando
la forma en que nos comunicamos y en que nos
relacionamos, la forma en que creamos redes y en que
se organiza la sociedad… Y por tanto, recursos donde
las mujeres podemos y tenemos mucho que decir.
Es indudable el enorme potencial que las TIC’s
suponen para las organizaciones de mujeres, aquellas
que trabajan activamente para conseguir la igualdad
entre mujeres y hombres, y las personas feministas.
Las TIC´s nos permiten difundir, compartir,
escuchar, aprender, dialogar, trabajar en red, hacer
denuncias y convocatorias a gran escala, …. Todo
ello difuminando las barreras espaciales e, incluso, las
jerarquías. Cualquier persona puede emitir mensajes,
difundirlos, entrar en contacto con otras personas
que no conoce directamente y colaborar con ellas.
Ya no necesitamos a los medios de comunicación
tradicionales para hacer llegar nuestro mensaje,
podemos hacerlo llegar nosotras mismas.
Por otra parte, no todo en las TIC´s son ventajas, sobre
todo para las mujeres del entorno rural. Un análisis
desde la perspectiva de género comparando la
situación de mujeres y hombres, nos permite señalar
diferentes brechas digitales por razón de género.
Realidad
de las mujeres
frente a las TIC’s
en la provincia
de Granada
Cambiar la cultura de la
tecnología. Incorporando
valores de igualdad de género y
profundizando en temas feministas.
Contextualizar la informática
aplicándola a los problemas reales
de las mujeres.
En resumen, aumentar su
protagonismo en el ámbito TIC’s
como usuarias avanzadas, como
estudiantes e investigadoras, como
profesionales y emprendedoras,
como generadoras de
contenidos … Y garantizando que
desarrollan todo su potencial de
talento e innovación: impulsando
el emprendimiento, reforzando su
liderazgo, y promoviendo su acceso
a puestos de responsabilidad.
En general,“la presencia”de las
mujeres en Internet, como en
otros muchos campos, ha sido,
y sigue siendo, inferior que la
de los hombres… Y mucho más
si hablamos de las mujeres del
mundo rural.
ANTE ESTA SITUACIÓN, es
fundamental que los diferentes
agentes políticos y sociales, unidos
y coordinados, ideen estrategias de
“inclusión social”para
Atraer a más mujeres a la
Sociedad de la Información.
Incorporando a nuevas y
reforzando con formación a las que
ya están.
Incrementar la participación
femenina en materia de frecuencia
de uso, y desarrollo de habilidades.
Fomentar el emprendimiento
femenino en materia de TIC´s
-apoyo técnico, financiero; redes- y
uso de las TIC´s por emprendedoras
y profesionales -equipos,
formación, creación de redes, ciber-
asistencia-.
La primera brecha: el acceso. Aunque cada vez
llegan a más lugares y existen más equipamientos,
todavía existen zonas donde las mujeres encuentran
dificultades para acceder a las TIC’s.
La segunda brecha: uso y habilidades En cuanto a
su uso, las mujeres avanzan como usuarias, pero se
mantiene una brecha entre uno y otro sexo. Persiste la
brecha de género en frecuencia de uso incluso entre
los más jóvenes -16 a 24 años- en España y en la UE. Por
otra parte, mujeres y hombres hacen usos diferentes
de las Tecnologías. Los hombres las utilizan para
cuestiones relacionadas con el ocio y comercio, y las
mujeres para cuestiones relacionadas con el bienestar
-educación, salud o búsqueda de empleo-.
Además, existen factores que
facilitarían la inclusión e inmersión
de las mujeres en las tecnologías:
1 Plantear un entorno
potencialmente, o percibido
como, amigable para las
mujeres.
2 Herramientas, espacios y
contenidos de interés o de
aplicación para las mujeres.
3 Disponer de mayores recursos
formativos y acceso a la
información.
4 Ampliar la red de
infraestructuras y
equipamientos.
5 Impulsar“modelos de
igualdad”a seguir o algún
tipo de estimulación, apoyo o
seguimiento.
Todo lo que vividamente
imaginemos, ardientemente
deseemos, sinceramente
creamos y con entusiasmo
emprendamos, inevitablemente
sucederá.

igualtic
TIC
Tener en cuenta estas motivaciones y
factores de inclusión e inmersión es
determinante para que las mujeres
rurales accedan a las tecnologías,
pero también para que persistan
en su uso y puedan participar en su
diseño y desarrollo de forma activa,
crítica y emancipadora.
La Sociedad de la Información
representa un territorio amplio,
complejo y estratificado que las
mujeres hemos de ocupar en
todas sus dimensiones y por ello es
necesario intervenir con decisión
pues la “evolución natural” no
reducirá la brecha digital de género
en los términos esperables.
Las TIC´s están contribuyendo de manera determinante al “empoderamiento” de las mujeres.

LA PSICO WOMAN
L
a Psico Woman es una youtuber que nace
para desmontar al patriarcado desde sus
entrañas. Esunejemplodeiniciativaimpulsada
por una granadina de adopción, Isabel Duque Arto.
El feminismo se puede reivindicar escribiendo,
bailando, gritando, dando conferencias, cantando,
haciendoperfomances,talleres,círculosdemujeres,
practicando la autodefensa, manifestándote,
saliéndote de los márgenes, perreando, siendo
mujer, siendo hombre, siendo trans, siendo
interrogante... En esta línea, este blog nace con
la idea de, desde el nuevo medio de socialización
sobre todo de los/as más jóvenes -youtube-, crear
vídeos cortos, sencillos, atractivos, divertidos y muy
claros para fomentar la igualdad de género y los
buenos tratos.
Acompañado del canal de Youtube Psico Woman,
realiza una página en facebook, /lapsicowoman, y
una cuenta en Instagram, @lapsicowoman. Todo
ello para poder ampliar, difundir y completar el
trabajo de estos vídeos.
“En el año 2010 creo el blog El triángulo
del éxito con el objetivo de dar a conocer
artículos, denunciar, compartir y promover la
igualdad de género y en especial en fomentar
la salud psicosocial de las mujeres. En cinco
años avanzan mucho las TIC’s y decido
hacerme vídeo bloguera inventándome una
nueva categoría de Youtuber: la youtuber
feminista, Psico Woman, que nace para
dinamitar el patriarcado desde sus entrañas”.
Isabel Duque Arto es la impulsora de
esta iniciativa. Ella se define como
psicóloga, sexóloga y bloggera y
además de la rama psicoterapeútica
trabaja como formadora y docente
de diversos programas que abordan
temáticas diversas como la educación
afectiva-sexual, vínculos amorosos,
igualdad de oportunidades,
coeducación, risoterapia, crecimiento
erótico, habilidades sociales,
autoestima y prevención de diferentes
formas de violencia a través de las
redes sociales. En esta aventura le
acompaña“Travieso”, Iván Ierdociain,
trabajador social, antropólogo y
sexólogo, y que colabora en algunos
vídeos de la Psicowoman haciendo
apariciones estelares cargadas de
diversión y mucho arte.
igualtic
TIC
lapsicowoman.blogspot.com.es
@@Impulsora de la iniciativa
Isabel Duque Arto
Granada
Contacto
http://lapsicowoman.blogspot.com.es/

D
esde el año 2009 AMUDIMA apostó por crear
su blog: MUJERES AMUDIMA. Una manera de
compartir información, actualizar noticias de
género, difundir campañas e iniciativas tanto asociativas
como políticas, etc. Siempre con la intención de
movilizarse y convertir la participación social y política
de las mujeres en un asunto prioritario.
Además, desde hace varios años han dado un paso más
añadiendo dos nuevas ramas al blog, una página en la
red social de facebook y un grupo de whatsapp que une
a las socias de AMUDIMA con el conjunto de asociaciones
que conforman la Federación de Asociaciones de Mujeres
del Altiplano Granadino.
De esta manera, y con el nombre de AMUDIMA DIGITAL,
englobamos el conjunto de acciones que realiza
AMUDIMA relacionadas con las nuevas tecnologías.
La intención es que AMUDIMA DIGITAL sea un espacio
feminista de información, solidaridad, apoyo, sobre y
para las mujeres en el mundo, que habla acerca de temas,
agenda y diferentes problemáticas de las mujeres.
En su blog, los contenidos son variados y diferentes
según la actualidad de las actividades de la asociación
pero cabe destacar los siguientes apartados:
Mª José Mochón Ortega, socia de AMUDIMA, es
quien se ha encargado de poner en marcha estas
iniciativas digitales y se encarga de alimentarlas.
Desde su punto de vista “(…) Las mujeres en
general, y las asociaciones en particular, debemos
incluir nuestra opinión y nuestra visión en Internet
como una forma de visibilizarnos. En la actualidad,
el mundo es digital y si no estamos en internet no
existimos (…)”
La blogósfera es un ciberespacio que nos ayuda
a pensar desde lo individual en lo colectivo. Su
objetivo es crear una vía para visibilizar opiniones
personales e interconectarlas alimentando la
autonomía. A su vez, los blogs, las redes sociales,
el correo electrónico, los boletines digitales y los
servidores de listas han permitido a las mujeres
comunicarse a escala global, lo que conlleva una
mayor presencia y visibilidad de las mujeres y, en
consecuencia, contribuye a impulsar la igualdad de
género.
“La capacidad para aprovechar la tecnología es una
cuestión política, ya que, como hemos visto, involucra
un cambio en las relaciones de poder y proporciona
autonomía, proyección, libertad y visibilidad
en un mundo meramente patriarcal. Cuando la
perspectiva de género se hace visible en internet
obliga a una redefinición de la tecnología que refleje
las necesidades, los intereses y aspiraciones de las
mujeres”.
Difusión de actividades llevadas a cabo por AMUDIMA
Temas de opinión y discusión feministas
Publicidad e información de los recursos públicos municipales,
provinciales y autonómicos relacionados con igualdad de género así
como materiales y guías de interés.
Foro de participación: siendo éste uno de los espacios más exitosos
pues es aquí donde las mujeres se expresan con total libertad y en su
propio espacio. Por otra parte, el hecho de que el acceso a Internet sea
programado por ellas mismas es un aspecto clave en el camino de su
empoderamiento personal.
1
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4
AMUDIMA DIGITAL
igualtic
TIC
mujeresamudima.blogspot.com.es
@
Impulsora de la iniciativa
Mª José Mochón Ortega
Baza - Granada
Contacto
http://mujeresamudima.blogspot.com.es/
Blog e iniciativas de NNTT creadas desde la Asociación
de Mujeres AMUDIMA

igualtic
TIC
@
SER-VIDAS EN RED
www.servidasenred.net
E
l nombre del proyecto Ser-
Vidas en Red es un juego de
palabras que da una primera
idea de lo que es este proyecto: Ser
Vida en la Red y Ser servidas a través
de la red.
Surge con el propósito de dar una
respuesta a la situación económica
de muchas mujeres en la Alpujarra
que intentan salir adelante
haciendo todo tipo de actividades
relacionadas con la artesanía,
la agricultura, o las terapias
alternativas. Actividades cuyo
común denominador es la apuesta
por otra forma de relacionarse con
los recursos de la tierra y por una
transformación radical del modelo
de producción y consumo.
Ser-Vidas en Red es una
plataforma online creada para
el intercambio de productos,
servicios y saberes que pretende
estimular el autoempleo
sostenible, desarrollar una
economía basada en el respeto
y armonía con el entorno y
promover la cooperación,
solidaridad y apoyo mutuo.
Se utiliza la palabra“Red”ya
que se parte de la base de
crear redes; también la palabra
“intercambio”para reforzar la
idea de interconexión entre
las participantes ya que se
trata de favorecer los contactos
personales. Y se hace mucho
hincapié en la sororidad,
es decir, la necesidad de
desarrollar el apoyo mutuo
entre nosotras.
Los pilares en los que se
basa son el ecofeminismo,
la soberanía alimentaria, el
consumo local, la economía
solidaria, y el buen vivir.
El proyecto funciona,
básicamente, a través de
Internet. La Federación ha
creado la página web del
proyecto Ser-Vidas que
sirve como instrumento de
interconexión, y escaparate
en el que las mujeres ofertan
lo que tienen, lo que hacen y
lo que saben. De esta forma,
cualquier persona puede
conseguir los productos,
servicios y conocimientos
que se ofrecen contactando
directamente con quienes los
ofertan. Además la web puede
dar cabida a otros contenidos
e informaciones valiosas
relacionadas con la filosofía del
proyecto, eventos sociales y
culturales, actividades de cada
asociación, etc. Actualmente
ya son más de 100 mujeres las
que participan en Ser-Vidas en
Red ofertando sus productos y
servicios.
Esta web es un primer paso
ya que el proyecto no para de
crecer. Entre las posibilidades
de futuro están la creación de
algún tipo de organización
económico-laboral estable, tipo
cooperativa, que proporcione
ingresos económicos regulares
y una cobertura legal a la
hora de poder comercializar
los productos. También se
ha editado una revista de 16
páginas en la que se recoge la
filosofía del proyecto así como
un listado con todas las mujeres
que participan, sus datos de
contacto y lo que ofertan. Se
lleva a cabo un programa de
radio semanal en el que se
habla de esta iniciativa y se
están desarrollando otras ideas
novedosas.
Beatriz López de la Manzanara,
perteneciente a la Federación
impulsora de esta iniciativa, nos
resume las ideas claves de esta
iniciativa social “… La Alpujarra
es una comarca muy extensa y
con dificultades de transporte y
comunicación para las mujeres
por lo que idear una “red virtual”
era nuestro objetivo. Visibiliza
nuestro trabajo, el de las mujeres,
nuestros quehaceres diarios,
resalta el potencial que cada una
de nosotras llevamos dentro y que
se esconde en este medio rural,
que es la Alpujarra donde la mitad
de la población es femenina y solo
el 30% está ocupada”.
En cuanto a su filosofía nos dice
que “(…) es un proyecto que va
más allá del dinero pero en el
que no se rechaza la utilización
del mismo. Se puede optar por la
venta o el trueque y por supuesto
por una combinación de ambas.
Eso lo deciden las personas que
contactan a través de la red (…)”
Presidenta de la Federación:
Dolores Cobo Montoro
Mecina Bombarón - Granada
Contacto:
www.servidasenred.net
Proyecto impulsado por la Federación de Asociaciones de Mujeres de la Alpujarra
“ S o m o s
mujeres con historias
y luchas comunes, por la
vida, la tierra, los territorios, la
Soberanía Alimentaria, la justicia y
la dignidad; mujeres que compartimos
saberes y experiencias, convencidas de
que las ideas, como las semillas, crecen y
se multiplican cuando se intercambian.”
Declaración de la III Asamblea
Internacional de mujeres de la
Vía Campesina; V Conferencia
Internacional, Maputo,
Mozambique, Octubre
de 2008.

G
uadalinfo es una red digital con sólido respaldo
territorial. Esta compuesta por unos 800 centros
que dan servicio a los 692 municipios andaluces
menores de 20.000 habitantes y a colectivos en riesgo
de exclusión social en más de 60 puntos de poblaciones
mayores de 20000 habitantes. En el año 2015 la red
Guadalinfo se abre a las Entidades Locales Autónomas
de Andalucía, 48 núcleos de población, para atender a
unos 60.000 nuevos usuarios.
En la Red Guadalinfo trabajan los“Agentes de Innovación
Local”, es decir, personas encargadas de implementar los
objetivos y las actividades de la Red en los municipios y
un 55% de estos A.I.L. son Mujeres.
Queremos destacar esta iniciativa por ser una de las
pioneras en incorporar la perspectiva de género a su
estrategia de trabajo digital. En concreto, entre sus
objetivos de igualdad podemos destacar algunos
significativos como el de reducir la brecha digital de
género, propiciar la participación ciudadana de las
mujeres, generar contenidos específicos de proyectos
impulsados por mujeres, o crear una Escuela de
Género. Todos ellos objetivos que ayudan a reducir las
desigualdades existentes entre mujeres y hombres
utilizando las tecnologías digitales como herramienta
para conseguirlo a su vez que, por otra parte, consiguen
llegar a un gran número de población en nuestra
provincia. Sobre todo, mujeres.
Desde los centros Guadalinfo, las usuarias pueden
acceder a una amplia variedad de actividades de
formaciónydinamizaciónquevandesdeelacercamiento
a las TIC´s hasta el apoyo al emprendimiento y creación
de empresas.
Las asociaciones de mujeres son usuarias muy activas
y muchas de ellas han podido acceder y usar Internet
gracias a los centros Guadalinfo que existen en su
pueblo. Además, reciben apoyo para diseñar sus propios
Blog, Páginas Web, perfiles de Facebook o grupos de
whatsapp.
Como apuesta de futuro, la Red Guadalinfo quiere ir
un paso más allá de la visibilidad de los proyectos de
las mujeres del territorio realizando una apuesta total
por la innovación social. Para ello, hace pocos meses
se ha presentado el nuevo portal Guadalinfo, con la
plataforma Innycia como motor de emprendimiento y
empoderamiento para la mujer: una oportunidad para
la financiación de proyectos a través de crowdfunding, el
asesoramiento y la formación con mentores.
GUADALINFO
www.guadalinfo.es
Proyecto impulsado por la Consejería de Economía,
Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía,
junto con las 8 Diputaciones Andaluzas
Gestión de la Red Guadalinfo: Consorcio Fernando de los Ríos
Todo el territorio de Andalucía
Contacto: www.guadalinfo.es
igualtic
TIC
Belén Polo Garvín, Elizabeth Zapata Soto o Mª
José Cara Fernández son tres de los mas de 170
Agentes que existen en la provincia de Granada
y nos sirven para destacar algunas de las ideas
que mueven esta iniciativa:
Nos dice Mª José que:“(…) Los pequeños
pueblos de la Alpujarra llevamos años
realizando todo tipo de talleres dirigidos
al colectivo de mujeres, trabajando con las
asociaciones de mujeres de nuestros pueblos,
acercándolas a las TICs tanto a través de cursos
de formación como de otras actividades que
potencian la creatividad, la imaginación, la
cultura y el buen hacer de nuestras mujeres,
aportándoles la visibilidad y el reconocimiento
que merecen y utilizando para ello herramientas
como Wikanda o el mismo portal Guadalinfo,
donde ellas van dejando su huella digital (…)”
Elizabeth añade que:“(…) Prestamos especial
interés a los blogs ya que permiten crear
una identidad digital en las mujeres. Son
herramientas que aportan sensibilización,
concienciación y participación (…)”

HUÉTOR SANTILLÁN
Asociación de Mujeres Watá. Iniciativa
“INCLUSIÓN DIGITAL”
Casiel100%delos/asusuarios/asdelasactividades
de “Acercamiento a las TIC´s” son mujeres que
además forman parte de la Asociación de Mujeres
“Watá” de Huétor Santillán. También suelen
participar en otras actividades en relación a las
TIC´s y su objetivo es dar a conocer su experiencia
en Guadalinfo.
JUN
Proyecto“MUJERES EN ACCIÓN”
Utilizando las TIC’s como herramienta, se apoya
a las mujeres del municipio tanto en el ámbito
profesional como personal, mejorando la
autoestima, así como a mujeres emprendedoras
implicadas en la vida socio-cultural y empresarial
de Jun.
CAMPOTÉJAR
Proyecto“NO ESTÁS SOLA”
Es un espacio de encuentro, apoyo y formación
para las mujeres del municipio que se encuentran
en situaciones de exclusión social, violencia de
género o en situación de desempleo. Se utiliza
el Centro Guadalinfo como centro gestor para la
formación de estas mujeres en el uso de las TIC´s
y las herramientas 2.0 para que puedan mejorar su
formación,capacidadeslaboralesysusnecesidades
psíquico-afectivas gracias a la interacción de una
red social que es tanto física como virtual.
LOS GUÁJARES
Proyecto“MUJERES 3.0”
Con la idea de conseguir crear una gran Red
entre las mujeres del municipio de Los Guajares
se está fomentando en ellas el uso de las NNTT y
de las redes sociales. Se llevan a cabo diferentes
actividades cuyo fin último es crear una red social
local y extracomunitaria mediante la cual puedan
comunicarse, relacionarse, y crearse sus propios
perfiles personales.
Experiencias
de interes
impulsadas
desde los
Centros
Guadalinfo
HUÉNEJA
PROYECTO“TU VOZ CUENTA”
Desde el Centro Guadalinfo de
Huéneja se ha puesto en marcha
el proyecto “tu voz cuenta”
mediante el cual se quiere
impulsar la participación de las
mujeres del municipio en la red
además de ofrecer recursos de
interés sobre temas relacionados
con el feminismo y la igualdad
de género.
TREVÉLEZ
PROYECTO Jamones 2.0 http://
jamonesabuxarra.es/
Porunaparte,ladireccióndeesta
empresa lleva nombre de mujer.
Por otro lado, la idea es creativa
y original: se venden jamones de
Trevélez por Internet de manera
muy distinta a la que pueden
realizar otras iniciativas similares.
En este caso se apuesta por la
creatividad y la imaginación
como señas de identidad para
“vender” un jamón aportando
valor añadido a la marca: quién
compra online un jamón de estos
puede ir viendo cómo avanza en
su curación y disfrutar de todo el
proceso.
TREVÉLEZ
PROYECTO Trevélez en
Pocas Palabras. http://
jamonesabuxarra.es/trevelez-
en-pocas-palabras/
Ejemplo de cómo un grupo de
mujeres pueden aprender a
escribir y retocar imágenes de
forma digital y así conseguir
escribir un libro que refleja, en
primera persona del plural y por
supuesto en femenino, más de
cincuenta años de costumbres
y tradiciones de las mujeres de
Trevélez.
En este apartado queremos destacar
alguna de las muchas iniciativas de
promoción de la igualdad de género
que las mujeres de la provincia, casi
siempre a través de la asociación
a la que pertenecen y con la ayuda
del personal de la Red de Centros
Guadalinfo, están poniendo en
marcha. Sólo son un ejemplo de las
muchas que existen, algunas muy
similares entre sí.
CÁDIAR
PROYECTO “La igualdad se
graba en Cádiar”.
Proyecto en el que niños y
niñas pertenecientes al centro
educativo Río Chico de Cádiar
realizaron varias actividades
encaminadas hacia la promoción
de la igualdad entre mujeres y
hombres, en colaboración con
el AMPA y el centro Guadalinfo.
En una primera fase, niños y
niñas de este centro realizaron
un taller de teatro en el que,
mediante el juego y el desarrollo
de la creatividad, reflexionaron
sobre el papel y situación de
mujeres y hombres. En una
segunda fase, en este caso con
el AMPA, se trabajaron diferentes
actividades creativas de fomento
de la igualdad de género con
alumnado de Primaria. Se
trabajó un guión de preguntas
para, posteriormente, entrevistar
a la vecindad de Cádiar y pedirles
opinión sobre temas de género e
igualdad. Finalmente, todo esto
fué grabado en vídeo quedando
un resultado final para mostrar a
todo el pueblo.
igualtic
TIC
@

Experiencias de interes
impulsadas desde las
Asociaciones
La mayoría de asociaciones que trabajan día a día por conseguir
reducir las desigualdades que sufren mujeres y hombres están
llevando a cabo iniciativas concretas en materia de TIC’s. Es ya cada
día más cotidiano que se comuniquen por whatsapp, que tengan
su página de Facebook, que accedan a cursos de formación online o
que consulten su correo electrónico para estar al día de las diferentes
actividades de las que se les informa asi como para difundir las suyas.
Como ejemplo, queremos destacar el trabajo de la Asociación de
Mujeres Fuente de la Canalilla de Almontaras (Castril).
Experiencias de interes
impulsadas desde los
Centros Educativos
En esta Revista no queremos olvidarnos del importante papel que
cumplen los centros educativos a la hora de promover la igualdad
entre mujeres y hombres ya que son uno de los principales espacios
de socialización donde, niños y niñas/mujeres y hombres del mañana,
construyen gran parte de su forma de pensar, ser y comportarse. Por
otrolado,desdehaceyavariosañoslosespacioseducativosintroducen
las TIC’s como herramientas útiles que favorecen un aprendizaje más
activo-interactivo, dinámico, entretenido y estimulante.
• Favorecen un aprendizaje significativo constructivista, es decir un
trabajo por tareas y proyectos, partiendo de lo que ya es familiar al
alumnado.
• Favorecen la atención a la diversidad, facilitando un aprendizaje
adaptado a los estilos cognitivos, capacidades, etc. de cada
persona.
• Favorecen el aprendizaje cooperativo entre profesorado y
alumnado.
Existen gran cantidad de recursos y materiales coeducativos en la red
que nos pueden ser muy útiles para complementar o reforzar nuestro
trabajo. Además, Gloria Osuna Velasco, maestra granadina inquieta,
feminista y comprometida con estos temas, ha creado un blog que
quiere servir para compartir experiencias educativas que permitan
un trabajo colaborativo en red en materia de Coeducación y que,
además, proporcione estrategias para el desarrollo de actividades
coeducativas.
Se puede consultar en el siguiente enlace:
http://responsableigualdad.blogspot.com.es/2015/11/
implementacion-del-plan-de-igualdad-en_2.html
CASTRIL
ASOCIACIÓN DE MUJERES FUENTE DE LA CANALILLA
DE ALMONTARAS http://fuentelacanalilla.blogspot.com.es/
Desde esta Asociación se ha apostado firmemente por impulsar la
igualdad entre mujeres y hombres aprovechando las ventajas que
ofrecen las tecnologías de la información y la comunicación. Es ya
habitual entre las socias contactar a través del whatsapp, convocar
reuniones o difundir noticias de interés. Además, han dado un paso más
creando un blog donde vuelcan todas aquellas actividades y eventos
que llevan a cabo: una manera de darse a conocer a nivel mundial, tanto
ellas como su municipio, y de visibilizar su trabajo.
igualtic
TIC

igualtic
TIC26 REVISTA TRANSMISORAS DE IGUALDAD
4
igual-TIC
El25 de Abril en Alfacar y el 17 de Octubre en
Cadiar, el Consejo Provincial de Igualdad entre
mujeres y hombres de la Diputación de Granada
celebró sus “Encuentros provinciales por la Igualdad
de Género” que este año hemos dedicado a abordar
la situación de las mujeres en el ámbito de las
Tecnologías de la Información y Comunicación
(TIC’s).
Unos encuentros cuya finalidad es la de reflexionar,
debatir e intercambiar ideas sobre la situación de
las mujeres rurales que, en la provincia de Granada,
son la gran mayoría y que este año hemos querido
realizar en dos puntos de la provincia para facilitar la
participación de las mujeres de distintas comarcas.
En este sentido, a estos han asistido más de 400
mujeres pertenecientes a diferentes asociaciones
procedentes de todos los puntos de la provincia.
Hemos seguido una estructura similar a la de años
anteriores de manera que comenzamos el día con la
inauguración de autoridades donde tuvimos ocasión
de contar con la presencia y apoyo de la Diputada de
Igualdad y Juventud, Dª Irene Justo Martín así como
la Alcaldía de cada uno de los municipios anfitriones.
A continuación, pasamos a plantear una “fotografía”
sobre cómo se posicionan las mujeres frente a las
TIC’s, así como ventajas e inconvenientes de los
diferentes recursos y herramientas tecnológicas que
actualmente existente en la red. Para ello contamos
con la colaboración de Dª Isabel Duque Arto, experta
en género, activista feminista y bloguera, que se
encargó de realizar la ponencia marco “Redes sociales
para impulsar la igualdad de género”.
Tras un breve descanso, pasamos
al “plato fuerte” de este día, la
Mesa de experiencias en la que
recopilamos diversas iniciativas que
se están realizando en la provincia
de Granada y que nos acercaron
al tema ofreciendo diferentes
puntos de vista. Se expusieron
los proyectos más innovadores
que la Delegación de Igualdad y
Juventud está impulsando como
la plataforma “Redes de Igualdad”,
la APP Ligando de buen rollo,
o programas formativos como
“Conectate segur@” y “Amor 2.0.
AmordelBueno” que se dirige a
adolescentes y pretende prevenir
la violencia que se difunde a través
de las redes sociales y alertar
sobre situaciones de acoso y
abuso. Responsables de las Aulas
GUADALINFO de la zona del Área
Metropolitana y de la Alpujarra
expusieronalgunosdelosproyectos
más interesantes y novedosos que
se están realizando en la provincia
y que tienen como protagonistas a
las mujeres. Además, La Federación
de Asociaciones de Mujeres de la
Alpujarra presentó el proyecto“SER-
VIDAS en RED”, una iniciativa que
está teniendo gran repercusión en
la comarca y que une, a través de la
red, a mujeres de la zona que tienen
diferentes proyectos que ofrecer. Y
la asociación de mujeres AMUDIMA
de Baza nos habló de su blog como
una herramienta que permite dar
a conocer y difundir sus proyectos,
compartirinformaciónconpersonas
de todo el mundo, actualizar las
noticias de género, y difundir
actividades asociativas, políticas y
campañas de otros/as. Para hablar
sobre los recursos que ofrece la
web para “educar en igualdad”
contamos con Gloria Osuna,
profesora granadina muy implicada
en estos temas y que ha puesto en
marcha diversas iniciativas a través
de la red desde las que se facilitan
recursos y herramientas de interés.
Por último, de la mano de Anna
Kemp, conocimos el proyecto “Un
teatro entre todos”, una iniciativa
de dos mujeres que viven en la
Alpujarra y que difunden su trabajo
aprovechándose de las ventajas que
ofrece la red.
Para comenzar la tarde, y de la
mano de Mª Ángeles Ruiz Molina,
Vicepresidenta del Consejo
Provincial de Igualdad, y Sandra
Moreno Cadena, representante
comarcal de la Alpujarra Occidental,
planteamos las conclusiones más
significativas extraídas tras las
intervenciones de la mañana.
Los Encuentros de este año
finalizaron con la presentación
del trabajo creativo resultante de
la puesta en marcha del proyecto
CREARTE en los municipios de Otura
(2014) y Padul (2015), un proyecto
impulsado por la Delegación de
Igualdad y Juventud en el que se
utiliza el teatro como herramienta
para sensibilizar, reflexionar y
promover la igualdad entre mujeres
y hombres.

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TIC

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TIC
T
ras la celebración de dichos Encuentros, surgieron ideas y propuestas de las que queremos dejar
constancia ya que es una manera de evitar el olvido, así como una herramienta para visibilizar
la situación de las mujeres de la provincia en las zonas rurales.
Este año enfocamos la mirada sobre la situación y posición de las mujeres dentro de las TIC’s y una
de las primeras y más evidentes conclusiones que podemos extraer del encuentro es que, también
en este ámbito, las mujeres viven una realidad desigual respecto a la que viven los hombres. Por otra
parte, de modo general y también a nivel particular en la provincia de Granada, nos encontramos con
una serie de retos que tenemos por delante en un futuro inmediato.
1. Transformación social: La sociedad de la
información aporta nuevos elementos para el cambio.
Estos elementos son bienvenidos y necesarios si
tenemos claro que nos ayudan a una transformación
radical de las relaciones sociales en igualdad. Se
percibe que las instituciones públicas apuestan
por la promoción de la igualdad y la prevención de
la violencia de género a través de las TIC’s aunque
es importante que reflejen convenientemente las
iniciativas, propuestas y el conocimiento generado
desde las bases del movimiento social asociativo y
feminista en torno a las tecnologías de la información
y comunicación.
2. Roles en torno a la imagen: es importante
que no se reproduzcan los mismos estereotipos ni los
esquemas patriarcales que siguen representando a las
mujeres como objeto de consumo. Es muy importante
la participación de las mujeres en el ámbito de las TICs
incluyendo la perspectiva de género. La imagen se ha
convertido en un substituto de la realidad y muchas
veces ciertos atributos se pueden desvirtuar y volverse
desventajas producto de:
La rapidez: puede ser una ventaja para hacer más viables y rápidas las
comunicaciones pero también puede vehicular otros aspectos como el
control y el acoso tras un velo de impunidad y anonimato
La no presencialidad: puede facilitar las conexiones y las alianzas con
personas que no están cerca y acortar distancias pero, en otro sentido,
no nos dejan transmitir algunos aspectos claves en los planteamientos
de igualdad como el afecto, la emoción.
zonas con turismo sostenible. El facebook ayuda a
crear comunidad y puede verse como símil de las
conversaciones que se tienen en la cola para comprar
el pan. El twitter es como una postal que mandamos
a alguien. El whatsapp es como tomarse un café con
amigas. Todo esto nos ayuda a promocionar una zona
y un estilo de vida. (Ejemplo de buenas práctivas: el
teatro para todos/as)
7. Lenguaje inclusivo y no sexista. Es muy
importante que empezemos a considerar el lenguaje
como herramienta de cambio y de promoción de los
valores de igualdad. A través de las TICs, al no darse
prioridad a las relaciones presenciales sino virtuales,
el lenguaje adquiere un valor central por lo que es
necesario reiterar que todos los elementos anteriores
solo serán visibles si los nombramos correctamente.
Debemos aprender a nombrarnos como mujeres
que participamos. Si no sabemos nombrarnos, no
existimos.
Endefinitiva,accionesquepuedenservirparareducir
las discriminaciones que sufren las mujeres rurales,
y que permitan poner en valor sus conocimientos y
experiencias. Todo ello desde el convencimiento de
que la mejora de su situación contribuirá al desarrollo
y progreso de nuestra provincia.
3. “Nos queremos más libres, más autónomas,
más fuertes”, dentro de una cultura que parece estar
obsesionada con nuestra obediencia. Imaginemos
cómo sería el mundo digital si las mujeres
participáramos en su creación. Pensemos todas
dónde podemos llegar si comenzamos por romper
las brechas existentes. Persiste la brecha de género
en términos cuantitativos y cualitativos. Necesitamos
transformar las ideas en proyectos y los proyectos en
realidades. (Ejemplo de buenas prácticas: Guadalinfos
para el empoderamiento rural de las mujeres en los
medios digitales).
4. Invisibilidad de las mujeres: “Empecé a escribir
un blog para contarle al mundo lo que hacía”...Las
mujeres debemos tener presencia en internet, con
nuestra propia voz. Pero es importante a la vez que
las redes contacten y comuniquen con el territorio.
Si no, podemos caer en la trampa del neoliberalismo
que empodera las voces individuales y desvirtúa las
fuerzas de los colectivos o de las puestas en común.
5. Intercambio: Las mujeres somos las guardianas
de las semillas. Cuando tomamos algo lo sembramos
para que crezca. Sembramos semillas y desenraizamos
violencias. Las ideas, como las semillas, crecen y se
multiplican cuando se intercambian. (Ejemplo de
buenas prácticas: redes de intercambio de mujeres como
Ser-vidas en red).
6. Las TIC’s aportan nuevas oportunidades para
las generaciones jóvenes: En el medio rural, con
estilos de vida muy tradicionales, las TICs brindan
nuevas herramientas para los/as jóvenes. La cultura,
por ejemplo, puede actuar como catalizador en
http://conclusiones de los Encuentros y retos de futuro.com
Conclusiones
de los Encuentros
y retos de futuro
@

5
Delegacion de
Igualdad y Juventud
Proyectos para promover
el uso de las TIC’s
“Redesdeigualdad” Plataforma virtual para la
igualdad de género en la provincia de Granada:
“Redesdeigualdad”ofrece un espacio de información
y de interacción entre diferentes agentes sociales y
entidades de la provincia, y su objetivo es facilitar los
procesos necesarios para impulsar políticas integradas
de género.
Este proyecto nació con el objetivo de crear un lugar
de encuentro virtual donde reunir, conectadas en red,
a todas las entidades y personas interesadas en lograr
la igualdad real y efectiva entre mujeres y hombres
en la provincia de Granada, permitiendo obtener
una visión compartida sobre la problemática de la
igualdad de género en la provincia.
Un lugar donde visibilizar el papel de las mujeres
dándoles voz y concediéndoles la posibilidad de
luchar activamente contra las desigualdades que
todavía persisten y que, además, permite superar
algunas barreras relacionadas con el espacio, el
tiempo y el acceso a la información.
Paralelamente, dentro de esta plataforma se esta
trabajando en el desarrollo de una nueva herramienta
de formación online que pueda ayudar a la reflexión
y a la“re-construcción”, entre todas las personas, de
una sociedad más justa e igualitaria. En este espacio
se abordarán diversidad de temas, que incluyen el
ámbito privado así como el público, entre los que
podemos destacar los de sensibilización, coeducación,
participación, empleo, corresponsabilidad, promoción
de la salud, o prevención de la violencia de género. Para
acceder a este espacio de formación, podéis hacerlo
directamente a través del siguiente enlace:
http://redesdeigualdad.dipgra.es/formacion
También relacionado con la plataforma
Redesdeigualdad hemos abierto nuevos canales de
comunicación y relación con las AA.MM. y la ciudadanía
en general a través de la creación de unos perfiles
en algunas de las redes sociales más importantes
como son Facebook y Twitter, en los cuales volcamos
información rápida, actualizada y útil sobre género,
igualdad y juventud.
FACEBOOCK: Redes de Igualdad
TWITTER: @RedesIgualdad
E
ste año, queremos dedicar un apartado específico de la revista para destacar aquellos proyectos que se están
llevandoacaboenlaDelegacióndeIgualdadyJuventuddelaDiputacióndeGranadarelacionadosdirectamente
con el uso de las TIC’s. A continuación, destacamos aquellas iniciativas en las que se apuesta por aumentar y
mejorar la participación de las mujeres en todos los ámbitos del entorno digital, por fomentar el protagonismo de las
mujeres como creadoras y protagonistas en la Sociedad de la Información, por impulsar la igualdad de oportunidades
entre mujeres y hombres, y aquellas cuyo objetivo principal es la prevención de la violencia de género.
Proyecto YoutubersporlaIgualdad
En la era 2.0., Youtube es la herramienta que más
triunfa entre la juventud teniendo miles de millones
de visitas al día que son, principalmente, a los vídeos
de sus youtubers favoritos/as.
Los/as youtubers son chicos y chicas que suben
sus propios vídeos a la Red sobre videojuegos,
tutoriales de belleza, temas que les interesan, sobre
sí mismos/ as, etc. Ser youtuber -y tener muchas
personas suscritas- hoy en día está dando mucho
dinero a jóvenes que ni siquiera pensaban vivir de
ello. En muchos colegios de primaria, cuando se le
pregunta al alumnado qué quieren ser de mayor lo
tienen claro: Youtuber.
El Rubius, Auron Play, Yellow Mellow, Sarinha, Willy
Rex, Wismichu, Yuya... son algunas de las personas
“famosas”más seguidas en Youtube por la juventud
española. En sus vídeos dan información sobre
videojuegos o trucos de belleza, pero también los
acompañan de sus opiniones personales, muchas
veces cargadas de roles y estereotipos sexistas así
como de violencia hacia las mujeres.
En medio de este marco aparece una nueva youtuber:
La Psico Woman, cuyo objetivo es el de desmontar,
desde la propia red y con un personaje muy estudiado
para que conecte con la población más joven, todos
esos roles y estereotipos de género que se muestran
en los medios de socialización.
Este personaje de La Psico Woman, junto con una
especialista en grabación y edición de vídeos,
trabajará en los Centros Educativos de la provincia de
Granada con la idea de que jóvenes y adolescentes
creen su propio canal de youtube y ello sirva de vía
de expresión personal a la vez que una forma de
promover valores no sexistas.

de Buen Rollo
Taller PRESENCIAL: Conéctate Segur@
Con este taller se pretende disminuir la acusada
brecha digital generacional que se detecta entre los
y las jóvenes, que han crecido interactuando con las
redes, y sus progenitores y personas cercanas a su
entorno educativo. Se interviene, por un lado, con
jóvenes y adolescentes para enseñarles a hacer un
buen uso de la Web 2.0 ya que aunque tienen un
nivel experto en cuanto a su manejo no suelen saber
responder ante determinadas situaciones como
ciberacoso, sexting, grooming,… Por otra parte, se
trabaja con padres, madres y comunidad educativa
para favorecer una ciudadanía digital responsable.
Taller PRESENCIAL: Amor 2.0 #Amordelbueno
Con este taller, se propone trabajar con jóvenes y
adolescentes, con una metodología participativa y
grupal, las dinámicas subyacentes en las relaciones
basadas en los malos tratos y sensibilizar sobre
cómo se manifiestan a través de las redes sociales
promoviendo relaciones de pareja sanas, igualitarias
y respetuosas. Esta comprobado que en la era digital
2.0 la forma de comunicación entre la juventud se ha
transformado adaptándose también las formas de
ejercer la violencia de género. El control a través de
los contactos de las redes sociales, de las fotos que
comparten, de las claves de acceso, el chantaje con
material que se ha compartido, el acoso a través de
las redes…, son las formas actuales de manifestarse
esta violencia y a través de las cuales se pueden
detectar relaciones de abuso y control.
Taller ONLINE: Feminismos
Con este taller proponemos hacer una introducción al
feminismo, un recorrido por su trayectoria, sus teorías
y sus diferentes formas de ponerse en práctica,
ofreciendo claves y herramientas que nos ayuden a
interpretar y comprender nuestro mundo. Además,
se facilitan recursos para conseguir posicionarse
activamente a través de las TIC´s.
Programa“ElusodelasTIC´spara
elimpulsodelaigualdad”
Este programa se ofrece a través de la
Concertación con los municipios de la
provincia, y aglutina un conjunto de
actividades cuya finalidad es disminuir
las brechas existentes en el uso de las TIC´s
y promover la igualdad de género y la
prevención de la violencia machista, además
de fomentar una mayor y mejor participación
de las mujeres en todos los ámbitos con la
ayuda de herramientas del entorno digital.
Contiene diferentes talleres que se pueden
realizar, según el caso, de manera presencial
u online y se dirigen a toda la población,
aunque con especial incidencia según el tipo
de taller, a grupos de jóvenes y adolescentes.
Taller PRESENCIAL:Y tú, ¿Ligas de Buen rollo?
Ligando de Buen rollo es el nombre de la
primera APP creada por la Diputación de
Granada para que, de forma interactiva y
amena, jóvenes y adolescentes reflexionen
sobre las relaciones de pareja previniendo la
violencia machista. Partiendo de esta APP, a
través de este taller se trabajarán, de forma
dinámica con los grupos y en interacción con
la aplicación, todas esas ideas falsas y mitos
que tienen sobre el amor y las relaciones de
pareja, promoviendo relaciones igualitarias y
respetuosas. Detectando, si se diera el caso,
las posibles manifestaciones de violencia
de género que aparecieran en el grupo
y dejando un espacio de asesoramiento
individual para ello.

Webs feministas
Mujeres en Red www.mujeresenred.net
Coordinadora feminista www.feministas.org
Directorio del feminismo en España
www.instifem.com
(pinchar en el icono de “medios de comunicación”)
Red nosotras en el mundo
www.rednosotrasenelmundo.org
Mujeres y Cia www.mujeresycia.com
Cooperación Foros Igualdad (COFI) www.e-cofi.net
Páginas con cursos, artículos, vídeos...
www.faktorialila.com
www.pikaramagazine.com
www.redfeminista.org
www.ciudaddemujeres.com
www.e-mujeres.net
www.asambleamujeresgranada.com
www.e-igualdad.net
Contiene informes, investigaciones y materiales.
Además ofrece información actualizada sobre
recursos, experiencias, proyectos y oportunidades.
Feministas Ácidas:
Con más de 52.000 likes en Facebook es un proyecto de
lucha activa contra el terrorismo heteropatriarcal y a
través del cual su autora, Irene Redondo, aspira a dar voz
a todas aquellas ideas que nos ayuden a despertar de
esta falsa ilusión de igualdad en la que vivimos.
https://www.facebook.com/acidademente y
http://www.feministasacidas.com/
6
Enlaces
web
de interes
www.
Pikara Magazine:
Revista digital feminista impulsado por cuatro
periodistas vascas y con veinte colaboradoras fijas que
quiere mostrar modelos diversos de ser mujer y hombre,
así como visibilizar otras identidades de género y
denunciar la discriminación que siguen sufriendo
lesbianas, gays, trans, intersexuales y toda persona
que se sale de la heterosexualidad y el binarismo de
género. Un medio que da voz a personas múltiplemente
discriminadas: gitanas, ancianas, con discapacidad.
http://www.pikaramagazine.com
Casi todas estas páginas web señaladas tienen
perfiles en twitter y facebook que se pueden seguir.
También muchas de ellas tienen colgados videos en
youtube.
Conectarse de forma segura:
www.incibe.es/CERT/guias_estudios/
En este enlace podemos encontrar una gran cantidad
de guías y estudios sobre ciberseguridad y situaciones
de riesgo.
www.educacion.navarra.es/portal/
digitalAssets/49/49132_20010331.pdf
Podemos encontrar material interesante que se usa en
los talleres con el alumnado.
www.feielajarcia.wikispaces.com/file/view/
ProtocoloCiberbullying.pdf
Este otro enlace es un protocolo sobre cómo actuar no
sólo con la víctima sino cómo intervenir también con la
persona agresora.
www.protegeles.com/
Una página con recursos varios para fomentar la
educación virtual. Aporta guías y estudios muy
interesantes.
www.euskadi.eus/contenidos/noticia/liburua_sexismoa_
gazteak_7/es_def/adjuntos/sexismo_gizarte_
sareetan_c.pdf
En esta página podemos encontrar, entre otras
cuestiones de interés, un estudio sobre el sexismo en las
redes sociales.
www.saferinternet.org/home
Esta página está en ingles pero tiene material muy
interesante para estar al día en estos temas.
http://blog.tiching.com/12-recursos-para-ensenar-
navegar-en-internet-de-forma-segura/
Un enlace con 12 recursos virtuales para enseñar a
la población infantil a navegar de forma segura por
internet.

Aplicaciones para los móviles y las tablets
Apptivismo: tecnología feminista para destruir el
patriarcado. En el blog orbita diversa
(www.orbitadiversa.wordpress.com) aparece un artículo
dónde se recomiendan varias aplicaciones para
smartphones.
App Ligando de Buen Rollo. Elaborada por la
Delegación de Igualdad y Juventud de la Diputación
de Granada. Pensada para trabajar los ideales sobre el
amor. Para las más jóvenes, y las no tan jóvenes. Se puede
descargar esta aplicación de diferentes formas:
Desde el propio teléfono móvil Android, buscando
Ligando de Buen Rollo en GOOGLE PLAY.
Desde un ordenador, buscando Ligando de Buen
Rollo en la página https://play.google.com/store.
Escaneando un código QR con el móvil.
Desde el navegador Web, a través de la página de
la Delegación de Igualdad de Oportunidades y
Juventud de la Diputación de Granada, donde se
dispone de un emulador de la App LBR.
Tutoriales en vídeos de youtube
Para crear una cuenta y página de la Asociación
en Facebook. Primero meterse en www.youtube.com
y en el buscador escribir“Cómo crear una página de
facebook 2015”. Recomendamos el vídeo de
Mr Computing.
Para crear un perfil en Twitter. En el buscador de
youtube escribir“Cómo crear un perfil de twitter”
recomiendo el vídeo de Practicopedia.
Para crear un blog. En el buscador de youtube escribir
“Cómo crear un blog en blogger fácil y gratis paso a paso
2013”. Recomendamos el vídeo de Teodorus Maximus.
Otras herramientas y aplicaciones para la creación de
weblogs, webs, portafolios:
Wordpress. Es un sistema de gestión de contenidos
(CMS) libre y gratuito enfocado a la creación de bitácoras
web (sitios web periódicamente actualizados) sin
necesidad de escribir código. Los wordpress.com no
requiren instalación, y wordpress.org sí.
http://es.wordpress.com/
Hotglue.me. Herramienta para crear páginas webs de
manera sencilla,muy modular y visual. http://hotglue.me/
Blogger. Es un gestor de contenidos que pertenece
a Google para la creación de blogs, es gratuito y no
requiere escribir ningún código o instalar programas de
servidor o de scripting. Necesita de una cuenta en Gmail
para registrarse. http://www.blogger.com
Tumblr. Plataforma de microblogging gratis y online que
permite publicar textos, imágenes, vídeos, enlaces, citas y
audio a manera de tumblelog. https://www.tumblr.com/
Youtuber por la Igualdad
http://www.youtube.com
La Psico Woman
Herramientas para compartir información y trabajar de
manera colaborativa
Diigo. Plataforma para organizar y compartir bookmarks,
permite también anotar y resaltar los sitios web.
https://www.diigo.com/
Dropbox. Servicio de alojamiento de archivos
multiplataforma en la nube. Existen versiones gratuitas y
de pago https://www.dropbox.com/
Lime Survey. Herramienta libre para desarrollar
cuestionarios online muy fácil de usar. Permite también
hacer tratamientos estadísticos de los resultados de
manera semi-automática. https://www.limesurvey.org/en
Dudle. Alternativa libre a Doodle para planificar
encuentros, reuniones, etc.
http://dudle.marsupi.org/?lang=es
.com

Vicepresidencia: Dª Mª Angeles Ruiz Molina
Representantes comarcales:
Alfaguara, Dª EncarnaciónValverde Ariza;
Alhama-Loja: Dª Dolores Molina Calvente;
AlpujarraOriental: Dª Salvadora Moreno
Martínez; AlpujarraOccidental: Dª Sandra
Moreno Cadena; Baza-Jabalcón: Dª Mª Luisa
Ortega Requena; Costa:Dª Concepción Estévez
Rodríguez; ElMarquesado: Dª Mª Carmen
Tribaldos Sánchez; ElValle:Dª Mª Isabel
González López; Guadix: Dª Isabel Hidalgo
Muñoz; Huescar:Dª Carmen Galera Quiles;
MontesOrientales: Dª MartaValverde Romero;
MontesOccidentales:Dª Mª Covadonga de la
Rosa; Sierra: Dª Mª JesúsTorres Alaminos;
Temple-Vega: Dª Mª Isabel López Lechuga;
Vega: Dª Gloria Ortega Ortega.
El Consejo Provincial de Igualdad entre Mujeres y Hombres es un cauce de
libre adhesión a través del cual se canaliza la participación de las mujeres y hombres que
constituyen el tejido social provincial, en el desarrollo de políticas sociales, económicas
y culturales de la provincia de Granada, en materia de igualdad de oportunidades, que
desarrolla exclusivamente funciones de informe y en su caso de propuesta, adscrito a la
Delegación que tiene atribuidas las competencias en materia de Igualdad.
Este órgano se rige por un Reglamento dónde se regula su funcionamiento y composición
siendo su finalidad la de difundir los valores de igualdad entre mujeres y hombres en toda
la provincia. Por otra parte, promover la autonomía y el empoderamiento de las mujeres,
facilitar su participación en todos los ámbitos de la vida política, cultural, económica y
social, y consolidar el asociacionismo a favor de la igualdad entre mujeres y hombres a
través de la creación de redes, son algunos de sus objetivos prioritarios.
Actualmente, están adheridas al Consejo Provincial de Igualdad más de un centenar de
asociaciones y federaciones que aglutinan un gran número de personas que trabajan
activamente por conseguir que la igualdad entre mujeres y hombres sea una realidad
cada vez más cercana en la provincia de Granada. Cuenta con una Presidencia, una
Vicepresidencia, la Secretaría, y la Comisión Ejecutiva integrada por 15 personas que
representan a las zonas territoriales de la provincia siendo su misión la de promover
la participación del tejido asociativo de su zona, así como canalizar sus demandas y
propuestas. La Asamblea General es el órgano que aglutina a todas las organizaciones
sociales que lo componen.
Para solicitar más información puede ponerse en contacto con la Delegación de Igualdad
y Juventud de la Diputación de Granada:
Isabel Veiga Barrio (responsable técnica)
Telfs: 958 247 106 – 958 247 053; iveigab@dipgra.es
@
La Sociedad de la Información necesita
construirse con las mujeres, incorporando todo
su talento, demandas y capacidad creativa.
Las mujeres, a su vez, pueden reconstruir sus
territorios vitales aprovechando las inmensas
posibilidades que encierra este entorno.
La Sociedad de la Información necesita
construirse con las mujeres, incorporando todo
su talento, demandas y capacidad creativa.
Las mujeres, a su vez, pueden reconstruir sus
territorios vitales aprovechando las inmensas
posibilidades que encierra este entorno.

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