El documento discute cómo las redes sociales nuevas pueden ayudar a los expertos en e-learning a interactuar con los estudiantes y ampliar el alcance de la formación. Menciona que las redes sociales como Blogger, Mypodcast y Slideshare ofrecen nuevas herramientas para la formación y que los expertos deben mantenerse actualizados sobre estas plataformas para sacarles provecho.