SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
MEDIER I UNDERVISNINGEN

  Noen tips til å komme i gang
        Av Trude Langstrand,
         Høgskolen i Nesna,
             Vinter 2012
Facebook på skolen
• Legg til dine elever i en egen faggruppe eller
  klassegruppe på Facebook.

• ”Mye morsommere å skrive nynorsk på
  Face enn i boka”
  http://www.facebook.com/#!/groups/18197
  9881914835/
Lage og redigere film
• Presenter en sjanger for eksempel
  krim, reklame, reiseskildring etc.
• Be elevene filme og deretter redigere med Microsoft Movie
  Maker
• Be om støtte fra andre elever
• Elevene må forske litt selv.
• YouTube klipp: hvordan redigere?
  http://www.youtube.com/results?search_query=hvordan+r
  edigere+i+windows+movie+maker&oq=hvordan+redigere+i
  +windows&gs_l=youtube.1.0.0i19.1987.19679.0.21882.48.
  27.6.14.14.0.245.3144.6j15j3.24.0...0.0...1ac.1.S1h0dnJqTQ
  4
• Elevprosjekter: http://www.youtube.com/user/WIPETEXT
Samskriving - nåtid
• Ressurser: samskrive.ndla.no eller opprett
  egen google konto (under ”disk” kan man
  samskrive på samme dokument).
• Må invitere den andre til dokumentet (som
  har en egen ID) gjennom Facebook eller mail.
• Skrive skjønnlitterære tekster sammen, løse
  oppgaver, debattere osv.
• Flere i klassen kan skrive på samme dokument
• http://ndla.no/nb/node/73174
Fotokonkurranse
• Elevene blir utfordret til å ta bilder med ulike
  perspektiv.
• Et bilde fra hver gruppe deltar i skolens
  fotokonkurranse
• Redigering er tillat (Photoshop, picasa)
• La elevene forske å finne ut av ting
• Send inn bilder til lokalavisa
Chatte med en venn fra et annet land
• Avtal med en engelsk skole der hver elev får
  sin venn
• Dialoger må foregå på for eksempel
  engelsk, fransk, tysk, spansk
• Faste dager/timer i uka
Its Learning – lage skjema i google disk
• Lage egne skjema i google disk for eksempel
  egenvurdering i fag. Legges ut på Its Learning
• https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key
  =0AnTJmMHID1UbdGRhZFdoV2hkRmN1aW5
  WbUxjT1dIbEE#gid=0
Blogging – om et emne
• La elevene få lage sin egen blogg om for
  eksempel et fag eller et emne
• http://kunstreiret.blogspot.no/

More Related Content

Similar to Medier i undervisningen

Hvordan lære i digitale nettverk
Hvordan lære i digitale nettverkHvordan lære i digitale nettverk
Hvordan lære i digitale nettverkIngunn Kjøl Wiig
 
Frogn drøbakk ikt-dag
Frogn drøbakk ikt-dagFrogn drøbakk ikt-dag
Frogn drøbakk ikt-dagMagnus Nohr
 
Frogn drøbakk ikt dag
Frogn drøbakk ikt dagFrogn drøbakk ikt dag
Frogn drøbakk ikt dagMagnus Nohr
 
Informasjonskampanje jan erik
Informasjonskampanje jan erikInformasjonskampanje jan erik
Informasjonskampanje jan erikjanerox
 
Arbeidskrav_Modul 10.pptx
Arbeidskrav_Modul 10.pptxArbeidskrav_Modul 10.pptx
Arbeidskrav_Modul 10.pptxIKTMOOC
 
Klasseledelse og IKT i norskfaget
Klasseledelse og IKT i norskfagetKlasseledelse og IKT i norskfaget
Klasseledelse og IKT i norskfagetIngunn Kjøl Wiig
 
Digital studieteknikk
Digital studieteknikk  Digital studieteknikk
Digital studieteknikk Magnus Nohr
 
Arbeidskrav 10 deletjenester
Arbeidskrav 10 deletjenesterArbeidskrav 10 deletjenester
Arbeidskrav 10 deletjenesterannegros
 
Digital studieteknikk
Digital studieteknikkDigital studieteknikk
Digital studieteknikkMagnus Nohr
 
Digital studieteknikk - brettboka
Digital studieteknikk -  brettbokaDigital studieteknikk -  brettboka
Digital studieteknikk - brettbokaMagnus Nohr
 
Digital studieteknikk
Digital studieteknikkDigital studieteknikk
Digital studieteknikkMagnus Nohr
 
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skoleHvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skoleAnn Michaelsen
 
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skoleHvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skoleAnn Michaelsen
 
Samskriving - hvorfor og hvordan
Samskriving - hvorfor og hvordanSamskriving - hvorfor og hvordan
Samskriving - hvorfor og hvordanMerete Bolstad
 
Pc eller ikke pc er ikke spørsmålet
Pc eller ikke pc er ikke spørsmåletPc eller ikke pc er ikke spørsmålet
Pc eller ikke pc er ikke spørsmåletIngunn Kjøl Wiig
 
Pc eller ikke pc er ikke spørsmålet kort
Pc eller ikke pc er ikke spørsmålet kortPc eller ikke pc er ikke spørsmålet kort
Pc eller ikke pc er ikke spørsmålet kortIngunn Kjøl Wiig
 
Arbeidskrav 10
Arbeidskrav 10Arbeidskrav 10
Arbeidskrav 10AnnaNaug
 

Similar to Medier i undervisningen (20)

Hvordan lære i digitale nettverk
Hvordan lære i digitale nettverkHvordan lære i digitale nettverk
Hvordan lære i digitale nettverk
 
Sosmed lvg 03.01.2012
Sosmed lvg 03.01.2012Sosmed lvg 03.01.2012
Sosmed lvg 03.01.2012
 
Frogn drøbakk ikt-dag
Frogn drøbakk ikt-dagFrogn drøbakk ikt-dag
Frogn drøbakk ikt-dag
 
Frogn drøbakk ikt dag
Frogn drøbakk ikt dagFrogn drøbakk ikt dag
Frogn drøbakk ikt dag
 
Informasjonskampanje jan erik
Informasjonskampanje jan erikInformasjonskampanje jan erik
Informasjonskampanje jan erik
 
Arbeidskrav_Modul 10.pptx
Arbeidskrav_Modul 10.pptxArbeidskrav_Modul 10.pptx
Arbeidskrav_Modul 10.pptx
 
Klasseledelse og IKT i norskfaget
Klasseledelse og IKT i norskfagetKlasseledelse og IKT i norskfaget
Klasseledelse og IKT i norskfaget
 
Digital studieteknikk
Digital studieteknikk  Digital studieteknikk
Digital studieteknikk
 
Digital studieteknikk
Digital studieteknikkDigital studieteknikk
Digital studieteknikk
 
Arbeidskrav 10 deletjenester
Arbeidskrav 10 deletjenesterArbeidskrav 10 deletjenester
Arbeidskrav 10 deletjenester
 
Digital studieteknikk
Digital studieteknikkDigital studieteknikk
Digital studieteknikk
 
Omvendt undervisning
Omvendt undervisningOmvendt undervisning
Omvendt undervisning
 
Digital studieteknikk - brettboka
Digital studieteknikk -  brettbokaDigital studieteknikk -  brettboka
Digital studieteknikk - brettboka
 
Digital studieteknikk
Digital studieteknikkDigital studieteknikk
Digital studieteknikk
 
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skoleHvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
 
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skoleHvordan få til digital utvikling på egen skole
Hvordan få til digital utvikling på egen skole
 
Samskriving - hvorfor og hvordan
Samskriving - hvorfor og hvordanSamskriving - hvorfor og hvordan
Samskriving - hvorfor og hvordan
 
Pc eller ikke pc er ikke spørsmålet
Pc eller ikke pc er ikke spørsmåletPc eller ikke pc er ikke spørsmålet
Pc eller ikke pc er ikke spørsmålet
 
Pc eller ikke pc er ikke spørsmålet kort
Pc eller ikke pc er ikke spørsmålet kortPc eller ikke pc er ikke spørsmålet kort
Pc eller ikke pc er ikke spørsmålet kort
 
Arbeidskrav 10
Arbeidskrav 10Arbeidskrav 10
Arbeidskrav 10
 

Medier i undervisningen

  • 1. MEDIER I UNDERVISNINGEN Noen tips til å komme i gang Av Trude Langstrand, Høgskolen i Nesna, Vinter 2012
  • 2. Facebook på skolen • Legg til dine elever i en egen faggruppe eller klassegruppe på Facebook. • ”Mye morsommere å skrive nynorsk på Face enn i boka” http://www.facebook.com/#!/groups/18197 9881914835/
  • 3. Lage og redigere film • Presenter en sjanger for eksempel krim, reklame, reiseskildring etc. • Be elevene filme og deretter redigere med Microsoft Movie Maker • Be om støtte fra andre elever • Elevene må forske litt selv. • YouTube klipp: hvordan redigere? http://www.youtube.com/results?search_query=hvordan+r edigere+i+windows+movie+maker&oq=hvordan+redigere+i +windows&gs_l=youtube.1.0.0i19.1987.19679.0.21882.48. 27.6.14.14.0.245.3144.6j15j3.24.0...0.0...1ac.1.S1h0dnJqTQ 4 • Elevprosjekter: http://www.youtube.com/user/WIPETEXT
  • 4. Samskriving - nåtid • Ressurser: samskrive.ndla.no eller opprett egen google konto (under ”disk” kan man samskrive på samme dokument). • Må invitere den andre til dokumentet (som har en egen ID) gjennom Facebook eller mail. • Skrive skjønnlitterære tekster sammen, løse oppgaver, debattere osv. • Flere i klassen kan skrive på samme dokument • http://ndla.no/nb/node/73174
  • 5. Fotokonkurranse • Elevene blir utfordret til å ta bilder med ulike perspektiv. • Et bilde fra hver gruppe deltar i skolens fotokonkurranse • Redigering er tillat (Photoshop, picasa) • La elevene forske å finne ut av ting • Send inn bilder til lokalavisa
  • 6. Chatte med en venn fra et annet land • Avtal med en engelsk skole der hver elev får sin venn • Dialoger må foregå på for eksempel engelsk, fransk, tysk, spansk • Faste dager/timer i uka
  • 7. Its Learning – lage skjema i google disk • Lage egne skjema i google disk for eksempel egenvurdering i fag. Legges ut på Its Learning • https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key =0AnTJmMHID1UbdGRhZFdoV2hkRmN1aW5 WbUxjT1dIbEE#gid=0
  • 8. Blogging – om et emne • La elevene få lage sin egen blogg om for eksempel et fag eller et emne • http://kunstreiret.blogspot.no/