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Autobiografia
1. ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ITSMO
CUIDAD IXTEPEC
EL SUJETO Y SU FORMACION COMO DOCENTE
PROFRA. GISELA CUETO ZARATE
ALUMNO: JOSE ALEJANDRO JARQUIN MARCIAL
TRABAJO: “COMO DECIDI SER MAESTRO”
LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA
PRIMER SEMESTRE
GRUPO “C”
31 DE OCTUBRE DEL 2013
2. COMO DECIDÍ SER DOCENTE
N
ací en la ciudad de Jesús Carranza Veracruz el 30 de noviembre de 1994, mis
padres son el señor José Luis Jarquin Padilla y la Señora Silvia Marcial
Villalobos originarios del distrito federal y Arriaga Chiapas, respectivamente.
Crecí con mis abuelos debido a que mis padres son profesores y su profesión
no les permitía poder estar con migo.
Mis abuelos me inculcaron una religión católica debido que son muy creyentes y crecí con
esas ideologías las cuales me ayudaron mucho en mi desarrollo infantil.
Durante mis años de escolaridad fui uno de los alumnos que siempre se destacó
por tener muy buenas calificaciones, durante la primaria se me facilitó la comprensión de
las matemáticas y mis compañeros de salón me solicitaban que les hiciera el favor de
ayudarles con sus tareas o explicarles el tema porque no habían podido comprender lo
que el maestro había explicado. Les explicaba los temas y lograba que mis compañeros
entendieran y realizar sus tareas y me decían que se me miraba que iba para maestro
solo me reía y les contestaba que no, que mi sueño era ser un ingeniero.
En la secundaria las cosas siguieron de la misma forma yo apoyaba a mis
compañeros con sus tareas de matemáticas y en esa etapa me entro las ganas de ser
profesor pero a nivel de universidad y enseñar cualquier asignatura que se encontrara
relacionada con las matemáticas aunque mi idea central era estudiar alguna ingeniería y
mis padres me apoyaban en esa situación, pero me decían que no me precipitara que me
quedaba tiempo para decidir qué carrera y donde estudiar.
En el nivel medio superior mi idea de ser ingeniero se fortalecía debido a que
llevaba el área de físico-matemático y me encantaban esas materias pero fue en esta
etapa donde empecé a analizar si en realidad era la carrera que más se apegaba a mis
cualidades y posibilidades económicas, observe que si tenía las fortalezas intelectuales y
recursos económicos para poder estudiarla pero de la misma forma busque otras
opciones y mis padres me comentaron que existía la escuela normal.
Por fin llegó el momento de la solicitud de fichas en las universidades y analice que
la carrera de docencia te brindaba mejores expectativas de vida y tome la decisión de
presentar examen en la “universidad veracruzana” en la licenciatura de matemáticas con
la cual podría ejercer a nivel medio superior o nivel superior después de haberla concluido
y en la escuela normal en la licenciatura de educación primaria.
3. Presente los exámenes correspondientes y tuve la fortuna de ser aceptado en las 2
opciones lo cual produjo dubas de no saber cuál elegir así que analice las cuestiones
económicas que me brindaba cada opción, las fuentes de empleo y sobre todo mis
aptitudes, ya que sabía que en una trabajaría con jóvenes y en la otra con niños, pero en si
ya había decidido que la docencia seria mi opción profesional.
Mis padres me platicaban sus experiencias en el ámbito laboral ya que son
profesores mi papá de educación primaria y mi mamá de telesecundaria y esas
experiencias me gradaron mucho, así pasaban y pasaban los días y no tenía una decisión
tomada y me empezaba a desesperar y me perdí confianza en mis conocimientos por lo
cual decía que en la UNIVERSIDAD VERACRUZA no podría, sufrí el miedo de pensar en el
fracaso y el tiempo desperdiciado si llegase a suceder eso.
Al final mis padres me apoyaron en esos momentos difíciles ya que sería una
decisión que decidiría mi futuro como persona, platicamos cual opción sería la mejor y
decidimos que la escuela normal era la que me brindaría mejores expectativas. Porque si
decidía ir a la ciudad de Xalapa Veracruz a estudiar la Lic. En matemáticas implicaría un
mayor gasto económico, cambio de estado, distanciación familiar.
Ya que logre tener la decisión tomada comprendí que ser maestro es una de las
profesiones más bonitas y recordé lo que un día un maestro de primaria me dijo: gracias a
que trabajo con niños sigo vivo, ustedes son la mejor pócima para la juventud.
Hoy en día me encuentro feliz de haber elegido esta carrera y poder vivir todo lo
que mis padres me platicaban las situaciones que vivían, el hambre, dolor, cansancio pero
sobre todo la felicidad que te da poder trabajar con niños y saber que estás haciendo un
esfuerzo tanto para poder tener una fuente de ingreso y estar preparando a niños para
lograr enfrentar los retos que tendrán en la vida y solo podrán conseguirlo con los
conocimientos necesarios.
Soy de las personas que da su mejor esfuerzo en toda actividad que realiza y en las
actividades escolares más, así que en esta institución tratare de desempeñarme de la
mejor manera tanto en el ámbito educativo como en el social con mis compañeros de
grupo logrando una gran relación para poder afrontar todos los obstáculos que se nos
presenten.
Así fue como decidí ser un docente todos los aspectos que influyeron en mi
decisión y por ultimo cabe decir que en este corto tiempo de clases, la licenciatura
muestra muchas cualidades por lo cual estoy completamente agradecido con mis
padres de brindarme la oportunidad de estudiar y no los defraudare.