El documento describe el sistema educativo chileno, resumiéndolo en cuatro puntos: 1) Se privatizó y financia a través de subvenciones, generando competencia. 2) Esto segmentó socialmente la educación. 3) Los establecimientos privados atienden desproporcionadamente a estudiantes de mayores ingresos. 4) La comunidad tiene limitada participación en la educación.