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Organiza la conversación       REPASO
                                     Diálogo formal (Ud.) expresa respeto
Soy de Madrid. ¿Y usted?
                                     Buenos días. ¿Como está Ud.?
¡Buenos días! ¿Cómo se llama Ud.?    Muy bien gracias. ¿Y Ud.?
                                     Bien gracias. ¿Y la familia?
Ah, de Barcelona. Barcelona es muy   Se encuentran muy bien, gracias.
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Mucho gusto.

Me llamo Lucía.

Soy de Barcelona.                    Diálogo informal (Tú) expresa familiaridad
Estudio Ciencias Sociales. ¿Y Ud.?   Hola! ¿Que tal? ¿Como estás?
                                     Muy bien gracias. ¿Y tú?
Igualmente.                          Regular, no más. ¿Y tu mamá?
                                     Bien, gracias.
Arquitectura.

Me llamo Juan. ¿Y Ud.?

¿De dónde es Ud.?


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LOS NÚMEROS
1    uno      14 catorce           54      cincuenta y cuatro

2    dos      15 quince            60      sesenta

3    tres     16 dieciséis         65         sesenta y cinco

4    cuatro   17 diecisiete        70       setenta

5    cinco    18 dieciocho         76       setenta y seis

6    seis     19   diecinueve      80      ochenta

7    siete    20 veinte            87      ochenta y siete

8    ocho     21 veintiuno         90      noventa

9    nueve    30   treinta         98      noventa y ocho

10 diez       32 treinta y dos     100 cien

11   once     40 cuarenta          109 ciento nueve

12 doce       43 Cuarenta y tres   111 ciento once

13 trece      50 cincuenta         1000 mil
                                    © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
El reloj: ¿Qué hora es?
   ● Son las diez y cuarto.
   ● Son las ocho menos diez.




  ● Son las tres menos cuarto.
     ● Son las dos y media.

   ● Son las doce menos diez.

                       © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
s



                   LOS DIEZ PERRITOS
(Canción)
Yo tenía diez perritos,                           De los cinco que quedaron (bis)
yo tenía diez perritos,                           uno se escapó al teatro.
uno se perdió en la nieve.                        No me quedan más que cuatro.
no me quedan más que nueve.
                                                  De los cuatro que quedaban (bis)
De los nueve que quedaban (bis)                   uno se volvió al revés.
uno se comió un bizcocho.                         No me quedan más que tres.
No me quedan más que ocho.
                                                  De los tres que me quedaban (bis)
De los ocho que quedaban (bis)                    uno le pegó gran tos.
uno se subió a un cohete.                         No me quedan más que dos.
No me quedan más que siete.
                                                  De los dos que me quedaban (bis)
De los siete que quedaron (bis)                   uno se volvió un tuno.
a uno le picó un cien pies.                       No me queda más que uno.
No me quedan más que seis.
                                                  Y el perrito que quedaba (bis)
De los seis que me quedaron (bis)                 se fue con un bombero
uno se mató de un brinco.                         no me queda ningún perro.
No me quedan más que cinco.
                                             Click Link
                       http://www.youtube.com/watch?v=X_tFYH_ZaiU&feature=related
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ACTIVIDADES
                           Ejercicio #1: Scrabble
                (de las palabras vistas en clase y en el libro)




                          Ejercicio #2: Conversación

              Platicar con el compañero vecino acerca de uno mismo
                         (en la lengua de su preferencia)
                         Tomar nota de los detalles clave

                                     Tarea:

Tratar de hacer una composición en español basándonos en lo platicado con nuestro
                               compañero vecino.




                                                     © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
HORARIO            DE   SEMANA
HORA    LUNES   MARTES   MIÉRCOLES   JUEVES   VIERNES              SÁBADO                    DOMINGO

7:00

8:00

9:00

10:00

11:00

12:00

13:00

14:00

15:00

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17:00

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ESTACIONES DEl AÑO
PRIMAVERA
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 OTOÑO              INVIERNO




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Enero        Febrero         Marzo                              Abril




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Septiembre   Octubre        Noviembre                            Diciembre




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Adivinen
      ¿Qué significan las palabras siguientes?

1.   Biblioteca
2.   Laboratorio
3.   Estudiante
4.   Deporte
5.   Computación
6.   Clase
7.   Cafetería
8.   Diccionario


          Estúdienlas para la próxima clase!!!
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Vision y Voz Introduccion 2 revisado

  • 1. Organiza la conversación REPASO Diálogo formal (Ud.) expresa respeto Soy de Madrid. ¿Y usted? Buenos días. ¿Como está Ud.? ¡Buenos días! ¿Cómo se llama Ud.? Muy bien gracias. ¿Y Ud.? Bien gracias. ¿Y la familia? Ah, de Barcelona. Barcelona es muy Se encuentran muy bien, gracias. interesante ¿Qué estudia Ud.? Mucho gusto. Me llamo Lucía. Soy de Barcelona. Diálogo informal (Tú) expresa familiaridad Estudio Ciencias Sociales. ¿Y Ud.? Hola! ¿Que tal? ¿Como estás? Muy bien gracias. ¿Y tú? Igualmente. Regular, no más. ¿Y tu mamá? Bien, gracias. Arquitectura. Me llamo Juan. ¿Y Ud.? ¿De dónde es Ud.? © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 2. LOS NÚMEROS 1 uno 14 catorce 54 cincuenta y cuatro 2 dos 15 quince 60 sesenta 3 tres 16 dieciséis 65 sesenta y cinco 4 cuatro 17 diecisiete 70 setenta 5 cinco 18 dieciocho 76 setenta y seis 6 seis 19 diecinueve 80 ochenta 7 siete 20 veinte 87 ochenta y siete 8 ocho 21 veintiuno 90 noventa 9 nueve 30 treinta 98 noventa y ocho 10 diez 32 treinta y dos 100 cien 11 once 40 cuarenta 109 ciento nueve 12 doce 43 Cuarenta y tres 111 ciento once 13 trece 50 cincuenta 1000 mil © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 3. El reloj: ¿Qué hora es? ● Son las diez y cuarto. ● Son las ocho menos diez. ● Son las tres menos cuarto. ● Son las dos y media. ● Son las doce menos diez. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 4. s LOS DIEZ PERRITOS (Canción) Yo tenía diez perritos, De los cinco que quedaron (bis) yo tenía diez perritos, uno se escapó al teatro. uno se perdió en la nieve. No me quedan más que cuatro. no me quedan más que nueve. De los cuatro que quedaban (bis) De los nueve que quedaban (bis) uno se volvió al revés. uno se comió un bizcocho. No me quedan más que tres. No me quedan más que ocho. De los tres que me quedaban (bis) De los ocho que quedaban (bis) uno le pegó gran tos. uno se subió a un cohete. No me quedan más que dos. No me quedan más que siete. De los dos que me quedaban (bis) De los siete que quedaron (bis) uno se volvió un tuno. a uno le picó un cien pies. No me queda más que uno. No me quedan más que seis. Y el perrito que quedaba (bis) De los seis que me quedaron (bis) se fue con un bombero uno se mató de un brinco. no me queda ningún perro. No me quedan más que cinco. Click Link http://www.youtube.com/watch?v=X_tFYH_ZaiU&feature=related © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 5. ACTIVIDADES Ejercicio #1: Scrabble (de las palabras vistas en clase y en el libro) Ejercicio #2: Conversación Platicar con el compañero vecino acerca de uno mismo (en la lengua de su preferencia) Tomar nota de los detalles clave Tarea: Tratar de hacer una composición en español basándonos en lo platicado con nuestro compañero vecino. © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 6. HORARIO DE SEMANA HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO 7:00 8:00 9:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 20:00 © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 7. ESTACIONES DEl AÑO PRIMAVERA VERANO OTOÑO INVIERNO © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 8. LOS MESES Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito
  • 9. Adivinen ¿Qué significan las palabras siguientes? 1. Biblioteca 2. Laboratorio 3. Estudiante 4. Deporte 5. Computación 6. Clase 7. Cafetería 8. Diccionario Estúdienlas para la próxima clase!!! © All rights reserved to Joyce Bruhn de Garavito