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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
       MINISTERIOS DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
    UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA
                       FUERZA ARMADA
       DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
                           UNEFA
                       NÚCLEO MÉRIDA




ESTUDIOS
INDIVIDUALIZADOS Y                               Ing. Deizi De Jesús MSc.


PROPUESTA DE TUTOR
                                                Coord. PPP Acreditable a la
                                                  Maestría en Tecnología
                                                        Educativa
Individualiazdos mte
Cuando el laberinto nos desvía el rumbo…




                                 Lo mejor es seguir instrucciones…
La asignatura o unidad curricular denominada
Estudios Individualizados, consiste en un
conjunto de actividades relacionadas
directamente con el desarrollo del trabajo de
grado o tesis de grado, que se planifican y
organizan conjuntamente con el tutor, el
coordinador y el responsable de las líneas de
investigación. (Ver Anexo I. Líneas )
                                                                                        Jefe de
                                                                              coordin
                                                             Alumno   tutor             Investig
Los Estudios Individualizados son unidades                                     adora
                                                                                         ación
curriculares diseñadas por el estudiante a la
medida de sus intereses investigativos, de
forma que pueden ser considerados como
individualizados y desescolarizados. Estas
actividades son desarrolladas durante un
semestre.

Fuente: Art. 3. NORMATIVA PARA LA UNIDAD CURRICULAR
“ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS” DEL CENTRO DE INVESTIGACIONES
Y POSTGRADO (CIP) DE LA UNEFA, , ahora DIP Departamento de
Investigación y Postgrado.
SOLICITUD DE APROBACIÓN DEL TUTOR

   Debe realizarse cuando se esté cursando la Asignatura
 Seminario de Investigación, del Término 4, cumpliendo con
           los requisitos exigidos para tal efecto.




                                                    Jefe de
Alumno          tutor         coordinadora
                                                 Investigación
Son propósitos de la asignatura “Estudios Individualizados” del
DIP-UNEFA, los siguientes:

•Reforzar las competencias en investigación de los estudiantes de
Maestría y Doctorados del DIP.

•Motivar la participación de los estudiantes en actividades
académicas, científicas, humanísticas y tecnológicas centradas en
el contexto del trabajo de investigación que esté desarrollando.
(Ver Políticas de Investigación UNEFA)

•Desarrollar las líneas de investigación del DIP-UNEFA (Ver Anexo
I.Líneas)

•Proyectar la función de investigación como eje transversal de los
programas de postgrado del DIP ante la comunidad académica y
científica local, nacional e internacional.

•Fuente: Art. 4. NORMATIVA PARA LA UNIDAD CURRICULAR “ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS” DEL
CENTRO DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO (CIP) DE LA UNEFA, ahora DIP Departamento de
Investigación y Postgrado.
Para que el estudiante pueda cursar la unidad curricular “Estudios
Individualizados” se exigirá los siguientes requisitos: a) que las
actividades a desarrollar sean planificadas y organizadas conjuntamente
con el jefe División de Investigaciones, el tutor, el coordinador del
programa, y el responsable de las líneas, b) Aprobar las unidades de
crédito relacionadas con la asignatura Formación de Competencias en
Investigación, c) las actividades planificadas deben estar centradas
directamente dentro del contexto del trabajo de investigación, d) llenar
y presentar carta “formato de solicitud de estudios individualizados”
ubicada en los formatos anexos (Ver Anexo A), e) presentación del plan
de trabajo a desarrollar.

Fuente: Art. 5. NORMATIVA PARA LA UNIDAD CURRICULAR “ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS” DEL CENTRO DE
INVESTIGACIONES Y POSTGRADO (CIP) DE LA UNEFA, ahora DIP Departamento de Investigación y
Postgrado.
Las modalidades o productos de investigación a considerar son los siguientes:

-.Producción de un artículo relacionado con el proyecto de investigación, con la debida
aceptación del tutor y de ser posible el editor de la revista arbitrada bien sea nacional o
internacional.

-.Producción de un libro seleccionado con el proyecto de investigación, avalado por una
institución (académica, empresa, organización, etc.) de reconocido prestigio tanto a
nivel nacional como internacional.

-.Organizar o formar parte del comité organizador de un evento nacional inserto dentro
de la temática del proyecto de investigación.

-.Organizar o formar parte del comité organizador de un evento internacional dentro de
la temática del proyecto de investigación.

-.Docencia de aula a nivel de Especialización y Maestría dentro de la temática del
proyecto de investigación, con presentación de informe avalado por la Institución.

-.Proyectos de investigación financiados por organismos reconocidos públicos y privados
nacionales e internacionales.

Fuente: Art. 5. NORMATIVA PARA LA UNIDAD CURRICULAR “ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS” DEL CENTRO DE INVESTIGACIONES
Y POSTGRADO (CIP) DE LA UNEFA, ahora DIP Departamento de Investigación y Postgrado.
Las modalidades o productos de investigación a considerar son los siguientes:

-.Asistencia a talleres, conversatorios o coloquios, cursos de ampliación, ponencias,
conferencias u otros eventos de carácter nacional o internacional con presentación de
informes. Cada uno de ellos con una duración mínima de 12 horas.

-.Reportes sobre lectura critica de autores clásicos, bestsellers o divulgadores relacionados
con las bases teóricas del proyecto de investigación.

-.Inscripción y aprobación de un seminario o asignatura en otro programa doctoral
relacionado con el proyecto de investigación.

-.Pasantía o trabajo en una institución en el área de la investigación, considerando el tiempo,
de la pasantia o del trabajo en la organización, no menor de tres meses. Presentar un
informe avalado por el responsable directo en la institución seleccionada.

-.Codirección de seminarios a nivel doctoral relacionados con su tesis. Presentar un informe
avalado por el responsable directo del seminario.

-.Cualquier otro producto no previsto, previo análisis y opinión favorable del Comité del
Programa Doctoral y autorización del Consejo de Centro.

Fuente: Art. 5. NORMATIVA PARA LA UNIDAD CURRICULAR “ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS” DEL CENTRO DE
INVESTIGACIONES Y POSTGRADO (CIP) DE LA UNEFA, ahora DIP Departamento de Investigación y Postgrado.
Artículo 7. El estudiante del CIP-UNEFA deberá, en cada estudio
individualizado, escoger dos (2) de los productos de investigación permitidos
que pudiera desarrollar durante un período académico. La modalidad del
producto de investigación seleccionado no podrá repetirse en el mismo
término, pero si en los siguientes estudios individualizados si fuese el caso.

Artículo 8. El participante deberá presentar un programa o plan de trabajo de
la asignatura, avalado por el tutor, previo al inicio del semestre (es decir al
finalizar el término 4 de la escolaridad), que incluya además de los productos de
investigación seleccionados y su justificación a los efectos del trabajo de
investigación, los objetivos, las actividades a desarrollar, lapso o fechas
probables y el beneficio para su investigación que se debe reflejar en alguno de
los capítulos o partes de su proyecto que pudiese nutrir con los resultados del
Estudio Individualizado.

Artículo 9. En el caso de un producto que se planifique y que por motivos
ajenos no se pueda realizar, el estudiante debe dirigir una comunicación al
División de Investigaciones o al Coordinador del programa exponiendo las
razones que justifiquen el cambio para otro producto y deberá presentar un
nuevo plan de trabajo.
Artículo 10. El estudiante la última semana del término académico
correspondiente al estudio individualizado desarrollado deberá
consignar ante la coordinación del programa, quien lo remitirá al Jefe
de la División de Investigaciones, el informe final con los aportes del
Estudio Individualizado a su trabajo de investigación, calificado de
manera cuantitativa por su tutor y el asesor de línea, con copia de los
soportes respectivos a vista del original, a fin de someterlo a la
consideración del Comité doctoral y obtener la calificación definitiva
que constará en acta individual en el expediente del estudiante.

Artículo 11. El estudiante puede presentar un producto, como estudio
individualizado, que haya realizado en fecha anterior (que no exceda de
seis meses) al término en que inscribe la unidad curricular.
Artículo 12. La actividad relacionada con el trabajo de investigación que
se realice en forma individual o grupal en el marco de los estudios
individualizados y que genere un evento científico o de cualquier índole
deberá ser autorizada por el Decano del CIP, al menos con tres (3) semanas
de anticipación, a través de una solicitud escrita por parte de los
estudiantes y previo conocimiento del coordinador del programa, y del jefe
de la División de Investigaciones tal como se establece en la normativa para
eventos científicos del CIP UNEFA.

Artículo 13. Los         organizadores de la actividad de los estudios
individualizados, si es el caso, deben apoyarse en la División de
Investigaciones, el Departamento de Fomento y Divulgación para enlazar
con la División de Relaciones Institucionales de la UNEFA, a objeto de
desarrollar las actividades relacionadas con la publicidad y divulgación de la
actividad de acción comunitaria que se realice, una vez autorizada.
Artículo 14. Todas las actividades relacionadas con los estudios
individualizados que realicen los estudiantes del CIP-UNEFA , en caso
de ser necesario contarán con el financiamiento propio del
estudiante. Si en la actividad se estima la presencia de patrocinante
(s) u otra figura financiera similar, debe ser consultado y autorizado
por el Decano del CIP.

Articulo 15. Los productos de los Estudios Individualizados serán
evaluados por el Comité Doctoral de acuerdo al Baremo aprobado en
Consejo de Centro. Los criterios fundamentales de aprobación son
los siguientes: a) pertinencia; b) Vigencia y; c) Relevancia.

Parágrafo 1. La pertinencia de un producto se refiere al grado en que
se adecue al contexto, necesidades e intereses del trabajo de
investigación o tesis doctoral que desarrolla el candidato a magíster o
doctor. La relevancia de un producto se refiere al grado en el que su
objetivo sea importante, válido y apropiado para el trabajo de
investigación que se está desarrollando. La vigencia es el grado en
que un producto del estudio individualizado sea actual y se
corresponda con la pertinencia y la relevancia.
Parágrafo 2. Cuando existan dudas o aspectos por clarificar en cuanto al
contenido del producto y su calificación final, el estudiante deberá hacer
una presentación oral o asistir a una entrevista ante el Comité doctoral,
en caso que así se le considere, previa solicitud por escrito, donde se
indique fecha y hora de exposición o entrevista.

Artículo 16. No se podrá realizar ninguna actividad relacionada con los
estudios individualizados dentro o fuera de la sede del CIP-UNEFA, sin
autorización escrita del Decano del CIP.

Artículo 17. Cualquier circunstancia no prevista en la presente normativa
será resuelta por el Decano del CIP, de ser necesario en consulta al
Consejo de Centro.

Artículo 18. La presente normativa entrará en vigencia y producirá todos
sus efectos desde su fecha de aprobación, por parte del Consejo de
Centro, y se informará sobre su consentimiento a todos los miembros del
CIP-UNEFA.
ESTRUCTURA DE PRESENTACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIO INDIVIDUALIZADOS

1.PORTADA (como lo indica el Apéndice 1 del Compendio de normas del DIP). Cartulina AZUL tamaño carta ) VER FOMATO ANEXO
PORTADA. TITULAR CON: PLAN DE ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS
2.PRESENTACIÓN. SE MENCIONA LA FINALIDAD DE CURSAR ESTUDIO INDIVIDUALIZADOS
3. HOJA DE SOLICITUD DE ESTUDIO INDIVIDUALIZADO (firmada por tutor y alumno) VER FOMATO ANEXO A

4.PLAN PRODUCTO 1, PORTADA (como lo indica el Apéndice 1 del Compendio de normas del DIP). Cartulina BLANCA, tamaño carta,
indicando como título el primer producto. VER FOMATO ANEXO PORTADA Y ANEXARLE PLAN PRODUCTO N. 1 SEGUIDO DE DOS
PUNTOS Y TITULO
5.ASUNTO
6.PROPÓSITO
7.OBJETIVOS
8.RELEVANCIA
9.RESPONSABILIDADES
10.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
11.ANEXOS

12.PLAN PRODUCTO 2, PORTADA (como lo indica el Apéndice 1 del Compendio de normas del DIP). Cartulina BLANCA, tamaño carta,
indicando como título el primer producto. VER FOMATO ANEXO PORTADA Y ANEXARLE PLAN PRODUCTO N. 2 SEGUIDO DE DOS
PUNTOS Y TITULO
13.ASUNTO
14.PROPÓSITO
15.OBJETIVOS
16.RELEVANCIA
17.RESPONSABILIDADES
18.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
19.ANEXOS

20.BAREMO PARA APROBACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS (VER ANEXO H)
ESTRUCTURA DE PRESENTACIÓN DEL ESTUDIO INDIVIDUALIZADO FINAL

1.PORTADA (como lo indica el Apéndice 1 del Compendio de normas del DIP). Cartulina AZUL tamaño carta ) VER FOMATO ANEXO PORTADA
2.COPIA DE LA PORTADA (papel Bonds, tamaño carta) VER FOMATO ANEXO PORTADA
3.RESUMEN DE ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS
4.HOJA DE SOLICITUD DE ESTUDIO INDIVIDUALIZADO (firmada por tutor y alumno) VER FOMATO ANEXO A
5.ÍNDICE GENERAL (debe señalarse cada uno de los puntos señalados)
6.PRODUCTO 1. PORTADA (como lo indica el Apéndice 1 del Compendio de normas del DIP). Cartulina BLANCA, tamaño carta, indicando como título el
primer producto. VER FOMATO ANEXO PORTADA Y ANEXARLE PRODUCTO 1. TITULO
7.HOJA CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES REALIZADAS DE L PRODUCTO 1 (firmada por tutor y alumno).
8.PRESENTACIÓN DEL CONTENIDO DEL PRIMER PRODUCTO (Debe incluir informe y fotocopia de certificados, si es el caso). . Justificación, Vinculación y
aportes del producto el trabajo de investigación que realiza el participante (anexar páginas escritas en el proyecto con ayuda del producto) SE EXPONEN:
ASUNTO, PROPÓSITO, OBJETIVOS, PERTINENCIA, RELEVANCIA,VIGENCIA RESPONSABILIDADES,PRODUCTO
9. BIBLIOGRAFÍA DEL PRIMER PRODUCTO
10.Anexos del primer producto (Cualquier documento que permita evidenciar la autenticidad del producto (carta invitación a ponencia, certificado de
asistencia a: congreso, taller, curso, … fotocopia de certificados, si es el caso del tipo de producto: con contenidos, horas y autenticado -a vista de original- por
la División de Secretaría del DIP o por el Representante de Investigación y Postgrado en las extensiones).
11.TRES HOJAS DE BAREMO PARA EVALUAR EL PRODUCTO 1 (con espacio para firmar por: a. Coordinador de Investigación b. Tutor, c..Coordinador del
programa con sus respectivos nombres). VER FOMATO ANEXO C
12.BAREMO DE PROMEDIO PARCIAL DEL PRODUCTO 1 (VER ANEXO D)
13.PRODUCTO 2. PORTADA (como lo indica el Apéndice 1 del Compendio de normas del DIP). Cartulina BLANCA, tamaño carta, indicando como título el
segundo producto. VER FORMATO ANEXO PORTADA Y ANEXARLE PRODUCTO 2. TITULO
14. HOJA CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES REALIZADAS DE L PRODUCTO 2 (firmada por tutor y alumno).
15.PRESENTACIÓN DEL CONTENIDO DEL SEGUNDO PRODUCTO (Debe incluir informe y fotocopia de certificados, si es el caso). Justificación, Vinculación y
aportes del producto el trabajo de investigación que realiza el participante (anexar páginas escritas en el proyecto
con ayuda del producto) . SE EXPONEN: ASUNTO, PROPÓSITO, OBJETIVOS, PERTINENCIA, RELEVANCIA,VIGENCIA RESPONSABILIDADES,PRODUCTO
16.BIBLIOGRAFÍA DEL SEGUNDO PRODUCTO
17. Anexos del segundo Producto. Cualquier documento que permita evidenciar la autenticidad del producto (carta invitación a ponencia, certificado de
asistencia a: congreso, taller, curso, … fotocopia de certificados, si es el caso del tipo de producto: con contenidos, horas y autenticado -a vista de original- por
la División de Secretaría del DIP o por el Representante de Investigación y Postgrado en las extensiones) las características y cantidad de los productos se
regirá por la normativa de Estudios Individualizados publicados en la pagina Web www.unefa..edu.ve Estudios de Postgrados.
18.TRES HOJAS DE BAREMO PARA EVALUAR EL PRODUCTO 2 (con espacio para firmar por: a. Coordinador de Investigación b. Tutor, c..Coordinador del
programa con sus respectivos nombres). VER FOMATO ANEXO C Y COLOCARLE PRODUCTO 2
19.BAREMO DE PROMEDIO PARCIAL DEL PRODUCTO 2 Y PROMEDIO DEFINITIVO (VER ANEXO F)
20. ACTA DE APROBACION (VER ANEXO G)
ESTRUCTURA DEL INFORME DE PRODUCTO PARA EL ESTUDIO INDIVIDUALIZADO

-.PRESENTACIÓN RESUMIDA DEL TEXTO

   Se da testimonio fiel de las ideas contenidas en el texto. Esta presentación debe
seguir esencialmente la estructura del texto, de manera que la persona que lo lea
obtenga un conocimiento preciso y completo de sus ideas básicas.

-.RESUMEN ANALÍTICO
    Consiste en desarrollar la capacidad de análisis, aunque consiste también en una
forma de síntesis, reduciéndose a lo conceptual y desarrollándose analíticamente. Su
objetivo es descubrir la infraestructura del texto para precisar los elementos claves de
su trama. Todo texto debe contener explicito o implícito lo siguiente: Propósito del
trabajo, cuerpo del trabajo y las conclusiones.

-.ANÁLISIS CRÍTICO
   De acuerdo al resumen desarrollado anteriormente se deberá hacer la
comparación con el Proyecto de investigación, con el fin de dilucidar de manera
específica y detallada como contribuye el primero en el avance y mejora del segundo.
Individualiazdos mte
Ver anexos. Formatos aprobación de
               Tutor.
Ver anexos. Formatos aprobación de
               Tutor.
EN RESUMEN…
Referencias Bibliográficas




-.Estructura de presentación del informe de la asignatura estudios
individualizados (s/f), Centro de Investigación y Postgrado, Caracas.

-.Normativa interna para eventos científicos del CIP-UNEFA (s/f), Centro de
Investigación y Postgrado, Caracas.

-.Políticas de investigación y postgrado de la UNEFA (2012), Vicerrectorado
Académico Dirección de investigación y postgrado, Caracas

-.Reglamento de las líneas de investigación Unefa (2012), REGLININV-DI-
VICAC-0002, UNEFA, Caracas.

-.Reglamento interno de estudios de postgrado (2011), Dirección Nacional de
Investigación y Postgrado UNEFA-VAC-DIP, Caracas.
Individualiazdos mte
MATRIZ CURRICULAR PARA EL PPP ACREDITABLE A LA MAESTRÍA EN
   TECNOLOGÍA EDUCATIVA, UNEFA NÚCLEO MÉRIDA. PARTE I
                           PROGRAMA                                               RÉGIMEN                  VIGENCIA
           MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA (PARTE I)                             TÉRMINO                    2011
     TERMINO             CÓDIGO               ASIGNATURAS                        Horas
                                                                               T P     L  UC              REQUISITO

   INTRODUCTORIO      NIV 50001   Manejo y utilización de las tecnologías de   0   0       0   0
                                  información y comunicación (16 horas)

                                                                     TOTAL     0   0       0       0
                                  Teoría y Praxis de la educación abierta y
         1            MTE 51113        a distancia: Bases filosóficas y        3   0       0       3   INTRODUCTORIO
                                              epistemológicas


                                  Electiva I                                   3   0   0       3
                                                                      TOTAL    6   0       0       6
                      MTE 51023         ante el tercer milenio y las TIC       3   0       0       3
         2
                      ADG 50013      Formación de competencias para la
                                               investigación                   3   0       0       3
                                                                      TOTAL    6   0       0       6
                      MTE 51033         La tecnología en el proceso de         3   0               3
         3                                 enseñanza y aprendizaje
                                  Electiva II                                  3   0       0       3
                                  Diseño Tecnológico Instruccional
                      MTE 51043                                                3   0   0       3
                                                                      TOTAL    9   0       0       9
                      MTE 51053       Gerencia de proyectos y las TIC`s        3   0       0       3
         4                                                                                                 ADG50013
                    MTE 51093             Seminario de Investigación           3   0       0       3
                                                                      TOTAL    6   0       0       6




                       Aprobado por el Director de Investigación y Postgrado
                                    Dr. Miguel Álvarez Cádiz
                                       MG/ LS/ junio 2011
MATRIZ CURRICULAR PARA EL PPP ACREDITABLE A LA MAESTRÍA EN
  TECNOLOGÍA EDUCATIVA, UNEFA NÚCLEO MÉRIDA. PARTE II
                              PROGRAMA                                                  RÉGIMEN          VIGENCIA
             MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA (PARTE II)                                TÉRMINO             2011
 TERMINO               CÓDIGO                          ASIGNATURAS                     Horas
                                                                                   T    P      L   UC   REQUISITO


                       DIE 62063              Gerencia del Conocimiento en         3    0      0   3
     5                                          Instituciones Educativas                                Seminario de
                                                                                                        Investigación

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                        Aprobado por el Director de Investigación y Postgrado
                                     Dr. Miguel Álvarez Cádiz
                                        MG/ LS/ junio 2011
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Individualiazdos mte

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIOS DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA DEPARTAMENTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO UNEFA NÚCLEO MÉRIDA ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS Y Ing. Deizi De Jesús MSc. PROPUESTA DE TUTOR Coord. PPP Acreditable a la Maestría en Tecnología Educativa
  • 3. Cuando el laberinto nos desvía el rumbo… Lo mejor es seguir instrucciones…
  • 4. La asignatura o unidad curricular denominada Estudios Individualizados, consiste en un conjunto de actividades relacionadas directamente con el desarrollo del trabajo de grado o tesis de grado, que se planifican y organizan conjuntamente con el tutor, el coordinador y el responsable de las líneas de investigación. (Ver Anexo I. Líneas ) Jefe de coordin Alumno tutor Investig Los Estudios Individualizados son unidades adora ación curriculares diseñadas por el estudiante a la medida de sus intereses investigativos, de forma que pueden ser considerados como individualizados y desescolarizados. Estas actividades son desarrolladas durante un semestre. Fuente: Art. 3. NORMATIVA PARA LA UNIDAD CURRICULAR “ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS” DEL CENTRO DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO (CIP) DE LA UNEFA, , ahora DIP Departamento de Investigación y Postgrado.
  • 5. SOLICITUD DE APROBACIÓN DEL TUTOR Debe realizarse cuando se esté cursando la Asignatura Seminario de Investigación, del Término 4, cumpliendo con los requisitos exigidos para tal efecto. Jefe de Alumno tutor coordinadora Investigación
  • 6. Son propósitos de la asignatura “Estudios Individualizados” del DIP-UNEFA, los siguientes: •Reforzar las competencias en investigación de los estudiantes de Maestría y Doctorados del DIP. •Motivar la participación de los estudiantes en actividades académicas, científicas, humanísticas y tecnológicas centradas en el contexto del trabajo de investigación que esté desarrollando. (Ver Políticas de Investigación UNEFA) •Desarrollar las líneas de investigación del DIP-UNEFA (Ver Anexo I.Líneas) •Proyectar la función de investigación como eje transversal de los programas de postgrado del DIP ante la comunidad académica y científica local, nacional e internacional. •Fuente: Art. 4. NORMATIVA PARA LA UNIDAD CURRICULAR “ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS” DEL CENTRO DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO (CIP) DE LA UNEFA, ahora DIP Departamento de Investigación y Postgrado.
  • 7. Para que el estudiante pueda cursar la unidad curricular “Estudios Individualizados” se exigirá los siguientes requisitos: a) que las actividades a desarrollar sean planificadas y organizadas conjuntamente con el jefe División de Investigaciones, el tutor, el coordinador del programa, y el responsable de las líneas, b) Aprobar las unidades de crédito relacionadas con la asignatura Formación de Competencias en Investigación, c) las actividades planificadas deben estar centradas directamente dentro del contexto del trabajo de investigación, d) llenar y presentar carta “formato de solicitud de estudios individualizados” ubicada en los formatos anexos (Ver Anexo A), e) presentación del plan de trabajo a desarrollar. Fuente: Art. 5. NORMATIVA PARA LA UNIDAD CURRICULAR “ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS” DEL CENTRO DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO (CIP) DE LA UNEFA, ahora DIP Departamento de Investigación y Postgrado.
  • 8. Las modalidades o productos de investigación a considerar son los siguientes: -.Producción de un artículo relacionado con el proyecto de investigación, con la debida aceptación del tutor y de ser posible el editor de la revista arbitrada bien sea nacional o internacional. -.Producción de un libro seleccionado con el proyecto de investigación, avalado por una institución (académica, empresa, organización, etc.) de reconocido prestigio tanto a nivel nacional como internacional. -.Organizar o formar parte del comité organizador de un evento nacional inserto dentro de la temática del proyecto de investigación. -.Organizar o formar parte del comité organizador de un evento internacional dentro de la temática del proyecto de investigación. -.Docencia de aula a nivel de Especialización y Maestría dentro de la temática del proyecto de investigación, con presentación de informe avalado por la Institución. -.Proyectos de investigación financiados por organismos reconocidos públicos y privados nacionales e internacionales. Fuente: Art. 5. NORMATIVA PARA LA UNIDAD CURRICULAR “ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS” DEL CENTRO DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO (CIP) DE LA UNEFA, ahora DIP Departamento de Investigación y Postgrado.
  • 9. Las modalidades o productos de investigación a considerar son los siguientes: -.Asistencia a talleres, conversatorios o coloquios, cursos de ampliación, ponencias, conferencias u otros eventos de carácter nacional o internacional con presentación de informes. Cada uno de ellos con una duración mínima de 12 horas. -.Reportes sobre lectura critica de autores clásicos, bestsellers o divulgadores relacionados con las bases teóricas del proyecto de investigación. -.Inscripción y aprobación de un seminario o asignatura en otro programa doctoral relacionado con el proyecto de investigación. -.Pasantía o trabajo en una institución en el área de la investigación, considerando el tiempo, de la pasantia o del trabajo en la organización, no menor de tres meses. Presentar un informe avalado por el responsable directo en la institución seleccionada. -.Codirección de seminarios a nivel doctoral relacionados con su tesis. Presentar un informe avalado por el responsable directo del seminario. -.Cualquier otro producto no previsto, previo análisis y opinión favorable del Comité del Programa Doctoral y autorización del Consejo de Centro. Fuente: Art. 5. NORMATIVA PARA LA UNIDAD CURRICULAR “ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS” DEL CENTRO DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO (CIP) DE LA UNEFA, ahora DIP Departamento de Investigación y Postgrado.
  • 10. Artículo 7. El estudiante del CIP-UNEFA deberá, en cada estudio individualizado, escoger dos (2) de los productos de investigación permitidos que pudiera desarrollar durante un período académico. La modalidad del producto de investigación seleccionado no podrá repetirse en el mismo término, pero si en los siguientes estudios individualizados si fuese el caso. Artículo 8. El participante deberá presentar un programa o plan de trabajo de la asignatura, avalado por el tutor, previo al inicio del semestre (es decir al finalizar el término 4 de la escolaridad), que incluya además de los productos de investigación seleccionados y su justificación a los efectos del trabajo de investigación, los objetivos, las actividades a desarrollar, lapso o fechas probables y el beneficio para su investigación que se debe reflejar en alguno de los capítulos o partes de su proyecto que pudiese nutrir con los resultados del Estudio Individualizado. Artículo 9. En el caso de un producto que se planifique y que por motivos ajenos no se pueda realizar, el estudiante debe dirigir una comunicación al División de Investigaciones o al Coordinador del programa exponiendo las razones que justifiquen el cambio para otro producto y deberá presentar un nuevo plan de trabajo.
  • 11. Artículo 10. El estudiante la última semana del término académico correspondiente al estudio individualizado desarrollado deberá consignar ante la coordinación del programa, quien lo remitirá al Jefe de la División de Investigaciones, el informe final con los aportes del Estudio Individualizado a su trabajo de investigación, calificado de manera cuantitativa por su tutor y el asesor de línea, con copia de los soportes respectivos a vista del original, a fin de someterlo a la consideración del Comité doctoral y obtener la calificación definitiva que constará en acta individual en el expediente del estudiante. Artículo 11. El estudiante puede presentar un producto, como estudio individualizado, que haya realizado en fecha anterior (que no exceda de seis meses) al término en que inscribe la unidad curricular.
  • 12. Artículo 12. La actividad relacionada con el trabajo de investigación que se realice en forma individual o grupal en el marco de los estudios individualizados y que genere un evento científico o de cualquier índole deberá ser autorizada por el Decano del CIP, al menos con tres (3) semanas de anticipación, a través de una solicitud escrita por parte de los estudiantes y previo conocimiento del coordinador del programa, y del jefe de la División de Investigaciones tal como se establece en la normativa para eventos científicos del CIP UNEFA. Artículo 13. Los organizadores de la actividad de los estudios individualizados, si es el caso, deben apoyarse en la División de Investigaciones, el Departamento de Fomento y Divulgación para enlazar con la División de Relaciones Institucionales de la UNEFA, a objeto de desarrollar las actividades relacionadas con la publicidad y divulgación de la actividad de acción comunitaria que se realice, una vez autorizada.
  • 13. Artículo 14. Todas las actividades relacionadas con los estudios individualizados que realicen los estudiantes del CIP-UNEFA , en caso de ser necesario contarán con el financiamiento propio del estudiante. Si en la actividad se estima la presencia de patrocinante (s) u otra figura financiera similar, debe ser consultado y autorizado por el Decano del CIP. Articulo 15. Los productos de los Estudios Individualizados serán evaluados por el Comité Doctoral de acuerdo al Baremo aprobado en Consejo de Centro. Los criterios fundamentales de aprobación son los siguientes: a) pertinencia; b) Vigencia y; c) Relevancia. Parágrafo 1. La pertinencia de un producto se refiere al grado en que se adecue al contexto, necesidades e intereses del trabajo de investigación o tesis doctoral que desarrolla el candidato a magíster o doctor. La relevancia de un producto se refiere al grado en el que su objetivo sea importante, válido y apropiado para el trabajo de investigación que se está desarrollando. La vigencia es el grado en que un producto del estudio individualizado sea actual y se corresponda con la pertinencia y la relevancia.
  • 14. Parágrafo 2. Cuando existan dudas o aspectos por clarificar en cuanto al contenido del producto y su calificación final, el estudiante deberá hacer una presentación oral o asistir a una entrevista ante el Comité doctoral, en caso que así se le considere, previa solicitud por escrito, donde se indique fecha y hora de exposición o entrevista. Artículo 16. No se podrá realizar ninguna actividad relacionada con los estudios individualizados dentro o fuera de la sede del CIP-UNEFA, sin autorización escrita del Decano del CIP. Artículo 17. Cualquier circunstancia no prevista en la presente normativa será resuelta por el Decano del CIP, de ser necesario en consulta al Consejo de Centro. Artículo 18. La presente normativa entrará en vigencia y producirá todos sus efectos desde su fecha de aprobación, por parte del Consejo de Centro, y se informará sobre su consentimiento a todos los miembros del CIP-UNEFA.
  • 15. ESTRUCTURA DE PRESENTACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIO INDIVIDUALIZADOS 1.PORTADA (como lo indica el Apéndice 1 del Compendio de normas del DIP). Cartulina AZUL tamaño carta ) VER FOMATO ANEXO PORTADA. TITULAR CON: PLAN DE ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS 2.PRESENTACIÓN. SE MENCIONA LA FINALIDAD DE CURSAR ESTUDIO INDIVIDUALIZADOS 3. HOJA DE SOLICITUD DE ESTUDIO INDIVIDUALIZADO (firmada por tutor y alumno) VER FOMATO ANEXO A 4.PLAN PRODUCTO 1, PORTADA (como lo indica el Apéndice 1 del Compendio de normas del DIP). Cartulina BLANCA, tamaño carta, indicando como título el primer producto. VER FOMATO ANEXO PORTADA Y ANEXARLE PLAN PRODUCTO N. 1 SEGUIDO DE DOS PUNTOS Y TITULO 5.ASUNTO 6.PROPÓSITO 7.OBJETIVOS 8.RELEVANCIA 9.RESPONSABILIDADES 10.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 11.ANEXOS 12.PLAN PRODUCTO 2, PORTADA (como lo indica el Apéndice 1 del Compendio de normas del DIP). Cartulina BLANCA, tamaño carta, indicando como título el primer producto. VER FOMATO ANEXO PORTADA Y ANEXARLE PLAN PRODUCTO N. 2 SEGUIDO DE DOS PUNTOS Y TITULO 13.ASUNTO 14.PROPÓSITO 15.OBJETIVOS 16.RELEVANCIA 17.RESPONSABILIDADES 18.CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 19.ANEXOS 20.BAREMO PARA APROBACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS (VER ANEXO H)
  • 16. ESTRUCTURA DE PRESENTACIÓN DEL ESTUDIO INDIVIDUALIZADO FINAL 1.PORTADA (como lo indica el Apéndice 1 del Compendio de normas del DIP). Cartulina AZUL tamaño carta ) VER FOMATO ANEXO PORTADA 2.COPIA DE LA PORTADA (papel Bonds, tamaño carta) VER FOMATO ANEXO PORTADA 3.RESUMEN DE ESTUDIOS INDIVIDUALIZADOS 4.HOJA DE SOLICITUD DE ESTUDIO INDIVIDUALIZADO (firmada por tutor y alumno) VER FOMATO ANEXO A 5.ÍNDICE GENERAL (debe señalarse cada uno de los puntos señalados) 6.PRODUCTO 1. PORTADA (como lo indica el Apéndice 1 del Compendio de normas del DIP). Cartulina BLANCA, tamaño carta, indicando como título el primer producto. VER FOMATO ANEXO PORTADA Y ANEXARLE PRODUCTO 1. TITULO 7.HOJA CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES REALIZADAS DE L PRODUCTO 1 (firmada por tutor y alumno). 8.PRESENTACIÓN DEL CONTENIDO DEL PRIMER PRODUCTO (Debe incluir informe y fotocopia de certificados, si es el caso). . Justificación, Vinculación y aportes del producto el trabajo de investigación que realiza el participante (anexar páginas escritas en el proyecto con ayuda del producto) SE EXPONEN: ASUNTO, PROPÓSITO, OBJETIVOS, PERTINENCIA, RELEVANCIA,VIGENCIA RESPONSABILIDADES,PRODUCTO 9. BIBLIOGRAFÍA DEL PRIMER PRODUCTO 10.Anexos del primer producto (Cualquier documento que permita evidenciar la autenticidad del producto (carta invitación a ponencia, certificado de asistencia a: congreso, taller, curso, … fotocopia de certificados, si es el caso del tipo de producto: con contenidos, horas y autenticado -a vista de original- por la División de Secretaría del DIP o por el Representante de Investigación y Postgrado en las extensiones). 11.TRES HOJAS DE BAREMO PARA EVALUAR EL PRODUCTO 1 (con espacio para firmar por: a. Coordinador de Investigación b. Tutor, c..Coordinador del programa con sus respectivos nombres). VER FOMATO ANEXO C 12.BAREMO DE PROMEDIO PARCIAL DEL PRODUCTO 1 (VER ANEXO D) 13.PRODUCTO 2. PORTADA (como lo indica el Apéndice 1 del Compendio de normas del DIP). Cartulina BLANCA, tamaño carta, indicando como título el segundo producto. VER FORMATO ANEXO PORTADA Y ANEXARLE PRODUCTO 2. TITULO 14. HOJA CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES REALIZADAS DE L PRODUCTO 2 (firmada por tutor y alumno). 15.PRESENTACIÓN DEL CONTENIDO DEL SEGUNDO PRODUCTO (Debe incluir informe y fotocopia de certificados, si es el caso). Justificación, Vinculación y aportes del producto el trabajo de investigación que realiza el participante (anexar páginas escritas en el proyecto con ayuda del producto) . SE EXPONEN: ASUNTO, PROPÓSITO, OBJETIVOS, PERTINENCIA, RELEVANCIA,VIGENCIA RESPONSABILIDADES,PRODUCTO 16.BIBLIOGRAFÍA DEL SEGUNDO PRODUCTO 17. Anexos del segundo Producto. Cualquier documento que permita evidenciar la autenticidad del producto (carta invitación a ponencia, certificado de asistencia a: congreso, taller, curso, … fotocopia de certificados, si es el caso del tipo de producto: con contenidos, horas y autenticado -a vista de original- por la División de Secretaría del DIP o por el Representante de Investigación y Postgrado en las extensiones) las características y cantidad de los productos se regirá por la normativa de Estudios Individualizados publicados en la pagina Web www.unefa..edu.ve Estudios de Postgrados. 18.TRES HOJAS DE BAREMO PARA EVALUAR EL PRODUCTO 2 (con espacio para firmar por: a. Coordinador de Investigación b. Tutor, c..Coordinador del programa con sus respectivos nombres). VER FOMATO ANEXO C Y COLOCARLE PRODUCTO 2 19.BAREMO DE PROMEDIO PARCIAL DEL PRODUCTO 2 Y PROMEDIO DEFINITIVO (VER ANEXO F) 20. ACTA DE APROBACION (VER ANEXO G)
  • 17. ESTRUCTURA DEL INFORME DE PRODUCTO PARA EL ESTUDIO INDIVIDUALIZADO -.PRESENTACIÓN RESUMIDA DEL TEXTO Se da testimonio fiel de las ideas contenidas en el texto. Esta presentación debe seguir esencialmente la estructura del texto, de manera que la persona que lo lea obtenga un conocimiento preciso y completo de sus ideas básicas. -.RESUMEN ANALÍTICO Consiste en desarrollar la capacidad de análisis, aunque consiste también en una forma de síntesis, reduciéndose a lo conceptual y desarrollándose analíticamente. Su objetivo es descubrir la infraestructura del texto para precisar los elementos claves de su trama. Todo texto debe contener explicito o implícito lo siguiente: Propósito del trabajo, cuerpo del trabajo y las conclusiones. -.ANÁLISIS CRÍTICO De acuerdo al resumen desarrollado anteriormente se deberá hacer la comparación con el Proyecto de investigación, con el fin de dilucidar de manera específica y detallada como contribuye el primero en el avance y mejora del segundo.
  • 19. Ver anexos. Formatos aprobación de Tutor.
  • 20. Ver anexos. Formatos aprobación de Tutor.
  • 22. Referencias Bibliográficas -.Estructura de presentación del informe de la asignatura estudios individualizados (s/f), Centro de Investigación y Postgrado, Caracas. -.Normativa interna para eventos científicos del CIP-UNEFA (s/f), Centro de Investigación y Postgrado, Caracas. -.Políticas de investigación y postgrado de la UNEFA (2012), Vicerrectorado Académico Dirección de investigación y postgrado, Caracas -.Reglamento de las líneas de investigación Unefa (2012), REGLININV-DI- VICAC-0002, UNEFA, Caracas. -.Reglamento interno de estudios de postgrado (2011), Dirección Nacional de Investigación y Postgrado UNEFA-VAC-DIP, Caracas.
  • 24. MATRIZ CURRICULAR PARA EL PPP ACREDITABLE A LA MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA, UNEFA NÚCLEO MÉRIDA. PARTE I PROGRAMA RÉGIMEN VIGENCIA MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA (PARTE I) TÉRMINO 2011 TERMINO CÓDIGO ASIGNATURAS Horas T P L UC REQUISITO INTRODUCTORIO NIV 50001 Manejo y utilización de las tecnologías de 0 0 0 0 información y comunicación (16 horas) TOTAL 0 0 0 0 Teoría y Praxis de la educación abierta y 1 MTE 51113 a distancia: Bases filosóficas y 3 0 0 3 INTRODUCTORIO epistemológicas Electiva I 3 0 0 3 TOTAL 6 0 0 6 MTE 51023 ante el tercer milenio y las TIC 3 0 0 3 2 ADG 50013 Formación de competencias para la investigación 3 0 0 3 TOTAL 6 0 0 6 MTE 51033 La tecnología en el proceso de 3 0 3 3 enseñanza y aprendizaje Electiva II 3 0 0 3 Diseño Tecnológico Instruccional MTE 51043 3 0 0 3 TOTAL 9 0 0 9 MTE 51053 Gerencia de proyectos y las TIC`s 3 0 0 3 4 ADG50013 MTE 51093 Seminario de Investigación 3 0 0 3 TOTAL 6 0 0 6 Aprobado por el Director de Investigación y Postgrado Dr. Miguel Álvarez Cádiz MG/ LS/ junio 2011
  • 25. MATRIZ CURRICULAR PARA EL PPP ACREDITABLE A LA MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA, UNEFA NÚCLEO MÉRIDA. PARTE II PROGRAMA RÉGIMEN VIGENCIA MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA (PARTE II) TÉRMINO 2011 TERMINO CÓDIGO ASIGNATURAS Horas T P L UC REQUISITO DIE 62063 Gerencia del Conocimiento en 3 0 0 3 5 Instituciones Educativas Seminario de Investigación EII 1033 Estudio Individualizado 3 0 0 3 TOTAL 6 0 0 6 TGR 58314 Trabajo de Grado 0 0 0 4 6 TOTAL 0 0 0 6 MTE 52073 Diseño de cursos en línea 3 0 0 3 ELECTIVAS Software educativo: Metodología de MTE 52083 diseño 3 0 0 3 MTE 52093 Elearning 3 0 0 3 MTE 52103 Las TIC y del Siglo XXI 3 0 0 3 EGS 42093 Gerencia en la Economía Digital 3 0 0 3 AGG 50013 Formación Gerencial 3 0 0 3 MTE52133 Las TIC Aplicadas a la Educación 3 0 0 3 MTE52143 Las TIC`S como Herramienta 3 0 0 3 Educativa. MTE52153 Empoderamiento Educativo 3 0 0 3 Comunitario y MTE52163 Diseño, Producción y Gestión de 3 0 0 3 Medios y Recursos Tecnológicos. Aprobado por el Director de Investigación y Postgrado Dr. Miguel Álvarez Cádiz MG/ LS/ junio 2011
  • 26. El Conocimiento es la Mejor inversión que se puede hacer… Abraham Lincol