Nuevas tecnologías en educación e impacto en identidad urbana

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Este documento discute cómo las nuevas tecnologías están transformando la educación y las ciudades. El e-learning permite el aprendizaje a distancia, lo que afecta la forma en que se crea y transmite el conocimiento. Esto está dando lugar a nuevos paradigmas educativos y plantea desafíos para la gestión de las ciudades en la era global de la información. También analiza cómo las tecnologías están reconfigurando los procesos de identidad social y urbanización.

Formation Technologie

“ Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación” “ e-learning:” ¿Construyendo una Identidad en la Ciudad? Sábado 21 de Febrero de 2009. Alumna: Genoveva Gutiérrez Dávalos Maestra: Patricia Lupercio Nuñez

Identidad y Ciudad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

La Ciudad Global ,[object Object],[object Object],[object Object]

Educación y Tecnología : Nuevos paradigmas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Repensar la Ciudad y la identidad a partir de los nuevos escenarios educativos ,[object Object],[object Object],[object Object]

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