O documento discute como as novas tecnologias podem beneficiar alunos com necessidades educativas especiais. Ele descreve um workshop sobre equipamentos tecnológicos que podem compensar deficiências e melhorar capacidades funcionais, e como a articulação entre escolas tem ajudado alunos surdos. Finalmente, argumenta que o governo deveria investir mais na formação de professores em tecnologias da informação e comunicação para educação especial.
As novas tecnologias ao serviço dos alunos com nee
1. As Novas Tecnologias ao Serviço dos Alunos com NEE
No passado dia 23 de Fevereiro, o Centro de Recursos para a Educação Especial –
CRTIC do Agrupamento de Escolas da Área Urbana da Guarda organizou, um
workshop “Tecnologias ao serviço das pessoas com limitações” sob a orientação do
Doutor Luís Figueiredo e dirigida a docentes de diferentes níveis de ensino e técnicos.
Nesta conferência, o Doutor Luís Figueiredo fez apresentação de vários equipamentos
tecnológicos, que têm como finalidade compensar a deficiência e melhorar as
competências funcionais da pessoa com deficiência. Uma excelente sessão onde não
faltou a partilha e a reflexão dos presentes.
Há alunos na Educação Especial, que pela sua especificidade; deficiência mental,
motora, sensorial necessitam de equipamentos e software educativo que facilitem a
autonomia e potenciem o desenvolvimento das suas capacidades, cabendo aos
docentes fazer o melhor uso deles.
Neste âmbito, a articulação que existe entre a Unidade/Escola de Referência da
Educação Bilingue dos Alunos Surdos do Agrupamento de Escolas de S. Miguel, a
equipa do CRTIC da Guarda e o apoio, sempre útil, dos colegas de Informática da
Escola de S. Miguel têm constituído uma mais valia em todo o processo de ensino e
aprendizagem, aos alunos portadores de surdez e perturbações de comunicação e
linguagem.
Como refere, José António Rêgo, in Educare.pt, citando Radabaugh(1993) “ para as
pessoas sem deficiência, a tecnologia torna a coisas mais fáceis; para as pessoas com
deficiência, a tecnologia torna as coisas possíveis”
Sendo as Tic uma área de excelência da Educação Especial, o Ministério de Educação
deveria investir na formação de professores com ofertas formativas neste campo.
Salete Bento
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4. Softwarw Educativo : Comunicar Com Símbolos
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Publicada por Salete Bento
