Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Ponencia plan maestro
1. Plan maestro Propuesta
El Plan Maestro del Campus y
Edificaciones de la UASD es una
propuesta urbana, espacial y formal,
formulada por la Comisión de
1
Modernización y Preservación del
Campus y Edificaciones de la UASD (CM-
UASD) la cual:
•Regula el uso de suelo de la Ciudad
Universitaria, la cual constituida en “Ciudad
Jardín”, tiene el carácter solemne de Patrimonio
Nacional, por ser un Centro Monumental de
Arquitectura Moderna, con derecho a Centro
Histórico y vocación de Patrimonio de la
Humanidad.
•Garantiza con el criterio funcional y plástico de
su infraestructura espacial, la vinculación al nuevo
modelo de Educación Superior que la UASD
asume, fundamentado en los criterios de
descentralización y educación semipresencial.
2. Plan maestro
2 1
Conceptualización 2
Objetivos
3
Lineamientos Reordenamiento Características
Campus y
Generales Edificaciones Urbanas
•Reordenamiento Espaciales
•Uso de Suelo Nuevo Modelo
de Educación
•Accesibilidad
Superior Reordenamiento
•Integración
•Otros Aspectos
•Intervenciones
3. Plan maestro
1
Conceptualización 3
Ciudad Jardín
Características Emplazamiento
•Vialidad
Transito •Peatonizacion
Urbanas •Parqueos
•Tren/Servicios
Patrimonio
Espaciales Monumental
Arquitectura
Reordenamiento Moderna
4. Plan maestro
3
Lineamientos 4
A Reordenamiento ZONAS
Generales •Institucional
B Determinación •Docente
Uso de Suelo •Deportiva
•Servicios
C Acceso
•Mixta
Vehicular
D Acceso Peatonal Tratamiento Paisajístico
De Ciudad Jardín
E •Evaluación Urbana
Integración •Paisajismo
•Mobiliario Urbano
F Otros Aspectos •Revalorización de Carácter.
G Intervenciones Arquitectónicas Originales
•Infraestructuras Técnicas
5. Plan maestro 5
Lineamientos Generales
Establecer política de
Preservación y A
6 Ubicación de
Accesos Vehiculares
Modernización 1
Establecer las Características 7 Ubicación de Accesos
Originales de los Edificios 2 Peatonales
De los anos 40
8 Criterios de Inserción a
Sistemas Técnicos Originales
Establecer Proceso
De Reordenamiento Integral 3
9 Restablecer Características
Establecer Huecos de Puertas y Ventanas
Uso de Suelo 4
10 Los Cubículos y
Establecer Criterios para Mobiliarios
Plazas, Esculturas 5
Y Bustos
6. RESENA HISTORICA DEL CAMPUS
UNIVERSITARIO
Copia Plano Original (1944) de la
Ciudad Universitaria
6
La ley No. 440 del 26-
11-43, dispone la
construcción de la
Ciudad Universitaria.
Presupuesto: inicial:
5 millones de pesos.
Los trabajos se inician el
7-2-44 y se inaugura el
17-8-47.
La 1ra. Etapa concluye el 13-10-59 con la inauguración
de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura.
7. RESENA HISTORICA DEL CAMPUS
UNIVERSITARIO
Ubicación de la Ciudad Universitaria en los Términos
de la Ley 487 del 12 de enero de 1944
7
UBICACIÓN de la CIUDAD
UNIVERSITARIA:
Del límite Oeste del Ensanche Lugo
(actual calle Dr. Delgado) a la Calle Moca
(actual Santo Tomas de Aquino) : 2 Kms.
La Ciudad Universitaria tendrá como eje
Central Este-Oeste, la prolongación de la
Juan Sánchez Ramírez (actual Ave. Paulo
III) con una longitud de 650 Ml, de la
calle Moca a la Dr. Rafael L. Trujillo M.
(actual Ave. Alma Mater). Del Eje Central
290 Ml hacia el Norte, la Ave. José
Contreras y 180 Ml hacia el Sur, la calle
Arístides Fiallo Cabral, ambas distancias
medidas sobre la Calle Moca, hacen un
total de 470 Ml. Del citado Eje, a la Ave.
Independencia: 560 Ml.
LA SUPERFICIE DEL CAMPUS TOTALIZA: 36 HECTÁREAS.
8. RESENA HISTORICA DEL CAMPUS
UNIVERSITARIO
Foto Aérea de la Ciudad Universitaria el Día de la
Inauguración el 17 de agosto de 1947
8
17 de agosto de 1947 se inaugura el Campus y los edificios: Dr. Defillo,
Laboratorios de Medicina, Instituto de Anatomía, Ciencias Químicas y
Farmacia, Odontología, Sismología y el Campus Deportivo.
9. Características generales de las Edificaciones 9
de los Años 40
Los edificios construidos en la década de 1940, en la entonces Universidad de Santo Domingo son
verdaderos prototipo del Patrimonio de Arquitectura Moderna en la República Dominicana, se
caracterizan por los aspectos siguientes:
• Esquema espacial geométrico ortogonal de Planta en “C”
• Explanada como elemento espacial destinado a servir de vestíbulo.
• Patio Interior para la integración del exterior con el interior y servir además como pulmón del edificio.
• Volumetría pura, básicamente de desarrollo horizontal y simétrico.
• Tratamiento exterior de las Fachadas con énfasis en la horizontalidad, mediante:
a) La longitud de los escalones de sus escalinatas de acceso.
b) El ritmo por repetición de los quiebra soles y de las ventanas.
• Fuerza volumétrica de los cuerpos geométricos asignados a las jardineras que franquean las escalinatas, enfatizando su
connotación de punto de acceso al edificio.
• Diseño de los hueco de ventanas y de las puertas (interiores y exteriores) con transo.
• Hueco de ventana individualizado.
• Proporción del hueco con énfasis en la verticalidad para compensar el sentido horizontal de la fachada.
• Protección de los huecos, ya sea: Recesando el plano de las ventanas con relación al coronamiento y/o cuerpos
contiguos, o mediante vuelos individualizados.
• Losa estructural de hormigón armado.
• Ausencia de elementos ornamentales
• Ausencia de texturas en la terminación de las superficies.
• Pisos de Mosaicos en el interior y Tochos en el exterior.
• Pintura en color neutral (no positivo)
10. Vista Aérea (1947) de los Edificios: Dr. Defillo,
Laboratorios de Medicina e Instituto de Anatomía
10
Dr. Defillo Lab. Medicina
Anatomía
11. Foto de la Ciudad Universitaria del Año 1957
Anatomía
11
Alma Mater
Ciencias
Dr. Defillo Lab. Medicina Lab. Ingenier. sismología Idiomas
12. Relación de las Edificaciones
de los Años 50
12
1 Conjunto de Edificaciones del
Alma Mater
5
Edificio de Laboratorios de
2 La Facultad de Ciencias
(Antiguos Labs. Ingeniería
Facultad de Ciencias
Económicas y Sociales
3 Edificio de la Escuela de
Idiomas
(Antigua Facultad de
Economía)
6
4 Edificio de la Facultad de
Ingeniería y Arquitectura
Ing. Amín Abel Hasbun
Edificio de Aulas “N.U.”
Antiguas Residencias Est.
13. Edificios correspondientes a la 2da. mitad
de la década de los 60, hasta el 1995
13
1 Colegio
Universitario 5
Facultad de
Ciencias
Jurídicas y
Políticas
Inicio Labs.
2 Ingeniería
6 Galpón
(Ruinas Viejas) Destinado al
Economato
Universitario
3 Comedor
Universitario
7 Verja
Perimetral en
Hormigón y
4 Facultad de
Humanidades 8
Bloques
Edificios de Aulas R-L / J-J /
A-B / E-H
14. Edificios correspondientes a la 2da. mitad
de la década de los 60, hasta el 1995
•Esquema espacial geométrico ortogonal. Definida por la modulación estructural
• Volumetría básicamente de desarrollo horizontal y simétrico. 14
• Tratamiento exterior de las Fachadas con énfasis en la verticalidad de la proporción
de los huecos de las ventanas, dispuestas mediante una modulación rítmica por
repetición, reforzados con la utilización de quiebra soles.
• Lectura de la caja de la Escalera desde exterior.
• Primeros usos de elementos estructurales en hormigón visto.
• Primeros usos de losas a base de viguetas prefabricadas de hormigón armado.
• Ausencia de elementos ornamentales.
• Aparición de texturas en la terminación de las superficies.
• Pisos de granito (30 x 30) fondo gris o blanco.
• Pintura en colores neutrales en las grandes
•superficies, con pequeñas áreas en contraste
•mediante colores menos luminosos.
15. Característica de los Edificios correspondientes al
Periodo de los años 90 al 2000
15
Edificio Aulas Centro de Recursos
Polideportivo Educación Física Biblioteca Pedro Mir
Organismos arquitectónicos que constituyen ejemplos de arquitectura
contemporánea cuya conceptualización se expresa mediante un discurso claro del
lenguaje racional y moderno, tanto en lo espacial como lo formal. Dicho lenguaje es
armónico con el contexto de las edificaciones originales del Campus Universitario,
expresado en las siguientes características:
• Escalinatas que enfatizan los accesos
• Explanadas Vestibulares
• Pátios Interiores
• Comunicación del exterior con interior.
• Utilización de la característica formal del vuelo de coronamiento del cuerpo de la
Rectoría del Alma Mater para reforzar el acceso tanto del Polideportivo, como del
Edificio de Aulas de Educación Física y Deporte.
16. Característica de los Edificios
del 2000 al 2005
Edificio de la FED
Edificio de 16
Los
Gremios
Puertas de
Ampliación
Entrada al
del
Campus
Economato
Los Locales Edificio Aulas
Cyber cafés De Idioma
(SEESCYT)
Estos edificios corresponden a una arquitectura ecléctica, totalmente fuera
de contexto con el lenguaje espacial y formal de las demás edificaciones del
Campus Universitario.
17. RELACION EDIFICACIONES DE ACUERDO
AL TIPO DE INTERVENCION Y/O ESTADIO DE
EJECUCION
17
1 2
Edificios Edificios Pendientes de Ser
Restaurados: Restaurados:
•Escuela de Medicina (Edificio Dr. Defillo)
•El conjunto “Alma •Laboratorios de Medicina
Mater” •Instituto de Anatomía (Reciclado para ubicar las
Oficinas de los Departamentos Administrativos
•Edificio de la Facultad siguientes: Registro Universitario, Cajas de
de Ciencias Económica y Tesorería, Cultura, Seguridad, Transportación,
Mayordomía, Planta Física y Ornato)
Sociales •Facultad de Ciencias (antigua Facultad de Farmacias
y Ciencias Químicas)
•Escuela de Odontología
•Instituto de Sismología (Reciclado y ampliado para
la docencia de la Esc. de Idiomas)
•Zona Deportiva (ubicación infraestructura
incluyendo el Campus de Fútbol)
18. 3 ESPACIOS ESPECIALES EN LOS
EDIFICIOS A RESTAURAR
18
•EDIFICIO DE MEDICINA DR.
DEFILLO: Especial atención a los
Paraninfos: Dr. Defillo y Dr. Guarocuya
Batista del Villar y a la Editora Universitaria •ESCUELA DE ODONTOLOGÍA: Especial atención
•LABORATORIOS DE MEDICINA: a los Espacios Especializados destinados al uso de
Especial atención a los Laboratorios y Consulta y Laboratorios Dentales
espacios especiales destinados a las Ciencias •INSTITUTO DE SISMOLOGÍA: Especial atención
Fisiológicas a los criterios de reciclaje para el uso de los espacios
•INSTITUTO DE ANATOMÍA: Especial para los laboratorios de idiomas
atención a los Espacios Especializados de •FACULTAD DE INGENIERÍA Y
Ciencias Morfológicas, incluyendo el ARQUITECTURA: Especial atención al Paraninfo:
Anfiteatro de Anatomía Rafael “Pipe” Faxas Canto.
•FACULTAD DE CIENCIAS: (antigua
Facultad de Farmacias y Ciencias Químicas)
Especial atención a los espacios destinados a
los laboratorios
19. 4 EDICIOS A SER REMODELADOS
•Edificio de Aulas “N-U” (Antigua
“Residencia Universitaria”)
•Facultad de 19
Humanidades
•Escuela de Idiomas
•Facultad de Ciencia
•Laboratorios de la Facultad de
Jurídicas y Políticas.
Ciencias
•Colegio Universitario •Facultad de Artes
20. 4 OBRAS EN PROCESO DE EJECUCION
•Torre Administrativa 20
•Edificio de Ciencias, Tecnología
•Edificio de Parqueos e Innovación
•“Centro Comprensivo del •Comedor Universitario
Cáncer Dr. Pieter”. •Edificio de los Gremios
(FAPROUASD y ASODEMU) y
Cafetería Universitaria.
21. 4 OBRAS EN PROYECTO
•Estación de Servicios y Paqueo de los Autobuses de la
21
Universidad.
•Restauración del Instituto de Anatomía (Reciclado para ubicar las
Oficinas de los Departamentos Administrativos siguientes: Registro
Universitario, Cajas de Tesorería, Cultura, Seguridad, Transportación,
Mayordomía, Planta Física y Ornato)
•Talleres del Departamento de Planta Física.
•Hospital Universitario. (Remodelación del Antiguo Hospital Marión)
•Talleres de Artes
•Escuela de Idiomas
•Plaza Académica “Juan Pablo Duarte”, integradora de la Plaza de los
Humanistas: Hostos, Martí y Bosch y la de los Coroneles de Abril: Caamaño,
Fernández Domínguez y Lora Fernández.
•Plaza Cultural “Héroes de Abril” (Teatro, Cines, Televisión y Radio
Universitarios)
•Plaza de los Mártires “Hermanas Mirabal”
•Plaza Estudiantil
•Plaza del Economato (A ser ubicado en el solar del actual Edificio del
Hospital Oncológico Dr. Heriberto Pieter)
22. EPILOGO
La poca valoración de las excelentes muestras de arquitectura moderna en
nuestro país ha sido posible debido a que no existe conciencia del valor cultural
de la citada arquitectura y por lo tanto de su trascendencia histórica.
Se han producido graves hechos que ilustran lo anterior. Se demolió el edificio
21
del Palacio de Telecomunicaciones, mejor conocido como el Edificio del Correo,
ubicado en la calle Isabela Católica. Luego corrió igual suerte el Hotel Jaragua
(arquetipo de la arquitectura moderna en América) del arquitecto Guillermo
González. El primer caso pasó inadvertido, incluso para los arquitectos, en el
segundo se hizo una gran campaña, pero nada cambio la situación.
En la actualidad el deterioro permanente y creciente de Gazcue, es la muestra
significativa del silencio cómplice que acompaña el día tras día de su agonía.
Es urgente integrar a lo patrimonial, la arquitectura de la primera modernidad
en nuestro país a partir de los años 30. Sin dudas la Ciudad Universitaria, con
su Campus y Edificaciones construidos del 1944 al 1959, por los “Padres y
Maestro” de la Arquitectura en la República Dominicana, constituyen un
autentico ejemplo a ser considerado “Centro Monumental de Arquitectura
Moderna”, con vocación de Patrimonio de la Humanidad.
El necesario rescate de la Sede Central de la UASD, con la restauración,
preservación y construcción de las nuevas edificaciones, se constituyen en
testimonio de una relación dinámica entre patrimonio y modernidad.