SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
Төслийн зорилго
Андройд үйлдлийн систем нь сүүлийн хэдэн жилийн дотор маш хурдацтай хөгжиж гар
утсанд зориулсан хүчирхэг үйлдлийн систем болоод байгаа билээ. Тиймээс энэ салбар луу
анхаарлаа хандуулж төгсөлтийн ажлаараа энэхүү системийг судлан андройд систем дээр
хүний суурь мэдлэгийг шалгах асуулт хариултын Та 5-р ангийн хүүхдээс ухаантай юу?
цэнгээнт нэвтрүүлгийг програм болгон хөгжүүлэхийг зорилоо.
Энэхүү програм нь 1-5р ангийн хичээлийг бүрэн мэддэг 5 хүүхдээс нэгийг сонгон өөрийн
туслахаа болгож, санамсаргүй сонгогдсон 10н сэдвийн нэгийг сонгож тухайн сэдвийн
дагуух асуултанд хариулж хариултыг мэдэхгүй бол өөрийн туслах болох сурагчаас асууж
туслуулах мөн асуулт бүрт хожих мөнгө ихсэх байх зэрэг боломжуудтай систем хийхийг
зорилгоо болгон тавилаа.

Зорилтууд
Андройд нөөцүүд болон өгөгдлийн сантай хэрхэн ажиллах талаар судлах
Монголын ухаалаг гар утас, андройд хэрэглэгчдийн талаар судалгаа
Монголд ашиглагдаж байгаа болон өмнө нь хийгдэж байсан андройд системд
суурилсан энэ төрлийн системүүдийг судлах
Дээрх системүүдийн давуу талыг шингээсэн, өөрийн гэсэн онцлог давуу тал бүхий,
хүн бүрийн мэдлэг оюуныг шалгах боломжтой системийг боловсруулах
Хэрэглэгчийн тухай мэдээлэл
Уг системийн хэрэглэгч нь 1-5р ангид суралцаж байгаа сурагчид буюу 5р анги төгссөн хэн
бүр өөрийн мэдлэг оюуныг шалгах
Хэрэглэгчийн үйл ажиллагааны онцлог
Энэхүү програмыг хэрэглэгч нь хөдөлгөөнт холбооны төхөөрөмж болох гар утсанд
суурилсан андройд үйлдлийн системтэй байх ба цаг хугацаа, орон зайн хамааралгүйгээр
энэхүү програмыг ашиглах боломжтой.
Систем хөгжүүлэх үндэслэл
Мэдээлэл технологи хөгжсөн энэ эрин үед бүх зүйл автоматжин хөгжиж байна.
Мөн ухаалаг гар утасны хэрэглээ өдөр ирэх тусам өсөн нэмэгдэж хүн бүрийн өдөр тутмын
хэрэглээ болон өргөжсөөр байна.
Мөн өнөө үед зөв бичгийн дүрэм гэдэг зүйл алдагдчихаад байгаа бөгөөд 1-5р ангид
олж авсан мэдлэг муу тал ийм зүйл ажиглагдаж байна гэж үзээд би өөрийн тусаа бага ч
болтугай хүргэхээр шийдсэн билээ.
Гарах давуу талууд:
Бага ангийн хичээлийн энгийн бөгөөд эргэлзээтэй зүйлүүдээ эргэн санах
Техник эдийн засгийн хувьд хэмнэлттэй
Гар утасны ашигтай, зөв хэрэглээ нэмэгдэнэ
Системийн хамрах хүрээ
Энэхүү систем нь бичиг үсэг тайлагдсан хүн бүр хэрэглэж болохоор зориулсан
систем юм.
Хэрэглэгчийн функциональ шаардлага
1 Програмыг дурыг хэрэглэгч ашиглах боломжтой байх.
Нэмэлт: системийг бичиг үсэг тайлагдсан хүн бүр ашиглах боломжтой.
2 Туслахаа өөрөө сонгох
Нэмэлт: Системд 1- 5р ангийн хичээлүүдийг бүрэн мэддэг 5 сурагч байх бөгөөд
дурын 1 туслахаа өөрөө сонгон 2 асуултын турш туслуулах бөгөөд хариултыг
мэдэхгүй байгаа тохиолдолд тусалахаасаа асуух боломжтой.
3 Сэдэв сонгох
Нэмэлт: Туслах сонгосны дараагаар 1-5р ангийн 10н хичээлийн нэр/математик 1,
түүх 5, дуу хөгжим 3/ санамсаргүй байдлаар олгогдох бөгөөд дурын сэдвийг сонгож
болохоор байх.
4 Боломж ашиглах
Нэмэлт: Хэрвээ асуултын хариултыг мэдэхгүй байгаа тохиолдолд өөрийн туслах
сурагчаасаа асуух боломжтой байх.
Хуулах: Энэ боломжийг ашиглавал туслах сурагчийн хариултыг шууд
хариултанд тооцно.
Харах: Энэ боломжийг ашиглавал туслах сурагчийн хариултыг харсаны дараа
сайн бодсоны эцэст дундаасаа нэг хариулт гаргана.
5 Тоглогчдын өндөр онооны жагсаалттай байх
Нэмэлт: Тухайн тоглоомыг тоглосон хэрэглэгчдээс хамгийн өндөр оноог авсан 10
хэрэглэгчийн нэр болон онооны жагсаалттай байх.
6 Програмын дүрмийг харах хэсэгтэй байх
Нэмэлт: Програмыг хэрхэн ашиглах боломжуудаа яаж ашиглах талаар дүрэм
заавартай байх.
7 Програмын тухай мэдээлэл харах цэстэй байх
Хэрэглэгчийн функциональ бус шаардлага
1. Андройд Froyo SDK 2.2 хувилбартай гар утастай байх.
2. Хурдан, найдвартай ажиллагаатай байх.
3. Уян хатан, цаашид хөгжүүлэх боломжтой.
4. Програмыг цаг хугацаа, орон зайн хамааралгүйгээр ашиглах боломжтой.
5. Хэрвээ асуултанд бүдэрсэн тохиолдолд Би 5р ангийн хүүхдээс ухаан муутай юм
байна гэж хэлдэг байх.

Contenu connexe

En vedette

En vedette (9)

Presentatie ledenavond GeuzenMiddenmeer 19 mei
Presentatie ledenavond GeuzenMiddenmeer 19 mei Presentatie ledenavond GeuzenMiddenmeer 19 mei
Presentatie ledenavond GeuzenMiddenmeer 19 mei
 
Costs and pricing strategy
Costs and pricing strategyCosts and pricing strategy
Costs and pricing strategy
 
Raidcall
RaidcallRaidcall
Raidcall
 
Portaera sarean1
Portaera sarean1Portaera sarean1
Portaera sarean1
 
etapas de los archivos
etapas de los archivosetapas de los archivos
etapas de los archivos
 
ethankyou
ethankyouethankyou
ethankyou
 
Transmedia Social Impulse
Transmedia Social Impulse Transmedia Social Impulse
Transmedia Social Impulse
 
Citizenship 2
Citizenship 2Citizenship 2
Citizenship 2
 
Christmas2
Christmas2Christmas2
Christmas2
 

Similaire à төслийн зорилго

хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөрхичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөрadminsed03
 
хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөрхичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөрadminsed03
 
3th day content development
3th day content development3th day content development
3th day content developmentbudkhand_2
 
Bie daalt 1 zaavar
Bie daalt 1 zaavarBie daalt 1 zaavar
Bie daalt 1 zaavarBPurev
 
Хүний нөөцийн бүртэлийн систем
Хүний нөөцийн бүртэлийн системХүний нөөцийн бүртэлийн систем
Хүний нөөцийн бүртэлийн системAltangerel Bilguun
 
U.IT101 Lab3
U.IT101 Lab3U.IT101 Lab3
U.IT101 Lab3BPurev
 
Ээлжит хичээлийн хөтөлбөрүүд 9-р анги мэдээлэлзүй
Ээлжит хичээлийн хөтөлбөрүүд 9-р анги мэдээлэлзүйЭэлжит хичээлийн хөтөлбөрүүд 9-р анги мэдээлэлзүй
Ээлжит хичээлийн хөтөлбөрүүд 9-р анги мэдээлэлзүйroza_toshke
 
лабораторийн ажил 1 дөлгөөн тайвнаа
лабораторийн ажил 1 дөлгөөн тайвнаалабораторийн ажил 1 дөлгөөн тайвнаа
лабораторийн ажил 1 дөлгөөн тайвнааBPurev
 
Булган - Монгол дахь Software Engineering-ийн өнөөгийн байдал, түүнийг хөгжүү...
Булган - Монгол дахь Software Engineering-ийн өнөөгийн байдал, түүнийг хөгжүү...Булган - Монгол дахь Software Engineering-ийн өнөөгийн байдал, түүнийг хөгжүү...
Булган - Монгол дахь Software Engineering-ийн өнөөгийн байдал, түүнийг хөгжүү...batnasanb
 
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүнPowerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүнVigo Rous
 

Similaire à төслийн зорилго (19)

Systemiin shinjilgee ba zohiomj lekts
Systemiin shinjilgee ba zohiomj lektsSystemiin shinjilgee ba zohiomj lekts
Systemiin shinjilgee ba zohiomj lekts
 
хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөрхичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөр
 
хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөрхичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөр
 
Using oop
Using oopUsing oop
Using oop
 
3th day content development
3th day content development3th day content development
3th day content development
 
Mytesbronz
MytesbronzMytesbronz
Mytesbronz
 
User requirements
User requirementsUser requirements
User requirements
 
Bie daalt 1 zaavar
Bie daalt 1 zaavarBie daalt 1 zaavar
Bie daalt 1 zaavar
 
7 r angi negj-1
7 r angi negj-17 r angi negj-1
7 r angi negj-1
 
Хүний нөөцийн бүртэлийн систем
Хүний нөөцийн бүртэлийн системХүний нөөцийн бүртэлийн систем
Хүний нөөцийн бүртэлийн систем
 
biy_daalt (1).pptx
biy_daalt (1).pptxbiy_daalt (1).pptx
biy_daalt (1).pptx
 
5th Day Create Quiz
5th Day Create Quiz5th Day Create Quiz
5th Day Create Quiz
 
U.IT101 Lab3
U.IT101 Lab3U.IT101 Lab3
U.IT101 Lab3
 
Ээлжит хичээлийн хөтөлбөрүүд 9-р анги мэдээлэлзүй
Ээлжит хичээлийн хөтөлбөрүүд 9-р анги мэдээлэлзүйЭэлжит хичээлийн хөтөлбөрүүд 9-р анги мэдээлэлзүй
Ээлжит хичээлийн хөтөлбөрүүд 9-р анги мэдээлэлзүй
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
лабораторийн ажил 1 дөлгөөн тайвнаа
лабораторийн ажил 1 дөлгөөн тайвнаалабораторийн ажил 1 дөлгөөн тайвнаа
лабораторийн ажил 1 дөлгөөн тайвнаа
 
Булган - Монгол дахь Software Engineering-ийн өнөөгийн байдал, түүнийг хөгжүү...
Булган - Монгол дахь Software Engineering-ийн өнөөгийн байдал, түүнийг хөгжүү...Булган - Монгол дахь Software Engineering-ийн өнөөгийн байдал, түүнийг хөгжүү...
Булган - Монгол дахь Software Engineering-ийн өнөөгийн байдал, түүнийг хөгжүү...
 
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүнPowerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
 
илтгэл 2020-2021.pptx
илтгэл 2020-2021.pptxилтгэл 2020-2021.pptx
илтгэл 2020-2021.pptx
 

Plus de Onobold Odgerel

Plus de Onobold Odgerel (20)

Семинар-3
Семинар-3Семинар-3
Семинар-3
 
Бие даалт 1
Бие даалт 1Бие даалт 1
Бие даалт 1
 
Ezo сэдэвчилэсэн төлөвлөгөө
Ezo сэдэвчилэсэн төлөвлөгөөEzo сэдэвчилэсэн төлөвлөгөө
Ezo сэдэвчилэсэн төлөвлөгөө
 
Ezo сэдэвчилэсэн төлөвлөгөө
Ezo сэдэвчилэсэн төлөвлөгөөEzo сэдэвчилэсэн төлөвлөгөө
Ezo сэдэвчилэсэн төлөвлөгөө
 
төслийн зорилго
төслийн зорилготөслийн зорилго
төслийн зорилго
 
макро эдийн засгийн бие даалтын бодлого
макро эдийн засгийн бие даалтын бодлогомакро эдийн засгийн бие даалтын бодлого
макро эдийн засгийн бие даалтын бодлого
 
семинар №10
семинар №10семинар №10
семинар №10
 
семинар №9
семинар №9семинар №9
семинар №9
 
International economics hutulbur
International economics hutulburInternational economics hutulbur
International economics hutulbur
 
International economics hutulbur
International economics hutulburInternational economics hutulbur
International economics hutulbur
 
Mac standard
Mac standardMac standard
Mac standard
 
лекц №6
лекц №6лекц №6
лекц №6
 
лекц №5
лекц №5лекц №5
лекц №5
 
лекц №4
лекц №4лекц №4
лекц №4
 
лекц №3
лекц №3лекц №3
лекц №3
 
лекц №3
лекц №3лекц №3
лекц №3
 
лекц №2
лекц №2лекц №2
лекц №2
 
лекц №1
лекц №1лекц №1
лекц №1
 
1
11
1
 
лекц №1
лекц №1лекц №1
лекц №1
 

төслийн зорилго

  • 1. Төслийн зорилго Андройд үйлдлийн систем нь сүүлийн хэдэн жилийн дотор маш хурдацтай хөгжиж гар утсанд зориулсан хүчирхэг үйлдлийн систем болоод байгаа билээ. Тиймээс энэ салбар луу анхаарлаа хандуулж төгсөлтийн ажлаараа энэхүү системийг судлан андройд систем дээр хүний суурь мэдлэгийг шалгах асуулт хариултын Та 5-р ангийн хүүхдээс ухаантай юу? цэнгээнт нэвтрүүлгийг програм болгон хөгжүүлэхийг зорилоо. Энэхүү програм нь 1-5р ангийн хичээлийг бүрэн мэддэг 5 хүүхдээс нэгийг сонгон өөрийн туслахаа болгож, санамсаргүй сонгогдсон 10н сэдвийн нэгийг сонгож тухайн сэдвийн дагуух асуултанд хариулж хариултыг мэдэхгүй бол өөрийн туслах болох сурагчаас асууж туслуулах мөн асуулт бүрт хожих мөнгө ихсэх байх зэрэг боломжуудтай систем хийхийг зорилгоо болгон тавилаа. Зорилтууд Андройд нөөцүүд болон өгөгдлийн сантай хэрхэн ажиллах талаар судлах Монголын ухаалаг гар утас, андройд хэрэглэгчдийн талаар судалгаа Монголд ашиглагдаж байгаа болон өмнө нь хийгдэж байсан андройд системд суурилсан энэ төрлийн системүүдийг судлах Дээрх системүүдийн давуу талыг шингээсэн, өөрийн гэсэн онцлог давуу тал бүхий, хүн бүрийн мэдлэг оюуныг шалгах боломжтой системийг боловсруулах
  • 2. Хэрэглэгчийн тухай мэдээлэл Уг системийн хэрэглэгч нь 1-5р ангид суралцаж байгаа сурагчид буюу 5р анги төгссөн хэн бүр өөрийн мэдлэг оюуныг шалгах Хэрэглэгчийн үйл ажиллагааны онцлог Энэхүү програмыг хэрэглэгч нь хөдөлгөөнт холбооны төхөөрөмж болох гар утсанд суурилсан андройд үйлдлийн системтэй байх ба цаг хугацаа, орон зайн хамааралгүйгээр энэхүү програмыг ашиглах боломжтой. Систем хөгжүүлэх үндэслэл Мэдээлэл технологи хөгжсөн энэ эрин үед бүх зүйл автоматжин хөгжиж байна. Мөн ухаалаг гар утасны хэрэглээ өдөр ирэх тусам өсөн нэмэгдэж хүн бүрийн өдөр тутмын хэрэглээ болон өргөжсөөр байна. Мөн өнөө үед зөв бичгийн дүрэм гэдэг зүйл алдагдчихаад байгаа бөгөөд 1-5р ангид олж авсан мэдлэг муу тал ийм зүйл ажиглагдаж байна гэж үзээд би өөрийн тусаа бага ч болтугай хүргэхээр шийдсэн билээ. Гарах давуу талууд: Бага ангийн хичээлийн энгийн бөгөөд эргэлзээтэй зүйлүүдээ эргэн санах Техник эдийн засгийн хувьд хэмнэлттэй Гар утасны ашигтай, зөв хэрэглээ нэмэгдэнэ Системийн хамрах хүрээ Энэхүү систем нь бичиг үсэг тайлагдсан хүн бүр хэрэглэж болохоор зориулсан систем юм.
  • 3. Хэрэглэгчийн функциональ шаардлага 1 Програмыг дурыг хэрэглэгч ашиглах боломжтой байх. Нэмэлт: системийг бичиг үсэг тайлагдсан хүн бүр ашиглах боломжтой. 2 Туслахаа өөрөө сонгох Нэмэлт: Системд 1- 5р ангийн хичээлүүдийг бүрэн мэддэг 5 сурагч байх бөгөөд дурын 1 туслахаа өөрөө сонгон 2 асуултын турш туслуулах бөгөөд хариултыг мэдэхгүй байгаа тохиолдолд тусалахаасаа асуух боломжтой. 3 Сэдэв сонгох Нэмэлт: Туслах сонгосны дараагаар 1-5р ангийн 10н хичээлийн нэр/математик 1, түүх 5, дуу хөгжим 3/ санамсаргүй байдлаар олгогдох бөгөөд дурын сэдвийг сонгож болохоор байх. 4 Боломж ашиглах Нэмэлт: Хэрвээ асуултын хариултыг мэдэхгүй байгаа тохиолдолд өөрийн туслах сурагчаасаа асуух боломжтой байх. Хуулах: Энэ боломжийг ашиглавал туслах сурагчийн хариултыг шууд хариултанд тооцно. Харах: Энэ боломжийг ашиглавал туслах сурагчийн хариултыг харсаны дараа сайн бодсоны эцэст дундаасаа нэг хариулт гаргана. 5 Тоглогчдын өндөр онооны жагсаалттай байх Нэмэлт: Тухайн тоглоомыг тоглосон хэрэглэгчдээс хамгийн өндөр оноог авсан 10 хэрэглэгчийн нэр болон онооны жагсаалттай байх.
  • 4. 6 Програмын дүрмийг харах хэсэгтэй байх Нэмэлт: Програмыг хэрхэн ашиглах боломжуудаа яаж ашиглах талаар дүрэм заавартай байх. 7 Програмын тухай мэдээлэл харах цэстэй байх Хэрэглэгчийн функциональ бус шаардлага 1. Андройд Froyo SDK 2.2 хувилбартай гар утастай байх. 2. Хурдан, найдвартай ажиллагаатай байх. 3. Уян хатан, цаашид хөгжүүлэх боломжтой. 4. Програмыг цаг хугацаа, орон зайн хамааралгүйгээр ашиглах боломжтой. 5. Хэрвээ асуултанд бүдэрсэн тохиолдолд Би 5р ангийн хүүхдээс ухаан муутай юм байна гэж хэлдэг байх.