1. La voie innovante de l’interdisciplinarité dans le cadre de la recherche
Nada Kfouri Khoury - Faculté des Langues
LA VOIE INNOVANTE DE
L’INTERDISCIPLINARITE DANS LE
CADRE DE LA RECHERCHE
Nada Kfouri Khoury
Faculté des Langues

2. La voie innovante de l’interdisciplinarité dans le cadre de la recherche
Nada Kfouri Khoury - Faculté des Langues
1 - Contexte
Contexte quant au public cible:
Etudiants/Enseignants
Chercheurs en master ou doctorat ayant une double formation
Contexte quant à l’objet:
Cours interdisciplinaires
TPC intégrateurs
Cursus en majeur/mineur
Recherche interdisciplinaire

3. La voie innovante de l’interdisciplinarité dans le cadre de la recherche
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2 - Objectifs
Sortir du cloisonnement et de l’esprit hyper disciplinaire et
construire des ponts entre les différentes disciplines:
- Promouvoir l’interdisciplinarité dans le cadre d’une même
institution et dans le cadre de la mise en réseau de différentes
institutions.
- Promouvoir la créativité et sortir des voies saturées de la
recherche unidisciplinaire.

4. La voie innovante de l’interdisciplinarité dans le cadre de la recherche
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3 – Démarches et outils utilisés
 Pré-requis: Maîtrise de deux matières (TPC intégrateurs) ou de deux
disciplines (Master ou thèse interdisciplinaire).
 Démarche: A partir d’une profonde connaissance de deux matières ou de
deux disciplines, proposer une démarche intégratrice qui va leur permettre
de s’enrichir mutuellement. Il n’y a pas en l’occurrence de démarche type car
tout dépend des matières ou des disciplines à intégrer ; chacune ayant ses
propres spécificités.
 Exemple de démarche: Exploitation des outils de l’analyse linguistique pour
une meilleure compréhension du discours juridique dans le cadre d’une
thèse de doctorat interdisciplinaire entre la Faculté de Droit et de Sciences
Politiques et la Faculté des Langues.

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4 – Evaluation
-- L’interdisciplinarité permet aux enseignants de se concerter et de mettre en œuvre des
sujets intégrateurs et fédérateurs. Mais ce travail de coordination n’est pas toujours facile
et des difficultés logistiques sont souvent monnaie courante dans ce domaine.
-L’interdisciplinarité permet aux étudiants de mettre en œuvre leurs savoirs de manière
innovante et créative sans possibilité de plagiat.
-- L’interdisciplinarité permet la mise en réseau de différentes institutions au sein de
l’université. Mais cette mise en réseau rencontre de nombreuses difficultés en raison de
l’esprit de propriétaire des « gardiens » de chaque discipline qui refusent souvent toute
incursion étrangère dans leur parcelle de savoir. Un long travail, qui n’est qu’à ses
premiers balbutiements, reste à faire.

6. La voie innovante de l’interdisciplinarité dans le cadre de la recherche
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5 – Liens entre cette pratique et la culture des Résultats
d’apprentissage
 L’interdisciplinarité permet de développer des savoir-faire
intégrateurs et fédérateurs qui partent des savoirs, mais qui les
transcendent dans un esprit d’ouverture et de communication.
 L’interdisciplinarité permet de développer une plus grande
ouverture d’esprit, une plus grande tolérance et une plus
grande créativité

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6 – Pour plus d’informations…
Quelques publications
 Kfouri Khoury N., De la forme significative dans le discours juridique, Contribution à la
méthodologie du droit, Préface de Gina Abou Fadel Saad et Jean-Louis Sourioux,
Proche-Orient Etudes Juridiques, N° 64, Revue de la Faculté de droit et de sciences
politiques de l’Université Saint-Joseph de Beyrouth, 2010
 Kfouri Khoury N., « Le langage plurifonctionnel des adages du droit - Quand la
linguistique va à la rencontre du droit », in Al Adl,Numéro 1, 2011
 Kfouri Khoury N., « Linguistique et droit – Une rencontre fructueuse », in Formation
juridique et traduction, Annales de l’I.L.T., Numéro 13 : 2009-2011