SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
UNGE SOM HACKERE
                 NCER       E
             ITALE KOMPET
OG ANDRE DIG
              Dansk IT - 10. 9.2009
Christian
                                           Schwarz Laus
                                                        ten




Www siden 1994   Analyse og videnchef   Medstifter og partner
DANNELSE?
KOMPETENCER?
ETIK I COMMUNITIES?

YOUTUBE OG KULTUREL DIVERSITET?

   WIKIPEDIA OG DEMOKRATI?
“At MIT, a "hacker" is someone who does some sort of
   interesting and creative work at a high intensity level.

 This applies to anything from writing programs to pulling a
clever prank that amuses and delights everyone on campus.”
• Kapitalismens værdisæt
• Munkeordenen som forbillede
• Arbejde er en gudsgiven pligt

  ”Idleness is the enemy of
                  the soul.”
                Benediktiner-klosterordenen




• Industrialiseringen
  adopterer værdisættet
• Motivation og arbejdsglæde
  = arbejdstid og penge


           “Time is money.”
                 Benjamin Franklin
• Passion – Det mindset en
  hacker besidder
• Kreativitet – En hacker
  finder udløb for sin
  skabertrang
• Kollaboration – En hacker
  åbner op, samarbejder og
  deler sine evner i et fællesskab
• Hands-On imperativet -
  en hacker eksperimenter
  uafbrudt



     “Given enough
     eyeballs, all bugs are
     shallow.”
                   Linus’s Law
DE DIGITALE KOMPETENCER
• LEG — evnen til at eksperimentere med sine omgivelser som en slags
problemløsning
• OPTRÆDEN – evnen til at bruge forskellige identiteter for at improvisere
og gå på opdagelse
• TILEGNELSE – evnen til på meningsfuld vis at sample og remixe
medieindhold
• MULTITASKING – evnen til at scanne sine omgivelser og efter behov
skifte fokus til vigtige detaljer
• KOLLEKTIV INTELLIGENS – evnen til at samle viden og sammenligne
den med andres for at opnå et fælles mål
• BEDØMMELSE – evnen til at evaluere rigtigheden og troværdigheden af
forskellige informationskilder
• TRANSMEDIEL NAVIGERING – evnen til at følge flowet af historier
og informationer gennem forskellige medier og platforme




                                                                             Kilde: Henry Jenkins, MIT
• NETWORKING – evnen til at søge efter, samle og opdele informationer

• FORHANDLING – evnen til at rejse gennem anderledes communities og
forstå og respektere forskellige perspektiver, og kunne rumme og følge
alternative normer
Unge konsumerer 44
 timers medieindhold i
 døgnet.            (Institut for fremtidsforskning 2009)



 64% skaber indhold de
 deler med andre.
 (Pew Internet Report 2007)




TILEGNELSE + OPTRÆDEN
LEG + FORHANDLING
TRANSMEDIEL NAVIGERING +
BEDØMMELSE
“The Internet has morphed what
we used to think of as a fancy
calculator into a fancy telephone
with email, chat groups, IM, and
blogs. It turns out that we don’t
use computers to enhance our
math skills - we use them to
expand our people skills.”

—Will Wright, Spildesigner og
opfinderen af Sim City
1986 = 75%
           1997 = 20%
“We are dependent on
relationships with others
to deal with knowledge
explosion and increasing
complexity.”
- John I. Todor
3 DIGITALE
           KERNEUDFORDRINGER
DELTAGELSESKLØFTEN – Den ulige adgang til
muligheder, oplevelser, kompetencer og viden, som
forbereder de unge optimalt til at agere i fremtidens
deltagelseskultur. (Fx Arto)

MANGLEN PÅ TRANSPARENS – De udfordringer
unge vil få med tydeligt at se og forstå de måder medierne
skaber vores opfattelse af verden. (Fx Wikipedia)

DEN ETISKE UDFORDRING – Manglen på kompetent
undervisning og socialisering, der kan forberede de unge på
den stadigt større rolle de får som medieskabere og
community-deltagere. (Fx Facebook)

Contenu connexe

Similaire à Unge som hackere og andre digitale kompetencer

Digital storytelling Djøf
Digital storytelling DjøfDigital storytelling Djøf
Digital storytelling DjøfNikoline Lohmann
 
Hr in a web 2.0 new reality
Hr in a web 2.0 new realityHr in a web 2.0 new reality
Hr in a web 2.0 new realityJacob Theilgaard
 
Sociale medie og identitet: performance og selvfortælling
Sociale medie og identitet: performance og selvfortællingSociale medie og identitet: performance og selvfortælling
Sociale medie og identitet: performance og selvfortællingKjetil Sandvik
 
Apps på arkivet - ikke fordi man kan, men fordi man vil!
Apps på arkivet - ikke fordi man kan, men fordi man vil!Apps på arkivet - ikke fordi man kan, men fordi man vil!
Apps på arkivet - ikke fordi man kan, men fordi man vil!Jakob Jensen
 
1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om Danmark1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om DanmarkMette Bom
 
M event unboss 1. maj 2013
M event unboss 1. maj 2013M event unboss 1. maj 2013
M event unboss 1. maj 2013Jacob Theilgaard
 
Wikis i perspektiv - deltagelseskultur og videndeling i og omkring virksomheder.
Wikis i perspektiv - deltagelseskultur og videndeling i og omkring virksomheder.Wikis i perspektiv - deltagelseskultur og videndeling i og omkring virksomheder.
Wikis i perspektiv - deltagelseskultur og videndeling i og omkring virksomheder.Socialsquare
 
Etik og dannelse i en digital verden
Etik og dannelse i en digital verdenEtik og dannelse i en digital verden
Etik og dannelse i en digital verdenKim Escherich
 
Digitale medier, Digital dannelse, Digital kultur
Digitale medier, Digital dannelse, Digital kulturDigitale medier, Digital dannelse, Digital kultur
Digitale medier, Digital dannelse, Digital kulturClaus Berg
 
It, netværkslæring og sociale medier - i den kliniske uddannelse af sygepleje...
It, netværkslæring og sociale medier - i den kliniske uddannelse af sygepleje...It, netværkslæring og sociale medier - i den kliniske uddannelse af sygepleje...
It, netværkslæring og sociale medier - i den kliniske uddannelse af sygepleje...Thomas Ryberg
 
Et par ord om digital kommunikation og relationer
Et par ord om digital kommunikation og relationerEt par ord om digital kommunikation og relationer
Et par ord om digital kommunikation og relationerTobias Egmose
 
Viden, videndeling og flow
Viden, videndeling og flowViden, videndeling og flow
Viden, videndeling og flowLouise Fischer
 
Agilitet i den nye virkelighed - Workshop i Finansforbundet
Agilitet i den nye virkelighed - Workshop i FinansforbundetAgilitet i den nye virkelighed - Workshop i Finansforbundet
Agilitet i den nye virkelighed - Workshop i FinansforbundetJacob Theilgaard
 

Similaire à Unge som hackere og andre digitale kompetencer (20)

Digital storytelling Djøf
Digital storytelling DjøfDigital storytelling Djøf
Digital storytelling Djøf
 
Hr in a web 2.0 new reality
Hr in a web 2.0 new realityHr in a web 2.0 new reality
Hr in a web 2.0 new reality
 
Jelling 1
Jelling 1Jelling 1
Jelling 1
 
Jelling 1
Jelling 1Jelling 1
Jelling 1
 
Digital storytelling
Digital storytelling Digital storytelling
Digital storytelling
 
Sociale medie og identitet: performance og selvfortælling
Sociale medie og identitet: performance og selvfortællingSociale medie og identitet: performance og selvfortælling
Sociale medie og identitet: performance og selvfortælling
 
Apps på arkivet - ikke fordi man kan, men fordi man vil!
Apps på arkivet - ikke fordi man kan, men fordi man vil!Apps på arkivet - ikke fordi man kan, men fordi man vil!
Apps på arkivet - ikke fordi man kan, men fordi man vil!
 
1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om Danmark1001fortællinger om Danmark
1001fortællinger om Danmark
 
1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet
1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet
1001 Fortælling - Kommunikationsrådgiver Mette Bom, Kulturministeriet
 
M event unboss 1. maj 2013
M event unboss 1. maj 2013M event unboss 1. maj 2013
M event unboss 1. maj 2013
 
Socialeteknologier
Socialeteknologier Socialeteknologier
Socialeteknologier
 
Wikis i perspektiv - deltagelseskultur og videndeling i og omkring virksomheder.
Wikis i perspektiv - deltagelseskultur og videndeling i og omkring virksomheder.Wikis i perspektiv - deltagelseskultur og videndeling i og omkring virksomheder.
Wikis i perspektiv - deltagelseskultur og videndeling i og omkring virksomheder.
 
Etik og dannelse i en digital verden
Etik og dannelse i en digital verdenEtik og dannelse i en digital verden
Etik og dannelse i en digital verden
 
Fremtidens folkebibliotek
Fremtidens folkebibliotekFremtidens folkebibliotek
Fremtidens folkebibliotek
 
Digitale medier, Digital dannelse, Digital kultur
Digitale medier, Digital dannelse, Digital kulturDigitale medier, Digital dannelse, Digital kultur
Digitale medier, Digital dannelse, Digital kultur
 
It, netværkslæring og sociale medier - i den kliniske uddannelse af sygepleje...
It, netværkslæring og sociale medier - i den kliniske uddannelse af sygepleje...It, netværkslæring og sociale medier - i den kliniske uddannelse af sygepleje...
It, netværkslæring og sociale medier - i den kliniske uddannelse af sygepleje...
 
Et par ord om digital kommunikation og relationer
Et par ord om digital kommunikation og relationerEt par ord om digital kommunikation og relationer
Et par ord om digital kommunikation og relationer
 
Nettet i skolen
Nettet i skolenNettet i skolen
Nettet i skolen
 
Viden, videndeling og flow
Viden, videndeling og flowViden, videndeling og flow
Viden, videndeling og flow
 
Agilitet i den nye virkelighed - Workshop i Finansforbundet
Agilitet i den nye virkelighed - Workshop i FinansforbundetAgilitet i den nye virkelighed - Workshop i Finansforbundet
Agilitet i den nye virkelighed - Workshop i Finansforbundet
 

Plus de Christian Schwarz Lausten

Plus de Christian Schwarz Lausten (10)

Digitalt iværksætteri
Digitalt iværksætteriDigitalt iværksætteri
Digitalt iværksætteri
 
Digitale udfordringer for Danmark
Digitale udfordringer for DanmarkDigitale udfordringer for Danmark
Digitale udfordringer for Danmark
 
3 Digital Megatrends in the Public Sector
3 Digital Megatrends in the Public Sector   3 Digital Megatrends in the Public Sector
3 Digital Megatrends in the Public Sector
 
Det Digitale Mindset
Det Digitale MindsetDet Digitale Mindset
Det Digitale Mindset
 
Fra Print til Pixels - Nichemedier og communities
Fra Print til Pixels - Nichemedier og communitiesFra Print til Pixels - Nichemedier og communities
Fra Print til Pixels - Nichemedier og communities
 
Participatory Culture - A Crash Course
Participatory Culture - A Crash CourseParticipatory Culture - A Crash Course
Participatory Culture - A Crash Course
 
Den Digitale Værktøjskasse til turistindustrien
Den Digitale Værktøjskasse til turistindustrienDen Digitale Værktøjskasse til turistindustrien
Den Digitale Værktøjskasse til turistindustrien
 
Interaktive medier og konferencer
Interaktive medier og konferencerInteraktive medier og konferencer
Interaktive medier og konferencer
 
Newspaper Of The Future
Newspaper Of The FutureNewspaper Of The Future
Newspaper Of The Future
 
How to Create an Innovation Culture
How to Create an Innovation CultureHow to Create an Innovation Culture
How to Create an Innovation Culture
 

Unge som hackere og andre digitale kompetencer

  • 1. UNGE SOM HACKERE NCER E ITALE KOMPET OG ANDRE DIG Dansk IT - 10. 9.2009
  • 2. Christian Schwarz Laus ten Www siden 1994 Analyse og videnchef Medstifter og partner
  • 3.
  • 6. ETIK I COMMUNITIES? YOUTUBE OG KULTUREL DIVERSITET? WIKIPEDIA OG DEMOKRATI?
  • 7.
  • 8. “At MIT, a "hacker" is someone who does some sort of interesting and creative work at a high intensity level. This applies to anything from writing programs to pulling a clever prank that amuses and delights everyone on campus.”
  • 9. • Kapitalismens værdisæt • Munkeordenen som forbillede • Arbejde er en gudsgiven pligt ”Idleness is the enemy of the soul.” Benediktiner-klosterordenen • Industrialiseringen adopterer værdisættet • Motivation og arbejdsglæde = arbejdstid og penge “Time is money.” Benjamin Franklin
  • 10. • Passion – Det mindset en hacker besidder • Kreativitet – En hacker finder udløb for sin skabertrang • Kollaboration – En hacker åbner op, samarbejder og deler sine evner i et fællesskab • Hands-On imperativet - en hacker eksperimenter uafbrudt “Given enough eyeballs, all bugs are shallow.” Linus’s Law
  • 11. DE DIGITALE KOMPETENCER • LEG — evnen til at eksperimentere med sine omgivelser som en slags problemløsning • OPTRÆDEN – evnen til at bruge forskellige identiteter for at improvisere og gå på opdagelse • TILEGNELSE – evnen til på meningsfuld vis at sample og remixe medieindhold • MULTITASKING – evnen til at scanne sine omgivelser og efter behov skifte fokus til vigtige detaljer • KOLLEKTIV INTELLIGENS – evnen til at samle viden og sammenligne den med andres for at opnå et fælles mål • BEDØMMELSE – evnen til at evaluere rigtigheden og troværdigheden af forskellige informationskilder • TRANSMEDIEL NAVIGERING – evnen til at følge flowet af historier og informationer gennem forskellige medier og platforme Kilde: Henry Jenkins, MIT • NETWORKING – evnen til at søge efter, samle og opdele informationer • FORHANDLING – evnen til at rejse gennem anderledes communities og forstå og respektere forskellige perspektiver, og kunne rumme og følge alternative normer
  • 12. Unge konsumerer 44 timers medieindhold i døgnet. (Institut for fremtidsforskning 2009) 64% skaber indhold de deler med andre. (Pew Internet Report 2007) TILEGNELSE + OPTRÆDEN
  • 15. “The Internet has morphed what we used to think of as a fancy calculator into a fancy telephone with email, chat groups, IM, and blogs. It turns out that we don’t use computers to enhance our math skills - we use them to expand our people skills.” —Will Wright, Spildesigner og opfinderen af Sim City
  • 16. 1986 = 75% 1997 = 20% “We are dependent on relationships with others to deal with knowledge explosion and increasing complexity.” - John I. Todor
  • 17. 3 DIGITALE KERNEUDFORDRINGER DELTAGELSESKLØFTEN – Den ulige adgang til muligheder, oplevelser, kompetencer og viden, som forbereder de unge optimalt til at agere i fremtidens deltagelseskultur. (Fx Arto) MANGLEN PÅ TRANSPARENS – De udfordringer unge vil få med tydeligt at se og forstå de måder medierne skaber vores opfattelse af verden. (Fx Wikipedia) DEN ETISKE UDFORDRING – Manglen på kompetent undervisning og socialisering, der kan forberede de unge på den stadigt større rolle de får som medieskabere og community-deltagere. (Fx Facebook)