ini adalah salah satu materi pelatihan desain slide presentasi efektif dan memukau ala ZEN. Info lebih lanjut hubungis saya di 08129092451 atau email ke uweschaeruman@gmail.com dan kunjung web sy di http://teknologipendidikan.net

1. [ Bagian 5 ]
PowerFULL presentasi efektif dan memukau
tips merancang dan membuat slide
Point
Pusdiklat Aparatur Kesehatan uwes anis chaeruman
Badan PPSDM Kesehatan http://teknologipendidikan.net
Kementrian Kesehatan RI uwes@brainmatics.com

2. bagian 5
apa kata TEORI
dibalik semuanya ?
Mengacu pada penelitian Richard E. Mayer,
“Multimedia Learning”, 2001

3. 1
Prinisip MULTIMEDIA
“
Orang belajar lebih baik dari gambar
“
dan kata dari pada sekedar kata-kata
saja.

4. Organisasi tradisional lebih mengandalkan fisik atau
pekerjaan otot. Semakin banyak orang (tenaga)
semakin baik. Itulah ciri utama organisasi-organisasi
atau perusahaan masa lalu.

5. organisasi tradisional
pekerjaan otot
mengandalkan
FISIK

6. 2
Prinisip KESINAMBUNGAN RUANG
“
orang belajar lebih baik ketika kata dan
gambar terkait disandingkan berdekatan
“
dibandingkan apabila disandingkan
berjauhan atau terpisah.

7. ERA DIGITAL

8. ERA DIGITAL

9. 3
Prinisip KESINAMBUNGAN WAKTU
“
orang belajar lebih baik ketika kata dan
gambar terkait disajikan secara simultan
“
dibandingkan apabila disajikan bergantian
atau setelahnya.

10. ERA DIGITAL

11. ERA DIGITAL

12. 5
Prinisip MODALITAS
“
orang belajar lebih baik dari animasi/video
“
plus narasi, daripada dari animasi/video plus
teks pada layar.

15. 6
Prinisip REDUNDANSI
“
orang belajar lebih baik dari animasi/video
“
plus narasi, daripada dari animasi/video,
narasi plus teks pada layar (redundan).

18. 7
Prinisip PERSONALISASI
“ orang belajar lebih baik dari teks atau narasi
yang bersifat komunikatif (conversational)
daripada kalimat yang lebih bersifat formal.
“

19. Narasi:
Biaya adalah semua pengorbanan yang perlu
dilakukan untuk proses produksi yang dinyatakan
dengan satuan uang menurut harga pasar yang
berlaku, baik yang sudah terjadi maupun yang
akan terjadi.

20. Narasi:
Pernahkan Anda berkorban?
Setiap usaha untuk mencapai sesuatu adalah
pengorbanan. Setiap pengorbanan dihargai
dengan satuan yang dinamakan uang. Maka setiap
pengorbanan yang kita berikan, itulah yang
disebut dengan biaya.

21. 8
Prinisip INTERAKTIFITAS
“ orang belajar lebih baik ketika ia dapat
mengendalikan sendiri apa yang sedang
“
dipelajarinya (manipulatif) simulasi, game,
branching).

24. 9
Prinisip SIGNAL - CUE
“
orang belajar lebih baik ketika kata-kata,
diikuti dengan cue, highlight, penekanan
yang relevan terhadap apa yang disajikan.
“

25. Prinsip Signal:
orang belajar lebih baik ketika kata-kata,
diikuti dengan cue, highlight, penekanan
yang relevan terhadap apa yang disajikan.

26. Prinsip Signal:
orang belajar lebih baik ketika kata-kata,
diikuti dengan cue, highlight, penekanan
yang relevan terhadap apa yang disajikan.

27. 10
Prinisip INDIVIDUAL
“
orang belajar lebih baik ketika kata-kata,
diikuti dengan cue, highlight, penekanan
yang relevan terhadap apa yang disajikan.
“

28. Prioritas visual (gambar, animasi, video) sangat
1 berpengaruh positif bagi inividu yang memiliki
modalitas belajar visual.
Prioritas visual plus narasi sangat berpengaruh
2 positif bagi inividu yang memiliki modalitas
belajar auditory.
Prioritas manipulatif (simulasi, game) sangat
3 berpengaruh positif bagi inividu yang memiliki
modalitas belajar kinestetik.

29. KESIMPULAN
Gunakan multimedia (kombinasi antara teks,
gambar, grafik, audio/narasi, animasi, simulasi,
video) secara efektif untuk mengakomodir
perbedaan modalitas belajar!

30. apa teori yang
melandasinya?

31. teori kognitif
- Richard E. Mayer (2001)

32. OPTIMALISASI FUNGSI PENGLIHATAN
DAN PENDENGARAN [DUAL THEORY]

33. multimedia sensory working long-term
presentation memory memory memory
verbal
media organization
words ears sounds
media selection
model integrating
prior
knowledge
pictorial
pictures eyes images
model

34. bacaan acuan:
Duarte, Nancy, “Slide:ology: The Art and Science of Creating Great
Presentations”, (Canada: O’Reilly Media, 2008)
Garr, Reynolds, “PresentationZen: Simple Ideas on Presentation Design and
Delivery” (2nd Edition), (USA: New Riders, 2012)
………., “Naked Presentation: Thought and Tips on Presenting Naked”, ringkasan
artikel dari http://presentationzen.com.
Medina, J. John, “Brain Rules: 12 Principles for Surviving and Thriving at Works,
Home and Schools”. (electronic book) (USA: Pears Press, 2008).
tersedia di www.pearpress.com
Richard E. Mayer, “Multimedia Learning”, 2001