1. PENDIDIKAN PASIEN
DI RUMAH
KB 2
Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Kesehatan
Jakarta 2013
Nur Kholifah
2. Apa itu pendidikan pasien
di rumah
http://2.bp.blogspot.com/_JX5QbXApsNQ/TEJX3bZQ4WI/AAAAAAAABEY/hKCGb5_G-kE/s320/Pendidikan+Question.png
3. Pendidikan pasien di rumah adalah suatu proses tranformasi
pengetahuan, sikap dan perilaku hidup sehat yang ditujukan
pada pasien di rumah dan keluarganya dalam rangka
meningkatkan tanggungjawab pasien dan keluarga untuk
mencapai tujuan perawatan.
http://cscs.medschl.cam.ac.uk/wp-content/uploads/2009/08/mints@home.jpg
4. Perawat dan tenaga kesehatan bahwa pendidikan pada pasien di
rumah bersifat sangat dinamis tergantung perkembangan,
kebutuhan, kebutuhan pengambilan keputusan, kemampuan yang
dimiliki dalam rangka peningkatan kualitas hidup dan kemandirian
pasien dan keluarga (Rice,2001).
http://www.nursetrainingcenter.com/wp-content/uploads/2012/11/Nurse-Training-Center.jpg
5. Apa saja konsep pendidikan
kesehatan di rumah
http://2.bp.blogspot.com/_JX5QbXApsNQ/TEJX3bZQ4WI/AAAAAAAABEY/hKCGb5_G-kE/s320/Pendidikan+Question.png
7. Teori ini di publikasikan oleh Guthtrie, Skinner dan Thorndike yang
mengacu pada model stimulus-respon dimana penguatan sangat
penting dalam melakukan modifikasi perilaku.
http://2.bp.blogspot.com/-X2V8ONKbM0o/Tty0HJthTyI/AAAAAAAAACA/3KlvrP3UUt8/s320/B.F.+Skinner.JPG
9. Teori ini mengedepankan penghargaan terhadap pengalaman hidup
pasien sebagai salah satu bagian perkembangan kehidupannya yang
mempengaruhi persepsi mereka terhadap proses pembelajaran.
http://1.bp.blogspot.com/_CvweyMFP2zo/Sv4dorbqB2I/AAAAAAAAABQ/rtJkmZn73rc/s320/Piaget.jpg
11. Metode pembelajaran humanistik memberikan cara mendidik
komprehensif dengan memandang pasien dan keluarga sebagai
makhluk yang holistik dari sudut pandang tempat, waktu,
bagaimana dan apa yang menjadi kebutuhan belajar pasien.
https://static.squarespace.com/static/51d1d0ebe4b05d425c8681b5/51e9c0b9e4b09926f34d0be3/51e9c0c7e4b09926f34d27c3/1331869398133/1000w/image348_color.jpg
13. Menurut teori ini proses belajar sangat dipengaruhi
oleh bagaimana cara pasien atau keluarga
mendapatkan pengetahuan, nilai-nilai, stándar
moral, dan standar perilaku yang ada
dilingkungannya.
http://www.davidsonfilms.com/images/Bandura.jpg
14. Bagaimana Motivasi belajar
pasien home care
http://2.bp.blogspot.com/_JX5QbXApsNQ/TEJX3bZQ4WI/AAAAAAAABEY/hKCGb5_G-kE/s320/Pendidikan+Question.png
15. Berdasarkan konsep “Self-determination for self care” yang menjadi motivator pasien
dan keluarganya dipengaruhi oleh proses penyakit, sumberdaya sosial dan lingkungan,
derajat otonomy, persepsi interpersonal dan budaya.
http://2.bp.blogspot.com/-0nvW3se3Gv4/Ug4zNjkT_OI/AAAAAAAAABM/sXZWGekm95I/s1600/Kata+Kata+Motivasi+Bijak+Orang+-+Tokoh+Terkenal.jpg
18. Interpersonal perception : mengacu
pada perbedaan persepsi pasien
terkait konsep sehat dan sakit.
http://static.republika.co.id/uploads/images/inpicture_slide/seorang-perawat-tengah-memeriksa-seorang-pasien-yang-kurang-mampu-_120403083138-379.jpg
19. Cultural consideration : Perawat dalam
melakukan edukasi hendaknya memperhatikan
faktor etnik, budaya dan kepercayaan yang
terkait dalam penanganan pasien.
http://heruteddyliberty.files.wordpress.com/2013/06/budaya-indonesia.jpg
21. Secara umum yang menjadi
subyek dalam pembelajaran
pada pasien yang dirawat
dirumah adalah orang dewasa
baik sebagai pasien maupun
care giver.
http://3.bp.blogspot.com/-mSa9nO_IsnQ/T93x9CFNlAI/AAAAAAAACQg/lFW9YP_giA4/s1600/onno-w-purbo.JPG
22. Prinsip yang perlu diterapkan perawat memenuhi kebutuhan
belajar antara lain:
Buat proses pembelajaran secara bertahap dan realistis
Ikutsertakan keluarga untuk berpartisipasi
Berusaha mehamai perilaku manusia yang kompleks
23. Apa saja strategi
pembelajaran di rumah
http://2.bp.blogspot.com/_JX5QbXApsNQ/TEJX3bZQ4WI/AAAAAAAABEY/hKCGb5_G-kE/s320/Pendidikan+Question.png
24. Strategi terbaik yang dapat dipilihkan untuk
melakukan edukasi pada pasien dirumah antara lain
diskusi, storytelling dan demonstrasi.
http://1.bp.blogspot.com/-BuU2Hki_F1s/T-f6cLBAemI/AAAAAAAAAIM/BU75n2Shuww/s1600/g.gif
25. Alat yang digunakan dapat berupa computer, video,
model, audiocassette tape, pamphlets, poster, foto,
cheklis dan karton.
http://www.nie-przeplacaj.pl/wp-content/uploads/2011/07/komputer.jpg