SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
Pembahasan
SRI WAHYUNI, M.Mid
Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia
Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Kesehatan
Jakarta 2013http://www.rsiamitrahusada.com/uploads/1/9/1/6/19167521/1419093_orig.jpg
KB 2PEMBAHASAN LAPORAN
TUGAS AKHIR
SRI WAHYUNI, M.Mid
• Pembahasan pada data subyektif
EMBAHASAN PADA
DATA SUBJEKTIFP
embahasan pada data subyektif adalah membahas kesenjangan antara teori dan
kenyataan pada kasus dengan berdasarkan 5W + H (what, who, where, when why
dan how).
P
https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTwYJv-q_sJLJKaLerjL0Se-KL6wYGLIRipTTNYiAsj8eMG3j2I
ahasiswa harus mengidentifikasi data
subyektif pada kasus dan membandingkan
dengan data subyektif berdasarkan teori pada kasus
yang sama.
M
http://4.bp.blogspot.com/-0gHlYPWt7qU/UrhOO2nNAsI/AAAAAAAAAKs/0wL3FfClTfk/s1600/1+080.jpg
• Pembahasan pada data Obyektif• Pembahasan pada data subyektif
EMBAHASAN PADA
DATA OBJEKTIFP
http://1.bp.blogspot.com/-_DiTqJEVCcM/UrhPQtU0qkI/AAAAAAAAAK0/SQP1DD-_QHc/s1600/1+109.jpg
ahasiswa harus mengidentifikasi data
obyektif pada kasus dan membandingkan
dengan data obyektif berdasarkan teori pada
kasus yang sama.
M
ata obyektif meliputi hasil pemeriksaan fisik dan atau
hasil pemeriksaan penunjang.D
http://kebidananpoltekkesyk.files.wordpress.com/2010/06/img_2089.jpg
• Pembahasan pada data subyektif
EMBAHASAN PADA
ANALISIS DATA DAN MASALAHP
ahasiswa harus mengidentifikasi analisis data dan masalah
pada kasus dan membandingkan dengan analisis data dan
masalah berdasarkan teori pada kasus yang sama.
M
http://rezaprasetyo08.files.wordpress.com/2012/10/identifikasi-paragraf.jpg
husus pada masalah, kemungkinan besar akan ada
perbedaan antara kasus dan teori, karena setiap
pasien/ klien bersifat unik.
K
http://puskesmasba2.diskesklungkung.net/wp-content/uploads/2012/02/DSC07775.jpg
• Pembahasan pada penatalaksanaan• Pembahasan pada data subyektif
EMBAHASAN PADA
PENATALAKSANAANP
ahasiswa harus mengidentifikasi penatalaksanaan
pada kasus dan membandingkan dengan
penatalaksanaan berdasarkan teori pada kasus yang sama.
M
http://polressijunjung-polri.com/wp-content/uploads/2014/01/Petugas-Identifikasi-polres-Sijunjung-bersama-pihak-rumah-sakit-melakukan-visum-terhadap-mayat-wanita-tanpa
identitas-Sabtu-10.1-di-puskesmas-muaro-gambok.jpg

Contenu connexe

En vedette

KB 4 - Pengumpulan Data Laporan Tugas Akhir
KB 4 - Pengumpulan Data Laporan Tugas AkhirKB 4 - Pengumpulan Data Laporan Tugas Akhir
KB 4 - Pengumpulan Data Laporan Tugas AkhirUwes Chaeruman
 
KB 3 - Bagian Akhir Laporan Tugas Akhir
KB 3 - Bagian Akhir Laporan Tugas Akhir KB 3 - Bagian Akhir Laporan Tugas Akhir
KB 3 - Bagian Akhir Laporan Tugas Akhir Uwes Chaeruman
 
Prosedur Umum Pengembangan Pelatihan
Prosedur Umum Pengembangan PelatihanProsedur Umum Pengembangan Pelatihan
Prosedur Umum Pengembangan PelatihanUwes Chaeruman
 
Pengembangan modul pelatihan jarak jauh
Pengembangan modul pelatihan jarak jauhPengembangan modul pelatihan jarak jauh
Pengembangan modul pelatihan jarak jauhUwes Chaeruman
 
KB 3 Perawatan Paliatif Pada Anak dan Pasien Usia Lanjut
KB 3 Perawatan Paliatif  Pada Anak dan Pasien Usia LanjutKB 3 Perawatan Paliatif  Pada Anak dan Pasien Usia Lanjut
KB 3 Perawatan Paliatif Pada Anak dan Pasien Usia LanjutUwes Chaeruman
 
Pembelajaran saintifik semnas uin pdfver
Pembelajaran saintifik semnas uin pdfverPembelajaran saintifik semnas uin pdfver
Pembelajaran saintifik semnas uin pdfverUwes Chaeruman
 
21176656 skl-tik-smp-sbi
21176656 skl-tik-smp-sbi21176656 skl-tik-smp-sbi
21176656 skl-tik-smp-sbiharibudiyanto
 
Flipped classroom stp trisakti
Flipped classroom   stp trisaktiFlipped classroom   stp trisakti
Flipped classroom stp trisaktiUwes Chaeruman
 

En vedette (20)

Pelaksana skn
Pelaksana sknPelaksana skn
Pelaksana skn
 
Modul 6 kb 2
Modul 6 kb 2Modul 6 kb 2
Modul 6 kb 2
 
Kb 4
Kb 4Kb 4
Kb 4
 
Jenis Teks
Jenis TeksJenis Teks
Jenis Teks
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
 
Modul 4 kb 3
Modul 4 kb 3Modul 4 kb 3
Modul 4 kb 3
 
Modul 6 kb 1
Modul 6 kb 1Modul 6 kb 1
Modul 6 kb 1
 
KB 4 - Pengumpulan Data Laporan Tugas Akhir
KB 4 - Pengumpulan Data Laporan Tugas AkhirKB 4 - Pengumpulan Data Laporan Tugas Akhir
KB 4 - Pengumpulan Data Laporan Tugas Akhir
 
KB 3 - Bagian Akhir Laporan Tugas Akhir
KB 3 - Bagian Akhir Laporan Tugas Akhir KB 3 - Bagian Akhir Laporan Tugas Akhir
KB 3 - Bagian Akhir Laporan Tugas Akhir
 
Modul 5 kb 1
Modul 5 kb 1Modul 5 kb 1
Modul 5 kb 1
 
Prosedur Umum Pengembangan Pelatihan
Prosedur Umum Pengembangan PelatihanProsedur Umum Pengembangan Pelatihan
Prosedur Umum Pengembangan Pelatihan
 
Pengembangan modul pelatihan jarak jauh
Pengembangan modul pelatihan jarak jauhPengembangan modul pelatihan jarak jauh
Pengembangan modul pelatihan jarak jauh
 
KB 3 Perawatan Paliatif Pada Anak dan Pasien Usia Lanjut
KB 3 Perawatan Paliatif  Pada Anak dan Pasien Usia LanjutKB 3 Perawatan Paliatif  Pada Anak dan Pasien Usia Lanjut
KB 3 Perawatan Paliatif Pada Anak dan Pasien Usia Lanjut
 
Flipped classroom
Flipped classroomFlipped classroom
Flipped classroom
 
Pembelajaran saintifik semnas uin pdfver
Pembelajaran saintifik semnas uin pdfverPembelajaran saintifik semnas uin pdfver
Pembelajaran saintifik semnas uin pdfver
 
Komik
KomikKomik
Komik
 
21176656 skl-tik-smp-sbi
21176656 skl-tik-smp-sbi21176656 skl-tik-smp-sbi
21176656 skl-tik-smp-sbi
 
Powerful point stab
Powerful point stabPowerful point stab
Powerful point stab
 
Flipped classroom stp trisakti
Flipped classroom   stp trisaktiFlipped classroom   stp trisakti
Flipped classroom stp trisakti
 
Membuat Teks Review
Membuat Teks ReviewMembuat Teks Review
Membuat Teks Review
 

Plus de Uwes Chaeruman

Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era DigitalInovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era DigitalUwes Chaeruman
 
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)Uwes Chaeruman
 
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch Uwes Chaeruman
 
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran DaringMenjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran DaringUwes Chaeruman
 
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaringOptimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaringUwes Chaeruman
 
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran DaringPendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran DaringUwes Chaeruman
 
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan PembelajaranTips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan PembelajaranUwes Chaeruman
 
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran DaringContoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran DaringUwes Chaeruman
 
Pembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang MemerdekakanPembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang MemerdekakanUwes Chaeruman
 
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19Uwes Chaeruman
 
Outcome Based Education
Outcome Based EducationOutcome Based Education
Outcome Based EducationUwes Chaeruman
 
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19Uwes Chaeruman
 
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak JauhCatatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak JauhUwes Chaeruman
 
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar Uwes Chaeruman
 
Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it! Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it! Uwes Chaeruman
 
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19Uwes Chaeruman
 
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...Uwes Chaeruman
 
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19Uwes Chaeruman
 
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring Uwes Chaeruman
 
Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning Uwes Chaeruman
 

Plus de Uwes Chaeruman (20)

Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era DigitalInovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
Inovasi Teknologi dan Peran Mahasiswa Era Digital
 
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
Menghidupkan Pembelajaran Daring menurut Bonk & Khoo (2014)
 
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
Hybrid Learning: antara Tech, Teach, and Touch
 
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran DaringMenjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
Menjamin Ketercapaian CPMK dalam Pembelajaran Daring
 
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaringOptimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
Optimalisasi Pemanfaatan Video dalam Pembelajaran Jarak Jauh danDaring
 
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran DaringPendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Daring
 
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan PembelajaranTips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Tips dan Contoh Cara Merumuskan Tujuan Pembelajaran
 
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran DaringContoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
Contoh Merdeka Belajar dalam Pembelajaran Daring
 
Pembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang MemerdekakanPembelajar Daring yang Memerdekakan
Pembelajar Daring yang Memerdekakan
 
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring masa Covid-19
 
Outcome Based Education
Outcome Based EducationOutcome Based Education
Outcome Based Education
 
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
Meramu Blended Learning yang Membelajarkan dalam Covid-19
 
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak JauhCatatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
Catatan Kecil Implementasi Pelatihan Daring Jarak Jauh
 
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
Implementasi Kampus Merdeka & Merdeka Belajar
 
Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it! Own it, learn it, share it!
Own it, learn it, share it!
 
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
Radio & Televisi Edukasi mendukung Remote Teaching dalam Covid-19
 
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
Share & Publish It! - Strategi Difusi Inovasi Pembelajaran Terintegrasi Tekno...
 
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
Tips Mengimplementasikan Flipped Learning dalam COVID-19
 
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
Trend, Peluang dan Tantangan Pembelajaran Daring
 
Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning Pjj dan Implementasi Blended Learning
Pjj dan Implementasi Blended Learning
 

Modul 4 kb 2

  • 1. Pembahasan SRI WAHYUNI, M.Mid Badan Pengembangan dan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Kesehatan Jakarta 2013http://www.rsiamitrahusada.com/uploads/1/9/1/6/19167521/1419093_orig.jpg KB 2PEMBAHASAN LAPORAN TUGAS AKHIR SRI WAHYUNI, M.Mid
  • 2. • Pembahasan pada data subyektif EMBAHASAN PADA DATA SUBJEKTIFP
  • 3. embahasan pada data subyektif adalah membahas kesenjangan antara teori dan kenyataan pada kasus dengan berdasarkan 5W + H (what, who, where, when why dan how). P https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTwYJv-q_sJLJKaLerjL0Se-KL6wYGLIRipTTNYiAsj8eMG3j2I
  • 4. ahasiswa harus mengidentifikasi data subyektif pada kasus dan membandingkan dengan data subyektif berdasarkan teori pada kasus yang sama. M http://4.bp.blogspot.com/-0gHlYPWt7qU/UrhOO2nNAsI/AAAAAAAAAKs/0wL3FfClTfk/s1600/1+080.jpg
  • 5. • Pembahasan pada data Obyektif• Pembahasan pada data subyektif EMBAHASAN PADA DATA OBJEKTIFP
  • 6. http://1.bp.blogspot.com/-_DiTqJEVCcM/UrhPQtU0qkI/AAAAAAAAAK0/SQP1DD-_QHc/s1600/1+109.jpg ahasiswa harus mengidentifikasi data obyektif pada kasus dan membandingkan dengan data obyektif berdasarkan teori pada kasus yang sama. M
  • 7. ata obyektif meliputi hasil pemeriksaan fisik dan atau hasil pemeriksaan penunjang.D http://kebidananpoltekkesyk.files.wordpress.com/2010/06/img_2089.jpg
  • 8. • Pembahasan pada data subyektif EMBAHASAN PADA ANALISIS DATA DAN MASALAHP
  • 9. ahasiswa harus mengidentifikasi analisis data dan masalah pada kasus dan membandingkan dengan analisis data dan masalah berdasarkan teori pada kasus yang sama. M http://rezaprasetyo08.files.wordpress.com/2012/10/identifikasi-paragraf.jpg
  • 10. husus pada masalah, kemungkinan besar akan ada perbedaan antara kasus dan teori, karena setiap pasien/ klien bersifat unik. K http://puskesmasba2.diskesklungkung.net/wp-content/uploads/2012/02/DSC07775.jpg
  • 11. • Pembahasan pada penatalaksanaan• Pembahasan pada data subyektif EMBAHASAN PADA PENATALAKSANAANP
  • 12. ahasiswa harus mengidentifikasi penatalaksanaan pada kasus dan membandingkan dengan penatalaksanaan berdasarkan teori pada kasus yang sama. M http://polressijunjung-polri.com/wp-content/uploads/2014/01/Petugas-Identifikasi-polres-Sijunjung-bersama-pihak-rumah-sakit-melakukan-visum-terhadap-mayat-wanita-tanpa identitas-Sabtu-10.1-di-puskesmas-muaro-gambok.jpg