trabajo final de tecnología educativa

1. Universidad de Costa Rica
Facultad de educación
Departamento de educación scundaria
Escuela de Lenguas Modernas
Licenciatura en enseñanza del francés
como legua extranjera
FD-6092 Tecnología Educativa Aplicada en la enseñanza de una
lengua extranjera
Ensayo Multimedia
Profesora: Karol Ríos Cortés
Alumna : Valeria Soto Rodríguez A74975
2014

2. Ensayo Multimedia
Este ensayo se encuentra compuesto por los principales temas vistos en el
curso dentro de los cuales podemos citar los siguientes:
 Tecnologías en la Educación (TIC en el aula y contexto actual)
 Recursos Educativos Abiertos (REA)
 TIC en la enseñanza de lenguas extranjeras
 Medios Digitales para el diseño de recursos educativos
 Criterios técnicos, pedagógicos y de comunicación para la selección de
tecnologías educativas para la enseñanza de una lengua extranjera

3. Tecnologías en la Educación (TIC en el
aula y contexto actual)
 Las tecnologías educativas han tenido un gran auge a partir de
los años 70, en donde se comienza a investigar la utilización de
medios tecnológicos como parte de la enseñanza y aprendizaje,
además con la aparición de Internet muchos aspectos sociales
cambiaron, como lo son la interacción con otras personas y la
comunicación, por ende el uso de este medio fue aumento con
el pasar de los años a tal punto que hoy en día se debe
capacitar al personal docente tanto para que usen la tecnología
en el aula como para dar herramientas para un adecuado uso,
debido a que muchos no tienen conocimiento o tienen muy
poco.

4. Una escuela en una caja

5.  El vidéo ejemplifica muy bien como la educación ha ido
transformándose a través de los años.
 Como los niños de hoy en día se sienten aburridos en clase.
 Como la tecnología se puede transformar en una herramienta de gran
utilidad para facilitar el aprendizaje.
 Y como los profesores deben de capacitarse para utilizar la tecnología
en clase.

6. Recursos Educativos Abiertos (REA)
Según la UNESCO en su pagina web:
“Los recursos educativos de libre acceso son materiales de enseñanza,
aprendizaje o investigación que se encuentran en el dominio público o que
han sido publicados con una licencia de propiedad intelectual que permite
su utilización, adaptación y distribución gratuitas.”
Visitado 12/08/2014 http://www.unesco.org/new/es/communication-and-information/access-
to-knowledge/open-educational-resources/

7. TIC en la enseñanza de lenguas
extranjeras
 Las tecnologías en la enseñanza de un idioma se convierten cada vez
en un recurso elemental en la educación.
 Estas traen consigo ventajas y desventajas.
 Su uso en algunos casos no es ventajoso.
 La constante capacitación es esencial para estar al día con lo mas
nuevo.

9. Medios Digitales para el diseño de
recursos educativos
 El curso nos ha dejado una serie de medios para crear materiales
educativos como lo son:
 ISSUU libros digitales (pdf)
 EDUCAPLAY portal de actividades y recursos educativos
 CRAM para crear tarjetas
 Y algunos otroas que gracias al curso me he investigado y encontrado
como lo son:
 Pixton MyScrapNook Stripgenerator

10. Ejemplos
 http://issuu.com/valeriasoto3/docs/vocabulaire_la_nourriture
 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1418270/la_nourri
ture.htm

13. Criterios técnicos, pedagógicos y de comunicación
para la selección de tecnologías educativas para la
enseñanza de una lengua extranjera
 • Posibilidad de usar materiales multimedia.
 • Fácil actualización de contenidos.
 • Interactividad.
 • Fácil acceso.
 • Feed.back de información

14.  Para la elaboración de materiales multimedia debemos tomar en
cuenta diversos aspectos dentro de los cuales podemos mencionar:
 1. El objetivo que se pretende lograr.
 2. La organización de la información, así como la forma en la cual es
presentada, colores, tipo de letra, etc.
 3. La función que tendrá el material. (motivación, información,
transmisión de contenido, entrenamiento, practica, actualizar,
exploración, experimentación, expresión, comunicación o evaluación)

15. Tabla para calificar los materiales
multimedia

16. Conclusiones
 Grandes aportes a la educación.
 Preparar jovenes para el futuro.
 Docentes deben estar califcados.
 Costa Rica esta muy atrasado frente a otros países.