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CRIAÇÃO: COMO COMUNICAR EXEMPLO DO LIVRO Referência: PÚBLIO, Marcelo Abílio.  Como planejar e executar uma campanha de propaganda . São Paulo:Atlas, 2008.
CASE ,[object Object]
PROBLEMA DA COMUNICAÇÃO ,[object Object]
OBJETIVO DA COMUNICAÇÃO ,[object Object]
DESCRIÇÃO DO PÚBLICO-ALVO ,[object Object]
POSICIONAMENTO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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ASSINATURA DA CAMPANHA – TAG LINE ( slogan alternativo) ,[object Object],[object Object]
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Marketing Social difere de Marketing Societal Mudança social com finalidade de retorno. Mudança social com finalidade pública. Função principal: O consumidor O benefício público Orientado para: Investimento no social Melhores condições sociais Fator desencadeador: Organizações lucrativas Organizações não lucrativas Quem faz: Mkt Societal Mkt Social
RESPONSABILIDADE SOCIAL Geralmente, refere-se à obrigação de uma organização por maximizar seu impacto positivo a longo prazo e minimizar seu impacto negativo sobre a sociedade.
Campanha educativa Campanha de utilidade pública que tem por objetivos conscientizar, mudar comportamentos, atitudes, costumes. Exemplos: campanha de preservação do meio ambiente, doação de órgãos, respeito a diversidade.
Tipos de mudanças sociais propostas em campanhas educativas Tem como objetivo mudar a crença de alguém acerca de alguma coisa. È a mudança mais difícil, pois envolve os valores sociais básicos do indivíduo. Ex: Campanhas contra o preconceito. Induz à mudança de comportamento buscando melhorias no bem-estar individual. Necessidade de ação contínua. Ex: Campanha antitabagismo. Procura induzir à realização de uma ação específica em determinado período de tempo.  Objetiva o aprendizado e a ação. Ex: Campanha de vacinação. Objetivo limitado de criar uma mudança cognitiva no público. Campanha de informação. Ex: tabela nutricional. VALOR COMPORTAMENTO AÇÃO CONGNITIVA
COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA É feita pela comunidade e para comunidade. É a comunicação participativa, que visa o interesse público ou comunitário.  É a democratização das ferramentas de comunicação social. Comunicação contra-hegemônica – superando a contraposição de poucos produtores e muitos receptores.
COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Planejamento de campanhas educativas

  • 1. CRIAÇÃO: COMO COMUNICAR EXEMPLO DO LIVRO Referência: PÚBLIO, Marcelo Abílio. Como planejar e executar uma campanha de propaganda . São Paulo:Atlas, 2008.
  • 2.
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  • 4.
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  • 9.
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  • 15. Marketing Social difere de Marketing Societal Mudança social com finalidade de retorno. Mudança social com finalidade pública. Função principal: O consumidor O benefício público Orientado para: Investimento no social Melhores condições sociais Fator desencadeador: Organizações lucrativas Organizações não lucrativas Quem faz: Mkt Societal Mkt Social
  • 16. RESPONSABILIDADE SOCIAL Geralmente, refere-se à obrigação de uma organização por maximizar seu impacto positivo a longo prazo e minimizar seu impacto negativo sobre a sociedade.
  • 17. Campanha educativa Campanha de utilidade pública que tem por objetivos conscientizar, mudar comportamentos, atitudes, costumes. Exemplos: campanha de preservação do meio ambiente, doação de órgãos, respeito a diversidade.
  • 18. Tipos de mudanças sociais propostas em campanhas educativas Tem como objetivo mudar a crença de alguém acerca de alguma coisa. È a mudança mais difícil, pois envolve os valores sociais básicos do indivíduo. Ex: Campanhas contra o preconceito. Induz à mudança de comportamento buscando melhorias no bem-estar individual. Necessidade de ação contínua. Ex: Campanha antitabagismo. Procura induzir à realização de uma ação específica em determinado período de tempo. Objetiva o aprendizado e a ação. Ex: Campanha de vacinação. Objetivo limitado de criar uma mudança cognitiva no público. Campanha de informação. Ex: tabela nutricional. VALOR COMPORTAMENTO AÇÃO CONGNITIVA
  • 19. COMUNICAÇÃO COMUNITÁRIA É feita pela comunidade e para comunidade. É a comunicação participativa, que visa o interesse público ou comunitário. É a democratização das ferramentas de comunicação social. Comunicação contra-hegemônica – superando a contraposição de poucos produtores e muitos receptores.
  • 20.
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