O documento propõe um projeto de conscientização sobre o uso racional da água em uma escola municipal e na comunidade. O projeto visa conscientizar os alunos e a população sobre a importância da preservação da água através de palestras, panfletagem e uma passeata.

1. ESCOLA MUNICIPAL DONA MARIA DO CARMO ÁLVARES DA SILVA
PROJETO
MOBILIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO DO USO RACIONAL DA ÁGUA EM NOSSO
MUNICÍPIO
CLARA MARIA DE JESUS NETA
MORADA NOVA DE MINAS , OUTUBRO 2014

2. INTRODUÇÃO
A escassez de água ao redor do planeta indica que a preservação do recurso deve ser
praticada e disseminada em todos os países, independentemente da reserva que
possuem. Os próximos 50 anos serão decisivos, pois as projeções apontam que, nesse
prazo, metade da população mundial conviverá com a falta de água caso nenhuma
providência seja tomada. Sabemos que a água é um recurso limitado, e o seu
desperdício tem conseqüências. Cada setor da economia, cada fatia da sociedade, tem
sua parcela de responsabilidade nessa história. Portanto, hoje, mais do que nunca, todos
devem saber a importância da preservação desse recurso natural indispensável à vida.

3. JUSTIFICATIVA
Diante dos problemas que o nosso município vem enfrentando pela escassez de água
resolvemos criar o projeto “MOBILIZAÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO DO USO RACIONAL
DA ÁGUA EM NOSSO MUNICÍPIO”. Este tema tem por objetivo conscientizar a
comunidade escolar e a população do nosso município sobre a necessidade de se evitar
o desperdício e economizar a água e também contribui para a formação de cidadãos
críticos, conscientes e aptos para decidirem e atuarem diante da realidade em que
estamos vivenciando com a escassez de água. Portanto é fundamental que mais do que
informações e conceitos, é necessário que os alunos e a comunidade tenham atitudes e
formação de valores para colocarem em prática no meio social onde vivem. Com o
objetivo de conscientizar o maior número de pessoas, acreditamos que com esse trabalho
estaremos fazendo o nosso papel de profissionais e cidadãos. É importante que a
população se conscientize de que precisamos combater o desperdício hoje, para termos
água no amanhã.
PROBLEMATIZAÇÃO:
Desperdício incontrolável pela comunidade
OBJETIVOS GERAIS:
* Conscientizar os alunos e a comunidade sobre o uso consciente da água;
* Sensibilizar os alunos e a comunidade quanto a importância da água para a manutenção
da vida e ajudar os mesmos a identificarem os sintomas e causas dos problemas que o
Brasil, o nosso Estado e especialmente o nosso município vem enfrentando com a falta
de água.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Conscientizar o aluno a:
* Entender a importância da água para o meio ambiente;
* Reconhecer a importância e utilidade da água na vida das pessoas.
* Zelar pela qualidade de nossas águas e pelo acesso de todos os seres humanos e seres
vivos à água.
* Orientar os alunos à compreensão da importância da água para a preservação de nossa
vida.
* Ajudar professores e alunos no trabalho de conscientização da população em relação à
cultura de preservação da água, mostrando suas múltiplas formas de uso, os ciclos da
mesma, sua importância para a vida e para a história dos povos.
* Descobrir os sintomas e as causas reais dos problemas que o Brasil vem enfrentando
com a falta de água,
* Adotar, por meio de atitudes cotidianas, medidas de valorização da água, a partir de
uma postura crítica

4. * Entenderem que o equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da
água e de seus ciclos;
* Conscientizar que a água não deve ser desperdiçada, nem poluída.
* Listar hábitos e atitudes do consumo de água por parte das famílias;
* Aprender a economizar água a partir de atitudes simples no cotidiano;
DESENVOLVIMENTO:
Conversar com os alunos sobre a importância da preservação da água para a nossa
sobrevivência. Os educadores poderão informar os alunos sobre a escassez da água
através de textos informativos, vídeos, palestras e reportagens atuais sobre o tema. A
comunidade será informada sobre a problemática através dos filhos e por meio de
movimentos como passeata e distribuição de panfletos. Será distribuído também pelos
alunos adesivos de conscientização sobre o uso da água, adesivos estes que deverão ser
afixados nos automóveis.
CRONOGRAMA
* 27 e 28/10 – Conscientização interna
* 29/10 – Panfletagem
* 30/10 – Palestra
* 31/10 – Passeata de conscientização
AVALIAÇÃO
A Avaliação será contínua no decorrer do projeto. O aluno será avaliado através do
interesse e da participação durante as atividades. Ao final do projeto os alunos deverão
estar mais conscientes e aptos a desempenharem sempre um bom papel na escola e na
sociedade.