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Paul und Paulinchen

Trennbare Verben
Der Wecker Aufwachen!
klingelte…
klingelt…
wacht
wachte
Paul ______
auf
um sechs Uhr ____ .
Aufstehen!
steht
auf
Paul stand ungern ____ .
______
ausschlafen
schlief
aus
Er schläft gern ____ .
______
vorbereiten
bereitete
bereitet
Zuerst ___________ er
das Frühstück ____ .
vor
aussuchen
suchte
sucht
Um halb acht _______
er die Kleidung ____ .
aus
sich
anziehen
Um fünf nach
halb acht
_______ er
zieht
zog
sich einen
schwarzen
Anzug und ein
weiβes Hemd
____ .
an
sich
umziehen
Schlieβlich
_______ er
zieht
zog
sich _____,
um
denn das
weiβe Hemd
hatte einen
hat
Fleck.
mit der Arbeit
anfangen
Um Viertel nach acht ______
fängt
fing
er mit der Arbeit an .
___
in der Arbeit
einschlafen
Paul war müde. Um elf Uhr
ist
______
schläft er in der Arbeit ____ .
schlief
ein
aufwecken
Oh, wie peinlich! Seine
Chefin weckte ihn ____ .
______
weckt
auf
einkaufen
Mittags _______
kaufte
kauft
er schnell ein
____.
Er _______ Obst
kaufte
kauft
und Gemüse ____.
ein
mit der Arbeit aufhören
Um halb fünf _______ er
hörte
hört
mit der Arbeit ____ .
auf
ausgehen
Geht
Ging
_______
Paul nach
der Arbeit
____ ?
aus
Vielleicht
ein Bier
trinken?
ausgehen
Geht
Ging
_______ Paul mit
aus
seinen Freunden ____ ?
Oh nein!
Paul ist geschieden ,
und er hat
eine kleine Tochter
war
und es ist
sein Papa-Tag…
Sie heiβt Paulinchen.
Sie ist vier Jahre alt.
zu spät ankommen
kommt
Wann ________ mein Papa
an
im Kindergarten ____?
kam
Paul ________ sehr spät
im Kindergarten ____ .
an
mitnehmen
nimmt
Wann ________ mich mein
mit
Papa nach Hause _____?
nahm
Paul ________ seine
mit
Tochter nach Hause ____.
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holte
holt
Paul ______ sein Kind etwas
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spät vom Kindergarten ____.
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ankommen
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halben
Stunde
kommen
kamen
__________
sie zu Hause
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beim Indianerabenteuer
mitspielen
Paul _______ gern beim
spielte
spielt
Indianerabenteuer ____ .
mit
das
Kinderzimmer
aufräumen
Paulinchen räumte danach
_______
räumt
ihr Kinderzimmer ____ .
auf
E-Mails durchlesen
/eine Freundin anrufen
liest
las
Paul _____ seine E-Mails
_____
durch und ______
ruft
rief
seine Freundin ____ .
an
seine Freundin einladen
lädt
lud
Er _____ seine Freundin
auf ein Konzert ____ .
ein
aufs Konzert mitgehen
Gehst
Er fragte sie: “ _______ du
fragt
auf das Konzert ____ ?”
mit
Einladung annehmen
Sie freute
freut sich und
sie _______ seine Einladung
nimmt
nahm
sehr gerne ____ .
an
gern mitkommen
Die Schwarzenberg
Waldbühne ist toll!
Sie kommt gerne ____ !
_______
kam
mit
beim Muffins-Backen
mithelfen
Später backte Paulinchen
bäckt
hilft
half
Muffins und Paul _____
sehr gerne ____ .
mit
das Abendessen vorbereiten
bereiten
Zu zweit bereiteten sie ein
________
leckeres Abendessen ____.
vor
alles aufessen
Paulinchen hatte Hunger!
hat
Sie _____ alles ____ !
isst
ass
auf
alles austrinken
Sie hatte auch viel Durst!
hat
Und sie _____ alles ____ !
trinkt
trank
aus
fernsehen
sahen
sehen
Danach ______ sie
gemütlich auf dem Sofa
eine Stunde ____ .
fern
einen Dokumentarfilm über
Pandabären im Fernsehen

sehen.
sahen
Sie sehen einen
Dokumentarfilm über
Pandabären im Fernsehen .
ein Märchen vorlesen
liest
las
Paul ______
danach
Paulinchen
das Märchen
“Die Bremer
Stadtmusikanten”
____ .
vor
Das ist Paulinchens
Lieblingsmärchen!
Es ist ein
Märchen
von den
Brüdern
Grimm.
Tierstimmen
nachmachen
machte
Paul macht
______
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der Bremer
Stadtmusikanten
sehr gut nach .
____
sich kaputtlachen
Paulinchen ______ sich
lachte
lacht
über die Tierstimmen
kaputt
von Paul immer _______ .
einschlafen
Aber Paul _________ beim
schläft
schlief
Märchenvorlesen ____ .
ein
Licht ausmachen
Paulinchen _________
machte
macht
also das Licht aus .
____
einschlafen
Und sie
_________
schläft
schlief
dann mit
ihren vier
Lieblingsstofftieren in
den Armen
ein
____ .
Maria Vaz König
Trennbare Verben Präsens und Präteritum - Tagesablauf  von Paul und Paulinchen

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