1. MÔN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIN HỌC 2
KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG
SVTH : Nguyễn Thị Kim Hương
Nhóm 4, Lớp VB2
GVHD : Ths Lê Đức Long

2. TIN HỌC 12
Chương I : Chương II :
Chương III: Chương IV :
Khái niêm về Hệ quản trị cơ sở
Hệ cơ sở dữ liệu Kiến trúc và bảo mật
cơ sở dữ liệu dữ liệu
quan hệ các hệ cơ sở dữ liệu
quan hệ Microsoft Access
Bài 11 :
CÁC THAO TÁC VỚI
CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ

3. Mục tiêu chương:
• Về kiến thức
Biết một số khái niệm về mô hình dữ liệu
quan hệ;
Hiểu các khái niệm bảng, thuộc tính, khóa,
liên kết và các thao tác với CSDL quan hệ.
b. Về kĩ năng
Chọn được khóa ch các bảng đơn giản và xác
lập được liên kết giữa các bảng đơn giản.

4. Bài 11:
CÁC THAO TÁC VỚI
CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ
IV. Mục tiêu, chuẩn kiến thức, kỹ năng
V. Trọng tâm, điểm khó
VI. Kiến thức liên quan
VII. Kiến thức đã biết

5. 1.Mục tiêu, chuẩn kiến thức
Biết được chức năng mà hệ QTCSDL quan
hệ phải có và vai trò, ý nghĩa của các chức
năng đó trong quá trình tạo lập, cập nhật và
khi thác hệ QTCSDL quan hệ;
Liên hệ với các thao tác cụ thể đã trình bày ở
chương II

6. 1. Trọng tâm
Tạo cơ sở dữ liệu
Cập nhật cơ sơ dữ liệu
Khai thác cơ sở dữ liệu
2.Điểm khó
Chỉ định khóa chính
Truy vấn cơ sơ dữ liệu

7. Kiến thức cần biết
Tạo cơ sở dữ liệu.
Lập nhật cơ sở dữ liệu.
Khai thác cơ sở dữ liệu

8. Kiến thức đã biết
• Tạo và sửa cấu trúc bảng.
• Chỉ định khóa chính.
• Các tháo tác trên bảng.
• Liên kết giữa các bảng.
• Truy vấn dữ liệu.
• Báo cáo và xuất báo cáo.

9. Hđ 4:
Hđ 1 :
Củng cố
Giới thiệu
( 10 phút ) bài mới
( 10 phút )
KỊCH BẢN
DẠY HỌC
Hđ 3 :
Cập nhật Hđ 2 :
dữ liệu Tạo lập
( 15 phút ) cơ sở
dữ liệu
( 10 phút )

10. • Hoạt động1: Giới thiệu bài mới. ( 10 phút)
Từ kiến thức đã biết ở chương II giáo viên
liên hệ dẫn dắt học sinh vào bài mới.
Giáo viên sử dụng 1 bài thực hành ở chương
II ( BANG_DIEM) các em đã thực hiện ở
chương II, đưa ra các tiêu chí mở rộng của
CSDL quan hệ và dẫn dắt học sinh vào bài
mới.

11. • Hoạt động 2 : Tạo lập cơ sơ dữ liệu (10 phút).
Giáo viên nêu ví dụ thực tế để tạo CSDL quan
hệ như thế nào ?
Học sinh tạo CSDL QUAN_LY_DIEM theo
nhóm.
GV quan sát, nhận xét, học sinh ghi bài

12. • Hoạt động 3:Cập nhật dữ liệu( 15 phút )
Có CSDL vừa tạo giáo viên cho các nhóm cập
nhật CSDL dựa vào ý tương có sự thay đổi
thành viên của các nhóm, học sinh phát biểu,
GV nhận xét học sinh thực hiện ý kiến vừa
nhận xét cập nhật cụ thể vào CSDL đang đề
cập.

13. • Hoạt động 4: Củng cố (10 phút )
Cho các nhóm hoàn thành 1 cơ sở dữ liệu đề
cập từ đầu để lấy điểm theo tiêu chí nhanh và
chính xác.

14. Xin chào tạm biệt